【熱門】小學(xué)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
秋天棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒風(fēng)兒一吹輕輕擺動(dòng)如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去看著就讓人眼饞。
一天晚上新月斜掛朦朧的月光透過樹枝斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西正緩緩地往樹上爬。我驚愕地趕忙貼到墻根注視著它的行動(dòng)。 那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它仍舊詭秘地爬向老樹又爬向伸出的枝掛滿紅棗兒的枝杈慢慢彎下來。后來那個(gè)東西停住腳興許是在用力搖晃吧棗枝嘩嘩作響紅棗劈里啪啦地落了一地。我還沒弄清楚是怎么回事樹上那個(gè)家伙“撲”地一聲徑直掉下來。聽得出來摔得還挺重呢！很快它又慢慢活動(dòng)起來了。看樣子勁頭比上樹的.時(shí)候足多了。它匆匆地爬向四周把散落的紅棗逐個(gè)地歸到一起又“撲�！币幌戮偷卮蛄艘粋�(gè)滾兒。你猜怎么著？歸起的那堆棗兒全都扎在它的背上了。立刻它的身子漲大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧它馱著滿背的紅棗向著墻角的水溝眼兒急火火地跑去了。哎這不是刺猬嗎？！我暗暗欽佩：聰明的小東西偷棗兒的本事真高明�。】墒撬≡谑裁吹胤侥�？好奇心驅(qū)使我躡手躡腳地迫到水溝眼兒處彎腰望望水溝眼兒里黑洞洞的小刺猬已經(jīng)沒有了蹤影。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
想到跳舞，我就想起那次街舞比賽。
這件事情發(fā)生在暑假的某一天，那是我從小到大，第一次不是在學(xué)校的.一場(chǎng)比賽。
上午，我們不是玩就是化妝，到了中午，老師給我們每人發(fā)了一碗盒飯。
下午，吃過盒飯以后，老師就帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)舞臺(tái)下。剛到那兒沒多少人，可沒過多久，那里便人山人海，如一群螞蟻在搶食物。之后，我就想：第一次不在學(xué)校比賽，可一定要得個(gè)名次��！
時(shí)間如箭一般，很快，就輪到我們上場(chǎng)表演了。一開始我很緊張，緊張到魂不附體，可音樂一響，我便認(rèn)真起來了。
音樂，可算結(jié)束了，不然我就不會(huì)跳了。我看了一下別人跳的舞蹈后………主持人就說：“如果今天報(bào)名課程的話，可以免費(fèi)砸金蛋”爸媽當(dāng)時(shí)沒有決定要報(bào)名，我也就沒有強(qiáng)求。因?yàn)榕掳职謰寢尣婚_心。再說了，這報(bào)名費(fèi)也價(jià)格不菲。所以我就沒有砸到金蛋。
比賽結(jié)束了，我們真的得了一個(gè)名次：前十名。這時(shí)我就在想：如果下次有機(jī)會(huì)得到第一名，那該有多好呀！
這就是我的街舞比賽，這一天也是我比較難忘的一天！
小學(xué)優(yōu)秀作文3
這一天，我們一家來到東山壩，做客 順便也來拜拜年中午，大家都吃好了飯，就各奔東西4大人們就去打麻將小孩嗎反正大人們都去玩了，然后隨自己的意想去哪玩就去哪玩。
兩個(gè)親戚叫我去玩一個(gè)叫燕子還有一個(gè)叫袁美。燕子說不如去外公家后面的那坐山去探險(xiǎn)吧。我們一同答應(yīng)爬到了半山腰都累了，就先休息了一下就繼續(xù)爬，終于爬到了山頂。低頭欣賞風(fēng)景啊多美呀可是轉(zhuǎn)身往下看又是多么險(xiǎn)峻我們一直看風(fēng)景想想該回家了下山是件危險(xiǎn)的.事踩到坑里，就是快要滑下去了快要到半山腰燕子指著一張紙告訴我們這是我的愿望
終于下山了，袁美提議去河里洗一下臉。到了河邊很窄，燕子說‘‘；我到那邊去誰都沒想到那的泥土很滑燕子拼命的掙扎， 還 是掉到河 今天真是好險(xiǎn)沒想到燕子叫我們兩個(gè)下去玩水，我們答應(yīng)了，下水之后燕子叫我們過岸到了另一岸燕子說玩捉迷藏于是我們就這樣玩了起來一直玩到三點(diǎn)多回岸了，就回家吃飯了。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
今天，我和媽媽同時(shí)起床，都在衛(wèi)生間洗頭，我很快的洗涮完了，可是媽媽卻還在洗頭，但是這也不足為奇，每個(gè)女人都喜歡打扮。
我呆呆地望著媽媽，心想：我長大后會(huì)不會(huì)也這樣呢？突然，幾條銀絲闖入我的眼眶中，看著那幾根白發(fā)，頓時(shí)我的鼻頭酸酸的。
這時(shí)，我的腦海中突然出現(xiàn)了兩個(gè)念頭：把那些頭發(fā)染成黑色；不，不能染。
媽媽，把你的頭發(fā)染染吧！染成討人喜歡的黑色，留住你那美麗的.青春吧！我記得很小的時(shí)候，那時(shí)的你很漂亮，沒事的時(shí)候就會(huì)到我面前給我唱搖籃曲，逗我玩耍，我是那么喜歡那時(shí)的你。媽媽，把你的白發(fā)染染吧！
不，不能染，留住你那幾根白發(fā)吧！別人都因?yàn)樽约旱膵寢尯苣贻p而感到驕傲。但我不同，我為您的白發(fā)而驕傲。因?yàn)槲矣袀�(gè)好母親，您為了我，拼命賺錢，供我讀書，供我吃喝玩樂，漸漸的，才有了那幾根白發(fā)，那是您作為一個(gè)好母親的證據(jù)，我為那幾根白發(fā)而驕傲！
但是我該選擇哪種念頭告訴媽媽呢？我不知道，我真的不知道。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
這本書主要講述了一個(gè)非常貧窮的墨西哥老漁夫堅(jiān)持不懈地捕魚的故事。他連續(xù)84次都抓不到一條魚。當(dāng)他第八十五次去釣魚時(shí)，他遇到了一條八十英尺長的大魚。他與之搏斗了三天三夜，終于交出了大魚。但是當(dāng)老人準(zhǔn)備帶著勝利回家的時(shí)候，突然被鯊魚纏住了。鯊魚吃光了老人辛辛苦苦釣來的所有大魚。筋疲力盡的老人回到家，魚里只剩下一副巨大的骨架……他努力了那么久，卻徒勞無功，最后一無所獲，可以說他失敗了，但換個(gè)角度，他以頑強(qiáng)的意志和毅力戰(zhàn)勝了各種困難，戰(zhàn)勝了自己，我們可以說他成功了。一個(gè)人成功與否，應(yīng)該如愛因斯坦所說：“衡量一個(gè)人的價(jià)值，不是看他得到了多少，而是看他付出了多少。
人性是堅(jiān)韌的，人類也有自己的.極限，但正因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限，超越極限，極限才一次次擴(kuò)大，更大的挑戰(zhàn)才一次次擺在人類的臉上。自從看了《老人與�！�，就想到了漁民和自己，感覺沒有面臨問題。我欽佩這位老人的無畏和執(zhí)著精神。雖然他知道對(duì)手很強(qiáng)，但他一點(diǎn)也沒有退縮，而是面對(duì)困難的精神。
我們也應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)老漁夫的精神，不怕困難地做事才能成功。生活中，有些損失是不可避免的，要樂觀看待，不要斤斤計(jì)較。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
“轟隆隆，轟隆�。 碧炜罩袆澾^一道金色的口子，那是電母發(fā)泄脾氣的方式。雷公見狀忙跑過來，想要安慰安慰電母，可又不敢開口，只好由著她的性子。他找來了助手，哄電母開心，就連雷聲都是那么柔和。
天黑蒙蒙的，“沙沙沙……”瞧！樹葉被風(fēng)和雨弄疼了，便沙沙地嚎叫起來；“咚咚咚……”聽！那是雨滴落在屋檐上的聲音，聽上去就像打架子鼓似的，讓人不禁有一絲害怕。
雨如同和著琴音，伴著鼓點(diǎn)“嘩啦啦……”地下起了傾盆大雨。路上沒帶傘的行人，可就遭了殃。有一些行人沿著屋檐急匆匆地走，怕雨水打濕衣襟；有一些人則低著頭彎著腰，把包頂在腦袋上，使勁地向前沖�？矗≌{(diào)皮的小雨滴正努力往行人身上貼，弄得人們的衣服、頭發(fā)都濕透了……
路上每一輛車行駛速度極快，就算雨川流不息地下，汽車的身影也只能讓人模糊地看到。但后濺起的.水花，猶如在樂譜上跳舞，就連落在地上都是那么有氣質(zhì)又優(yōu)美。摩托車和單車駛過來了，它們行駛的速度緩慢，濺起的水花也不多。因雨后的路面容易打滑，所以下雨天請(qǐng)大家注意安全，小心滑倒！
這場(chǎng)暴雨突如其來，讓人措手不及，可這會(huì)已經(jīng)沒下雨了。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
慢慢地，秋天到了，萬人矚目的秋天來臨了！
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
快看那兒，盛開的花兒們落如水中，在水上漂來漂去，使小河多了一派景色，使小河變得十分美麗�？�！又細(xì)又短的小草仍呈綠色，它們正頑強(qiáng)的在風(fēng)中搖擺，這一株株草使空地改變得綠油油的一片。瞧！金黃色的樹葉從樹上飄了下來，鋪滿了一地，就像給大地披上了一件黃金衣般地點(diǎn)綴了大地。咦？怎么“黃金路”上還有些紅色？哦！原來是紅通通的楓葉。盡眼望去，真像件黃里透紅的.衣裳。 啊！好一派美麗的景色。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)�？矗谔锏乩�，金燦燦的麥穗在風(fēng)中屹立；金黃色的玉米排成幾排，猶如一排排整齊的牙齒站在田野上；苗條的高粱在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑……聽！在果園里，蘋果樹上掛滿了蘋果，正一嘟嚕、一嘟嚕往下墜，那紅彤彤、沉甸甸的蘋果正躺在地上睡大覺；橘子樹上，黃澄澄的橘子壓彎了枝頭，好象要墜落了似的；桃子樹上，桃子在樹上隨風(fēng)飄揚(yáng)……瞧！大海邊，漁夫?yàn)⑾铝唆~網(wǎng)，捉住一條條香噴噴的魚；有人在海灘上撿起一個(gè)又一個(gè)美味的貝殼，滿載而歸；有人從海里撈出一根根長短各異的、好吃的海帶…..��！好一派豐收的景象！
秋天，你如詩如畫，我要無聲地贊嘆你！我愛秋天！
小學(xué)優(yōu)秀作文8
我捧著雪兒走在陽臺(tái)上，多好的一只信鴿��！豐滿的羽毛，潔白潔白的；一對(duì)朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長著一道紫色的`亮毛，仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊，但是，你是藍(lán)天信使，你的使命還沒有完成，我不能這么自私。”雪兒也仿佛看懂了我的心事，不停地咕咕直叫，我對(duì)雪兒說：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍(lán)天，給人們送信了�！毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說：“主人，我一走你會(huì)很孤單的。”
我輕輕撫摸著雪兒的頭說：“雪兒，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方，你要為更多的人傳遞信�！苯K于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天，看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默說：“雪兒，祝你一路順風(fēng)，做一名出色的藍(lán)天信使�！�
小學(xué)優(yōu)秀作文9
臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，家家都要放鞭炮慶節(jié)日，當(dāng)然，我家也不例外。
晚上吃過飯后，我們開始祭灶，奶奶端來兩個(gè)干凈的盤子，里面放滿了祭灶用的供品，有燒餅，水果，花生。爺爺端來了一碗沙子，拿來香，把香插在沙子里點(diǎn)著。我問爺爺：”這天為什么要祭灶呢?“，爺爺說，我們準(zhǔn)備的這些東西是為了送灶王爺上天，讓他在玉皇大帝哪里多說我們家的好事。我才知道準(zhǔn)備這些東西是有說法的，隨后奶奶又拿來了紙錢燒掉。
周圍鄰居的鞭炮聲噼噼啪啪響個(gè)不停，非常熱鬧。這時(shí)，爺爺也從樓上拿來煙花，我高興地歡呼起來，迫不及待的點(diǎn)燃香蹲下身子，小心翼翼的將香火靠近禮花的芯子，誰說是禮花，但是心里還是很緊張的，我一手捂著耳朵，一手點(diǎn)燃芯子，”呲呲“芯子被我點(diǎn)燃了�！编�!“一個(gè)禮花彈沖天而起，接著在空中炸開，緊接著，第二個(gè)，第三個(gè)……哇!太美了!五顏六色的花環(huán)照亮了天空，像天女散花一樣，好看極了，遠(yuǎn)處的鞭炮聲此起彼伏，震耳欲聾。真沒想到，小年的夜晚是如此豐富多彩。嗬，小年可真有趣啊!
在這一天，我做的'許多有趣的事，也讓我懂得了更多的我們中國的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
小學(xué)優(yōu)秀作文10
今天下午，我上完補(bǔ)習(xí)班回來，閑的沒事干，這時(shí)，我想起了煮飯，別一回來就變成了一個(gè)大閑人，閑著。
煮飯，看起來是一件容易事，其實(shí)啊，還是要點(diǎn)技術(shù)含量滴。煮飯有六道工序，哪六道工序呢？有：洗鍋、放米、放水洗米、把水倒掉、放與米的比例一比一的水然后放鍋里煮。
前幾步我還一帆風(fēng)順，第四步可把我難到了，想要不掉一粒米的情況下就把水倒掉，這可是一項(xiàng)技術(shù)活，我想到了用手擋住流水口，可是這樣不僅很慢，也不免有米掉下去，所以我放棄了這種方法。我又想了想，決定直接倒，可是這樣雖然很快，但是米掉下去的速度太快了，一下就掉下了好幾十粒米，這種方法宣告失敗。到底怎樣才能一粒米都不掉的情況下就把水倒掉呢？我冥思苦想，突然，我的'腦袋上突然冒出了一個(gè)大燈泡，有啦！
我把一個(gè)軟塑料板拿來，在其表面扎很多只比米小一點(diǎn)的口子放在流水口上，這樣米既不會(huì)掉，水也流的很快，此真乃天下第一好辦法啊！
現(xiàn)在萬事皆備，只欠東風(fēng)了了。
我利索的的做完第六步，把米放入鍋里，完事兒！
我坐在沙發(fā)上，期待著，期待著，我自己做的香噴噴的白米飯。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
今天是母親節(jié)，是一個(gè)與眾不同的日子，我想送給媽媽一件特別的禮物。
送一個(gè)小巧玲瓏的水晶球，一個(gè)調(diào)皮的小兔布偶，還是一張別致的賀卡？最后，我決定送一束自己在美術(shù)課上學(xué)的折花。我拿出一張粉色的紙，配上一張綠色的紙，用綠紙把一根筷子卷起來，再粘上，用粉紙做花，就大功告成了。
晚上，我?guī)缀跻灰箾]睡，倒在床上翻來覆去，想：既然是母親節(jié)，我就應(yīng)該單獨(dú)送給媽媽。所以，我決定在媽媽早晨起床的時(shí)候送給她。
早晨終于到了，我躡手躡腳地走進(jìn)了廚房里，鼓起勇氣，對(duì)媽媽說：“節(jié)日快樂！這是我送給您的`花，雖然有些不好看，但請(qǐng)您收下吧！”說完，我把花兒放到媽媽的手里。媽媽頓時(shí)眼眶里充滿了淚水，心平氣和地說了一句千萬個(gè)媽媽想說的話：“孩子，我不求你的禮物，只要有好成績，就比什么都強(qiáng)！”我聽說點(diǎn)了點(diǎn)頭，撲上去和媽媽來了一個(gè)擁抱。
今天，我終于真正領(lǐng)悟了媽媽對(duì)我那深深的愛。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
“淅瀝淅瀝”，清晨，雨點(diǎn)打在我的窗上，我們?nèi)デ镉瘟耍?/p>
一走進(jìn)花卉園，長廊和亭子、古木都倒映在嬌黃的湖中，雨點(diǎn)在湖面跳躍，仿佛在合奏一曲秋之歌。
走在林陰道上，這里是樹的世界，是詩的.篇章。有的古木參天，格外挺拔；有的香氣迷人，令人陶醉；有的枝葉茂盛，傲然挺立。在桂花樹旁，和“沁人心脾”在一起，無數(shù)個(gè)桂花精靈在舞蹈，香氣讓我百聞不厭。雖然是秋天，可柳樹還在日夜增長，寫著翠綠，好像秋天還沒來。
突然，我眼前豁然開朗，一幅秋之畫躍入眼簾。大地仍然沒有換下綠色的“地毯”。我輕輕一摸，小草，柔柔的，軟軟的，好像在撒嬌。一看見雞冠花，我仿佛看見了一只雄雞在早晨得意地鳴叫，血紅的雞冠還在顫抖，真有趣。在寧靜的湖面有一種“霸王花”，像皇上的御座在水上漂浮。走到秋天的“天使”面前，雖說只有白、紅兩種顏色的菊花，卻別有一種風(fēng)格，紅的像太陽，放出“萬道霞光”，白的像小巧玲瓏的瓷碗，在陽光中格外明亮。
秋天真是一個(gè)充滿詩情畫意而又富有節(jié)奏的季節(jié)。
小學(xué)優(yōu)秀作文13
披著陽光，迎著秋風(fēng)，開始了我們快樂的西溪濕地之旅。
沿著蜿蜒的小路，我們穿梭在西溪濕地，兩邊的竹林郁郁蒼蒼，一條條碧綠的小河靜靜流淌，不時(shí)耳伴傳來輕柔的音樂。同學(xué)們時(shí)而欣賞風(fēng)景，時(shí)而看看河里嬉戲的小魚，時(shí)而駐足拍照。一路灑下同學(xué)們的歡聲笑語。
我們來到一塊空地，開始了快樂的`野餐。我們把書包里的食物一股腦兒倒在了餐布上：美味的蛋炒飯，西式的三明治，可口的壽司，新鮮的水果，樣樣都有。忽然“嗝”的一聲，原來是阿湯同學(xué)打了一個(gè)大大的飽嗝，逗得大伙哈哈大笑。
這時(shí)，劉樂拿出了兩個(gè)悠悠球，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色。只見他把線的一端穿進(jìn)中指，抬起手腕一甩，悠悠球在線的另一端飛轉(zhuǎn)了起來，在陽光下閃閃發(fā)光。他又輕輕一提，悠悠球就像一個(gè)聽話的孩子回到了他的手心。我忍不住向劉樂借了一個(gè)學(xué)著玩了起來，借助手腕用力一甩，悠悠球快速旋轉(zhuǎn)起來，又猛地一提，“呼”的一聲，球從耳邊飛了上去，突然悠悠球從天而降。看著飛轉(zhuǎn)的悠悠球，我快樂的心也隨著轉(zhuǎn)了起來。
西溪濕地到處留下了同學(xué)們嬉戲的身影，賞景的足跡，銀鈴般的笑聲。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！痹铝撩刻旌臀乙黄鹚X，陪我一起成長，但是我卻沒有好好地觀察“她”，欣賞“她”。
今天，是中秋佳節(jié)。吃過晚飯，爸爸開車帶我們?nèi)|沙賞月。
打開車窗，仰望天空，月亮像位慈祥的婆婆，向我招手，讓我不禁想起小時(shí)候的一首兒歌：“月亮婆婆喜歡我，我走她也走，我停她也停�！币宦飞�，我不住地催促爸爸：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)......”
來到海邊，聽著驚濤駭一浪一，吹著咸一咸的海風(fēng)，讓人神清氣爽，心曠神怡。我細(xì)細(xì)地打量著月亮，她像一位害羞的少女蒙著黃色的面紗，遮遮掩掩，躲躲藏藏。不一會(huì)兒，月亮又換上銀色的.衣裳，在云里捉迷藏似的一會(huì)兒躲進(jìn)云里，一會(huì)兒又探出小腦袋。
我沿著海邊散步，月亮漸行漸遠(yuǎn)。她身著白色紗衣，像位新一娘一子，嫻靜而安詳，一溫一柔而大方。白色的月光灑在海面上，整個(gè)海面被月色染成夢(mèng)幻的世界，連我也變成了白雪公主......
“回家嘍！”爸爸驚醒了我的美夢(mèng)。從今晚起我陪著月亮一起睡覺，一起長大......
小學(xué)優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都需要有責(zé)任心，需要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果沒有責(zé)任心，那太可怕了。小的可能只是作業(yè)忘記帶，而大的則關(guān)系到人的生命。我們班個(gè)別同學(xué)有時(shí)也會(huì)有不負(fù)責(zé)任。
有一次，輪到我們組做值日。雖然大學(xué)都想早點(diǎn)回家，但是我們都是愛班級(jí)的，所以也認(rèn)認(rèn)真真地做起來。掃地的同學(xué)一絲不茍地掃，盡管汗水已流了下來，但依然不肯休息；我呢，把瓷磚擦得亮閃閃的，不留一點(diǎn)兒灰塵。但是有一個(gè)同學(xué)不但不做值日，居然還寫起了家庭作業(yè)。組長看見了，便對(duì)他說：“你去把那兩組的地掃一下�！彼莾弘S意地瞟了幾眼，說：“這不是干干凈凈的.嗎？不用再掃了。”“可那兒還有很多紙屑�！苯M長指著一些垃圾說。他聽得不耐煩了，便背起書包，朝門外跑，組長叫他回來，他卻和我們玩起了捉迷藏。過了一會(huì)兒，他朝我們做了個(gè)鬼臉，便一溜兒煙似地跑了。沒辦法，剩下的值日只得我們幫他做，因?yàn)槲覀円獙?duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。
多做些值日倒沒什么，最主要的是他那不負(fù)責(zé)任的態(tài)度及表現(xiàn)。雖然這只是小事，但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，便會(huì)影響人的一生。
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