玩雪小學(xué)作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的玩雪小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
玩雪小學(xué)作文1
昨天，我和媽媽去城市廣場玩雪，堂妹和叔叔已經(jīng)先到那兒。
剛下車，一股寒意撲面而來。一眼望去，一片潔白的世界，到處是雪，雪地上活躍著穿紅戴綠的人們，有拍照的，有看雪景的，有打雪仗的……我和堂妹匯合后，很快加入到他們的行列。叔叔順手從小樹上抓起一把雪，兩手合在一起用力一握就朝我扔過來，因?yàn)槲覜]有防備，來不及躲避，被這突如其來的雪球砸了個(gè)正著。哼，竟敢來襲擊我，絕不輕饒。我的.勁也上來了，也學(xué)著叔叔的樣子，從路邊抓起一把雪，用力壓成一個(gè)雪球，然后猛地向叔叔那邊擲去。我想，肯定能打中。誰知，叔叔輕輕地一閃，就逃過了我的攻擊。我不氣餒，一定要“報(bào)仇”，小腦瓜飛快地一轉(zhuǎn)，想出個(gè)辦法。趁堂妹在攻擊叔叔的當(dāng)兒，我偷偷地團(tuán)了個(gè)雪球藏在口袋里，大大方方地朝叔叔走去，故意說：“太冷了，太冷了，不玩了�！笔迨暹�真以為我“投降”了，對我放松了戒備，一直在對付堂妹，快靠近目標(biāo)，我迅速掏出雪球，狠狠朝叔叔的后背擲過去，“啪”地一聲，只見我的神秘雪球在叔叔的后背上開了花，叔叔恍然大悟。我興奮極了，“咯咯”地笑著逃遠(yuǎn)了。堂妹還每打中叔叔一下，就叫一聲：“爸爸，你被我打中一下了。”“爸爸，你被我打中六下了�！笔迨逶诒晃液吞妹眠�有媽媽的夾擊下，邊打邊撤，失了陣地。呵呵，好玩。
還告訴你們一個(gè)小秘密，我們趁叔叔幫我媽拍照的時(shí)候，暗暗地把揉好的雪球放進(jìn)了叔叔的衣領(lǐng)里，哈哈，那叫一個(gè)“爽”。
今天雖然很冷，但我們玩得很開心，心里暖暖的。
玩雪小學(xué)作文2
今天清晨，我在上學(xué)的路上，看到到處銀裝素裹：樹葉上，屋頂上，汽車上都蓋著一層白雪，仿佛都穿上了厚厚的棉衣。來到學(xué)校里，就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣棉褲，彎著腰在掃雪。
“叮鈴鈴……”，上課了。李老師告訴我們可以下樓去玩雪，這可把我們高興壞了！老師說完規(guī)則，便領(lǐng)著我們來到了后花園�！巴�！這兒的雪可真多，足夠我們玩打雪仗的啦！”“這么多的`雪！堆個(gè)胖胖的雪人一定很棒！”說干就干！同學(xué)們都忙活了起來！有的和朋友們打雪仗，有的和朋友一起堆雪人。
我和趙甜、康璐、劉佳明準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。于是，我去雪地里運(yùn)雪，先運(yùn)給趙甜做身子，再運(yùn)給劉佳明做雪人的頭，然后幫康路把雪身子上面壓平，好讓雪人的頭能夠放穩(wěn)。就這樣，我們都有自己的任務(wù)，個(gè)個(gè)忙得都不可開交。呼！終于，我們終于完工了！看來我們的努力沒有白費(fèi)呀！咦？對了，雪人的頭還像一個(gè)大雞蛋呢！沒有五官怎么能行？我們東找找，西瞧瞧，可是，怎么也沒有找到適合當(dāng)雪人五官的東西。瞧！李老師來了，幫我們從樹上摘下了幾片樹葉，貼到了雪人的臉上，這不就是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴嗎？瞧這雪人做的，活像一個(gè)正微笑著的火星人！“呵呵……”真好玩！雪人做好了，李老師還給我們和雪人拍了一張合影！看，我們一個(gè)個(gè)多高興呀！
玩雪小學(xué)作文3
真是的，這幾天總是陰天，可是老不下雪，這樣也不好玩呀！
啊，我準(zhǔn)備去洗臉，忽然看見房子上怎么白茫茫一片，于是我把窗戶打開，一股冷風(fēng)擠了進(jìn)來，冷得我直打顫，再往樓下一看，地上一片白，是下雪了，于是我趕快吃完早飯，準(zhǔn)備出去玩。
爸爸看我急忙下樓，也緊跟在后面，正當(dāng)爸爸入迷地觀看雪景時(shí)，我隨手抓起一把雪對爸爸說：“爸，你看，”爸爸一看我，我立刻把雪扔到了他的衣服上，爸爸好像也要反擊一樣，做了一個(gè)拿雪的姿勢，嚇得我趕快跑，不好雪地里有一塊石頭，被雪覆蓋著，正好讓我給絆住了，我爬在了地上，爸爸趁機(jī)會拿了一把雪準(zhǔn)備向我投過來，沒等我反應(yīng)過來，雪已經(jīng)飛了過來，落到了我的.衣服上，把我打的落花流水，我只好投降了。正當(dāng)爸爸在暗暗得意的時(shí)候，我也扔過去一把雪，落到了爸爸的手背上，爸爸一感到冷，他又立即一手拿了一把雪朝我扔來，我才不害怕呢，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備和爸爸大戰(zhàn)一場，我手里已經(jīng)裝滿了雪球，爸爸的雪球飛過來了，我左一躲，右一閃，都躲過了爸爸的雪球，爸爸準(zhǔn)備再拿一把雪，正在這個(gè)時(shí)候，我把雪球都扔了過去，但是我把雪球扔歪了，扔到了別的地方，就這樣我們玩了很長時(shí)間。
雖然這次雪不是太大，可是我還是玩的很開心。
玩雪小學(xué)作文4
外面是一片銀裝素裹的白雪世界了，我們再也忍不住白雪的誘惑，一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥，飛奔下樓，去玩雪。 雪還在不停地下，我們開始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的`手來接雪花，頓時(shí)，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫——一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印，還為他一步一個(gè)腳印而沾沾自喜呢！“啪！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開，你來我往，“啪！——”“�。 薄巴�！——”“哈哈！——”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會痛，有時(shí)雪沫還會鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。 大人們也被我們的熱烈氣氛感染了，紛紛出來跟我們一起堆雪人。我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的眼睛，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。還不過癮，就再搭座雪橋，雪橋足有3米長、1米寬、半米高，還有臺階、有圓圓的橋洞，小孩或大人都能在橋上走呢！雪真是個(gè)奇妙的精靈，我們可以玩出各種花樣、各種味道，更能玩出無窮無盡的樂趣！
玩雪小學(xué)作文5
“叮鈴鈴”，爸爸的鬧鐘聲又響了，我一看表已經(jīng)7點(diǎn)了，我急忙穿上衣服，往窗外一看，�。∠卵┝�，我又可以和同學(xué)們玩雪了。吃過早飯，我催促著爸爸趕快送我去學(xué)校。
到了校門口，有的地方都已經(jīng)結(jié)冰了。我走到草地那塊的時(shí)候，險(xiǎn)些被滑到，我趕快離開了草地。一會兒我便看到我們班的同學(xué)們拿雪來扔我了，我急忙跑開，可是不小心被一塊雪給滑了一下，摔到了。因?yàn)槲艺镜牡胤接幸粔K很大很大的冰。
我到班里的時(shí)候，班門還沒有開，我就又喊了朋友們一起去打雪仗、堆雪人、玩冰雕。我們班的同學(xué)都說要打雪仗，其實(shí)我想堆雪人，因?yàn)槲覀儼蜒┤硕押煤�，還可以打雪仗。我們堆雪人的時(shí)候要先做頭，再把身體做好，最后把兩根樹枝插上就是胳膊了。這時(shí)上課了，可我好想再玩一會啊！
終于，下課鈴實(shí)現(xiàn)了我們的愿望，我們就又去雪地里玩了。這一次我們都打雪仗，我找到了朋友做了一個(gè)大雪球差一點(diǎn)就比兩個(gè)頭一樣大了。嚇的`同學(xué)們都不敢打我們了，都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然跑過來一個(gè)大哥哥把我們的大雪球打散了，真是太氣人了，真想把那個(gè)大哥哥揍一頓。這時(shí)同學(xué)們看我的大雪球沒了，都一哄而上，把我打得那叫一個(gè)落花流水。
哎！我說同學(xué)們呀！咱們好歹都是同學(xué)，你們可要手下留情哦！
玩雪小學(xué)作文6
今天一大早，我起床后，發(fā)現(xiàn)外面狂風(fēng)大作、雪花飛舞，地上白雪一片。我高興極了，想早點(diǎn)體驗(yàn)一下“玩雪的快樂”。
我迅速吃完早飯，就開心地和爸爸來到了樓下。我抓起一把雪就向爸爸扔去，因?yàn)榘职譀]有料到，就被我這一“彈”給擊中了。爸爸也不甘示弱，拿了一把雪，給我來了個(gè)猛擊，我靈敏一躲，還是被打中了。原來爸爸在耍我，專投我躲的那一方。我非常生氣，就拿了好幾個(gè)大雪球，給爸爸來了個(gè)“連環(huán)炮”，嚇得爸爸直喊投降。我們就這樣投著投著，不知不覺來到了學(xué)校。
第三節(jié)是體育課，老師讓我們到操場里盡情地玩耍，同學(xué)們都興高采烈地沖出了教室。很多同學(xué)不知怎么表達(dá)自己快樂的心情，一進(jìn)操場就來了個(gè)四腳朝天，大家在操場上盡情地玩起了堆雪人、打雪仗、滾雪球。寒冷的風(fēng)打在同學(xué)們的臉上、手上，他們的臉都變得紅彤彤的，好像一個(gè)個(gè)大蘋果。但他們?nèi)匀煌娴门d致勃勃。我迫不及待地加入了他們的行列，玩起了堆雪人，我負(fù)責(zé)運(yùn)雪，我跑到一個(gè)雪多的地方，小心翼翼地抱起一大堆雪，歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然，我腳下一滑，摔了個(gè)仰八叉，把雪撒到了一個(gè)同學(xué)的臉上。那位同學(xué)以為我偷襲他，就拿起一個(gè)雪球向我扔了過來。我來不急躲閃，只有挨揍的.份了。接下來我們就打起了雪仗。不知不覺就度過了這快樂的時(shí)光。
雪真是冬爺爺賜給我們的最寶貴的禮物��！它不僅把大地裝扮得非常美麗，還給我們帶來了無窮的快樂！
玩雪小學(xué)作文7
去年冬天，老天爺可憐我們小孩子，鵝毛大雪在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來。它給我們小毛孩帶來了無盡的快樂。
一、打雪仗比賽
在外公家，我們兄妹六個(gè)開始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一組，妹妹和兩個(gè)姐姐一組。我們仨商量好對策就開始了攻擊。弟弟先在嘴里含了一大口水，妹妹想襲擊我，哥哥連忙把弟弟抱起來，雪球擊中了弟弟，弟弟迅速把水抹開，然后假裝哇哇大哭。兩個(gè)姐姐一看情況不妙，馬上跑過來關(guān)心弟弟，我和哥哥趁機(jī)偷襲，一個(gè)個(gè)雪球扔在她倆身上，等她們走到弟弟面前，弟弟忽然跳起來把雪球塞到兩個(gè)姐姐的衣服里，然后像老鼠一樣逃之夭夭了……因?yàn)橛形疫@個(gè)足智多謀的“軍師”，我們獲得了最終的勝利。
二、堆雪人比賽
“本屆堆雪人大賽比的是哪一隊(duì)堆得高、穩(wěn)�！崩蠇屶嵵仄涫碌匦�。
一聲令下，我和哥哥就干了起來，弟弟在旁邊撒歡，當(dāng)他看到對方的雪人堆得很高的'時(shí)候，便假裝一不小心撞了一下姐姐。頓時(shí)，姐姐像牛一樣壯的身體以泰山壓頂?shù)淖藙輭涸诹搜┤松砩稀覀冇謩倮�！她們沮喪地說：“怎么每次都是你們隊(duì)贏？”
“誰叫你們和馬小跳里的丁文濤一樣，離開了學(xué)習(xí)就一竅不通呢？”我指指自己的腦袋說：“其實(shí)玩也要用這個(gè)——腦子。你們看，我們想輸也很難哦！”
這場大雪，下得實(shí)在好，好得呱呱叫！
玩雪小學(xué)作文8
我正在寫作業(yè)，徐老師來通知我去她家有活動(dòng)。路上我想，外面都是雪怎么活動(dòng)啊，我的大腦在快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，瞬間，我覺得可能是開一個(gè)雪的party吧？想到這里，不由得加快了腳步。
到了老師家，老師已經(jīng)找來工具等我們。讓我們建一座雪橋和一個(gè)雪人。說干就干，先堆起一條雪墻，經(jīng)過踩實(shí)、掏洞、修整和裝欄桿，一座漂亮的雪拱橋就建成了，雖然不比北海的十七孔橋那樣雄偉精致，卻也寬敞大方。掛上兩個(gè)彩色燈籠你再看，喜慶著呢。老師那邊堆了個(gè)大雪堆，經(jīng)過“修剪”成錐型身體，再裝一桶雪扣在上面，當(dāng)做雪人的頭。插上鼻子裝上嘴，他就可以聞到?jīng)鏊目諝�、也可以用嘴巴和我們說話，圍上圍巾就不怕冷了。
雪戰(zhàn)即將開始了。老師任命我為我方組長。不打無準(zhǔn)備之仗，我和戰(zhàn)友飛快的“制作”了好多“手榴彈”準(zhǔn)備著。老師的“信號彈”升起，戰(zhàn)斗打響了！我們首先是一陣猛攻，戰(zhàn)友們猛烈而準(zhǔn)確的投彈打的敵人東躲西藏、叫苦連天。我派了幾個(gè)戰(zhàn)友偷偷地到敵人陣地上，趁“敵人”不注意，把他們的“頭兒”“俘虜”過來，按倒在地不管是他的嘴還是后脖子，看見漏肉的地方，只管使勁兒的`往里灌雪。我的另一個(gè)小分隊(duì)，從另一面繞到對方陣地側(cè)面偷襲“敵人”。這一次更猛烈的“狂轟濫炸”，頓時(shí)敵人陣地“硝煙四起”、“彈片橫飛”。堡壘終于被我們攻破。群龍無首的“敵人”一看大事已去，都“抱頭鼠竄”了。我看準(zhǔn)機(jī)會大聲喊道：“沖啊”！一聲令下，戰(zhàn)友們勇猛的沖上了“敵人”陣地，插上我們的“旗幟”，快速干凈地結(jié)束了戰(zhàn)斗。我們歡呼雀躍，慶祝勝利！我好像聽到雪人為我點(diǎn)贊：“女將軍，你指揮的真棒！”
我們玩兒得很開心，這次活動(dòng)給我留下深深地印象！
玩雪小學(xué)作文9
今天，天空中從早到晚一直在下著大雪。
第一節(jié)下課后，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個(gè)時(shí)候，把雪捏成一團(tuán)，變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興，于是，我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學(xué)的身上，因?yàn)槲蚁氲饺拥缴砩涎┥㈤_后會飛到人的脖子里面去的，這樣會使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開，飛濺到其他同學(xué)的'腳上。
這時(shí)，孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。于是，孫濤火了，和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因?yàn)檫@一種事情而在吵架。我想這樣不好，會影響到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。
第二節(jié)下課后，我們?nèi)ナ程梅棚埡�。我走到二樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場上，為什么不抓住這一個(gè)大好機(jī)會來滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了過去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得�；貋淼臅r(shí)候，我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利，紛紛向我學(xué)了起來。
回到教室前面，我用雪做了一個(gè)雪球，叫幾個(gè)同學(xué)來當(dāng)足球踢。可是，這一個(gè)足球是用雪來做的，不一會兒工夫，就被同學(xué)踢碎了，沒有了。我想再做一個(gè)，可是，上課的鈴聲響了起來，我只得回到了教室里面去了。來到教室里，我覺得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點(diǎn)下課好去玩雪了。
玩雪小學(xué)作文10
雪，終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來了。
早上一起床，就聽見媽媽大叫起來：“快看啊，外面下雪了！”我連忙跑到窗前，哇，大地好像被披上了一層銀裝，地上、汽車、樹枝上全是雪，到處是雪的世界。早餐時(shí)，爸爸告訴我，下雪雖然會給人們交通出行帶來一些不便，但雪還是有很多好處的，沒有雪冬小麥無法生長；雪還能凈化空氣。哇，雪原來有這么多好處呀！
到學(xué)校后，廣播通知上午第一節(jié)課改為在操場上堆雪人、打雪仗。于是，我們知道消息后歡呼著下了樓。我們用鏟子、木板、耙子，甚至是手運(yùn)來一堆堆雪，開始堆雪人。
正當(dāng)我們聚精會神地堆雪人時(shí)，六(2)班的同學(xué)向我們發(fā)起了突然襲擊，雪球像雨點(diǎn)般地向我們砸來，許多人身上都“掛了彩”。我們當(dāng)然不會示弱了，很快我班同學(xué)就沖到前線，與“敵人”展開了“肉搏戰(zhàn)”。頃刻間，操場變成了戰(zhàn)場，到處是雪球飛揚(yáng)，一片混戰(zhàn)。
我并沒有急著向前沖，而是躲在后面觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)六(2)班同學(xué)總是由前排的人做盾牌擋著后面的人，前排扔雪球時(shí)，后排的人利用前排的.掩護(hù)躲在后面績雪球，前排的人扔完雪球，后排的人雪球也捏完了，總是交叉掩護(hù)地向我們進(jìn)攻，使我們難以組織有效地還擊。但我還是發(fā)現(xiàn)了“敵方”的側(cè)翼是軟肋，于是決定偷襲他們的側(cè)翼。溜時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧！”原來是周曉亮，他手中的雪球一個(gè)接一個(gè)地向我飛來，我連忙左躲右閃，無奈還是中了兩下，只得狼狽地逃回大本營。
再看前線，已經(jīng)打得不可開交了，“沖鋒在前，撤退在后”的那些“勇士”早已變成雪人，其他的同學(xué)也都紛紛掛了彩，我也義無反顧地加人到前方進(jìn)攻大軍中……
通過這次集體活動(dòng)，我們體驗(yàn)了打雪戰(zhàn)的樂趣，同時(shí)也收獲了友誼。
玩雪小學(xué)作文11
前幾天，我就聽說要下雪了，盼啊盼啊，卻一直沒有下雪，我失落極了。
忽然，媽媽打電話來，說茶山大羅山山頂有雪，要帶我去玩，我高興得一蹦三尺高。叔叔阿姨開車帶著我們十來個(gè)小孩直奔山頂，盤山公路上車來車往，絡(luò)繹不絕，幾乎每輛下山的車上都搭著一個(gè)形態(tài)各異的小雪人，看的我們尖叫連連，既羨慕又興奮。越往上開，路邊漸漸出現(xiàn)了白雪的'蹤影，再上來些，古樸的民房屋頂上都鋪上了厚厚的一層雪。
到了一個(gè)山坳里，雪還保存的很好，我們來不及欣賞美麗的雪景，一個(gè)個(gè)爭先恐后地飛奔過去，捧起地上的雪。不知是誰帶頭玩起了打雪仗，起先是一團(tuán)混戰(zhàn)，“流彈”四處飛舞，幾乎人人都中彈了。后來我們小孩很有默契地圍攻起一位叔叔，一團(tuán)團(tuán)雪塊從四面八方朝叔叔飛去，叔叔遭到攻擊，想突出重圍，手忙腳亂地捧起一堆大雪塊反擊，朝我反擊，我急忙一躲，雪塊向后飛去，“啪”一下砸在了正為我們拍照的阿姨腦袋上，突如其來地雪塊從天而降，一下砸懵了阿姨，看著她一副莫名其妙的無辜受害者表情，大家狂笑不已�！皵橙恕钡胤纯辜て鹆宋覀儽貏俚臎Q心，接下來我們小朋友的“火力”更猛了，有的正面攻擊，有的背后偷襲，有的死纏爛打......就像“植物大戰(zhàn)僵尸”一樣，叔叔被我們打得落花流水，四處逃竄，毫無招架之力，最后只好乖乖投降。
吃過午飯后，我們才戀戀不舍得離開了。下雪真是太好玩了，真想再下一場大雪啊!
玩雪小學(xué)作文12
漆黑的天空漸漸變得朦朦亮，起床一看，只看見白茫茫的一片，田野早已被冰雪給覆蓋了，大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，可我早已忍不住大雪的誘惑，沖出家門，在雪上走，盡情地感受大雪所帶來的樂趣……
大家聚在一起搭雪橋，用鋤頭，用鐵鍬，把原本隨意的雪堆造成寬闊的雪橋，還可以把橋變出多種花樣，造成各種形狀。有的雪橋小小的，像一只小烏龜，有的雪橋高高的，沒有另一半，好似一只雄鷹。
伙伴們?nèi)齻�(gè)一組為一個(gè)筑橋分隊(duì)，用鋤頭鋤去多余的.雪，再用鐵鍬壓出臺階的形狀。雖然大家滿頭大汗，但卻個(gè)個(gè)其樂融融。不一會兒，空地上雪山成堆，這也算是一處雪景吧。
在雪橋的另一頭，一些小伙伴玩累了，躺在軟綿綿的白雪中，全身涼涼的，像是睡在棉花堆上，又像是沖了個(gè)涼水澡，這時(shí)你如果舒展全身，讓雪花落在自己身上，還張開嘴，品味一下這雪的滋味，那感受真是比睡在仙境的感覺還要好。這邊的人剛起來，那邊的人又玩開了，小伙伴們開始劃分區(qū)域，大家都很喜歡趁著下雪的時(shí)候，和朋友來一場“廝殺”，似乎也很愿意被雪球給打得渾身濕濕的。說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)雪球頓時(shí)打破了雪天的寧靜，于是一場激烈的雪仗便拉開了序幕。雪球滿天飛舞，一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球從身邊擦過，你要是一個(gè)不留神就被雪球給打中，那可慘了，你唯一能做的反應(yīng)不是反擊，而是抱住頭，拼命地往家里跑。因?yàn)檫�沒等你反應(yīng)過來又被另一個(gè)雪球給打中了，要知道那些人可都是打雪仗的老玩家了，一般都是五個(gè)連發(fā)，再加上還有專門制雪球的人，你不跑才怪呢！可不用擔(dān)心人數(shù)減少，你退了，新的上，也不用怕雪球打到別人家里，打進(jìn)去了，大人也會一起出來玩，來個(gè)鄉(xiāng)村全民雪地健身也不錯(cuò)呀！
玩雪小學(xué)作文13
在上周的星期五，老師讓我們在外面痛痛快快地玩了一場雪。
早在第一片雪花落到地上時(shí)，我們所有人就已經(jīng)盼望著要下去玩兒了�？衫蠋焻s是“鐵石心腸”，到了體活課也是說：“天氣一下子冷了，‘有些同學(xué)’穿的衣服太少了，所以不下去了�！蓖瑢W(xué)們都唉聲嘆氣，可老師置之不理。
我們看著如同柳絮般潔白的雪花在空中翩翩飛舞，真想也跟著飛出去，可沒有老師的.允許，只能默默觀賞了。
也許老師看到我們渴望的眼神，于心不忍，在第二節(jié)后，她突然說：“你們出去玩吧，但不許打雪仗！”我們一聽，立刻發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲，簡直都要把房蓋掀翻了，然后三步并作兩步地沖了下去。
外面的雪還在下著，這次雪可真大，房屋和道路都像蓋上一層厚厚的毯子，近處的大樹，枝條裹著雪，真好似“千樹萬樹梨花開”呀。我立刻握了一個(gè)雪球，真涼！我一連握了幾個(gè)雪球，看看別人，一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)比較大的雪球，我靈機(jī)一動(dòng)：我要是做了一個(gè)非常非常大的雪球，那該多刺激，一定會驚動(dòng)全班的！我說干就干，先找著幾塊將融未化的冰，將它們捏在一起，成了一個(gè)堅(jiān)硬的冰塊，再找一些雪蓋在上面，再找一些冰捏在上面……我一直在完成我的“巨作”。漸漸地，它從拳頭大小，變成了腦袋大小，從腦袋大小一直變成了和上半身那么大！有幾個(gè)同學(xué)見了，大吃一驚，有一個(gè)同學(xué)和我開玩笑，說：“你是在做核彈嗎？要炸誰呀？”我也和他開玩笑，“炸你，炸的連個(gè)渣都不剩！”我們一起哈哈大笑。他見我做的有些丑陋，就過來幫助我，不久一個(gè)“威力巨大”的“核彈”就做好了。我們看著我們的勞動(dòng)成果，覺得非常高興。
我們今天做了一個(gè)獨(dú)一無二的“核彈”，可真高興�。�
玩雪小學(xué)作文14
我住在上海市，小學(xué)四年級同步作文上海。年年都期盼著下場雪，那可是來之不易的，就在那一年，終于下了一場期待已久的大雪。
那天，我早晨起來，睜開朦朧的雙眼，看見窗戶外白茫茫的一片，還以為是霧呢!穿好衣服，我便出去鍛煉身體。出門一看，哇!棉花般的雪漫天飛舞，我興奮地跑了出去，踏著一層厚厚的白雪，像踩到柔軟的地毯一樣，在太陽的照耀下顯得晶瑩剔透、光彩四射。
我飛奔到小花園旁，看見小朋友堆了許許多多造型奇異的雪人，我看了手也癢癢的。下定決心，也想堆一個(gè)雪人。我先抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球。在地上滾，滾一圈多一層，滾兩圈多兩層一會就做成雪人身體，我再用同一種方法做雪人的頭部，頭部比身體要小一點(diǎn)。雪人的輪廓好了。接著，我準(zhǔn)備做雪人的五官。我從家里找來：兩根筷子，兩枚硬幣，一根胡蘿卜，和一個(gè)小水桶，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級同步作文上�！贰Ｈ缓�，我把水桶放在雪人的頭頂，做成它的帽子，胡蘿卜放在它頭部的中間，做成它的鼻子，筷子插在它的身體的兩側(cè)，做成它的手，再把硬幣放在它的身體中間，做成它的`紐扣。咦?雪人的眼睛呢?我就地取材，從地上撿起兩粒石子兒，裝在雪人的眼睛部位。最后，雪人做好了，但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水?dāng)嚢�，統(tǒng)統(tǒng)倒在雪人的身上。紅雪人誕生了!
這一做，可是引起了大轟動(dòng)，其他小朋友也學(xué)著我的樣子做雪人�；▓@里的雪人有紅的，有粉的，有藍(lán)的五彩繽紛，頓時(shí)，花園變成雪人的世界。
我喜歡冬天，更喜歡玩雪。
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