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假如我是校長(zhǎng)小學(xué)作文500字

時(shí)間:2022-04-09 01:10:58 小學(xué)作文 我要投稿
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假如我是校長(zhǎng)小學(xué)作文500字

  假如你是校長(zhǎng),你會(huì)怎么做?來(lái)看看我的回答吧!

假如我是校長(zhǎng)小學(xué)作文500字

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一本本子叫,“心靈溝通本” 。這本子不是用來(lái)做作業(yè)的,而是用來(lái)讓同學(xué)們與老師互相溝通的。同學(xué)們周五回家后,可以回憶一下這一周發(fā)生在老師和同學(xué)們身上的事。然后想一想,老師是如何處理這些事的,有沒(méi)有不對(duì)的地方。同學(xué)們可以將自己如何看待這些事,以及自己對(duì)老師的希望寫(xiě)在本子上,還可以寫(xiě)一點(diǎn)悄悄話給老師。如果是一、二年級(jí)可以叫家長(zhǎng)代筆,家長(zhǎng)也可以順便將對(duì)老師的建議寫(xiě)在上面。老師看后,也要寫(xiě)一點(diǎn)悄悄話,同學(xué)們給老師指出錯(cuò)的地方,老師真的錯(cuò)了,那就要在本子上寫(xiě)上“對(duì)不起”、“老師錯(cuò)了,謝謝你的提醒”等,以表歉意。當(dāng)然,也要寫(xiě)一寫(xiě)自己在這一周內(nèi)所做錯(cuò)的和值得表?yè)P(yáng)的事。這樣的話就能讓師生之間能相互了解、溝通,讓老師們做學(xué)生的好朋友。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓下課的十二分鐘時(shí)間延長(zhǎng)到十五分鐘,讓同學(xué)們玩夠,上課時(shí)就能全神貫注,不分心了。而且,每天的課程由學(xué)生自己安排,想上什么課,就上什么課。如果有學(xué)生想上美術(shù)課,那就去美術(shù)室學(xué)畫(huà)畫(huà)、素描;如果有學(xué)生想上電腦課,那就可以去電腦房學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的知識(shí)。不過(guò)有個(gè)條件,每天一、二年級(jí)有三節(jié)副課、三節(jié)主課;三、四年級(jí)有三節(jié)副課、四節(jié)主課;五年級(jí)呢?就辛苦一下吧!兩節(jié)副課、五節(jié)主課。

  假如我是校長(zhǎng),我還會(huì)請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)師為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出式樣、顏色、圖案大家都喜歡的校服,穿上后漂亮、活潑、自信。同時(shí)我會(huì)在校園里種上更多的綠化,同學(xué)們下課后走出教室后,能呼吸到新鮮空氣……

  假如我是校長(zhǎng),我要讓每一個(gè)同學(xué)在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),在一些有意義的事中受到教育,在老師幫助下成長(zhǎng),為同學(xué)們將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!

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