團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文1
星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一進(jìn)場(chǎng)，只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著一根紅布。四（1）班和四（3）班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說(shuō)著注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái)，身體往后壓。不遠(yuǎn)處，聽(tīng)到李老師傳來(lái)的聲音：“先進(jìn)行女生比賽，然后是男生，四（1）班和四（3）班女生準(zhǔn)備上場(chǎng)”。
我們班的女生上場(chǎng)了，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，全場(chǎng)就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同學(xué)這么重視我們班，我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著李老師的`一聲“開(kāi)始”，比賽就火熱起來(lái)了，每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被四（1）班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真感到惋惜呀！
該男生們上場(chǎng)了�？矗猩鷤兠總�(gè)人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備，李老師一聲令下，比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的力氣，腳鉤的高高的，身子向后壓得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái)，耳邊聽(tīng)到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲，而我們這邊只有“四（3）班加油”，卻不知道大家何時(shí)一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，兩方拔得不分上下，誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了，好象都快使光了，他們對(duì)方的勁卻沒(méi)完，我們實(shí)在是支持不住了，結(jié)果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上，引得觀眾哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們，叫我們大家不要灰心，以后再努力，此后，我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力，覺(jué)得作用肯定特別大。最后，老師又安排讓我們班同四（1）班再比賽一次，這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍，換了幾位同學(xué)，安排大個(gè)子在前，胖子在后壓陣，她在旁邊喊“號(hào)子”，我們士氣大增，信心百倍，結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次拔河比賽，我們懂得了一個(gè)道理，那就是“遇事多思想”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文2
每個(gè)人青春的歲月都會(huì)有一段讓人難忘的回憶，全班五十多個(gè)人，為了共同的目標(biāo)而一起奮斗努力，心往一處想，力往一處使，正所謂“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子綁成團(tuán)”所以團(tuán)結(jié)的力量是不可以小看的。中華民族之所以取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在于全民族的共同頑強(qiáng)抵抗，因?yàn)榇蠹覟榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，不怕?tīng)奚�，不怕付出，幾億的中華兒女全部將心放在抵抗日軍上，這才有了如今的繁華的中國(guó)，這才有了讓世界為之震撼的中中華兒女�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大，不僅僅是我們國(guó)家，像我們公認(rèn)最聰明的猶太人，面對(duì)危險(xiǎn)，他們共同對(duì)抗敵人，寥寥無(wú)幾的種族卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的'生命力量，這就是猶太人，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于困難之下，敢于面對(duì)一切的民族。團(tuán)結(jié)的力量可以偉大到影響一個(gè)國(guó)家的存亡，也可以影響到我們的日常生活學(xué)習(xí)。
我想每個(gè)人都不會(huì)忘記，拔河比賽那激烈的場(chǎng)景，你爭(zhēng)我搶?zhuān)环忠幻攵疾荒芾速M(fèi)，拔河比賽比的是團(tuán)結(jié)，考驗(yàn)的是默契，如果想要去的最終勝利，團(tuán)隊(duì)之間要默契把力氣使向一處，否則像東一處力西一處力，又怎么成功呢？足球比賽，籃球比賽都是如此，靠的是團(tuán)結(jié)，而不是個(gè)人秀，再優(yōu)秀的一名足球或者籃球隊(duì)員，他無(wú)法永遠(yuǎn)撐起比賽，一個(gè)人優(yōu)秀不能代表所有，所以這就需要大家團(tuán)結(jié)在一起，組成最堅(jiān)固的碉堡，才不能讓敵方有機(jī)可乘。如果不是維勒和李比希共同努力，致力于科學(xué)研究，又怎么會(huì)創(chuàng)造又一個(gè)偉大科學(xué)奇跡？如果沒(méi)有鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家及廣大科技工作者共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，又怎么會(huì)使“兩彈一星”成為上世紀(jì)中華民族最輝煌的偉業(yè)之一？如果沒(méi)有中國(guó)女排隊(duì)員們一起團(tuán)結(jié)拼搏，又怎么會(huì)再獲得紐約奧運(yùn)會(huì)金牌呢？在汶川大地震發(fā)生后，廣大解放軍和醫(yī)療救護(hù)人員及無(wú)數(shù)志愿者團(tuán)結(jié)一心，全力戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線，如果沒(méi)有他們，或許會(huì)有更多的人在地震中失去寶貴的生命。
災(zāi)難無(wú)情，人有情，危機(jī)時(shí)刻，全民們的努力告訴世界，中國(guó)是一個(gè)頑強(qiáng)對(duì)民族，不向困難低頭，敢于戰(zhàn)勝一切的民族。曹雪芹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，單絲不成線，獨(dú)木不成林。所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能取得最終勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文3
今天的空氣格外清新，時(shí)不時(shí)傳出大家的歡笑聲，正是在這美好又陽(yáng)光的日子里，學(xué)校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農(nóng)耕文化園”開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
剛到文化園，我就嗅到了大自然的氣息，聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫(huà)卷增加了一絲生機(jī)�？吹奖贿@些稻草人和耕牛所驚嘆的我們，導(dǎo)游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來(lái)歷：“這些稻草人之所以要放到稻田里是因?yàn)楫?dāng)收割的麥子放到曬谷坪上時(shí)，總有一些鳥(niǎo)會(huì)來(lái)偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥(niǎo)就不再來(lái)啄食了�！甭�(tīng)了這番解釋?zhuān)也唤袊@道：“原來(lái)小小的稻草人都有這么深的來(lái)歷，看來(lái)還有許多豐富的文化知識(shí)等著我去吸取呢！”
接下來(lái)就是活動(dòng)環(huán)節(jié)了，其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨(dú)輪車(chē)”了。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：將男女分成兩組比賽，一個(gè)人坐在獨(dú)輪車(chē)上，一個(gè)人則推，在這中間要經(jīng)過(guò)崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內(nèi)，看哪組推運(yùn)的人數(shù)最多，就獲勝。游戲開(kāi)始了，我們這組先派出李欣怡座，程嘉敏負(fù)責(zé)推，再看看對(duì)方，他們分別派出張子軒和喻蘊(yùn)錦鴻�！坝螒蜷_(kāi)始！”老師大聲說(shuō)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們這組進(jìn)行得十分順利，可是“山路”坑坑洼洼，一不小心，我們的獨(dú)輪車(chē)就掉到坑里去了，再加上大家的心情十分急，都想把獨(dú)輪車(chē)弄出來(lái)，動(dòng)作又十分笨拙，所以，花了好久的.時(shí)間才把獨(dú)輪車(chē)從坑里弄出來(lái)，可看看對(duì)方，他們已經(jīng)運(yùn)到第二個(gè)人了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻，氣氛十分緊張。就在這緊張的時(shí)刻，我們隊(duì)又出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞：有一些女生因?yàn)槲覀儽饶猩浜罅耍跃蛯⑽覀兇蠹业倪^(guò)錯(cuò)怪給另一個(gè)女生……最終還是老師過(guò)來(lái)調(diào)解，并給我們總結(jié)失敗的原因。原來(lái)我們失敗的原因有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是我們總是把獨(dú)輪車(chē)的把手往上推，這樣會(huì)使我們的車(chē)經(jīng)常掉進(jìn)坑里，所以要將把手往下壓；第二點(diǎn)是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)體并不團(tuán)結(jié)，有人互相數(shù)落、指責(zé)，使我們就像一盤(pán)散沙。根據(jù)老師說(shuō)的，我們改掉自己的漏洞后，不出所料，我們的速度果然趕上了男生，獲得了平局。
這一次的研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，我也收獲了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，就像一滴水匯不成大海；就像一朵花集不成花壇；就像一棵樹(shù)組不成森林……一個(gè)人的力量再大，再?gòu)?qiáng)，也沒(méi)有集體的力量大，也沒(méi)有集體的智慧多。團(tuán)結(jié)，是一種龐大的力量，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文4
讀罷三則材料的故事，不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠，沒(méi)有好鞋樣；兩個(gè)笨皮匠，彼此好商量；三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！薄耙粋�(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃�！背醮温�(tīng)說(shuō)，覺(jué)得有些稀奇，“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”，為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢？后來(lái)仔細(xì)一想，也不無(wú)道理�！叭齻�(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力，互幫互助，自然力量大，而“三個(gè)和尚”心中只有自己，想的只是自己怎樣才能多占些便宜，“沒(méi)水吃”也就順理成章了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限，很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起，力量就變成無(wú)限的了，不是嗎？在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過(guò)這樣的故事：秋日的一天，臨河的一片草叢突然起火了，火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈，開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了！它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路，此時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團(tuán)，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小，一會(huì)兒，蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻，其重不足毫克，然而，在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前，竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致，不惜個(gè)體犧牲，以求得種族的'生存，怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)？
由此，我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。
這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，來(lái)得太突然，來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前，我們毫不退縮，我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻，所有的中華兒女聚集在一起，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，共抗震災(zāi)。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害，全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了，十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了，無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了，全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了，華人華僑也集合起來(lái)了，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，與災(zāi)區(qū)人民同心同行�，F(xiàn)在的中國(guó)，是一片每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的海洋，是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文5
螞蟻之間的合作使它們能夠搬運(yùn)比自己大幾百倍的食物；羊群之間的合作使它們能夠驅(qū)趕兇猛的野獸；狼群之間的合作使它們能夠捕獵可口的食物；雁群之間的合作能使它們乘風(fēng)破浪到達(dá)美麗的南方……自然界之道就是講究合作力量大，人類(lèi)的世界自然也是如此。
那是一次雙人乒乓球比賽的前夕，我和我的搭檔還在樓下的球桌上不停地練球。“不行��！你速度太慢了！”我對(duì)我這反應(yīng)很慢的搭檔十分嫌棄，“你不也就是三腳貓功夫！”搭檔十分惱火，將球拍扔在球桌上，因?yàn)橛?xùn)練過(guò)度而變紅的眼睛噴出一團(tuán)團(tuán)火焰。接二連三的失敗讓我惱羞成努，心中一股怒焰一下子冒了上來(lái)，腦中一熱，將球拍扔在地上，頭也不回的走了。
等我走回來(lái)時(shí)，已是夕陽(yáng)西下，乒乓球拍一個(gè)在地上，一個(gè)在球桌上，孤獨(dú)地兩兩相望。夕陽(yáng)將我的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。明天就要比賽了，我們還是這樣，這怎么行呢？我們兩人的水平都不錯(cuò)，原以為可以打遍天下無(wú)敵手，誰(shuí)知我們二人都鋒芒太露，“戰(zhàn)爭(zhēng)”便常常被挑起。
樓下守門(mén)的老爺爺笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，關(guān)懷地問(wèn)道：“怎么了？又和你的小伙伴鬧矛盾了？”我苦笑一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哎！人呀，這輩子要的'就是團(tuán)結(jié)，我沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，只能放首歌，讓你自己體會(huì)這內(nèi)涵了�！崩鲜降氖珍洐C(jī)里，傳出一陣激昂的音樂(lè)聲：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼……”這音樂(lè)聲猶如高山流水那般悅耳，又如天籟之音那般充滿(mǎn)希望，整個(gè)世界仿佛萬(wàn)籟俱寂，都臣服在這振奮人心的音樂(lè)聲中……音樂(lè)已經(jīng)停了好久，但仿佛余音繞梁，我的心不再那么亂了，一回頭，看見(jiàn)他也站在那，我笑了，他也笑了。
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們輸了很多球，但是，即使面對(duì)對(duì)手的挑釁，我們也沒(méi)有互相埋怨，而是配合默契，一退一進(jìn)，一攻一擋，我想：果然，團(tuán)結(jié)就是力量！不一會(huì)，我們便反超了對(duì)手，并把對(duì)手打得落花流水，終于，我們兩個(gè)登上了勝利的寶座。我們二人激動(dòng)得緊緊擁抱在一起，感慨著團(tuán)結(jié)力量大之大。
生活中一定有些一個(gè)人無(wú)法完成的事，每當(dāng)這時(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能成功。“人心齊，泰山移；人心散，搬米難”，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，勝利的彼岸正在向我們招手。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文6
“加油！兄弟姐妹們！”我們十幾個(gè)人互相擊掌，準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)了。原來(lái)，我們正在貴門(mén)山區(qū)參加實(shí)踐活動(dòng)呢！這會(huì)兒，我們正在“月球漫步”哩！
瞧，我們一組十二個(gè)人，排成一排，每?jī)蓚�(gè)人的腳上都綁著一根“氧氣傳送帶”，小心翼翼地向前行進(jìn)著。按規(guī)則，我們只要順利通過(guò)眼前的幾個(gè)小圈就ok了！可是，要想通過(guò)這幾個(gè)圈，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)可是困難重重了。因?yàn)槲覀兌臈l腿可不能專(zhuān)聽(tīng)自己的指揮了，都得聽(tīng)從統(tǒng)一指揮才能行動(dòng)了。
第一次前進(jìn)開(kāi)始了，我用盡力氣叫“一、二、三……”然后我們手搭下一個(gè)人的肩，像螃蟹一樣，橫著輕輕邁出了一小步。我的左腳已經(jīng)跨進(jìn)了第一個(gè)圈子里。接著，小喻的`腳也跨進(jìn)了全資，隨后，在后面的人慢慢往前移動(dòng)了幾步。當(dāng)隊(duì)伍一半以上的人成功時(shí)，意外發(fā)生了：小彬和小林的“氧氣傳送帶”斷了。哎，我們前功盡棄了！
“失敗乃成功之母”。第二次開(kāi)始前，我們開(kāi)了個(gè)小會(huì)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。“每走三步就檢查帶子，帶子盡量貼緊些！每個(gè)人跟緊上一個(gè)人！”我大聲宣布會(huì)議結(jié)果�！班�！”大家自信滿(mǎn)滿(mǎn)。于是我們開(kāi)始了第二次前進(jìn)�！奥﹣�(lái)！不急”我揮下一大把汗水大聲喊。哦！老天！大家太心急了，都自顧自，有些人又險(xiǎn)些斷帶子！我立刻吼了一聲：“一——二——三！跨！”大家馬上向前邁了一步�！昂�，先不走，蹲下，檢查帶子！”小喻喊得頭上冒出豆大的汗珠。我們立刻將不緊的帶子貼牢�！袄^續(xù)！”隨著小喻的一叫，我們重新精神抖擻地向“成功”邁去。即將全部通過(guò)時(shí)，有人叫道：“小哲的腳跨出圈外了！”重來(lái)！
“��？”大家紛紛抱怨起來(lái)。
“停止內(nèi)訌！加油！”我立刻組織大家開(kāi)會(huì)討論�！耙�?yàn)閮扇说哪_同時(shí)邁進(jìn)一個(gè)圈內(nèi)時(shí)，圈面積不夠大，所以，下一個(gè)人的腳要踩在上一個(gè)人的腳上！”我總結(jié)道�！伴_(kāi)始！”第三次挑戰(zhàn)又開(kāi)始了。我們每一個(gè)人都賣(mài)力地喊著：“一，二，三！”我們的聲音整齊有力，步子整齊劃一，老天不負(fù)有心人呀，這次，我們終于成功了！耶！
歡呼聲傳遍了整個(gè)山谷，久久在基地里回蕩！團(tuán)結(jié)，就是力量，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文7
今天窗外天氣不大好，下著毛毛細(xì)雨，雨中還帶著點(diǎn)霧，蒙蒙朧朧的，汽車(chē)是潮濕的，天空是潮濕的，萬(wàn)物都是潮濕的。我打著傘，吃完早餐后來(lái)到學(xué)校的架空層，準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩。
由于只定下了成員，而沒(méi)有解決繩子要快還是慢等問(wèn)題，我們開(kāi)始吵起來(lái)，有的人說(shuō)：“要像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇一樣把繩子放得很長(zhǎng)�！庇械腵人說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該收短一點(diǎn)，那樣不會(huì)慢得像蝸牛，會(huì)像風(fēng)扇一樣快�！边�有的人說(shuō)：“不對(duì)、不對(duì)應(yīng)該慢一點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾皇抢鲜郑瑫?huì)死繩的�！贝蠹叶甲h論紛紛，七嘴八舌，你擠著我，我擠著你，各不相讓?zhuān)倌裣铝藘A盆大雨一樣蹦出來(lái)，滿(mǎn)地都是。而我呢？什么都聽(tīng)不清，只聽(tīng)到整個(gè)架空層像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想：怎么第一天跳繩就成這樣？不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力，大吼一聲，那聲音響徹云霄，在4樓都能聽(tīng)見(jiàn)，他們立馬安靜了下來(lái)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到因大力爭(zhēng)吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過(guò)投票，我們終于把一切都安排好，開(kāi)始開(kāi)心地甩起繩來(lái)，本來(lái)是在雞窩里爭(zhēng)吵的小雞現(xiàn)在變得毫無(wú)聲響，沒(méi)人講話(huà)，沒(méi)人嬉戲，而是個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅，認(rèn)認(rèn)真真，各自排好自己的位置，那隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，盤(pán)旋著，一個(gè)同學(xué)出來(lái)，另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去，井然有序；又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán)，不停地滾動(dòng)著，環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽(tīng)，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂(lè)曲，回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，每個(gè)人都汗流浹背，面紅耳赤，汗水像斷了線的珠子，有的落在地上，有的濕透了衣服。但我們還是那樣認(rèn)真，不受外界任何影響，漸漸的我們能連著跳長(zhǎng)繩了。我們欣喜若狂，腳下好像踩了一朵幸福的云心想：我們連起來(lái)了!我們連起來(lái)了！每個(gè)人心中怕被長(zhǎng)繩打到的懼怕感也漸漸消失了，再?zèng)]有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來(lái)，那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來(lái)越快，越來(lái)越圓，它的不停地翻滾著，歡唱著。
通過(guò)這件事給我了深刻的啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是美好進(jìn)階的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！薄岸送�，其利斷金�！钡牡览�。
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