精選森林童話小學作文九篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的森林童話小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
森林童話小學作文 篇1
樹林里，有一座木房子，住著兔媽媽和她的小寶貝——白白。兔媽媽自己穿的衣服破了，就補一補再穿�？墒撬齾s讓白白天天穿漂亮的新衣服，像“白雪公主”一樣。
白白就要過生日了，她要媽媽為她開個“生日晚會”。她還邀請了好多小伙伴來玩。
白白的生日到了。晚上，白白穿上了雪白的新裙子。她對媽媽說：“媽媽，你穿的衣服那么破舊，還是躲起來吧，別讓我的朋友們看見�！�
“唉！”媽媽嘆了口氣、點了點頭，走進了廚房里。
不一會兒，小伙伴們都來了，看到白白穿著那么漂亮的.新裙子，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
晚會開始了，白白和小朋友們吃完蛋糕，又唱又跳真帶勁。媽媽悄悄躲在一旁，見女兒這么開心，心里甜滋滋的。
正在這時，一只金鳳凰飛進窗口，把一片金燦燦的羽毛扔給了白白，并說：“祝你生日快樂！”隨后她飛到了窗外。白白把金色的羽毛插在胸前，左看右瞧，可高興了。一瞬間，白白的裙子變得破碎不堪。她大哭起來。
“你不尊敬你的媽媽，這就是你應得的報應�！苯瘌P凰在天空中打著轉，說著便展翅飛向遠方去了。白白趕快找到了躲在廚房的媽媽一把摟住了她，哭著叫：“媽媽！以后，我再也不會……”兔媽媽也激動地流淚了。
從此以后，白白天天幫媽媽干活，十分孝順。她再也不要天天穿新衣服了。把省下的錢，給媽媽買了一件漂亮的新衣服。
森林童話小學作文 篇2
有一天，天氣很熱，黑熊在家里很悶，就出來散步。他拿著扇子，一邊走，一邊搖，來到一條小河邊。
黑熊看見河中間有一座獨木橋，橋頭有一塊牌子，寫了“危險”兩個字，黑熊說：“呸。我偏要走！”
黑熊抬起前腿，剛走上獨木橋，小黃猴看見一了，跳到一塊大石頭上大聲喊：“黑熊，快回來，危險！”
黑熊神氣地說：“我不怕！”
黑熊昂著頭，挺著胸，大搖大擺地往前走。喜鵲看見了，從窩里飛出來，飛到黑熊的.頭上高叫著：“黑熊，快回去，危險！”黑熊擺擺手，滿不在乎地說：“我不怕！”
黑熊又大搖大擺地往前走，小鯉魚看見了，從水里鉆出來游到黑熊面前焦急地喊：“黑熊，快回去，危險！”黑熊低下頭看了小鯉魚一眼，毫不在意地說：“我不怕！”話剛說完，咔嚓，獨木橋斷了！黑熊掉進河里去了。
小黃猴趕快找來一根竹子，放進水里，用力地去拉在水里掙扎的黑熊。小鯉魚游過來從后面推，喜鵲在天空中大聲喊：“加油！加油！”
小黃猴、小鯉魚和喜鴿齊心合力把黑熊救上來了。黑熊渾身濕淋淋的，低下頭，很不好意思。他心里想：今天要不是他們救了我，我準沒命了。以后，我一定要聽別人的勸告，再也不做這樣的傻事了。
森林童話小學作文 篇3
森林里要舉行比美大賽，小動物們紛紛穿上自己最漂亮的衣服，從四面八方趕到比賽現(xiàn)場。比賽現(xiàn)場頓時變得熱鬧非凡。
比賽開始了，第一個出場的是鸚鵡，她身著五彩斑斕的衣服，戴了頂鮮艷的帽子，真是漂亮極了。接著出場的是孔雀，絢麗的羽毛在陽光下閃爍著耀眼的光芒。緊隨其后的是烏鴉。它剛一出場，觀眾們便哄堂大笑起來。因為它一襲黑衣，要多難看就多難看！
正在這時，一支利箭向孔雀射來，可這時的孔雀還沉醉在觀眾們的掌聲中，不住地向大家炫耀著自己曼妙的身材和五彩的`羽毛。一旁的烏鴉看到了，大聲喊道：“快！快！快躲開！”它一邊大聲呼救，一邊飛快地撲上前去，用力推開孔雀。孔雀重重地摔在了地上，可當它看到那支利箭不偏不倚地射在了烏鴉翅膀上時，感激地對烏鴉說：“謝謝你！要不是你為我擋了這一下，受傷的恐怕就是我了！”烏鴉氣喘吁吁地說：“不用謝，為了朋友誰都會這么做的！”
說完，就暈倒在地……看到眼前這一幕，后邊的選手都主動放棄了比賽。
最后，金絲猴裁判長向大家宣布了本屆比美大賽的冠軍，它，就是烏鴉。金絲猴還告訴臺下所有的觀眾：“外表美固然重要，但心靈美遠勝過外表美。只有心靈美才是真正的美。”
森林童話小學作文 篇4
在一片茂盛的森林中住著各種各樣的動物，其中有一家袋鼠，它們家的兒子小袋鼠非常地調皮。
在一次到野外燒烤的時候，小袋鼠看著下面的火，感到非常地新奇，就悄悄地偷走了爸爸的打火機，然后又找借口來到了別處。小袋鼠把打火機拿了出來，按了一下那個紅色的“小鍵”，火突然竄了出來。它低下身，將枯黃的.小草點燃了。小袋鼠看著草兒被火燒得“畢畢剝剝”直響，可它還拍手叫好。
后來，一陣風吹過，把火種帶到了別處。然而火災就這樣發(fā)生了。
小袋鼠看著火越燒越旺，便有些害怕起來了。連忙回去找爸爸媽媽，爸爸媽媽看見了小袋鼠這樣行色匆匆，就過去問它怎么回事。小袋鼠上氣不接下氣地說：“我來不及解釋了，趕快走！”說著，火竄到了袋鼠一家人面前，好像一個魔鬼要吞噬食物一樣……
這個故事一直在我身邊提醒我要注意用火。是的，多好的一片森林�。【瓦@么沒了，真可惜。所以同學們一定要多多注意用火，不要像小袋鼠一樣不注意用火。
森林童話小學作文 篇5
今天，森林里非常熱鬧，小鳥唱起來好聽的歌曲，大象提起了長長的鼻子，“嘟嘟嘟的吹起了長號”噢！原來森林里的.小動物舉辦了一個運動會。比賽的小動物有：狐貍、小馬、小兔子、小猴子。
森林運動會開始了。比賽的項目有：賽跑、爬樹、跳遠。第一個項目是：賽跑，槍聲一響，小馬就第一個沖出起跑線，小兔子一蹦一跳的，跑在最后一名。第2個比賽項目是爬樹，小猴子是爬樹的好能手狐貍非常狡猾，他拿起幾個桃子往地上一放。他以為小猴子會被他引下來。小猴子可不是會因為幾個桃子就輸?shù)舯荣悾詈蠛镒舆�是爬樹比賽的第一名，第三個項目是跳遠。小兔子一跳，就能跳很遠，第三個項目果然是小兔子贏了。
這就是森林運動會。
森林童話小學作文 篇6
森林的早上，天氣晴朗，陽光明媚，是個好天氣，森林里到處是動物們的歡聲笑語，花兒也開得很艷麗。
正好小軍一家人去森林野外露營，小軍一家人開車來到了森林，他們搭了蓬帳，搭完了蓬帳，進了去，媽媽說：小軍，媽媽有點餓了，極樂呀。小軍走出了蓬帳，向前走啊走，小軍看到了一些花蘑菇，小軍高興極了，準備去采，小軍想采多點蘑菇給媽媽吃，突然，一只小鳥飛過來說：花蘑菇有毒，不能采，我?guī)闳�好地方。小軍說：等等我。說完就跟著小鳥跑，小鳥又說：我們來玩?zhèn)�游戲吧，看誰先到那個好地方。說完，小軍就和小鳥你追我追的，可是，小軍始終追不上小鳥，小軍氣喘吁吁的說：我認輸了。小鳥高興地說：哈哈，你追不上我了。他們兩邊說邊來到了這個好地方，原來，小鳥指的'好地方是那一棵棵蘋果樹，小軍望著這一棵棵蘋果樹，心想：這么多蘋果樹，夠我吃飽的了。然后，小軍爬上樹去摘蘋果，小軍真是餓得不得了，一連吃了幾個大蘋果，小軍吃飽了，就躺在那粗糙的樹枝上睡覺。
到了中午，小軍睡醒了，就摘了幾大蘋果放在籃子里，小軍拿著籃子沿著樹爬了下來。小軍向前走啊走，小軍發(fā)現(xiàn)自己迷路了，小軍的心情立刻變了，剛剛還是高高興興的，而現(xiàn)在變得很傷心，就坐在石頭上，哭著說:媽媽，你在那里用哪里呀？小鳥飛來安慰小軍說：小軍，你不要哭了，我來帶你回去吧！小軍哭著說；那你就快點呀！說完就跟著小軍跑呀跑，跑呀跑，小軍在兩里以外看到了蓬帳，小軍高興地說：我看到媽媽野外露營的地方了。小軍對小鳥說：小鳥，謝謝你把我送回了家，再見。小鳥也高興地對小軍說：小軍再見。小軍拿著籃子走到了門口，把籃子藏在后面，想給爸爸媽媽一個驚喜，小軍走近了蓬帳，他看見了爸爸媽媽急的走來走去，小軍就對爸爸媽媽說：爸爸，媽媽，我回來了。爸爸媽媽一看見小軍回來了，就緊抱著小軍說：我的小寶貝兒，你去找東西找了這么久，以后我們出來露營，不能再讓你一個人去找東西了。小軍對爸爸媽媽說：我在森林里迷路了，是一只小鳥送我回來的，而且，我還找到了許多許多大蘋果給你們吃呢！然后，他幫爸爸媽媽洗好了蘋果，就和爸爸媽媽一起吃蘋果，他們吃完了蘋果就收拾好東西，爸爸開著大車回家了。
小軍望著大森林說：今天的露營真好玩！
森林童話小學作文 篇7
今天，是元宵佳節(jié)，同樣也是動物們舉行新年演說的日子。條件不限，凡是森林里的動物們均可參加。
在這一天里，動物都興奮不已，在準備演說的節(jié)目，今年的主辦人是狗小姐，她早早的就去會場準備了。小山羊，早已想好了節(jié)目，閑得沒事干，便準備去會場幫狗小姐的`忙，向媽媽告別后，便出門了。小山羊邊哼著歌，邊往會場路上走，蹦蹦跳跳高興極了。走著走著，看見烏龜大叔躺在前面，便上前去說：“龜大叔，你躺著這兒干嘛呢？”龜大叔回答：“我哪兒是躺在這兒阿！人老了，爬不動啦！不早點從家走，哪趕的上新年演說的時間。哎！老啦！走著走著，就摔了一跤，還摔成這樣！”“龜大叔，你別急，我用我的羊角，把你頂翻不就好啦！”于是小山羊用自己的角就這么一頂，龜大叔又翻回來啦！龜大叔道聲謝，又開始往會場爬去！幫助了龜大叔，山羊心里更樂了！繼續(xù)走，走著走著，小山羊看見蛇妹妹在草叢里叫喊著。小山羊過去詢問了一下情況，原來蛇妹妹也是和小山羊有著同樣的想法，早點去。順便也可以去看看會場有沒有什么需要自己幫忙的地方，卻走著走著被草把尾巴給纏住了！小山羊聽后說：“蛇妹妹，你別怕！我?guī)湍惆巡菀啵銊e亂動，當心我咬著你”幫助完小蛇，小山羊繼續(xù)走著。一路上，小山羊看見小樹歪了，便又把它扶直，別人遇到了麻煩，又都去幫忙……一看，天色已經不早了！小山羊，拔腿往會場跑去。到會場后，那時大家都準備走的，見小山羊來了，便準備聽他說完最后一個演說，這也是對別人的尊重嘛！小山羊還沒來得及說，小狗小姐就急了，便問：“你怎么才來��！”小山羊便把路上的經過一五一十的講了出來，話音剛落便響起一陣熱烈的掌聲。
小山羊還在疑惑，急性子的小猴便告訴小山羊：“你不僅可愛，而且聰明、善良，這不正是最精彩的演講嗎？”小山羊笑了，大家都笑了！
森林童話小學作文 篇8
蹦蹦跳跳之間要加一個頓號，他倆是雙胞胎兄弟。
第一次來上作文課，他們躲在媽媽身后，探頭探腦。他們長得像極了，馬老師推了一下眼鏡，瞇縫著小眼睛，也沒分清誰是老大，誰是老二。
他們的媽媽微笑著輕輕叫了一聲“馬老師”，還沒等馬老師應聲，她立刻嚴肅起來，眼睛一瞪，吼了一聲：“過來!”兩句話之間，相差僅有一秒，馬老師愣了，拿不準自己是該“過來”，還是不該“過來”，這時，蹦蹦、跳跳乖乖地過來了。
“快問馬老師好!”媽媽的眉毛向上一挑。
蹦蹦發(fā)出怯生生的問候：“馬老師好�！�
跳跳緊跟著懶洋洋地說了聲：“馬——老——師——好�！�
媽媽擰了他一把，他一躲，沒擰著肉。
馬老師要講課了，媽媽坐在了教室后面。
馬老師走過來：“這位家長，不好意思，不能陪讀。”
這里的規(guī)矩，馬老師的課堂，只準學生進入，謝絕家長陪讀。這規(guī)矩，蹦蹦、跳跳的媽媽當然知道，可是，好奇心驅使著她，讓她犯規(guī)。老師這么一說，她不好意思再坐下去了，起身離開的時候，回頭瞪了跳跳一眼。
關好教室的門，馬老師走上講臺，二十幾雙眼睛都盯著他。這是新班的第一堂課，學生的心繃得很緊。爸媽說過，馬老師是個非常非常了不起的作文老師，哭著去學作文的，笑著出來了，說下次還來，不來不行。現(xiàn)在，終于見到了馬老師，活生生的，偏黑的臉上長著一張大大的嘴巴，擠得眼睛、鼻子退讓到了角落里，樣子可怕，也挺可笑。
忽然，馬老師笑了，笑得很嚴重，露出滿嘴的牙，顆顆發(fā)黃。學生想笑，又憋了回去。蹦蹦低頭看自己的腳，腳趾甲大大的，黃黃的，很好看的。跳跳沒低頭，一直盯著老師的黑臉和大嘴巴，噗嗤一聲笑了。馬老師的目光落在跳跳的臉上。教室里的空氣凝固了。
“來，敢笑的孩子。”馬老師向他招手，很和善的樣子，“你來露一手�！�
跳跳不笑了，走到講臺前，伸出一只小手。
“請把黑板拽掉�！崩蠋熛逻_命令。
教室里的黑板大得出奇，霸占了整面墻壁，跳跳的小手太小，怎么拽得動呢?話又說回來，如果真把黑板拽掉了，他就不叫跳跳了，而叫翹翹，“死翹翹”的“翹”。所以，跳跳的小手僵在了凝固的空氣中。
“試一試嘛�！瘪R老師鼓勵他，目光溫和。
跳跳畢竟是跳跳，他心一橫，眼一閉，抓住黑板框，狠狠地往下拽了一把。怪了，竟然沒感到阻力，大大的黑板就像舞臺上的幕布一樣，唰地一下消失了，展現(xiàn)在眼前的是什么呀?大家簡直不敢相信自己的眼睛。
那是一大片森林，翠綠翠綠的：那是一大片山巒，連綿不斷的……
我不想描繪景色，任何語言跟真正的景色比起來都是遜色的，你可以閉上眼睛回想那些曾經令你心醉神迷的自然美景，黑板后面藏著的，就是那樣的，半點兒都不差!
馬老師的黃牙露得更多了，黑臉膨脹起來，他居然變成了一只河馬。
馬老師，不，是河馬老師，他哈哈地笑著說：“歡迎各位，歡迎你們回到了自己的家!”
跳跳第一個跳起來，摟住老師的脖子。蹦蹦站起身，身材比剛才高大許多，魁梧許多。別的同學也都變了樣子，有變高的，有變矮的，有變胖的，有變瘦的，反正，都不是進教室時的樣子了。
馬老師轉過身，走進翠綠之中。叮啦咣當，桌椅碰撞，大家擠出座位，興沖沖地跟在后面。
蹦蹦問：“老師，這怎么是我們自己的家呢?我們有自己的家呀�！�
馬老師扭著大屁股，不慌不忙地走著，自言自語似的說：“有些問題，用得著我回答嗎?用不著，用不著�！�
蹦蹦停住緊跟著老師的腳步。撓撓頭，忽然發(fā)現(xiàn)跳跳已經爬上了樹。
“嘿，下來!我要告訴媽媽了!”蹦蹦瘋狂喊叫。
跳跳嘿嘿嘿，仍然在樹梢上蕩著秋千。蹦蹦掏出手機，咔嚓一聲，按下快門。這下子，跳跳慌了，手一軟，從樹上摔了下來。還好，下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起來，圍著蹦蹦苦苦央求：“哥哥，好哥哥，把這張照片刪了吧，你可千萬別告訴媽媽呀!”
蹦蹦不看跳跳，把手機藏在身后，仰著頭：“這手機，媽媽交給我，就是用來監(jiān)督你的�！�
“馬老師，馬老師，救我呀!是你讓我們到這來的�！碧ё×撕玉R的大腿。
馬老師旁邊有個爛泥坑，他一屁股坐進泥坑里，泥水飛濺，跳跳立刻變成了泥猴，可是，小手還是死死地抓著河馬腿。
馬老師抓起泥，往身上抹，仰臥著，舒舒服服地享受泥水浴，慢條斯理地開了口：“你知道蹦蹦照的`是什么嗎?”
跳跳甩掉頭上的泥：“哼，還用看嗎?是我淘氣的樣子!”
“蹦蹦，你知道你照的是什么嗎?”馬老師閉著眼睛問。
蹦蹦趕忙檢查照片，不禁發(fā)出一聲驚叫。跳跳好奇地湊過去看，立刻發(fā)出一聲歡呼。那張照片上的跳跳不是在抓著樹梢蕩秋千，而是在高高地舉起手，搶答問題。媽媽最喜歡孩子在課堂上積極回答問題了。
咔嚓，蹦蹦又給馬老師照了一張相。屏幕上，不是臭河馬手抓爛泥，仰臥在爛泥坑里，而是馬老師手捧學生作文，舒舒服服地仰靠在椅子上，露出滿意的笑容。
跳跳又發(fā)出一聲歡呼，噌噌幾下躥上樹，又去蕩秋千了，放心大膽地蕩呀蕩，蕩呀蕩，蕩出了一身猴毛，蕩出了一條長長的尾巴，蕩出了一個粉紅粉紅的屁股。
蹦蹦無力地握著手機，傻傻地望著跳跳猴，望著臭河馬，望著周圍的同學們。其實，準確地說，那已經不是同學們了，是一群大大小小的動物。
有一只松鼠在啃松果，一邊啃一邊說：“怪不得，咔咔。我愛啃，咔咔，鉛筆頭，咔咔，原來我，咔咔，是松鼠，咔咔!”
有一只小象在河邊玩水。蹦蹦記得，剛才有個同學在書桌里藏了個水氣球，偷偷噴水，跟小象噴水的樣子—模一樣。
有一只山羊靜靜地立在那里，微瞇雙目，像個思想深刻的哲學家。這樣的目光，蹦蹦很熟悉，班里那些聽老師話成績優(yōu)異的家伙，總是這副神情。
“蹦蹦，只剩你了�！�
馬老師一提醒，蹦蹦猛地醒過神來，自己不是在逛動物園，是在上作文課，身邊都是動物，只有自己是人。哦，自己被落下了，這是從來沒有過的事。他做什么事都是領先的，別看跳跳機靈得像猴子似的——唉，他真的變成了猴子——媽媽也總是表揚蹦蹦，他不用媽媽操心，他不給媽媽惹禍，他總為媽媽爭光。
蹦蹦想，自己平時安安靜靜的，應該是一只山羊，他就瞇縫著眼睛等了一會兒，甚至學羊叫，賴唧唧地叫了一聲“咩——”，可是他還是一個人。他想，老師講過，你們是今天的雛鷹，明天的雄鷹，他就張開雙臂，要鷹擊長空了，可是，他仍然只是一個人。本來，他想，做人是光榮的，但是現(xiàn)在卻完全不是那么回事兒，有那么多動物盯著他，靜靜地盯著他，就連跳跳猴也不蕩秋千了，大家把他當成滑稽的猴子了。
“嗚嗚嗚……”蹦蹦哭了。
大家都來幫他想辦法。
跳跳說：“哥呀，我了解你，我覺得你像一條狗，從來不惹媽媽生氣，你學狗試試�！�
大家七嘴八舌：“森林里沒有狗�！薄矮C犬呀!”“要是獵犬來了，我們就倒霉了!”……
“急是沒用的，順其自然吧。”馬老師湊了過來，“如果蹦蹦天生就是一個人，那也很不錯嘛，為什么偏要變成動物呢?”
大家不吵了，蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了，蹦蹦靠在一棵樹下，眨著紅腫的眼睛，有幾分孤獨，也有幾分疲乏。
朦朦朧朧，他看見蜂兒在釀蜜，黃燦燦的蜂蜜在陽光下閃耀著金光。那誘人的金光引誘著他，腳步不知不覺地向前挪動。他聞到了蜂蜜散發(fā)出的甜蜜而又溫暖的氣息，這是他喜歡的。他愛吃蜂蜜，不止一次做過舔蜜的夢，但愿這次不是夢，能讓他真的舔到可口的蜂蜜……
突然，他聽到媽媽的聲音：“蹦蹦，你干什么呢?”
他激靈一下子睜開了眼，跳跳站在他旁邊。他自己呢?抱著樹干，舌頭伸得老長，正在舔樹皮呢!他縮回手，不，是縮回爪子，笨拙地坐起來，他已經變成一只狗熊了，身材很圓，很高大。他沒有驚訝，他的心情從來沒有這樣輕松愉快過，他一躍而起。像“一躍而起”這種詞兒，原本是只能用在跳跳身上的，現(xiàn)在竟然也適用于蹦蹦了。
蹦蹦一躍而起，他要去尋找黃燦燦的蜂蜜，可是，一陣鈴聲響起來，急促刺耳，下課了，翠綠的森林失去了色彩，就像舞臺熄滅了燈光。
大家端坐在書桌前，臉上掛著幸福的笑，只有蹦蹦特殊，心有不甘地盯著老師身后的黑板。
馬老師動了一下他那大大的嘴巴：“下課�！�
同學們興沖沖地出了教室。蹦蹦是最后一個走出來的。皺著眉頭，不知在琢磨什么。
“我都看見了!”媽媽搡了一把跳跳，“要下課了，你坐在那里傻笑，人家蹦蹦多認真，一直緊盯著黑板�！�
“媽，下次還來，不來不行!”蹦蹦說。
森林童話小學作文 篇9
一個陽光明媚的早晨，小兔子貝貝走在林間小道上，突然便聞到了一股惡臭�！笆钦l把空氣弄得這么臭( ⊙ o ⊙ )��！”貝貝嘟囔著，她想：準是小猴可可干的好事。貝貝一轉身，朝小猴家走去，看樣子是去找小猴算賬了。
咚咚咚，可可疲憊的打開了門，可可看著貝貝，打了個哈欠，說：“貝貝妹妹，這么早找我有何貴干�。 薄翱煽�，空氣中的臭味是不是你搞的`鬼？”貝貝氣沖沖的問�？煽闪⒓辞逍蚜瞬簧伲骸俺粑�？不是我干的，剛才你來的時候我還在睡覺呢！”貝貝半信半疑地看著他：“是嗎？”
“一大清早的，那你們吵什么呀?”原來是大象伯伯�！按笙蟛�，你來評評理，雖然我平時喜歡跟其他小動物開些玩笑，但這位還森林環(huán)境的事我絕對不會做！”小猴委屈的說道。貝貝又想說些什么，但大象伯伯擺擺手阻止了她。大象伯伯說：“等一下，我先聽聽事情的經過再說�！毙⊥帽阏f了剛才的沖突。
“(⊙v⊙)嗯，原來是這樣。貝貝你為什么認定可可就是造成臭味的人？”大象伯伯威嚴的問道。貝貝頓時漲紅了臉。大象伯伯又對可可說：“你這愛開玩笑的毛病該改改了�！笨煽傻拖铝祟^。“不過�！贝笙蟛D了一下，“我們去請黃狗叔叔找一下啊臭味的根源吧。”
黃狗叔叔借著靈敏的鼻子，一直跟蹤到人類的工廠。
黃狗叔叔看了看工廠里的排污管道，只見管道口在工廠旁邊的小河里。黃狗叔叔指著工廠說：“就是這兒了�！必愗惖纱罅搜劬Γ瑑染蔚貙煽烧f：“對不起，可可，我錯怪你了。
“沒關系想不到人類竟將河污染成這般模樣�！笨煽膳c大象伯伯一同嘆氣，一時間，心中感慨萬千。
全世界的叔叔阿姨們，小朋友們，即使你們是地球的寵愛，但如果你們還這樣繼續(xù)下去，就等于自取滅亡。
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