愛護環(huán)境小學作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的愛護環(huán)境小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛護環(huán)境小學作文1
一天，小猴子——孫小圣約小熊——奇奇一起去公園。
他們的家離公園很近，于是，他們決定不行去公園。奇奇很規(guī)矩地沿著小路往公園走。可是，孫小圣一會兒跳到石頭上，一會兒又爬到樹上，很是調皮。奇奇一邊走一邊拉著孫小圣，終于到了公園。它們圍著公園轉著，來到了一座橋，橋的中間有一個亭子，他們決定去休息一下。可是，孫小圣還是停不下來，坐也不好好坐，直接跳到了凳子上，突然，他從地上撿起一個石子，跳到其中一根柱子上，刻上了幾個大字。奇奇仔細一看，原來是“孫小圣到此一游�！彼浅Ｉ鷼猓R孫小圣破壞公物。他帶著孫小圣來到一塊牌子前，指著上面的字，叫孫小圣自己看。孫小圣一看，上面寫著：“愛護環(huán)境，人人有責。”他好像明白了什么，不好意思地低下了頭，對奇奇說：“我以后再也不這樣做了�！鳖^頂上的小鳥開心地唱起了歌，好像是在表揚孫小圣知錯能改。太陽公公也露出了笑臉。
地球是我們的.家，愛護地球就是愛護我們的家，所有的小朋友都應該記�。骸皭圩o環(huán)境，人人有責。”
愛護環(huán)境小學作文2
今年，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)過年。一下車，我發(fā)現家鄉(xiāng)的變化實在是太大了，我都快認不出家鄉(xiāng)的樣子了。
我來到家鄉(xiāng)的小河邊，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。小河邊綠草青青，零星的野花點綴著這美麗的小草坪，樹木又高又大，上面住著許多小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。清澈見底的'河里，許許多多的小魚在游來游去，時不時地探出水面，好像在與我打招呼呢。我忍不住跟媽媽說：“媽媽，太不可思議了，我還記得有一年我到小河邊玩，看到了有兩個垃圾堆，很久都沒有人去清理，發(fā)出一股股的臭味呢，那時大家都不來河邊玩呢�，F在這里聞不到臭味了，怎么會有這么大的變化呢？”我仔細一看有幾個環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生，在河邊大樹底下放著三個垃圾桶，上面分別寫著“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”，我真沒想到家鄉(xiāng)的垃圾分類也做得這么好，難怪這河邊有小朋友在快樂地放風箏呢，這里再也不會有散發(fā)惡臭的垃圾堆啦。
我為家鄉(xiāng)環(huán)境的巨變所震撼了，因為人們認識到了保護環(huán)境的重要性，他們開始了垃圾分類這項工程，我覺得這真的是造福人類的工程，我想家鄉(xiāng)以后會變得更加美麗的！
愛護環(huán)境小學作文3
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。
人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞，和人類脫不了干系。世界上有許許多多的自然災害，這些災害都是誰引起的？也許有人會說：都是自然災害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的`地球變得到處荒涼。對于這些我們卻毫不理會，仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎？不！我們不能！
保護環(huán)境要從我做起，從身邊的點點滴滴做起。節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境，是在節(jié)約資源，不浪費我們的水資源。刷牙時關上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水，積少成多，就會浪費很多水。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源，節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關燈，不看電視關掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動。
我們要從我做起，從身邊的小事做起。保護環(huán)境，節(jié)約資源，讓我們的地球母親更加美麗！
愛護環(huán)境小學作文4
在我們的校園內，有許多廢紙、零食包裝袋和塑料瓶，風一吹，滿天飄揚，塑料瓶更是發(fā)出磨擦的聲音，這些都會影響我們的校園環(huán)境，影響我們上課。有些家長因為忙，沒時間給孩子做早飯，所以就天天給孩子幾塊錢，在校門口買吃的，買喝的，帶進學校里，利用下課的時間去吃，吃完后隨手一扔，這些包裝袋就開始在校園里作亂。
人們處處都離不開樹，同學們一頁頁的作業(yè)本正是由樹木造成的，可同學們卻把它們一頁一頁地撕掉，細細算算，全校的同學一天能撕下多少張紙?撕完后又扔在哪里了?下面是我設計的保護學校環(huán)境的.活動方案。
1、盡量在家吃早飯
家長門忙，沒空做早飯，可每天早上給孩子錢去買垃圾食品，這回影響到孩子們的健康。同時，孩子們不去買零食，就不會隨手亂扔垃圾袋，校園里的環(huán)境就會好起來，沒有那么多的垃圾。哪怕家長們在第一天晚上把飯做好，第二天早上起來熱熱，孩子就不會餓著肚子去上學，不用在校門口買那些垃圾食品了。
2、紙是由樹木造成的，如果人們過度砍伐樹木，那將造成缺少氧氣供給，世界會被沙漠化，樹木會絕種。現在樹木不多了，同學們卻一點也不愛惜紙張，亂撕亂扔，這種行為相當于亂砍伐樹木，這樣不僅浪費紙張，而且會破壞校園環(huán)境。老師們應告訴同學們不要隨意浪費紙張。
愛護環(huán)境小學作文5
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務著，它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛的綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的`歌曲。正在我高興的時候，我看見一位大叔正往河里面丟垃圾，
我想：反正也不關我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調，我想：我們要保護地球，就應該從身邊的小事做起。于是，我鼓起勇氣，大膽地對那位扔垃圾的大叔說：“請您不要亂扔垃圾，不然就會污染環(huán)境，河流也不會像現在這樣清澈，魚兒也會死亡，世界就會變得丑陋，就不會像原來那樣美好了，請您不要亂扔垃圾�！贝笫宓哪槤q得通紅，撿起垃圾，小心翼翼地放進了垃圾桶。
地球是人類唯一的家園，讓我們傾聽家園的呼喚，共同愛護環(huán)境吧！
愛護環(huán)境小學作文6
聽爸爸說以前廣州的天空是藍藍的，現在的天空卻經常都是灰色的。
一天，我去外婆家玩，走到外婆家樓下時我看到了一條又黑又臭的河涌。我頂著臭味來到河邊我一看，有一條小水管在偷排工業(yè)廢水，廢水是橙色的還冒著泡泡。我還看到水面上漂浮著一些死魚和垃圾。為了整治河涌我們應該堅塊把那些排出化學廢水的工廠給關掉。環(huán)衛(wèi)工人們日日不停地打撈那些死魚和垃圾，但當環(huán)衛(wèi)工人一走有些人就又把垃圾扔進河涌里。人們就想著自己的方便卻忘記了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動和對環(huán)境衛(wèi)生的破壞。
我走到外婆家的樓下時看見對面有一條大街，那里垃圾堆積已經有差不多1米高了，旁邊的墻上居然還貼著一張居委會請人們不要亂扔垃圾的告示。后來居委會就召開了一個號召人們不要亂扔垃圾愛護環(huán)境衛(wèi)生的大會；還在很多地方安裝了監(jiān)控攝像頭;每個月定期把亂扔垃圾的名單公布出來。從此以后，人們就減少了亂扔垃圾的.行為。
如果我們不對大自然污染的話我們的天空還會依然是藍色的。所以我們愛護大自然要從今天做起，從我們做起，從每件小事做起。
愛護環(huán)境小學作文7
環(huán)境和我們息息相關，如果不愛護環(huán)境，那將會引起各種疾病，嚴重的話還會受到大自然的懲罰。雖然這道理人人都知道，但還是有些人明知故犯，要不我就給大家舉幾個例子吧!
今天爸爸媽媽帶我去觀察身邊的環(huán)境，我們先去了菜市場，還沒走到，我就遠遠的聞到了臭氣。到了菜市場，我看見滿地都是爛菜葉，塑料袋……還有一些蚊蟲在上面嗡嗡的飛。這垃圾都快堆成了山�？吹竭@些景象，我不由得想：塑料袋可以污染環(huán)境，損害土壤，影響農作物的生長，人們?yōu)槭裁催�要生產、使用塑料袋?為什么不用藍子來代替塑料袋呢?
過了一會兒，我們又來到了南河橋頭。只見南河沒有了以前波浪滾滾的氣勢，成了一個個小水溝，而且這小水溝里長滿了青苔，丟滿了垃圾，以前活潑可愛的小魚也沒有了。并對下游人們的生活造成了一定的`影響。由此，我聯想到云南的干旱，那里的人們正在為缺水而著急，如果我們不愛護水源，也可能會在不久的將來面臨同樣的困境。
從這次觀察中，我想到以后我們一定要保護環(huán)境，愛護水源，不讓悲劇在我們身上上演。
愛護環(huán)境小學作文8
在萬物復蘇，花紅柳綠的春天里，小兔貝貝和它的媽媽一起到森林公園郊游。森林公園里有鮮艷的野花、蔥綠的樹木、鮮嫩的小草和彎彎曲曲的小溪。貝貝高興地對媽媽說：“媽媽，這兒真美！”，它們在公園里玩了好久，貝貝有些餓了，媽媽帶它去小溪邊吃些東西。貝貝坐在小溪旁吃起了它最愛吃的胡蘿卜餅干、白菜三明治、白蘿卜冰淇凌面包······“天哪！”兔媽媽手指著前方叫起來。貝貝向它媽媽手指的方向望去，發(fā)現貓妹妹把吃完的西瓜皮扔進了小溪里。貝貝急忙站起來，跑到貓妹妹跟前溫柔地對貓妹妹說：“你不應該這樣做，你應該把西瓜皮扔進果皮箱里，你知道嗎，保護環(huán)境人人有責，現在有好多地方都被垃圾污染了。”
小貓妹妹頓時羞紅了臉，連忙說：“真對不起�！必愗愓f：“沒關系，只要你不再隨地扔垃圾就可以了。我叫貝貝，你叫什么名字？，我們做個朋友吧�！薄拔医宣慃�，以后我們就是好朋友了，不如我們做一個保護環(huán)境的牌子立在這兒吧！”“好！貝貝贊同的說。它們一起立了一塊牌子，牌子上面寫著“請別亂扔垃圾，大地媽媽會哭泣的`”。立完了牌子，貝貝又回到了兔媽媽身邊，兔媽媽撫摸著它的頭深情地說：“你長大了，媽媽為有你這樣的兒子而驕傲”。聽了媽媽的表揚，貝貝心里像吃了蜜一樣甜。
愛護環(huán)境小學作文9
星期日上午，風和日麗，我和最好的同學到景色迷人的人民公園玩。
沿著長長的馬路，來到人民公園的大門口，那里盛開著各種各樣的鮮花，爭奇斗艷，芬芳迷人。有紅得似火的玫瑰，有白得像雪的百合、有黃得賽金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩繽紛的花海，美麗極了�？墒�，我看到了一些不和諧的現象，有人竟然伸手去摘花。往右走，里面喲一個小池塘，池塘里的魚可多了，一朵朵荷花漂浮在水面，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。就在這個時候，我發(fā)現池塘邊有許多垃圾，而那管理這個池塘的`人卻不清理。我搖搖頭，繼續(xù)往前走。再往前走，我看見一群調皮的孩子在草坪上亂踩，把小草們都踩死了，我似乎感受到枯黃的草兒們悲憤的呼喊聲。還有許多叔叔阿姨在路上亂擺亂賣，阻擋住了人們的去路。還有的人騎著車輛在路上橫沖直撞，時時刻刻破壞安寧�？粗@一切不和諧的現象，我的心情變得沉重起來。
為了我們家園的環(huán)境，我們制作了一個警示牌，上面寫著：保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，共同建設美麗的公園環(huán)境；愛護花草樹木，因為它們是我們的朋友；不準亂擺賣，不準車輛入園，和諧環(huán)境大家建！
希望警示牌上面的每一件事，大家都能自覺遵守做到。
愛護環(huán)境小學作文10
在動物王國里，有一只非常愛護環(huán)境的小貓。
小貓要是想要吃魚，就會帶上自己制作的魚竿。魚竿是用竹子做的，線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的，碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。
一天，小貓出去種樹。他騎著一輛非常漂亮的自行車。太陽照著自己暖洋洋的.，他一邊哼著歌一邊想找個好地方把樹苗種好。突然后面?zhèn)鱽硪魂嚧潭睦嚷暎∝堅尞惖幕仡^一看，好朋友小豬正開著一輛漂亮的跑車，笑嘻嘻地給自己打招呼�！叭ツ睦铮�?guī)�。你看你多落后啊，還騎自行車�？次业呐苘嚩嗝词孢m豪華，跑得比你快多了。沒事到處兜兜風，多讓人羨慕呀�！毙∝i一臉的得意地說。小貓聽了一點也不生氣，反而笑瞇瞇的對小豬說：“你的車雖然好看，但都是用鋼鐵和塑料做成的，它用石油作為燃料會排放難聞的尾氣�？梢哉f是既浪費有污染環(huán)境。村長大象爺爺經常教育我們要愛護環(huán)境。我看你的車沒事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了，不能單單追求漂亮和舒服，更應該為別人想想，多為環(huán)保做貢獻。我今天也和你一起去種樹吧。”小豬誠懇的說。于是，兩個小朋友高高興興地向小山走去。
小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)�？紤]，逐漸的動物王國里的居民都受到小貓的影響，知道自覺地保護環(huán)境，動物王國越來越美麗了。
愛護環(huán)境小學作文11
同學們，你們還記得電視上有一個愛護環(huán)境的廣告嗎？有一些小朋友在草地上玩耍，把一些挺直的小草都壓彎了，一個小女孩走過來，看到草地中的牌子上寫著“別踩我，我怕疼”。小女孩就走到小朋友玩耍的地方將小草扶起來。電視上這時出現一句話“愛護環(huán)境，從我做起”。
每當我走在上學的路上，看到干干凈凈的大街，就讓我想起那些辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。在我還在做著美夢的'時候，他們已經在清掃大街了。但是在我們上班或上學的路上，有些人隨地吐痰、亂扔垃圾，踐踏了他們的勞動果實。每當我看到這一幕，我就非常難過，想對他們說“請愛護環(huán)境”。記得有一次，我吃完口香糖后想丟在垃圾桶里，可附近沒有垃圾桶。我只好將口香糖吐在紙上裝進口袋，過了好幾天，我又穿這件衣服，一摸口袋“�。∵@東西還在呢？”終于有地方扔了。還有一次，一位同學將痰吐在紙上隨手就丟在地上，我發(fā)現了就撿起來扔到垃圾桶里，并提醒他說：“請將垃圾放到垃圾桶里，謝謝”。
我們都生活在美麗的地球上，環(huán)境優(yōu)美的城市里。我們都要愛護和保護它。我呼吁大家“保護環(huán)境，從我做起”。
愛護環(huán)境小學作文12
“今天，我們活動的主題是——‘愛護環(huán)境’。咦——這是干什么呢？原來，為拓寬我們的視野，學校要求我們參加一些社會實踐。
這不，我正在參加愛護環(huán)境實踐活動。
我以繪畫的形式來體現該怎樣保護環(huán)境。
我望著空空如也得白紙，一時不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發(fā)了一會呆，突然靈感奔涌，像泉水一樣源源不斷得涌來。我拿起畫筆，自信地畫了幾筆，幾棵參天大樹便栩栩如生，我又拿起勾畫筆，小心翼翼地畫了一個滿臉稚氣的少年隊友，在他們手中增添了許多植樹工具如：鏟子；水盆;肥料；樹苗……在少先隊員身旁，我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥們。末了，我覺得少了些什么，我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀！花草樹木，花草樹木，當然要有花草樹木才構成了優(yōu)美的環(huán)境。
通過這次活動，我不僅明白了要植樹造林，愛護環(huán)境，而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈，這條生物鏈中的幾種動物，哪怕一種滅絕了，都有可能使整條生物鏈中的'動物植物全部滅絕！所以，請愛護環(huán)境吧！不僅為了我們自己的生存環(huán)境，更為了世上每一種植物，動物的生存！
愛護環(huán)境小學作文13
學校操場上，幾個低年級的小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩，上課鈴響了，他們撒腿就跑，似乎忘記了剛才那個塑料袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，慢慢的又落到了不屬于它的地方——操場中央！塑料袋孤零零的躺在那里，它本來不是應該會的垃圾桶里的嗎？
喧鬧的`大街上，車水馬龍，一位衣著時髦的美女，邊走邊嗑著瓜子，瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出，在她身后留下了一條瓜殼路；飄滿酒香的餐廳里，服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽光暴曬之下，隨著路人的踩踏，發(fā)出一股股難聞的惡臭，讓人無法抵擋；還有曾經令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的載體……
“愛護環(huán)境，人人有責”，很簡單的八個字，可是有多少人能夠自覺做到呢？
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞，我們忍心嗎？不，我們絕不！保護環(huán)境是我們每一個人的責任，我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛護環(huán)境，有你有我。我們要行動起來，做好宣傳，積極帶動，讓這個社會重視環(huán)境，提高意識，一起來美化我們的生存環(huán)境，讓春天的花兒開的更燦爛，鳥兒唱的更歡，空氣更清新；我們要讓夏天的太陽不再暴烈，冬天的風不再殘酷，在稻香飄溢的秋季，我們會收獲更多……
愛護環(huán)境，有你，也有我。
愛護環(huán)境小學作文14
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學物品、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個人義不容辭的責任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬頃良田；洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的.森林變得稀疏雜亂，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應該保護環(huán)境。
如何才能保護環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看到垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因為電大多是燒煤產生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護環(huán)境，人人有責。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起。
愛護環(huán)境小學作文15
吃過晚飯，我和爸爸、媽媽出門散步。
沐浴在夕陽下的大街，就好像披上了一件金色的披風，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的.，我簡直不敢相信自己的眼睛�！叭永娜苏娌恢v文明。”我氣憤的說。媽媽也說：“是啊，就是有個別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點也不愛惜公共環(huán)境�！�
我們邊走邊談，這時，我覺得口有一點渴，便買了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進垃圾箱。
我覺得講究文明，愛護公共衛(wèi)生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來美化我們的生活環(huán)境。
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