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緣分小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的緣分小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緣分小學(xué)作文1
曾有一段時(shí)間，我認(rèn)為戴著墨鏡的人很酷，就死纏爛打求老媽買了一副。它雖然挺小，但我認(rèn)為裝酷已足矣，再加上是我喜歡的迷彩款式，我戴了它許久，它像我的傳家之寶一樣，被視作我的貼身之物，我非常喜歡它。
從這以后幾年，我時(shí)不時(shí)就要拿出來戴戴，出去玩戴它，親朋聚會(huì)戴它，甚至在家中也要不時(shí)拿出它戴著。爸媽曾叫我把它扔掉，再買一個(gè)，可我卻不肯，一直戴了那么久，不像有些東西一用就丟，這眼鏡也算是與我頗有緣分吧。
可是在新疆，我們的“緣分”卻意外地?cái)嗔艘淮�。那時(shí)我正別著它在飯店大吃特吃，可離開飯館沒幾步，我便發(fā)現(xiàn)它不見了。這可把我急壞了，身上搜一遍沒有，旅伴們也不知它的蹤影，難道我與它的緣分就此盡了嗎？這時(shí)，飯店的服務(wù)員趕了過來，說：“小朋友，這是不是你的墨鏡？”一邊拿出一個(gè)迷彩墨鏡，沒錯(cuò)，那確實(shí)是我的！看來我們的'緣分又重新開始了。我激動(dòng)極了，一連說了好幾聲“謝謝”。
之后，我便更加呵護(hù)它了，這緣分的延續(xù)讓我體會(huì)到東西失而復(fù)得的歡樂。
但是，又沒過幾天，我無意間將它捎在老媽包里，不知怎么就被老媽弄丟了。我本以為和以往一樣，一定能找到它�？蛇@次不一樣，我掘地三尺翻箱倒柜，卻怎么也找不到它了。
這次意外，讓我非常后悔，如果能再次讓它回到我的手中，我定會(huì)好好珍惜它。
緣分小學(xué)作文2
什么是愛好？自己特別喜歡做的，只要一有時(shí)間就會(huì)去做的就稱為愛好。
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛好，如畫畫、唱歌、閱讀等。我也不例外，我也有自己的愛好，熟悉我的朋友都知道我最愛跳舞。
我在上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了很多東西：電子琴、畫畫、舞蹈等。誰知道我竟是那種“三分鐘熱度”的人，如果不是我喜歡的`東西，我就一定不會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，后來我討厭學(xué)電子琴，媽媽也沒再逼我再學(xué)下去了。而我的畫畫之門也一直無法敞開，無奈之下，也停止學(xué)習(xí)了。有人問：“那你的舞蹈呢？是不是也放棄了�！蔽亦嵵氐馗嬖V你，那你這樣想實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)了，反而呢，我卻繼續(xù)學(xué)了。
不知為什么，我無緣無故地愛上了舞蹈，甚至連我自己也不知道為什么。也許愛就是愛，不愛就是不愛，沒有什么理由。
也許是因?yàn)槲覍?duì)舞蹈的熱愛，也可能是因?yàn)槲业男愿窬褪且非笸昝赖�，只要我發(fā)現(xiàn)我的舞蹈有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，我便會(huì)不斷地去練習(xí)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，舞蹈的難度自然也增加了不少。記得有一個(gè)動(dòng)作，我一直做不好，總是錯(cuò)，總是錯(cuò)�？粗鴦e人跳得多美麗啊！她們的動(dòng)作就像一只在海里自由自在游泳的鯉魚，多么自然!她們的姿勢(shì)就像一只在花叢中飛舞的彩蝶，多么漂亮！她們的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鵝，多么高貴！再看看我，唉······
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有彩虹”無意中我又聽到了這一首歌，我頓時(shí)恍然大悟，啊，我明白了。
我還是這么愛它-------舞蹈!
緣分小學(xué)作文3
緣分是很復(fù)雜的，有時(shí)剛剛緣起，就立馬斷了。
我有個(gè)幼兒園同學(xué)，跟我非常要好，形影不離，正好我們住同一個(gè)小區(qū)，也經(jīng)常串門。
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)來了。非常不幸的是，我們不在同一個(gè)小學(xué)，而且我爺爺把和她在一個(gè)小區(qū)里的.房子賣了，分離時(shí)也忘了留下電話號(hào)碼，因?yàn)楝F(xiàn)在太忙了，沒時(shí)間去看她，偶爾回想起來，心中也不好受，我們的緣分就這樣斷了。
我和她分離也有五年了，我漸漸忘記了她。寒假，媽媽給我新報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，頭一天上課，我就聽到了一個(gè)熟悉但又陌生的聲音�！邦佫如�！”我抬頭一看，正是我那個(gè)分離五年的幼兒園同學(xué)！雖然我們好久不見，但還是一眼就能認(rèn)出對(duì)方來。她長(zhǎng)得更高了，比以前瘦了，留了劉海。我非常驚喜，誰能想到能在補(bǔ)習(xí)班偶遇好朋友？我腦海中浮現(xiàn)出我們?cè)谟變簣@玩時(shí)的模樣。
我們聊了起來，先前我還有些生疏，后來我們?cè)搅脑脚d奮。“你現(xiàn)在在哪個(gè)小學(xué)？”“南浦。你覺得作業(yè)多嗎？”“多呀，我好想回到幼兒園去�！薄拔覀兞魝�(gè)手機(jī)號(hào)吧�！薄昂醚�！”......要不是上課了，我們可以聊好久。在2個(gè)小時(shí)的課里，我們用眼神交流，我恨不得把分離后的所有事都說一遍。能在補(bǔ)習(xí)班偶遇，這或許就是緣分吧。
希望我們這段緣分不要再斷了，雖然未來會(huì)怎么樣誰也不知道，但這段緣分一定要續(xù)下去！
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