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泡茶小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-11 22:12:35 小學(xué)作文 我要投稿

泡茶小學(xué)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的泡茶小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

泡茶小學(xué)作文6篇

泡茶小學(xué)作文1

  新春佳節(jié),有朋友來我家,媽媽叫我泡茶招待。

  我拿出快冷藏了一年的“谷雨前茶”來,沒想到剛一開封,就感覺到一股清香撲鼻而來。這些墨綠色的小家伙扁扁的、嫩嫩的,樣子稱得上是千姿百態(tài)。我拿來透明的茶杯,把一撮茶葉放進(jìn)杯子,再倒進(jìn)一些剛燒開不久的水,這時(shí),杯子里立刻出現(xiàn)了一股漩渦,那些茶葉似乎受到了驚嚇像逃難的小魚一樣,開始四處逃竄,有些落到了杯底,有些卻緩緩上升,浮在了水面。不一會(huì)兒,茶葉們開始陸續(xù)地下沉,有的像流星似的很快下去了;有的`像一條條沉船,慢慢下降;有的像調(diào)皮的小鳥,在半空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又浮了上去……

  茶泡好了,客人剛喝上一口,就叫出一聲“好茶”,這時(shí)的我有了一種成就感,同時(shí)也有了想喝茶的沖動(dòng)。我拿了一小撮茶葉,為自己泡了一小杯,開始時(shí)感覺只是甜甜的停在舌頭上,慢慢地感覺有一種說不出的美味深入肺腑,我暗暗稱贊:原來只聽說喝茶能提神、養(yǎng)目,哪知道喝起來感覺也有如此美妙……

泡茶小學(xué)作文2

  今天家里來了許多客人,媽媽讓我負(fù)責(zé)泡茶。

  我急急忙忙地跑進(jìn)茶水間,取出綠油油的茶葉,拿出一個(gè)小勺子,舀起茶葉放入一個(gè)個(gè)茶杯里,茶葉像蒲公英一樣紛紛落到了杯底。我小心翼翼地提起茶壺,把熱水慢慢地倒入了茶杯里。茶葉一下子上下翻騰起來,像一條條小魚游來游去;又像一只只小鳥快速地飛翔;還像幾個(gè)小朋友在玩轉(zhuǎn)圈圈?烧嬗腥!

  很快有些茶葉浮了起來,像熱氣球飛上了蔚藍(lán)的天空,還有些茶葉沉了下去,像一個(gè)個(gè)小傘柄在降落。一會(huì)兒工夫,水漸漸的.變成了淡綠色,茶葉的樣子猶如打足了氣的氣球一樣,胖乎乎的。哇……一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里,仿佛一下子掉進(jìn)了奇妙的茶園里。

  我緩緩地端著茶盤走向客人們。我說:“叔叔、阿姨請喝茶!”他們一邊喝著香噴噴的茶一邊說:“謝謝你,欣欣,你真棒!這么小就那么懂事了。”我聽了心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜!

泡茶小學(xué)作文3

  今天,媽媽在泡茶,我便仔細(xì)觀察起來。

  你看,一只光潔透明的玻璃杯里,放著一撮綠褐色的茶葉。媽媽把沸水沖到杯里,頓時(shí),躺得舒舒服服的茶葉隨水翻騰,像一群受了驚的小魚上上下下拼命亂竄。一會(huì)兒,水漸漸平息下來,密密麻麻的茶葉慢慢沉下去,猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上,像河里的`小草,又像空中的彩云。茶葉上面一層大大小小的泡沫擠在一起,瞬間,茶杯上熱氣繚繞,縷縷上升,多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀!

  接著,一片片茶葉又往上升,像一條條小魚游到水草那邊覓食,其間,有幾片茶葉向右慢慢移動(dòng),像小蝌蚪在捉迷藏,又像在找它們的媽媽……

  最后,杯底下泡漲的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起,形似花絮簇,又似珊瑚叢。這時(shí),那茶水由淡綠色,漸漸變成綠中帶黃。不一會(huì)兒,又變成火黃色的了。這多么像美麗的朝霞啊!

  我拿起茶杯,嘗了一口,苦苦的,澀澀的,但苦澀中還帶著一絲絲甜味,真好喝!

  我愛茶!

泡茶小學(xué)作文4

  星期天的上午,我去外公家玩,正巧碰上外公在泡茶,我覺得很好玩,就向外公請教泡茶的技術(shù)。外公說:“好呀,泡茶也有講究,今天,我就教你一招‘蜻蜓點(diǎn)水’!边@名字聽起來就挺有意思,我一定要好好學(xué)學(xué)。

  只見外公先將茶具洗干凈,接著往茶葉里放進(jìn)一小撮上好的茶葉,然后拿起熱水瓶,將沸水倒入壺中。頓時(shí),茶葉熱鬧了起來,本來靜靜地躺在壺底的茶葉像大海里的小魚在波濤中亂撞。不一會(huì)兒,壺中慢慢平靜了下來,這時(shí)外公拿起茶壺,在幾個(gè)茶杯的`上方迅速移動(dòng),茶就像一根線,乖乖地落在茶杯里。我眼紅了,連忙搶過茶壺照外公的樣子做了起來,可是,我不是濺到桌子上,就是太滿了,溢了出來。我生氣了,一個(gè)人坐在地上生悶氣,外公看了丁說:“想練成‘蜻蜓點(diǎn)水’可是要費(fèi)很大的耐力的。不是你想學(xué)就能學(xué)成的!

泡茶小學(xué)作文5

  一年級(jí)作文:自己泡茶

  放學(xué)回到家,我覺得口渴了,我想:“爸爸每天都喝茶,我從來沒喝過,難道有這么好喝?我決定親自品嘗。

  我先拿出玻璃杯,再把爸爸最喜歡的龍井茶拿出來,打開蓋子,一股清香撲鼻而來,我把茶葉倒進(jìn)了杯子里,杯子里的茶葉大小不一,彎彎的像月牙,筆直的像一根根細(xì)長的小針,卷起來的`像羊角。我走到飲水機(jī)旁,把開水放入杯中,開水像瀑布一樣沖下來,茶葉像一群小金魚浮到水面上做游戲。過了一會(huì)兒,茶葉慢慢落下來,漸漸地,茶葉有了新的變化,茶葉慢慢的張開,剛才的清水變成了淺綠色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上,坐下來,清香比剛才更濃了,我嘗了一口,真好喝!苦苦地,又有點(diǎn)甜甜的味道!

  聽媽媽說茶葉對身體有好處,又能醒腦提神,茶葉真好。

泡茶小學(xué)作文6

  我們來到茶博園,與二班的同學(xué)一起在這里學(xué)習(xí)泡茶。

  第一步:老師將沸騰的開水倒入茶杯中,慢慢讓開水清洗杯壁內(nèi)側(cè),然后倒掉開水。這樣不僅能清洗杯子,還可以溫杯哦!我想:為什么要用開水清洗茶杯。這時(shí)老師說:“開水能讓天天飲茶的.人更安全!”

  接下來,老師用茶撥撥茶。只要將茶葉鋪滿杯底就行了。我問:“老師,為什么把茶放入杯子里要用茶撥?”老師告訴我們這是為了不讓茶變臟。

  然后,老師將開水倒入杯子的一半,慢慢攪動(dòng),這樣做能讓茶發(fā)出濃濃的香味。濃淡剛好,還有香味,一定會(huì)受歡迎。

  最后,老師為我們展示“鳳凰三點(diǎn)頭”的茶技。這種技術(shù)需要在倒水時(shí)水不間斷,而且要做一個(gè)和讓大拇指點(diǎn)頭般的動(dòng)作。幸虧我在家里經(jīng)常這樣倒水,就像玩游戲似的!不然,我就沒法在被點(diǎn)到的時(shí)候做出這個(gè)動(dòng)作。

  活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們拿到了同學(xué)親手泡的龍井茶,非常章!你學(xué)會(huì)怎樣泡茶了嗎?

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