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爭(zhēng)論小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-11 12:37:58 小學(xué)作文 我要投稿

爭(zhēng)論小學(xué)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的爭(zhēng)論小學(xué)作文,歡迎大家分享。

爭(zhēng)論小學(xué)作文7篇

爭(zhēng)論小學(xué)作文1

  一次爭(zhēng)論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個(gè)又一個(gè)浪花。

  記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時(shí)也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個(gè)名字——“螢火樹”。因?yàn)樵谙囊,樹下?huì)有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。

  一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩(shī)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時(shí)興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來(lái)。“不對(duì),不對(duì)這個(gè)字讀現(xiàn),不讀見!北斫阏裾裼性~地說!安豢赡馨!也許是你記錯(cuò)了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯(cuò)了!蔽胰魺o(wú)其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會(huì)兒,說“不會(huì)的,我記得非常清楚,這個(gè)字我當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢!應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的!

  “表姐的語(yǔ)文學(xué)得非常好,會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了呢?應(yīng)該不會(huì)吧!這個(gè)字這么簡(jiǎn)單,我怎么會(huì)記錯(cuò)了呢?”我心里忐忐不安地想!拔,你想什么呢?怎么不說話啦!蔽揖o張地說:“我們這么爭(zhēng)吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。

  我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個(gè)詩(shī)句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對(duì)了,我的答案居然錯(cuò)了。表姐對(duì)我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的服了,學(xué)霸就是不一樣!北斫阏f:“知道哪里錯(cuò)了就好,一定要把錯(cuò)誤改正過來(lái)!蔽艺f:“嗯,我知道了。”

  這次與表姐的爭(zhēng)論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會(huì)了知錯(cuò)就改的'重要性。也就是因?yàn)檫@次爭(zhēng)論,使我深刻記住了這個(gè)字的讀音,終生難忘。

  在我們的生活中,每個(gè)人的觀點(diǎn)都會(huì)有所不同。有的問題甚至分不出對(duì)與錯(cuò),我們可以保留有自己的看法,同時(shí)也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。

爭(zhēng)論小學(xué)作文2

  今天我在學(xué)校受到了老師的表?yè)P(yáng),我非常高興地回到家準(zhǔn)備告訴我的媽媽,讓她分享我的這種快樂!皨專一貋(lái)啦!”一進(jìn)門我便大喊。突然,印入眼簾的是平時(shí)空蕩蕩的桌子上放了一封信,這下我就更加喜上加樂了!拔业睦贤瑢W(xué)終于給我回信啦!”我心想,便蹦蹦跳跳地過去,快速地把信握在手中,生怕它會(huì)被風(fēng)吹走似的。正當(dāng)我要撕開信封的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我的信封居然是打開了的!

  我的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,“是誰(shuí)偷看我的信了?”剛才的歡樂頓然消失得無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí),廚房里的炒菜聲引起了我的注意,“一定是媽媽偷看了”,我抓起信拔腿就往廚房里跑!澳闶遣皇峭悼戳宋业男?”我氣沖沖地問!澳憬裉煸趺催@么早就回來(lái)了?”媽媽顯然沒有注意我的.問話!澳闶遣皇峭悼戳宋业男?”我很沖動(dòng)地又問了一遍,可媽媽卻毫不在意地說了聲:“是!”媽媽的回答讓我更加生氣,“你干嘛偷看我的信。俊薄笆裁赐悼赐悼吹,只不過是看了你的信嘛,有什么好大驚小怪的!”“這是我的私隱,沒有經(jīng)過我的同意是不可以看的!”媽媽總是毫不在意的應(yīng)付我,“哪里有那么夸張!真是的!”我頓時(shí)就覺得媽媽十分不可理喻,我沒有理會(huì)她便氣沖沖地跑回房間去了。由于我十分生氣,連晚飯都沒有吃,就睡在床上了。第二天起床后,覺得肚子特別餓,便悄悄地溜去廚房里了,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放了我最喜歡吃的食物,口水就忍不住要流出來(lái)了,桌上還放了一張紙,上面寫著:昨晚你連晚飯都沒有吃,今天早上一定餓壞了吧!

  昨天我看了你的信是我不對(duì),我特地做了你最愛吃的早餐,吃了得趕快上學(xué)。昨晚發(fā)現(xiàn)你自行車的輪胎有點(diǎn)漏氣,我已經(jīng)叫你爸爸修好了,放心騎吧!

  看完后才覺得昨晚真不應(yīng)該因一點(diǎn)小事而生媽媽的氣,吃著媽媽做的早餐,眼珠一酸,流下了后悔的眼淚……

爭(zhēng)論小學(xué)作文3

  一看這題目,我不由得想起了以前的一場(chǎng)爭(zhēng)論……

  當(dāng)時(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)們回家查找資料,來(lái)學(xué)后要舉行一個(gè)“科技發(fā)展是利大還是弊大”的辯論會(huì)。

  同學(xué)們積極查找資料,一來(lái)學(xué),各個(gè)昂首挺胸,一副胸有成竹的樣子。很快,老師一聲令下:“開始!”同學(xué)們就開始了激烈地爭(zhēng)論。一向積極發(fā)言的小明首先開口:“我覺得科技發(fā)展利大……”他的`話剛說了一半,立刻就有人站起來(lái)反駁:“胡說!因?yàn)榭萍及l(fā)展,大量森林被砍伐,導(dǎo)致空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球變暖,人類的生存受到威脅。連生存都做不到,要科技發(fā)展還有什么作用?”一聽這話,連許多正方同學(xué)也不由得沉思起來(lái),被這話一下子問住了。

  這時(shí),又有一位正方同學(xué)站起來(lái),臉上帶著質(zhì)疑與不服:“那你怎么知道,科技解決不了這些呢?”“這個(gè)問題就不好回答了,因?yàn)槌錆M了不確定性!痹S多同學(xué)恍然大悟,紛紛表示支持。小旋站起來(lái)轉(zhuǎn)移話題說:“可是,隨著科技發(fā)展克隆水平大大提高,不但出現(xiàn)了克隆蛙、克隆羊,甚至還有克隆人!這嚴(yán)重傷害了我們作為人的尊嚴(yán)!”小哲立刻回應(yīng):“這些問題很好解決,只要嚴(yán)加約束即可。而且醫(yī)療水平的提高,使人類壽命大大延長(zhǎng)!边@時(shí)又有同學(xué)提出了新問題:“可是,現(xiàn)在的通訊方式多是手機(jī)、電腦,冰冷的文字難以觸摸到真實(shí)的溫情!”“可如果沒有這些,會(huì)連家人是否平安都不知道!”大家各說各的,舊的問題剛剛解決,新的問題接踵而至。眼看場(chǎng)面亂成一片,老師只好總結(jié):“其實(shí)辯論的結(jié)果并不重要,重要的是大家能查找資料,積極發(fā)言,有針對(duì)性地提出并解決問題,這就已經(jīng)非常好了!贝蠹壹娂娙粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  這真是一場(chǎng)激烈而又有趣地爭(zhēng)論!

爭(zhēng)論小學(xué)作文4

  嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽!是誰(shuí)在討論呢?我悄悄走近花的王國(guó),小心翼翼地拔開一叢草,想探個(gè)究竟。我呼地倒吸了一口氣,這么多花竟在爭(zhēng)議著自已的美麗與高貴。

  “我不怕嚴(yán)寒,性格鋼強(qiáng),人們都說我漂亮,許多詩(shī)人都為我寫了詩(shī)呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。

  “人人說我純潔善良,冬天時(shí)哪家窗前沒有拜訪,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受歡迎!”聽了梅花自夸后,從不服輸?shù)乃苫ㄋα怂σ滦漭p蔑地說。

  “你們才錯(cuò)了,人們說我的香味能飄萬(wàn)里路,你們的香味對(duì)我來(lái)說也太微不足道了吧!我才是最好的花!”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說。

  “我一年四季全開花,從沒有人不注意過我。我的美麗是世界公認(rèn)的!”隨著桂花的到來(lái),嬌小的`四季花也匆匆趕到爭(zhēng)論現(xiàn)場(chǎng)。

  “我們是春天的使者,春天因?yàn)橛形覀儾抛兊闷恋,如果沒有我們這些“裝飾品”,春天也會(huì)變得無(wú)趣了。春天的花兒們手叉著腰,吹胡子瞪眼地對(duì)四季花說。

  “好了,好了。大家別吵了!我們荷花家族雖然膀大腰粗,但色彩亮麗,是夏天一道特有的光彩奪目的風(fēng)景,你們既沒我們胖大,也沒我們亮麗,怎么能來(lái)和我們比呢!”荷花首領(lǐng)抱著荷葉挪動(dòng)著肥大的身體朝中心走去。

  “我最美!”“我最純潔!”“我最香!”“我的生命最長(zhǎng)久!”“我們是最美的,梅花別得意!”“我族最棒了!”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團(tuán)。

  我轉(zhuǎn)身離去,邊走邊想:美貌并不重要,只要有能體現(xiàn)自身的價(jià)值就夠了,每個(gè)個(gè)體各有長(zhǎng)處也各有短處,何必要搞得這么復(fù)雜呢!

  我的視線慢慢地由綠色轉(zhuǎn)為彩色,我從花的王國(guó)走回了小區(qū),轉(zhuǎn)身一看,墻角里小草們都悄無(wú)聲息,它們沒有比美麗,更沒有爭(zhēng)議,卻照樣能引得人們的關(guān)注。隱約地花的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)。這無(wú)謂的爭(zhēng)論,永遠(yuǎn)無(wú)法得到解答。

爭(zhēng)論小學(xué)作文5

  一個(gè)夏天的夜晚,窗外,彎彎的月亮已經(jīng)爬上了高高的樹梢,夜空中的星星一眨一眨著眼睛,知了在“吱吱”地叫著;椟S的燈光下,爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭(zhēng)論著。

  媽媽為了我口腔里的一顆齙牙,把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下,突然有一種不好的預(yù)感。

  人到齊后,媽媽鄭重其事地開口道:“丫丫口里長(zhǎng)了一顆齙牙,實(shí)在不太好看,我想明天帶她去把齙牙拔掉,你們覺得呢?”

  “還是不用吧,丫丫那么怕疼,況且丫丫還小,不用拔牙!”爺爺搶先說。

  媽媽若有所思,就把目光投向爸爸:“你覺得呢?丫丫她爸?”

  爸爸放下手中的茶杯,有些猶豫,一邊老婆,一邊是父親,支支吾吾道:“齙牙確實(shí)不好看,可是拔牙確實(shí)也很疼,我看還是丫丫自己決定吧!

  媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們,又轉(zhuǎn)頭看了看我,臉上露出復(fù)雜的神情說:“你覺得怎么樣?這顆齙牙是拔,還是不拔?”頓時(shí),餐桌上的所有目光都看向我,我頂著不敢看媽媽,低下頭,吞吞吐吐道:“不拔吧……”媽媽聽了我不自信的語(yǔ)氣,又開始勸我:“如果你不拔掉這顆齙牙,一張嘴就漏出一顆大齙牙,多難看呀,明天我陪你去拔了!”聽了媽媽說的'話,我的心里就像打翻了五味瓶似的,真不是滋味。不知什么時(shí)候,月亮也悄悄地躲到云層里去了。

  事情還是這樣僵持著,全家人仍在七嘴八舌的爭(zhēng)論著。我想:有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢?

  “對(duì)了”,我站起來(lái),說到:“我們投票選擇吧,少數(shù)服從多數(shù),行嗎?”

  “好!”大家都贊同這個(gè)方法。

  “同意我不去拔齙牙舉手!币徽f完,我兩只手都舉了起來(lái),爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負(fù)已分,我高興地宣布:“3:1,我可以不用去拔牙了。”媽媽盯著我們舉起的手,嘆了口氣,也表示放棄拔牙。

  家里終于歸于平靜,再看看夜空,月亮仿佛也露出了笑容。

爭(zhēng)論小學(xué)作文6

  “嘩啦啦!嘩啦啦……”聽!秋媽媽隨著美妙的交響曲來(lái)到了人間,她有三個(gè)孩子,大姐是風(fēng)娃,二姐是雨娃,小妹是霜娃。

  有一天,三姐妹來(lái)到了人間,過了幾天,她們又回到了天庭,開始爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)人們最有用,大姐搶著說:“我對(duì)人們最有用了,人們把衣服曬在欄桿上,我使勁吹幾下,衣服馬上就干了。還有呢!當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,我能給人們帶來(lái)清涼……”二姐馬上打斷了大姐的話:“哼!姐姐,你也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。”热缗_(tái)風(fēng),會(huì)毀壞人們新造的房子,房子倒塌了,樹都東倒西歪了都快被折斷了。有時(shí),龍卷風(fēng)來(lái)了,有可能還會(huì)出人命呢!像我,我可比你好多了!我能澆灌莊稼,讓果實(shí)變得五顏六色,我還能供給人們?cè)S多水,讓人類沒有缺水的一天,人們洗衣洗澡都會(huì)用到我呢!”大姐聽了,有些生氣,便生氣呼呼地說:“你也有壞處。”热缬晗碌锰,雨水流進(jìn)了菜園中;流進(jìn)了田野中;流進(jìn)了果園中……把農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)都淹沒了……”

  兩個(gè)姐姐看小妹坐在一邊一言不發(fā),便異口同聲地問:“小妹,你怎么不發(fā)言呀?”小妹害羞地說:“你們對(duì)人們的好處有那么多,而我、我、我對(duì)人們只有害處……”

  兩個(gè)姐姐聽了小妹的話,慚愧地低下了頭。

  就在這時(shí),秋媽媽走了過來(lái),她說:“孩子們,你們的談話我都聽見了,每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處,可是,你們也要發(fā)現(xiàn)自己的短處!憋L(fēng)娃和雨娃聽了媽媽的話,臉漲得通紅。

  從此,孩子們都聽母親的指揮,再也不亂跑了。秋媽媽看著人間風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安,人們生活得十分快樂,會(huì)心地笑了。

爭(zhēng)論小學(xué)作文7

  有一天,我在家里寫作文,剛好一行寫滿了,就差一個(gè)句號(hào)了,我為了節(jié)約本子,就把句號(hào)寫在了格外。字看到了主人把句號(hào)寫在了格外,就笑話句號(hào)說:“哈哈你這個(gè)沒用的家伙,我們都有小房子,就你沒有小房子,哈哈,窮光蛋,滾吧,不要在這里沾我們的光,你在這里我們覺得丟臉,”句號(hào)看到字這么侮辱自己,就說:“不要看我沒房子住,帶是我和我的朋友們都很有用,”于是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的'人都為句號(hào)的話感到高興,于是逗號(hào)說:“句號(hào)大哥,你住我這吧,我的屋子很寬敞,”句號(hào)高興的說:“謝謝逗號(hào)弟弟。”

  “哼,一群沒用的東西,”字自滿的說:“我們可比你們有用多了,主人寫作業(yè)不用你們也行,”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的人異口同聲地說:“好,那我們就看說的作用大,”字說:“好,”句號(hào)說:“我們先出場(chǎng),” 第二天,我忘記怎樣寫字了,就寫了一大堆標(biāo)點(diǎn)符號(hào),害得我被老師批評(píng)了一頓。字說:“就知道你們沒用,看我們的,” 有是一個(gè)第二天,我想起了怎樣寫字,卻忘了怎樣寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào),于是就寫了一篇日記,內(nèi)容是:“今天叔叔在我家媽媽也在家我寫完了作業(yè)叔叔看了一下我的作業(yè)夸我寫的整齊叔叔親了我媽媽也親了我我高興極了,”爸爸看了這篇文章把我喊來(lái),吵了我和媽媽一頓,我說:“爸爸你誤會(huì)了,日記應(yīng)該是這樣的:今天,叔叔在我家,媽媽也在家。

  我寫完了作業(yè),叔叔看了一下我的作業(yè),夸我寫的整齊,叔叔親了我,媽媽也親了我,我高興極了 。”爸爸這才知道了。 句號(hào)說:“字,你也敗了下來(lái),我們打了個(gè)平手,看來(lái)我們的作用是一樣的大,我們以后合作愉快把!弊终f:“好,”他們高興壞了,就一起擁抱在一起。

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