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捕魚小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的捕魚小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捕魚小學(xué)作文1
童年如小鳥，自由自在；童年如花兒，純潔美麗。童年就是點點滴滴的趣事匯聚成……
我小時候都跟爺爺奶奶生活，日子比較清苦，但也有開心的時候。記得有一次，爺爺說要去小池塘撈魚，我也鬧著要去，爺爺勉強答應(yīng)了。
來到池塘邊，只見塘面水平如鏡。突然，一個黑色的東西正在水里竄著，我立刻奔過去�？僧�(dāng)我跑到那時，那家伙早就沒影了，我生氣地跑到爺爺那，剛想開口訴苦，只見爺爺兩眼緊盯一條大魚，緩緩地靠近……
那條大魚正若無其事地游著，絲毫不把我們放在眼里。就在這時，爺爺拿起漁網(wǎng)往天上一撒，頓時水面上布下了天羅地網(wǎng)，大魚被驚動了，正想逃，但為時已晚，網(wǎng)已經(jīng)把它罩住了，無處可逃，只掙扎了一會兒就消停了，乖乖地做了俘虜。我心想：爺爺抓魚可真厲害！突然，一條大魚向我游來，我開心極了，正好可以在爺爺面前露一手。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，先緩緩地靠近它，然后拿出魚叉猛地一戳……“咦，魚呢？”我困惑極了。這時，那條魚正想溜，我又沖上去，往水里亂叉，頓時，水花四濺。哈！終于被我叉到了！可是它并不安分，使出了“神魚擺尾”，濺得我一身水。我心里想：“都死到臨頭了，還有這么大的'力氣想逃脫！沒門！”于是，我使出了吃奶的力氣，把叉向魚身體里叉進去。終于把它制住了。我高高舉起手中的戰(zhàn)利品，大喊道：“我抓到魚了！我抓到魚了！”雖然身上全濕了，但是我很開心。
你看，童年的我還是個捕魚高手吧！
捕魚小學(xué)作文2
要過年了，要剁肉糕了，要去捕魚了。早就聽媽媽說她們小時候捕魚多么好玩，我便懷著一份好奇心跟外公去了。
來到這個池塘邊，經(jīng)過一個冬天的干旱，池塘里已經(jīng)沒多少水了。雖然外面掛著很大的風(fēng)，但站在池塘地根本感受不到有很大的風(fēng)，水里面也沒有波紋，水面很平靜。我看著外公換好雨鞋，拿來籃子，準(zhǔn)備好網(wǎng)子，和外婆一起將網(wǎng)子抬到水邊，慢慢往哪一邊拉，4個人拉著40米長的網(wǎng)子，沿著池塘邊緣慢慢的往池塘另一邊走去，而我就準(zhǔn)備好數(shù)碼相機，網(wǎng)拉到一半的時候，就出現(xiàn)了一種壯觀的景象：開始只是一兩條魚在哪兒跳，拉過去了一點，水里就開始沸騰了，出現(xiàn)了百魚跳龍門的景象，百魚落到水里濺起的水花超好看。我馬上就拿起了數(shù)碼相機，按下快門，留下了這一壯觀的景象。終于把網(wǎng)拉上來了，那些魚都在網(wǎng)上垂死掙扎。哇，有這么多的'魚�。号诸^魚、武昌魚、白鰱、草魚、鯉魚……外公看了一下，站在水里把拿一些小魚又放進了水里，又把那一些大魚扔到籃子里，一扔一個準(zhǔn)，而那些魚又跳了出來，不一會兒就滾了一身的沙子。我趕緊又用數(shù)碼相機記錄了下來。外公數(shù)了數(shù)，總共有23條；又看了看，咋沒青魚呢？外公心里有點不舒服了，然后又來捕了一網(wǎng)。媽媽說算了，累死人了，可把我樂了，我鼓勵外公再來一網(wǎng)。外公態(tài)度也很堅決，拉啊拉，哈哈，青魚上網(wǎng)了。還有2條大一點的胖頭魚，外公把胖頭魚放進了水里，又笑著說，看看明年長多大。我們這魚可綠色了，什么飼料都沒喂，只喂青草這樣長大。就這樣，我們拿著2籃子和1袋子滿載而歸。
怎么樣？你們認為捕魚好玩嗎？如果覺得好玩，就來體驗吧！
捕魚小學(xué)作文3
童年是一串風(fēng)鈴，輕輕一搖便發(fā)出清脆的聲響。我的童年記得小時候，我家小巷子對面有一條長長的小渠。每到夏天，小渠里就淌滿了水。水里游著很多小魚兒。一個夏天的中午，我在家里看電視，這時，幾個小伙伴來我家，約我出去捕魚。我很高興地提了水桶，又找了一個網(wǎng)袋跟著出了門。我們一共四個伙伴來到小渠邊，只見黃褐色的水嘩嘩地流著，我們仿佛看到了水里游著的小魚兒了，便急急地把網(wǎng)袋拋進水中。等了還不到兩三分鐘， 我就迫不及待地從水中撈出了網(wǎng)，竟連小魚的影兒也不見。我又重復(fù)了幾遍，還是一無所獲�？纯磩e的小伙伴，他們已經(jīng)有了自己的勞動成果了。我沒有灰心，繼續(xù)撈。我向水面遠一點望去，隱約看見一只較大的魚兒游過來了，便立刻調(diào)整好網(wǎng)的位置。那條魚兒太笨了，竟未察覺前面的“陷阱”，乖乖進了我的`網(wǎng)。我“呀”地叫一聲，舉起了網(wǎng)，魚兒在里面驚慌地跳來跳去。我欣喜若狂地叫起來：“撈到了，撈到了��！”就在伙伴們分享欣喜的一瞬，一個伙伴大叫：“快，魚兒要跳出來了！”我眼疾手快，把網(wǎng)向前一拉，魚兒又進網(wǎng)了。我小心地把魚兒放入準(zhǔn)備好的水桶里。他們看到我捕到的魚兒最大，都投來羨慕的目光，嘖嘖地說：“蒯夢琪，你真牛��！”我聽著心花怒放，歡笑著，叫喊著，和伙伴們分享成功的喜悅……
里有不計其數(shù)的趣事，有的已經(jīng)隨著時間的流逝而淡忘， 魚兒又回到了小河里，但是它給我們帶來的快樂卻叫人難忘。
捕魚小學(xué)作文4
星期五的大課間，我們在操場上玩"捕魚'的游戲。
規(guī)則是：漁夫有幾分鐘的時間抓魚，抓的魚最多，就贏了。被抓的魚要在規(guī)定的魚婁里呆著。如果是星期四抓過的就不能抓了。從學(xué)號一個一個地輪下去。
1號是我，我開始捕魚了。我找好了目標(biāo)，把跑步最慢的兩位女生先抓住，再去抓別的小魚。我一看見她們在那里，我就跑過去把她們倆個抓住。我的目光向另一個地方，發(fā)現(xiàn)后面有一大群人跟著我，我就向后跑�？墒�，他們跑的`也太快了，我追不上。我又了一個方向，發(fā)現(xiàn)我前面有一個摔倒了的小魚，他想爬起來，又摔倒了，結(jié)果他被我抓了。另外的幾條魚跑的有一點兒快，我怎么也抓不到。時間到，不能抓了，茅老師說“1號3條魚。”2號星期四抓過了。3號開始抓了，我都不知道她在哪，原來，她在我的后面，我就被她抓了。她也抓了剛才我抓的跑步最慢的兩位女生。3號也抓不到其他的魚。時間到，茅老師說“3號3條魚�！辈乓粫䞍壕�4號，5號，6號，7號，8號，9號，10號，11號，12號，13號，14號，15號都抓好了�，F(xiàn)在是16號開始抓了。她向東，我向西，她向北，我向南。時間到。我覺得這個漁夫抓魚本事還要去練習(xí)，多鍛煉鍛煉，下次爭取多抓一些。茅老師說‘‘沒當(dāng)過漁夫的下次玩的時候在當(dāng)漁夫。
捕魚小學(xué)作文5
暑假里，天氣十分炎熱，哥哥帶我到河邊捉魚。
來到河邊，低頭一望，只見溪水清澈見底，不時有些小魚小蝦成群結(jié)隊的游來游去，一會兒竄到東，一會兒竄到西，像是在跟你捉迷藏似的。
看著看著我就蹲了下來，全神貫注地觀察著水面的動靜，悄悄地把手伸進了水底�？蓻]想到我的手剛接近小魚，魚便跑得無影無蹤了，低下頭一看，原來青苔下有一個洞，那些小魚正好躲進了洞中。我用手在青苔下面的洞里摸來摸去，可怎么摸也就是摸不著，于是我只好放棄了這幾條可愛的小魚。
沿著溝旁慢慢走著，突然又發(fā)現(xiàn)了一條小巧玲瓏的魚，這次我吸取上次的教訓(xùn)，把小魚逼到了一個沒有縫的石頭邊，先用右手擋住小魚的去處，再用左手去抓它。沒料到的是，它偏偏不走直路，就像仿佛知道前面有陷阱一樣，機靈地轉(zhuǎn)了個彎，逃走了。哎，這條機靈的小魚真讓我防不勝防呀！
兩次的失誤讓我非常氣惱，就不信一條魚都抓不到。正在這時，我眼前游來了一條黑白相間的小魚，可漂亮了，心想：我一定不能讓它再溜了。于是，我盯準(zhǔn)了他的.去處，左右手齊上陣，用手當(dāng)漁網(wǎng)擋在了它的前后，這條小魚可沒有前面那只聰明，它混然不知危險，自動游到了我手上來，哈哈，真是自投羅網(wǎng)啊！
我猛地合攏手掌，小魚奮力掙扎著，想從我手中逃走，我用手頂在石頭上，堵住它的出路，再慢慢站起身子，往岸邊跑去。
終于，皇天不負有心人，我成功地捕到小魚后把它放進了盆中，看著活蹦亂跳得小魚，覺得在辛苦也是值得的。
有了第一次成功的經(jīng)驗，便愈戰(zhàn)愈勇，盆中的魚也越來越多。
天，漸漸黑了，看十幾條活蹦亂跳得小魚，心里十分自豪。
捕魚小學(xué)作文6
每到夏天的時候，我就和鄰居家的孩子們來到家后面的一個小河旁邊玩。一天，麗麗來到了喲的`家里，對我說“凱凱，反正今天不用上學(xué)，我們又沒什么事情做，不如我們一起再叫上安安一起去河邊玩吧，你說怎么樣呢？”我想了想笑著對麗麗說“好啊好啊，反正今天我也沒什么事做呢！”
就這樣我們一起去了安安家找到了安安，我們?nèi)齻�于是一起到了河邊玩，到了河邊以后，我們發(fā)現(xiàn)河里有著好多的魚兒，這個時候，安安對我們說“我們不然比試比試抓魚怎么樣？看看最后誰抓到的魚是最多的，誰抓到最多的魚我們就叫他捕魚達人！”聽完安安說的話，我們都感覺這是一個很有趣的游戲，于是決定一起加入他。
我們找來了樹枝來充當(dāng)抓魚的工具，這樣一來我們就可以用樹枝來插魚了。大家都進入到了緊張的比賽之中，我率先插到了一只魚，安安也不落下風(fēng)，緊接著也馬上插到一只，就是麗麗比較弱，弄了半天都沒有抓到，誰叫她是女孩子呢！現(xiàn)在就只剩下我和安安在競爭了，我心里想著我一定要成為一個捕魚達人，我一定要贏安安。就在我心急如焚的時候，我一個不小心踉蹌摔到了河里，這個時候安安和麗麗看到我掉河里，馬上過來趕緊把我給扶了起來，安安說“這只是一個游戲而已，我們還是要應(yīng)該注意安全��！”聽了安安說的話之后，我感覺到自愧不如，不過捕魚真是一個有趣的游戲��！
捕魚小學(xué)作文7
今天是十月三日，國慶假期的第三天，天空晴朗、萬里無云。我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下去看爺爺奶奶。
一路上我們看見了許多車禍，兩小時后，終于到了奶奶家。我一打開車門就看見奶奶在廚房里忙，我往奶奶身上一爬，“奶奶，哈哈！”我大聲叫到。奶奶一把把我抱了起來，親切的在我臉上親了親，“我的乖小瑀，奶奶知道你要回，特意做了小魚網(wǎng)下午讓你去捕魚，好不好？”“好啊，好啊！”我興奮的大叫。
吃過午飯我睡了會午覺，因掂記著要去捕魚早早的就起了。我和媽媽帶上小魚網(wǎng)準(zhǔn)備一起去捕魚，我負責(zé)搞魚食，媽媽教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起，調(diào)勻個后撮成一個個的小圓球，放到鍋里去蒸。呵呵，好好玩�。〔灰粫�，就聞到了魚食的香味，真的好香�。「愕梦叶枷雵L嘗。媽媽看我把手弄的`臟臟的，就要我用水把手洗干凈后再在每個魚網(wǎng)里面放下一個魚食，然后把魚網(wǎng)輕輕的放下水。過了大約半個小時，媽媽叫我“小瑀，我們?nèi)テ痿~去�！眿寢屳p輕的告訴我“小魚很聰明，別出聲，別把小魚給嚇跑了”我看見媽媽把魚網(wǎng)輕輕的、慢慢的往上提，快能看見的時候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈！好多小魚小蝦，我看見它們在魚網(wǎng)里不停的跳來跳去，讓我老抓不到他們，它們是想回到池塘里它們的家嗎？我只能一條一條把它們捉進水桶里，水桶里放了水，小魚兒一到了桶里，以為又回到了自己的家，快活的游了起來。
整個下午我差不多都在捕魚，捕魚真有趣！晚餐美美的吃著自己親手捕到的小魚，好幸福呀！
捕魚小學(xué)作文8
今天下午，我放學(xué)回到家門口，發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶鑰匙了，只好在樓下等著舅媽回家來幫我開門了，可是，我看見樓下的店員在殺魚，殺魚板旁邊放著一個用木頭連接的網(wǎng)，就有了興趣，看著看著，旁邊的叔叔好像看透我的`心思了，就問我：“小朋友，能不能幫叔叔抓一條魚來？”“好誒！”我爽快的答應(yīng)了。
我拿起那個漁網(wǎng)，迅速地跑到魚池邊。哇！那里的魚好多好可愛��！有的七八個聚在一起，好像在討論一個生存問題；有的三五個圍在一起，好像在一起開離別聚會；還有的獨自在一邊，好像在尋找伙伴。我想：“捉魚有什么難的？看俺的！”我一下看見了一條魚，我一下往那條魚“發(fā)動攻擊”，一下鉆入水中，往上一撈，一看網(wǎng)。咦？魚去哪兒了？往魚池看，那條魚好像在說：“想抓住我？沒門！”
我想：“往上撈不行，那我試一試往下?lián)�。”于是，我又鎖定了一個目標(biāo)，把網(wǎng)確定一個方位，往下一套，再撈了上來�！霸趺锤愕茫趺匆粭l魚都沒捉到？”我大喊道。那條魚像一支離弦的箭一樣游走了。于是，我想：“每個魚池都有一個夾角，要不用這個三角空間來捉魚？”我總結(jié)了經(jīng)驗后，馬上觀察魚的游動的方向，魚網(wǎng)隨時準(zhǔn)備捕魚準(zhǔn)備，正好有一條魚來到夾角，我一下把它撈了上來，我終于捉到了一條魚，我甭提有多高興了。
沒過多久，舅媽回家了，我跟著她，一起回到了自己溫馨的家。雖然這次捕了一次魚，但在這次捕魚中讓我明白了一個道理：辦法總比難題多，只要你動動腦筋就能找出解決的辦法。
捕魚小學(xué)作文9
就快過年了，在城市已經(jīng)感受不到多少年味，為了尋找逐漸從城市里“消失”的年味，我們金鷹小隊來到了隊員王文宏的老家臨安泥駱村。
到了泥駱村，參觀了古鎮(zhèn)后，就是大家最期待的捕魚環(huán)節(jié)了！捕魚是當(dāng)?shù)啬昵昂苤匾?一個活動。我們興高采烈地換好雨鞋，端起臉盆，找來漁網(wǎng)，蹦蹦跳跳地跟著王文宏出發(fā)了。到了捕魚的地方，我們頓時傻了眼——這哪是干干凈凈的池塘，根本就是泥地！聽王文宏說，為了這次捕魚活動，他外公提早兩天就開始把池塘水放了。
剛走進地里，麻煩就讓我應(yīng)接不暇：首先是我的雨鞋被陷進泥地里，怎么也拔不出來，好不容易搞定雨鞋，又不知被哪位沒有站穩(wěn)的同學(xué)順勢推了一下，我一屁股做到了泥潭里！不過，暴風(fēng)雨之后的彩虹出現(xiàn)了：我小心翼翼地把帶來的特大魚網(wǎng)放進“水”里。才剛放下沒多久，網(wǎng)中便一陣撲騰，我愣了一下，才反應(yīng)過來，有魚被網(wǎng)住了！我趕緊把網(wǎng)提起來——哇，一條小鯽魚“自投羅網(wǎng)”！它在網(wǎng)里奮力撲騰，企圖逃出這可怕的漁網(wǎng)，可最后它還是改變不了命運——被送進了臉盆。
要說我們組的捕魚能手，莫非是王文宏了。瞧他那副專業(yè)樣——舉著漁網(wǎng)，盯著水面，也不知他如何看出有魚游來了，一逮住時機就瞬間放下，又一條魚落網(wǎng)了。結(jié)果，他抓到了四條大魚，是我們金鷹小隊名副其實的冠軍。
值得一提的是，我們小孩不像其他捕魚的大人，單單捕大魚，我們還搶著捉那些被大人丟棄的小魚。這些小魚還不能吃，只有七八厘米長，在爛泥地里活蹦亂跳，很可愛，捉一條放在魚缸里觀賞想必合適。
中午，我們小隊帶著滿滿的收獲回來啦！換好衣服，我們做在火堆邊烤起了魚，午飯還吃了親手抓的大魚！
嗨，這次“探訪年味”活動可真是太妙了！
捕魚小學(xué)作文10
又到了能將做作業(yè)的煩惱拋到九霄云外的體育課啦，被憋壞的同學(xué)們從教室里魚貫而出，在值日班長的帶領(lǐng)下飛奔到了操場上，體育老師似乎知道我們的'想法：想放松一下。便讓我們玩起了“拉網(wǎng)捕魚”。
隨著“魚網(wǎng)”的組成，“魚兒”四散逃走，“魚網(wǎng)”也開始抓“魚”了。誰知“魚兒”們跑的飛快，他們左沖右突，跑來跑去，累地氣喘吁吁，卻一條魚也沒抓到，看著這么多的魚，他們無可奈何的搖搖頭，繼續(xù)抓魚。這次他們有了方寸，不再亂沖亂跑，而是將一大群“魚”趕到操場邊，在操場角圍成一個三角形，“魚”被困住了（操場的盡頭不能出去），只能乖乖束手就擒。用這種方法，“魚網(wǎng)”一下子就抓到好多魚。抓到的“魚”都變成了“魚網(wǎng)”，組合成大魚網(wǎng)，然后按三個人一組分配，又開始捕魚...... 魚網(wǎng)越聚越大(多），能躲過“魚網(wǎng)”的“魔掌”的“魚”已經(jīng)所剩無幾了，我也在一個拐彎被抓了。 老師的口號一響，剩下的“魚”露出了必敗無疑的表情，原來是要組成超大魚網(wǎng)了，所謂的超大魚網(wǎng)就是是所有“魚網(wǎng)”合在一起，能超過一個操場，只要他們直接走過來，不會有一個漏網(wǎng)之“魚”。只見“魚網(wǎng)”排山倒海般壓過來，“魚兒”們頓時像沒頭蒼蠅一樣亂竄，但還是無濟于事，一個個都落網(wǎng)了。
這就是“拉網(wǎng)捕魚”你喜歡嗎？
捕魚小學(xué)作文11
鄉(xiāng)下有一個這樣的習(xí)俗，就是到了快過年時總會把一兩個水庫給放干，讓大家伙一起來捉魚。于是我們打聽來了有一個水庫放干了，我們馬上就趕了過去。
到了哪里，我以迅雷不及掩耳之勢跑了下去，然后就拼命的大叫：“爸爸這里有河蚌，那里也有！我不停地大叫。”爸爸手忙腳亂東一挖有一個大的，西一挖又是一個，就這樣挖地越來越起勁了！
最壯觀的一次有一個小朋友把石頭往水里一扔，有可能是魚群受到驚嚇立馬東跳西跳，水面上到處是魚不斷地向上跳的場景。有一次，我估計有二十來條大鰱魚同時跳出水面，我心中有一個念頭就是有一條鰱魚跳到岸上來那該有多好，我肯定能把它給捉住，過了一會我就又自言自語：“你這一個大傻子魚會自己跳上來嗎？”
我又開始專心地挖河蚌了。過了一會兒有一條鰱魚真得跳到岸上了，哥哥大叫：“哪兒有魚跳到岸上來了！”我轉(zhuǎn)過頭去看了一下，二話不說跑了過去，到了邊上過不去，又看到另外有個人跑來，我心急如焚不小心滑了下去�？粗釉絹碓脚K，心想一雙鞋能換一條野生大鰱魚也好，反正我也能把這雙鞋洗干凈，就跑了過去捉它。但是，就在捉它的一剎那，它的'大尾巴掃到了我的左眼，眼睛里全是土，睜也睜不開。那個人也趕到了，還好爸爸早他一步迅速把魚捉了起來，我也趕快把魚給牢牢地捉住，那條魚就是我們的了。
捕魚結(jié)束了，不是！應(yīng)該是“大戰(zhàn)”這條魚結(jié)束了！我非常開心地回家了。
捕魚小學(xué)作文12
鄉(xiāng)下有一個這樣的習(xí)俗，就是到了快過年時總會把一兩個水庫給放干，讓大家伙一起來捉魚。于是我們打聽來了有一個水庫放干了，我們馬上就趕了過去。
到了哪里，我以迅雷不及掩耳之勢跑了下去，然后就拼命的大叫：“爸爸這里有河蚌，那里也有！”我不停地大叫，爸爸手忙腳亂東一挖有一個大的；西一挖又是一個，就這樣挖地越來越起勁了！
最壯觀的`一次有一個小朋友把石頭往水里一扔，有可能是魚群受到驚嚇立馬東跳西跳，水面上到處是魚不斷地向上跳的場景。有一次，我估計有二十來條大鰱魚同時跳出水面，我心中有一個念頭就是有一條鰱魚跳到岸上來那該有多好，我肯定能把它給捉住，過了一會我就又自言自語：“你這一個大傻子魚會自己跳上來嗎？”
我又開始專心地挖河蚌了。過了一會兒有一條鰱魚真得跳到岸上了，哥哥大叫：“哪兒有魚跳到岸上來了！”我轉(zhuǎn)過頭去看了一下，二話不說跑了過去，到了邊上過不去，又看到另外有個人跑來，我心急如焚不小心滑了下去。
看著鞋子越來越臟，心想一雙鞋能換一條野生大鰱魚也好，反正我也能把這雙鞋洗干凈，就跑了過去捉它；但是，就在捉它的一剎那，它的大尾巴掃到了我的左眼，眼睛里全是土,睜也睜不開；那個人也趕到了，還好爸爸早他一步迅速把魚捉了起來，我也趕快把魚給牢牢地捉住，那條魚就是我們的了。
捕魚結(jié)束了，不是！應(yīng)該是‘‘大戰(zhàn)’’這條魚結(jié)束了！我非常開心地回家了。
捕魚小學(xué)作文13
今天是星期六，爸爸昨天就對我說今天他要去捕魚。我聽了，高興地對爸爸說：“爸爸，明天我也要去，跟你一起去捕魚。”“好呀，明天我就帶你一起去捕魚。”
今天一早我就起床了。我知道自己比平時要提早半個小時。我走下樓看到爸爸已經(jīng)在樓下準(zhǔn)備捕魚的一些工具。我吃好早飯就跟著爸爸走了。
爸爸拿著魚網(wǎng)在前面走，我提著水桶跟在后面走。爸爸帶我來到一處魚塘。他就停下不走。接著，爸爸在池塘的`邊上走了一圈，然后就來到一處邊上停了下來。接著，爸爸用雙手拿住魚網(wǎng)上面的竹竿，將網(wǎng)撒向池塘里的水面上。魚網(wǎng)落水以后就向下面沉了下去。不久，爸爸將竹竿抖動，讓魚網(wǎng)反向調(diào)換一下，然后將竹竿在水中拼命地擺動發(fā)出了很大的聲響。我想這樣做會把魚兒都嚇跑的。我果然看到一些魚受到驚嚇后驚惶失措地向遠處逃。前面不遠處爸爸正好將魚網(wǎng)張開等待魚兒進網(wǎng)。哈哈，那些魚不知道爸爸的厲害，都紛紛鉆進了爸爸張開的魚網(wǎng)里面去了。爸爸看到露出了笑容，高興地把竹竿迅速拎了起來。我看到網(wǎng)中果然有許多魚。爸爸把魚網(wǎng)提到岸上，然后，把魚網(wǎng)反了過來，那些魚都落到了地上，紛紛亂蹦亂跳著。我立刻走過去把魚一條又一條撿起來入進了水桶里面……爸爸叫我將小魚放回池塘。我就按照爸爸說的去做。
回家路上，我數(shù)了一下一共有十二條，心里十分高興。晚上，爸爸燒好了魚拿上了桌子。我嘗了一口。呀，味道好極了！
捕魚小學(xué)作文14
早晨，蒙蒙的天邊才剛?cè)鱿乱坏罓N爛的朝霞，我這個勤勞的“漁民”就要去出海打魚了，準(zhǔn)備出發(fā)！
坐著一艘漁船，駕馭著海上風(fēng)浪，到達了海的中心，準(zhǔn)備收回昨天撒下的天羅地網(wǎng)，手剛觸到網(wǎng)，手上一股清涼的感受，咦！一只身上纏繞著海草黏糊糊的八爪魚一收一縮的向我頭爬來，我一個360度的大甩臂，八爪魚紋絲不動，我用另一只手抓住它，它另外一條觸角讓我的左右手來了一個“親密接觸”，手上是膠水一樣的液體，仿佛在把我的手給腐蝕，八爪魚離我的頭越來越近，我干脆把它放回網(wǎng)里，可是它老粘在我手上。呀！救星到！一只老態(tài)龍鐘的螃蟹從網(wǎng)里慢慢爬出來，一只長滿綠毛的鉗子向八爪魚的觸角伸來，給八爪魚留下了一個終身難忘的紀(jì)念：一道深得看到血液的抓痕，八爪魚的另一只觸角向螃蟹伸去，螃蟹還蠻厲害，一個空翻就讓八爪魚打了個死扣。兩只家伙在撕打，完全無視我的存在，把我的兩只手當(dāng)作打斗場，趁它倆不注意，一把摔它倆個嘴啃泥，還不顧傷痛繼續(xù)打，鷸蚌相爭漁翁得利，被我逮到網(wǎng)里去。好！繼續(xù)捕魚。
到了二號地點，獲得了一堆手掌大的海星，看似軟弱無能，不碰不知道，一碰嚇一跳海星有著堅硬的.身體，好似禁得起千瘡百孔般的打擊，但也已經(jīng)是網(wǎng)中之魚，等著被燉啦！
觀看了八爪魚、螃蟹和海星，下面是三號區(qū)域的珊瑚群區(qū)，還會碰到什么呢？讓我們拭目以待！
這次打撈上來的怪物可真怪了。形態(tài)各異、奇形怪狀，有的長著鹿一樣的巨角，有的長的像狐貍支棱著的耳朵，還有和樹葉一般模樣。顏色也各異，半黑半白、黃棕相間、墨綠般的、紫紅似的，可真是珊瑚圣地呀！
海底世界變幻莫測，生物無數(shù)，有機會你也可以去看看吆！
捕魚小學(xué)作文15
放假了，媽媽帶我和小伙伴們一起到桐廬農(nóng)莊玩耍。
在那里，我們玩了很多游戲，有捕魚、跳自創(chuàng)舞、拍搞笑片……這些項目中，我最喜歡的就是捕魚了。
我們拿著網(wǎng)兜，來到河邊。河水真靜啊，靜得仿佛讓你感覺不到它在流動；河水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的`翡翠；河水真清啊，清得能看見河底的沙石和水中的魚兒。我把網(wǎng)兜輕輕地放到河底，屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著它，看看有沒有小魚進來�！把�！有小魚游到網(wǎng)里來了�！蔽倚⌒囊硪淼匕丫W(wǎng)提上來一點點，力量輕到小魚都覺察不到。網(wǎng)被我慢慢地提上來，在它快露出水面的時候，我以迅雷不及掩耳之勢，使勁往上提，生怕稍微慢一點，到手的魚兒溜之大吉。我迫不及待地把頭湊過去，看看里面是不是有魚。哇！里面有四條又細又長的小魚在跳來跳去，拼命掙扎，好像在說：“我要回家！我要回家！”看見這情景，我馬上跑到水桶旁，把小魚放進桶里。再看看，小魚們又在自由自在地游來游去了。
正當(dāng)我們開心時，突然一條水蛇游了出來，它昂著頭，身體在水中扭來扭去，速度非�？�。物品大驚失色，高聲尖叫，真想扔下網(wǎng)兜就跑走。可是一眨眼間，它從這一頭一下子游到了那一頭，消失得無影無蹤。我那顆懸著的心終于回落了，決定繼續(xù)捕魚。
這一次出來玩，既收獲了捕魚的樂趣，又經(jīng)歷了驚險刺激的場面，真讓人難忘。
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