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丑小鴨小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-07 15:33:41 小學(xué)作文 我要投稿

丑小鴨小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的丑小鴨小學(xué)作文,歡迎大家分享。

丑小鴨小學(xué)作文

丑小鴨小學(xué)作文1

  話說丑小鴨變成白天鵝之后,天天對著湖面照鏡子,欣賞自己的美麗,還不忘在眾人面前發(fā)出一聲聲對自己的贊嘆。有好幾次,其他天鵝想與她交朋友,丑小鴨都說:“你們這么丑,不配和我做朋友!”漸漸地丑小鴨便又是自己一人了。

  有一天,丑小鴨收到一封請柬,上面寫著:“三天后,位于揚(yáng)州瘦西湖五亭橋旁,選美比賽,邀請舉國上下的姑娘參加,勝者將獲得五星級手工皇冠和五星級服裝。掃掃旁邊的二維碼即可報(bào)名,我們等待您的好消息,謝謝!”丑小鴨立刻報(bào)了名,帶著滿懷的信心出發(fā)了。

  飛到瘦西湖時(shí)已經(jīng)是半夜了,可天空還是陸續(xù)飛來許多選手。丑小鴨是第九十九號,看到自己會有這么多對手,不免有點(diǎn)緊張。丑小鴨連忙換上最漂亮的衣裳,化上最好看的妝。此時(shí)的丑小鴨看上去就像美麗的新娘一樣。

  早晨六點(diǎn)鐘,伴著鳥兒的歌聲,隨著白花的清香,選美大賽緩緩拉開了帷幕。主持人報(bào)出了1號的名字:鴨子美美。接著又是2號、3號……終于輪到丑小鴨了,丑小鴨一登上舞臺,她的美,驚艷四座。評委的打分成為了歷史最高分:2個(gè)10,1個(gè)9!主持人正想宣布丑小鴨成為冠軍時(shí),一個(gè)聲音從天而降:“等等!我來晚了!”原來她就是100號選手:黑天鵝小雅呀。丑小鴨正在暗暗得意呢,誰知被這個(gè)什么小雅奪去了風(fēng)頭,更出乎意料的是,小雅竟以3個(gè)10的完美成績,奪得了本次大賽的'冠軍!丑小鴨氣得滿臉通紅,還沒有人在美貌上能夠超過她呢!她一句話沒說就飛回家了。

  當(dāng)晚,丑小鴨一直在家里放聲大哭,把臉都哭花了,可是卻沒有一個(gè)人來安慰她。這時(shí),丑小鴨想起了要和她交朋友的那幾只天鵝,心中后悔莫及,這時(shí),丑小鴨真正感到了孤獨(dú)與寂寞。突然。傳來了叩門聲,丑小鴨開門一看:這不是得到選美冠軍的小雅嗎?丑小鴨問:“你來做什么?”小雅說:“很抱歉,今天選美搶了你的風(fēng)頭,我真的不是故意的,我?guī)Я艘稽c(diǎn)小禮物給你,希望你可以原諒我,還有做我的朋友!背笮▲営X得真不可思議,自己還是第一次收到禮物呢。她感動地對小鴨說:“謝謝你的禮物,我很高興認(rèn)識你,從此呀,我們就是朋友嘍!

  很快,她們就成為了最好的朋友,她們參加了很多選美比賽,次次冠軍。她們組成了“黑白配姐妹花”,受了許多媒體的關(guān)注,丑小鴨也在小雅的影響下交了的朋友,變得更謙虛。這難道不是最好的結(jié)局嗎?

丑小鴨小學(xué)作文2

  請你用你手心炙熱的溫度溫暖我,讓我感到溫暖,不至于冰冷;請你用你陽光的微笑感染我,讓我潮濕的心靈曬曬陽光,不至于黑暗;請你用狹窄的肩膀給我靠靠,讓我感受到我不是一個(gè)人,不至于沒有依靠。請你和我手拉手,交朋友。

  一對小學(xué)生手拉手,跑向放學(xué)的小路,夕陽拉長了她們的影子,長長的,她們有說有笑,打打鬧鬧,讓人想到了一個(gè)美好而圣潔的詞,它有一個(gè)好聽的名字“友誼”?吹剿齻?nèi)绱耍也唤戳丝次业呐赃,苦笑,原來我并沒有啊,努力想把嘴角拉成微笑的45度,發(fā)現(xiàn)它又聳拉下來,我知道我也想擁有友誼,和一個(gè)朋友手拉手,一個(gè)就一個(gè),真的只是一個(gè)啊!幸運(yùn)女神你一定會安排我和她的相遇和她的友誼的是嗎?

  也許是在打開手機(jī)想打電話卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)中只有我、媽媽、爸爸時(shí)的失落所以渴望友誼了;也許是在填寫同學(xué)錄最好的閨蜜一欄時(shí)的猶豫所以渴望友誼了;也許是在看到自認(rèn)為是好朋友卻和別人說著悄悄話時(shí)的憤怒所以渴望友誼了,也許是在受到委屈時(shí)卻沒人傾訴所以渴望友誼了。友誼你到底身處何地?

  我是個(gè)平凡人,也許把我扔到人堆里就只有我的爸媽找的出來了。要才藝沒才藝,要文學(xué)沒文學(xué),所以同學(xué)和老師都不太喜歡我。你可曾有過玩丟手帕?xí)r圍成一個(gè)圈時(shí)卻沒有人拉你的手時(shí)的心酸;你可曾有過寢室里大家都是兩個(gè)人睡而你卻是一個(gè)人時(shí)的寂寞;你可曾有過全班51個(gè)人兩兩一組最后只卻只剩下你一個(gè)人時(shí)的苦澀。所以我需要滿滿的可以把我淹沒的.友誼,我這種丑小鴨可以擁有嗎?

  我是一個(gè)擁有所有平凡人特點(diǎn)的丑小鴨,夢想著和白雪公主交朋友,白雪公主你如此美麗善良,你一定會幫我寫作業(yè)的是嗎?你一定會幫我逃課的是嗎?你一定會在我上課睡覺時(shí)幫我作掩護(hù)的是嗎?你一定會答應(yīng)我的是嗎?你一定會伸出你的手和我手拉手交朋友的是嗎?你一定會記得我的生日的是嗎?我知道你會的,一定會的,白雪公主你永遠(yuǎn)都要記得在遙遠(yuǎn)的中國,有一個(gè)平凡到不能在平凡的丑小鴨在盼望著你的到來,盼望著和你成為好朋友,盼望著和你手拉手,你如果忘了的話,我就變成巫婆來找你哦。

  來,拉鉤上吊一百年,一百年不許變,誰變誰是小狗狗。哈哈哈哈,白雪公主你跑不了了,你永遠(yuǎn)都是丑小鴨的好朋友嘍。白雪公主你也不想變小狗吧,這樣我就可以永遠(yuǎn)和你成為好朋友了。說出去肯定倍有面子。

  白雪公主和丑小鴨是永遠(yuǎn)的好朋友。丑小鴨的好朋友是白雪公主,白雪公主的好朋友是丑小鴨。

丑小鴨小學(xué)作文3

  很久很久以前,森林里有一個(gè)美麗的池塘,池水碧綠碧綠的,還清澈見底。

  池塘上生活著一群小鴨,他們的毛發(fā)光滑、美麗,如同精美的綢緞一般?墒牵幸恢恍▲嗛L得非常丑,身上不僅雜毛多,而且泥巴沾滿身,經(jīng)常被伙伴嘲笑。但是,他心地善良。如果伙伴有困難的話,他就會毫不猶豫、不顧一切地幫助他。當(dāng)他被伙伴嘲笑時(shí),也是低著頭,紅著臉,一聲不吭。所以他整天愁眉苦臉,愁著他那丑陋的模樣。

  又是一個(gè)陽光明媚的一天,小鴨和平常一樣,悶悶不樂地來到了那一個(gè)清澈見底的池塘。他孤孤單單地玩了很久。忽然,他發(fā)現(xiàn)池塘中央有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,好奇心驅(qū)使他以迅雷不及掩耳之勢的速度游到了那里。原來,這是一個(gè)五顏六色的小方塊。這個(gè)小方塊竟然開口說話了:“我是女蝸補(bǔ)天留下的一塊許愿石,可以滿足你一個(gè)愿望!

  小鴨子想:正好我有一個(gè)愿望,真是得來全不費(fèi)功夫。于是小鴨子對小方塊開心地說:“我想讓自己變美麗,你能幫我一下嗎?”許愿石說:“幫你變美麗,真是張飛吃豆芽——小菜一碟!

  說完,小方塊的光變得更強(qiáng)烈了,都緊緊地包住了小鴨子。

  幾分鐘之后,光芒不知不覺消散而去。小鴨子變得美麗動人,如雪的羽毛那么純潔,水靈靈的.眼睛那么迷人,小鴨子心里樂開了花。

  就在這時(shí),游來了幾只平時(shí)總愛嘲的幾只小鴨子,他們看到了那一只美麗的天鵝,紛紛過去感嘆:“你長得好漂亮呀!”丑小鴨說:“你們不認(rèn)識我了嗎?”聽完,小鴨子們都像丈二和尚摸不著頭腦,說:“我們沒有見過你呀!”小天鵝驕傲地說:“我就是那個(gè)你們天天嘲笑的丑小鴨呀!”說完,鴨子們都目瞪口呆,嘴巴張得老大足以塞下一個(gè)蘋果。過了好一會兒,他們才反應(yīng)過來,紛紛好奇地問:“這是怎么回事!”小天鵝回答道:“一個(gè)五色的石頭在那邊,可以幫我們實(shí)現(xiàn)愿望。”于是,他們都飛快地游了過去,許起了愿。可萬萬沒想到許愿石竟然說:“只有心地善良的人才能許愿,你們平時(shí)常常嘲笑小丑小鴨,所以我不能幫助你們完成心愿!

  這時(shí),他們都明白了:善有善報(bào),惡有惡報(bào)!

丑小鴨小學(xué)作文4

  人,就像茶葉一樣,只要投入到沸騰的生活中,點(diǎn)亮心燈,激活自己,就能顯現(xiàn)出生命的顏色。

  ——題記

  初讀安徒生的丑小鴨,我一臉可笑,認(rèn)為丑小鴨這種事只屬于童話故事。可是后來我明白了,人的一生,是落子無悔的棋,是一重波濤萬頃的海,而我也只是一個(gè)過客,平凡的丑小鴨。

  風(fēng)雨之后見彩虹

  有句俗話說得好,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒發(fā)的鮮花有凋謝之日,得意的.人亦有失意之時(shí)。的確,我就嘗試過這樣的經(jīng)歷。

  “阿!又是美好的一天。”我邊伸懶腰邊說。“金薇,你怎么還沒起床阿?”我的好朋友來找我了,“咱倆來玩游戲吧!”“游戲?不來,不來太幼稚了!”我一邊穿衣服,一邊搖頭!澳恰覀兺嫖遄悠逶鮽儤?”“可以呀!”我一臉無所謂,因?yàn)槲乙郧昂退黄鹜娑际俏亿A的。“阿哈,你這個(gè)手下敗將,這里已經(jīng)四個(gè)子了都不收,我給你封了我!”我暗暗想到,并泠泠一笑。可當(dāng)我下了那一顆子時(shí)我就后悔了,因?yàn)椤敖疝保闱闳f算也想不到吧!我可要放連子炮了!”只見她收了這一副,吃了我一子,又收了一副,吃了我又一子,再收一副。起初我認(rèn)為我會芝麻開花——節(jié)節(jié)高?珊髞恚沂菍覒(zhàn)屢敗。放棄?!不我要堅(jiān)持!終于,在長達(dá)3個(gè)小時(shí)的拼殺,我贏了一局。當(dāng)我離開棋桌的那一瞬間,我突然得想起了《丑小鴨》,是啊,我的經(jīng)歷和丑小鴨不是很相似嗎?

  風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰

  時(shí)間隨著微風(fēng)離去,我長大了。在《丑小鴨》中我明白了,風(fēng)雨會給你勇氣、力量,讓你擺脫困難。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚳嫉牟惶硐,很傷心,甚至有些氣餒。窗外也是陰雨綿綿,可真叫人觸景生情!

  晚上夜萬籟寂靜。天上原來和藹的月亮怎么變成了冷月?家門前的池塘里泛著水花,像久病未治的的病人。而四周死一般的寂靜,沒有鳥叫,沒有蟲鳴,只留下縷縷空虛,我心中浮起縷縷不平。是的,我不能認(rèn)輸,我要站起來;不能只是動動嘴皮子而是要用行動來證明;不能灰心而是要奮然前進(jìn)。

  當(dāng)我再次面對《丑小鴨》時(shí),我還僅僅亞于欣賞嗎?不,更多的是敬佩和贊美。我欣賞它的優(yōu)美,敬佩和贊美丑小鴨的精神,必竟我也是一只丑小鴨。

丑小鴨小學(xué)作文5

  丁香花開了,春天來了,丑小鴨告別了農(nóng)夫又回到了湖邊。

  在湖邊不遠(yuǎn)處有幾只美麗的白天鵝關(guān)切地看著它,“它們也在嘲笑我…”丑小鴨難為情地低下了頭,這一低頭,讓它大吃一驚,鏡子似的湖面上映出一個(gè)漂亮的影子,雪白的羽毛,長長的脖子,漂亮極了,這難道是我嗎?

  正在丑小鴨疑惑之時(shí),那幾只白天鵝已經(jīng)撲撲翅膀飛到了丑小鴨的身旁,它們打量了一下丑小鴨高興地說道:“這是不是我們?nèi)ツ陙G失的兄弟啊?”天鵝媽媽急忙上前在丑小鴨身上嗅了嗅它的氣味:“沒錯(cuò),真的是我的孩子,終于找到你了,我的'孩子!”

  大家都高興地歡呼起來,親切地?fù)肀Я顺笮▲,丑小鴨好像到了天堂一樣,看到這么多美麗善良的天鵝竟然都是自己的兄弟姐妹,而且還找到了自己的媽媽,丑小鴨激動地流下了眼淚,原來自己也是一只白天鵝呀!

  天鵝媽媽說:“孩子,你自己在這里一定很孤獨(dú),快跟我們一起回我們的家,回美麗的天鵝湖吧!”

  丑小鴨說:“媽媽,我想向我的鴨媽媽和鴨兄弟還有我的救命恩人道個(gè)別,感謝它們的養(yǎng)育和救命之恩!

  天鵝媽媽說:“好孩子,你做得很對,你真是個(gè)善良的孩子,我們陪你一起去吧!”

  于是,丑小鴨和它的媽媽一起來到鴨媽媽的家,見到了鴨媽媽:“鴨媽媽,我是丑小鴨,感謝您歷盡千辛萬苦孵出了我,您最疼我,您從沒有嘲笑過我長得丑,今天我找到了我的天鵝媽媽,它要帶我回天鵝湖了,我會經(jīng);貋砜赐!

  鴨媽媽很不舍的流下了眼淚:“哦,我可愛的孩子,我也會想你的,你一定要常回來看看啊!”

  這時(shí),一旁的鴨姐姐和哥哥們都羞愧的對丑小鴨說:“鴨弟弟,我們原來都愛嘲笑你,你別記在心里,原諒我們吧,這里永遠(yuǎn)都是你的家!闭f完,他們都擁抱住了丑小鴨,難舍難分…

  告別了鴨媽媽,丑小鴨又來到了農(nóng)夫家里:“伯伯,感謝您對我的救命之恩,我要和我的媽媽回天鵝湖了,以后我還會回來看您的!

  農(nóng)夫這才知道,眼前這只美麗的白天鵝竟然就是自己救過的丑小鴨:“我真為你高興,以后歡迎你;貋碜隹桶!”

  告別了鴨媽媽和農(nóng)夫,丑小鴨和媽媽還有哥哥姐姐們向它們的家、美麗的天鵝湖飛去…

丑小鴨小學(xué)作文6

  生命的火花永遠(yuǎn)點(diǎn)燃在那顆奮斗的心里。――題記

  一年級時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的“單細(xì)胞”小孩,那時(shí)的我,不懂什么是夢想,不懂什么是目標(biāo),甚至也不懂什么努力,什么是奮斗,什么是進(jìn)取。就這樣屁顛屁顛地成長,一直籠罩在懵懂里。

  抱著對學(xué)習(xí)的三分熱度,我淺淺地挖掘,并沒有下什么意識打算要學(xué)出一番名堂來,所以,我總是處于下風(fēng)。望著好朋友的“顛峰事業(yè)”,我有的只是羨慕和欽佩,竟少了那份萌動的努力。

  第一個(gè)學(xué)期下來,好朋友拿了“三好學(xué)生”,而我,卻守著“積極分子”的獎狀傻呆呆地望,不知道內(nèi)心在想什么,也不知道該如何爭取。又是這樣朦朧地過了一個(gè)學(xué)期,歷史似乎重演了一便,唯一改變的,是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。于是,我努力了。我堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在班級里闖出了我的天地。五年連續(xù)不斷的“三好”向我涌來,我沉浸在幸福的殿堂。

  是什么使我這只墮落的丑小鴨變成一只美麗的白天鵝?對,就是奮斗。

  三年級時(shí),第一次接觸到英語,第一次嘗到難學(xué)的滋味,第一次使我為了學(xué)習(xí)而偷偷抹眼淚,第一次感受到疲憊,第一次……真想不到,簡易的26個(gè)英文字母,居然能構(gòu)成復(fù)雜的單詞語句。讓我頭發(fā)痛,心發(fā)酸的英語,讓我廢寢忘食的英語,讓我牽腸掛肚的英語――成了我唯一的負(fù)擔(dān)。永遠(yuǎn)忘不了第一次在師生面前出丑的一幕,居然是英語所害。一個(gè)單詞,僅僅它,讓我成為同學(xué)們的笑柄。從此,我感到悲哀……

  但是,我還是挺過來了,經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮,我這棵大樹終于長大了,長成了一棵茁壯挺拔,高大堅(jiān)毅的大樹。我成功了……

  是什么使我這只失敗的丑小鴨變成一只成功的白天鵝?對,也是奮斗。

  六年級臨近畢業(yè)考時(shí),我總是沒日沒夜地看書,做練習(xí),以至于每天都被當(dāng)作“國寶”,來看待。在考試時(shí),我相信自己的`實(shí)力,正常發(fā)揮,終于考出了優(yōu)異的成績。這既是我付出的代價(jià),也是我優(yōu)秀的原因。所以我堅(jiān)信,要成功就必須付出代價(jià)。

  是什么使我這只平凡的丑小鴨變成一只優(yōu)秀的白天鵝?對,還是奮斗。

  周杰倫的《蝸!废蛭覀冎v述了要一步一步向上爬,最終爬向自己的夢想;許美靜告訴我們,陽光總在風(fēng)雨后,一定要為那永恒的陽光而努力;鄭智成的《水手》又給了我們另一種忠告:人生的風(fēng)雨并不算什么,要勇敢地面對人生。

  我從《丑小鴨》這篇童話中體驗(yàn)到美的真諦,明白了美的內(nèi)涵。原來美是奮斗,是夢想!

丑小鴨小學(xué)作文7

  人,就像茶葉一樣,只要投入到沸騰的生活中,點(diǎn)亮心燈,激活自己,就能顯現(xiàn)出生命的顏色。

  ——題記初讀安徒生的丑小鴨,我一臉可笑,認(rèn)為丑小鴨這種事只屬于童話故事?墒呛髞砦颐靼琢,人的一生,是落子無悔的棋,是一重波濤萬頃的海,而我也只是一個(gè)過客,平凡的丑小鴨。

  風(fēng)雨之后見彩虹有句俗話說得好,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒發(fā)的鮮花有凋謝之日,得意的人亦有失意之時(shí)。的確,我就嘗試過這樣的經(jīng)歷。

  “阿!又是美好的一天!蔽疫吷鞈醒呎f。“金薇,你怎么還沒起床阿?”我的好朋友來找我了,“咱倆來玩游戲吧!”“游戲?不來,不來太幼稚了!”我一邊穿衣服,一邊搖頭!澳恰覀兺嫖遄悠逶鮽儤?”“可以呀!”我一臉無所謂,因?yàn)槲乙郧昂退黄鹜娑际俏亿A的!鞍⒐,你這個(gè)手下敗將,這里已經(jīng)四個(gè)子了都不收,我給你封了我!”我暗暗想到,并泠泠一笑?僧(dāng)我下了那一顆子時(shí)我就后悔了,因?yàn)椤敖疝,你千算萬算也想不到吧!我可要放連子炮了!”只見她收了這一副,吃了我一子,又收了一副,吃了我又一子,再收一副。起初我認(rèn)為我會芝麻開花——節(jié)節(jié)高?珊髞恚沂菍覒(zhàn)屢敗。放棄?!不我要堅(jiān)持!

  終于,在長達(dá)3個(gè)小時(shí)的拼殺,我贏了一局。當(dāng)我離開棋桌的那一瞬間,我突然得想起了《丑小鴨》,是啊,我的經(jīng)歷和丑小鴨不是很相似嗎?風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰時(shí)間隨著微風(fēng)離去,我長大了。在《丑小鴨》中我明白了,風(fēng)雨會給你勇氣、力量,讓你擺脫困難。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚳嫉牟惶硐,很傷心,甚至有些氣餒。窗外也是陰雨綿綿,可真叫人觸景生情!

  晚上夜萬籟寂靜。天上原來和藹的月亮怎么變成了冷月?家門前的`池塘里泛著水花,像久病未治的的病人。而四周死一般的寂靜,沒有鳥叫,沒有蟲鳴,只留下縷縷空虛,我心中浮起縷縷不平。是的,我不能認(rèn)輸,我要站起來;不能只是動動嘴皮子而是要用行動來證明;不能灰心而是要奮然前進(jìn)。

  當(dāng)我再次面對《丑小鴨》時(shí),我還僅僅亞于欣賞嗎?不,更多的是敬佩和贊美。我欣賞它的優(yōu)美,敬佩和贊美丑小鴨的精神,必竟我也是一只丑小鴨!

丑小鴨小學(xué)作文8

  這則故事是從丑小鴨變成白天鵝開始說起。

  丑小鴨變成白天鵝之后,在美麗的湖上游泳,突然從天而降飛來了一只很大的母天鵝和兩只新的白天鵝,母天鵝抓著丑小鴨的翅膀著急地問道:“你……你有沒有見過我的孩子,有沒有!蹦柑禊Z淚水縱然而下。

  丑小鴨想:啊,那只走失的天鵝也可能像我一樣飽受別人的欺侮,我得幫幫她。便問:“它是什么時(shí)候不見得,在哪兒?”母天鵝含淚回答道:“在好幾個(gè)月前,因?yàn)楹鱽砼R,我被迫把蛋生在了一個(gè)不知是什么地方的養(yǎng)鴨場中,哎!我天天找還是沒有找著,您見過嗎?”

  丑小鴨一聽忙問:“一旁是不是還有一個(gè)養(yǎng)雞場?”“對,對極了。”“這不是我嗎?”丑小鴨一驚,便脫口而出。

  “兒啊,你可把為娘找的好苦呀!”母天鵝一把抱住了丑小鴨,另外兩只也游過來擁抱它。母天鵝又說:“好了,我們一家子可以飛到溫暖的南方去見見你的`父親,讓他高興高興!

  丑小鴨猶豫一會兒說:“不,媽媽,我離前還要去看看我的鴨媽媽好嗎?”母天鵝微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,去吧,我們在這兒等你!

  丑小鴨張開了有力的大翅幾下就飛上了高空,飛向了它的出生地。

  不過在他離開時(shí)嘴里還叨著兩條鮮魚,你們知道這是干嘛了的吧!

  丑小鴨降落在了目的地,鴨媽媽和其他兄弟姐妹見白天鵝來了,一齊來歡迎他。鴨媽媽說:“尊貴的白天鵝先生,歡迎來到寒舍!逼渌喿右哺吆啊皻g迎”。丑小鴨放下魚說:“媽媽您不認(rèn)得我了嗎?”鴨媽媽十分好奇地問:“媽媽?噢,尊貴的白天鵝先生,別拿我開玩笑了,不過能當(dāng)您的媽媽我真是感到三生有幸!背笮▲喺f:“媽媽,我就是那只您最后孵出來的那只又大又丑的鴨子呀!”“什么?不會吧!原來你就是……!薄笆堑!痹趫龅镍喿芋@訝得差點(diǎn)連下巴也落在地上了,又回想起當(dāng)時(shí)欺負(fù)他的情景,十分后悔。

  丑小鴨見到這種場面就說:“媽媽這兩條魚是我送給您的,以報(bào)答您對我的養(yǎng)育之恩,現(xiàn)在我要隨我真正的媽媽離開這里了!兵唻寢尲拥?zé)釡I盈眶,“孩子,你受苦了。你真是個(gè)有良心的好孩子,你會幸福的!背笮▲喺f:“媽媽,不管怎樣,你也是我的媽媽,我會回來看你的!蹦欠謩e的場面真是感人。

  丑小鴨,哦!不對!是美麗的白天鵝飛走了,它飛過了大半個(gè)地球終于到了溫暖的南方也見到了他的父親。它幸福地生活了一段時(shí)間。但花無百日紅,快樂的時(shí)光總是短暫的,這不,風(fēng)波又起……

丑小鴨小學(xué)作文9

  她雖然自卑,但不自賤:雖然屢遭厄運(yùn),但仍堅(jiān)韌不拔:雖身處逆境,卻從未放棄追求。相信她終有一天會像丑小鴨一樣蛻變成美麗高貴的天鵝。

  她來了,像往常一樣,邁著緩慢的步子,歪著臉朝自己的座位走去,身上的鑰匙鏈時(shí)不時(shí)地?cái)[動放岀響聲。一旁的同學(xué)都不斷地竊笑,甚至還有同學(xué)直接辱罵:"周曼,你長這么丑,就不岀來嚇人。"周曼,你來讀書有何用?"她并沒有反駁,只是把頭低下來了。

  此時(shí),我感到她真可憐,上天仿佛把一切壞東西都放在她身上,一張面餅大的臉,上面還密密麻麻地分布著雀斑。再加上一雙厚嘴唇更顯得丑陋。難怪其他同學(xué)會那樣辱罵她。

  次日,語文老師要在我們班上公開課,我們都在認(rèn)真地預(yù)習(xí),我扭過頭看向周曼,只見她撇過頭,專心地看壓在課本下的書。是小說嗎?我十分困惑,在這種緊要關(guān)頭,她還有興致看閑書,不好好預(yù)習(xí)。瞬間,我對她十分鄙棄。

  公開課上,老師開始上第4課《列夫、托爾斯泰》,并提岀了第一個(gè)問題:請說岀文中運(yùn)用夸張手法的句子有什么表達(dá)效果?!這個(gè)問題我是預(yù)習(xí)過的。我很想舉手回答,可看著周圍有這么多老師注視著,我又膽怯地把手收得更緊了。

  我的目光向四周掃了掃,大家似乎都因?yàn)楹ε露鴽]有舉手,老師的神情也變得緊張起來。這時(shí),我的目光定格在一組的笫一排,那兒有一個(gè)人舉手了!會是誰呢?我充滿了好奇心!爸苈銇碚f。”王老師緊張的神情舒緩了,露岀了喜悅。什么!竟然是周曼?這完全岀乎了我的意料。只見周曼緩緩地站起來,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話吐字清晰地回答:"運(yùn)用夸張的修辭手法,使讀者對托爾斯泰的外貌留下深刻的印象……”

  “哇,說的真好,她預(yù)習(xí)過了嗎?哦,我應(yīng)該誤解她了!蔽倚南。望著周曼認(rèn)真的模樣,真像一只勇敢的白天鵝。再想想她曾多少次為別人帶早餐而害自己遲到,她曾多少次熱心地幫助別人……

  哦,周曼可真善良勇敢,真是一個(gè)好姑娘。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。

  丑陋的`毛毛蟲在最后也會蛻變成美麗的蝴蝶;可憐的灰姑娘在最后也會蛻變成白雪公主;瘦弱的丑小鴨在最后也會蛻變成白天鵝。相信周曼憑借自己的努力與頑強(qiáng),也會像蛻變成人人喜愛的白天鵝。

丑小鴨小學(xué)作文10

  我發(fā)現(xiàn),我也是丑小鴨。

  班中,課堂上的我,總是最活躍的。老師在講臺上說一句,我總是在下面接一句,很急忙地接一句,害怕別人在我面前說出答案,讓老師不重視我。下課之后,我總是喜歡在班中閑逛。

  下課了,我有和往常一樣,在班中閑逛著。忽然,有一個(gè)聲音在叫我。我回頭一看,原來是丑小鴨周聰在叫我。我之所以叫他丑小鴨,是因?yàn)樗┑脴闼兀偸锹耦^苦學(xué),從來也,不知道玩。

  我走到他的面前,抖著雙腿說:“怎么?又有不會做的題嗎?”

  周聰點(diǎn)著頭,謙虛得說:“是,是一道數(shù)學(xué)的幾何題,你……你能告訴我做一下嗎?”

  “這有什么問題呢?這些數(shù)學(xué)幾何對我來所只不過是小菜一碟!”我抖著腿,昂著頭,一副瞧不起他的樣子。

  我拿過他手中的那道題目。迅速拿到眼前,粗略地瀏覽一遍題目,然后瞅了一下圖形。便開始思索怎么解決它。

  這道題以前怎么沒有見過呢?這種方法不行,那種方法也不行,怎么辦呢?難道題目出差錯(cuò)了,還缺少條件嗎?我的腿漸漸停止了抖動。

  隨著我的亂想,時(shí)間迅速過去了。

  “想到了嗎?”周聰小聲問道。

  “急什么?還差一會就想到了!”我煩躁地答到。

  “哦!”他靜靜地低下頭,等待著我想出答案。同時(shí),他好像也在思考著。

  上課的廣播聲響起。

  “算了!把題目給我吧!我……”

  “怎么?認(rèn)為我不會做。款}目給我,下課后肯定講給你聽!他未說完的話迅速地被我打斷。

  我飛快跑回座位,左思右想,抓耳撓腮中,時(shí)間飛逝。下課了,我還沒有想出來,怎么辦呢?

  我走到他前面,拿著那道被涂的亂七八糟的題目,緩慢地走到他面前。

  沒想到,他絲毫沒有責(zé)怪我,反而把我叫過來,說:“沒有想出來?別急!我告訴你吧!

  我震驚了,羞愧且慚愧地低下頭。走到他座位前,虛心地聽他講解。

  他拿出筆和紙,勾勾畫畫,指指點(diǎn)點(diǎn)有條有理地給我講解,我不一會兒,我全部都聽懂了。

  我小聲地歲他說:“對不起,我剛才……”

  “別這么說!憑你那份熱心,我就很感激了!彼泵Υ驍辔业脑挕

  我這時(shí)才明白了,原來我也是丑小鴨,我喜歡驕傲自滿,自做聰明,自高自大。而真正的天鵝是他,是周聰,他刻苦鉆研,虛心好學(xué),待人誠實(shí)熱情。

  簡評:文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用了欲抑先揚(yáng)的'手法。語言描寫、心理描寫詳細(xì)。內(nèi)容上突出主題,對自己的自高自大的思想進(jìn)行反思,反省,反映自己的思想變化過程。

丑小鴨小學(xué)作文11

  《丑小鴨》的故事大概許多人都聽過。丑陋的小鴨子最終成了一只美麗的白天鵝?墒,在我的班上,也有這樣一位像丑小鴨一樣的同學(xué)。

  這位同學(xué)的名字叫做艾海東。說實(shí)話,在低年級的時(shí)候,他在班上只能算是倒數(shù)幾名,一個(gè)差等生。那時(shí)的艾海東,非常調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)成績極差,學(xué)習(xí)態(tài)度也十分差勁。那時(shí),他每次考試都只能考六十多分,最好的也只有七十多分。老師們都十分不喜歡他,不好好教他,同學(xué)們也處處排斥他,從來沒有給過他一點(diǎn)點(diǎn)幫助。只有幾個(gè)和他成績一樣差的`同學(xué)還能勉強(qiáng)和他玩一下,并且還常常欺負(fù)他。那時(shí),在他身上幾乎找不到一丁點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn),他已經(jīng)可以說被我們孤立起來了,沒有多少人愿意主動和他說話。有一次期末考試成績出來了,他的名字赦然出現(xiàn)在倒處第一的位置。這時(shí),教室里響起一片“哈哈哈哈”的嘲笑聲。還有一次他陷入了水坑中,從旁邊走的同學(xué)都對他冷眼相對,沒人幫他,還是他小姨趕來,把他拉了起來。這不是和丑小鴨以前受盡岐視一樣的嗎?

  也許是因?yàn)檫@件事對艾海東的刺激太大了,他忽然變得懂事、乖巧了起來;蛟S是因?yàn)榭吹搅怂麐寢屚低悼奁那榫,他逐漸變的爭氣了。前年暑假時(shí),他很少出去玩,一個(gè)星期做完了暑假作業(yè),然后去上那一大堆的培訓(xùn)班。第二年第一次語文月考,我清楚地記得,他考了88分。對于我們來說,考這個(gè)分?jǐn)?shù)并不能算什么,但對于平時(shí)只能考60分、70分的艾海東來說,已經(jīng)是一個(gè)奇跡。以后的時(shí)間,他的成績突飛猛進(jìn),有幾次成績還上了90分!老師第一次表揚(yáng)了他。雖然同學(xué)們對他的變化還不太接受,但他卻用最好的成績證明了自己。三年級、四年級,一直到現(xiàn)在的五年級,他的成績一直保持在90分左右。同學(xué)們也漸漸變得對他熱情了起來,開始幫助他,也有更多人想和他交朋友,更沒人欺負(fù)他了。五年級上學(xué)期期末考試,我的數(shù)學(xué)考了98分。可是,艾海東卻考了99分!我竟然比他低了1分!這個(gè)學(xué)期,他的成績“更上一層樓”。數(shù)學(xué)還考了不少100分。老師多次表揚(yáng)他進(jìn)步了、懂事了、聰明了,F(xiàn)在,除了仍有一點(diǎn)活躍外,別的方面都很不錯(cuò),同學(xué)們打心眼里佩服他。對了,今年他還得了獎狀,這對他來說,是多么大的榮譽(yù)呀!

  這就是現(xiàn)實(shí)中一只丑小鴨變成白天鵝的過程?磥,只要肯付出汗水,丑小鴨也會變成白天鵝!

丑小鴨小學(xué)作文12

  我的老家在一個(gè)小縣城,爺爺說它以前很窮,就好像一只丑小鴨。但丑小鴨沒有自卑,也沒有放棄,而是努力地改變自己。

  以前,丑小鴨毛色暗淡,黃里透著灰。那時(shí)候,老家的天是灰黃色的,空氣是污濁的。所以,她努力加大生態(tài)建設(shè)的力度,建立綠色屏障,擋住外來沙塵,增大綠化面積,減少尾氣排放,減少工業(yè)外向排放廢氣物?纯船F(xiàn)在的縣城,藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,黃黃的土地鋪滿綠。丑小鴨的羽毛漸漸變得華麗了。

  曾幾何時(shí),丑小鴨最大的缺陷是翅膀很軟,而且還一長一短,走路搖搖晃晃的,一不小心便會摔個(gè)大跟頭。那時(shí)候,老家以土路為主,坑坑洼洼,F(xiàn)在,土路全部拓寬,變成了水泥路。走在平坦寬敞的馬路上,鄉(xiāng)親們的心情是愉快舒暢的。特別是廈沙、泉三等高速的通車,縣城已經(jīng)成為大泉州交通系統(tǒng)中的一條重要干線。從這里出發(fā),可以更加暢通無阻地到達(dá)每一個(gè)地方!俗話說:到的地方越多,眼界就越開闊。有了四通八達(dá)的高速公路,縣城便可以更快、更好地學(xué)習(xí)到先進(jìn)的技術(shù),來不斷地改善自己。嘿!丑小鴨的翅膀長齊了,變硬了。

  多年以前,丑小鴨原本明亮的眼睛還一度失明過。也許老人們還依稀記得以前那月光,如流水般靜靜地瀉在藍(lán)溪的情景,然而那景色已經(jīng)多少年不存在了,因人們利欲熏心,石渣水、工業(yè)污水的大肆排放,生活垃圾的胡亂堆棄……那時(shí)候,展現(xiàn)在人們眼前的是一片干涸的土地,上面長滿了雜草,讓人備感蒼涼,這里成了文明的荒地?上驳氖,四十年過去了,人們不再為生計(jì)而奔波、勞累,懂得了“綠水青山就是金山銀山”,于是新世紀(jì)的縣城又有了往日的風(fēng)采。傍晚時(shí)分,月光穿過樹梢樹照過來,落下參差斑駁的樹影,還有彎彎楊柳稀疏的倩影,充滿了詩情畫意。盡管月色也并不均勻,但光與影演奏著和諧的.旋律,多美的景色呀!丑小鴨的眼睛復(fù)明了,而且比以前更明亮、更美麗了。

  丑小鴨為什么會變成美麗的天鵝?國家的政策好和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要都是這一變化的根本動力。我相信:在今后的日子里,鳳城這只天鵝會更加強(qiáng)健,更加讓世人驚嘆它的美麗!

丑小鴨小學(xué)作文13

  從前,有一只丑小鴨長大了,變成了干凈、潔白、美麗的白天鵝,它收到了一封信,信中說:上帝想邀請您到美不勝收的天庭來,保證您吃香喝辣,只有你有著雪白雪白的羽毛,眼睛像泉水一樣清澈見底,才能配得上天庭。丑小鴨看了,欣喜若狂,可是,丑小鴨還懷念著它的兄弟姐妹、母親。決定去看一看再回天庭也不遲。

  丑小鴨來到村口,眼前的一幕讓丑小鴨淚流滿面——女主人無精打采地拿起一盆鴨食,姐姐妹妹哥哥都像餓狼撲食一樣蜂擁而至,爭先恐后地吃,女主人看了,火冒三丈,拿起掃把向它們掃去,還說:吃吃吃,整天就知道吃,還不是因?yàn)槟銈儯焕夏镂以缇图蕹鋈チ!這個(gè)女主人長得又肥又胖,還挺這個(gè)將軍肚,走路一瘸一拐,怪不得沒人要她呢!

  丑小鴨來到他們的面前,大家蜂擁而至地圍在了丑小鴨的身邊,哥哥激動地說:你真是貌美如花,仙女下凡啊!是不是上帝派你下來接我們上去的呀?快快快,我要餓死了,就算不餓死,也要被打死了!丑小鴨看著一個(gè)個(gè)骯臟的哥哥姐姐妹妹們,疑惑不解,問:我是你們的妹妹呀!姐姐捧腹大笑:怎么可能,您這么美,怎能和那只丑小鴨相提并論呢?它若不是被凍死就是被山林中兇猛的野獸咬死,快救我們吧!丑小鴨講了一些往事,它們終于相信明白了,對自己剛才說的話感到慚愧,臉紅撲撲得像蘋果,哥哥急忙解釋:上次,你被一條大惡狗追,還是我救了你呀,你不能忘恩負(fù)義呀!姐姐急忙說道:上上次,你掉進(jìn)了坑里,還是我救你上來的呢!你要知恩圖報(bào)呀!丑小鴨焦急地問道:媽媽呢?哥哥怒氣沖天地說:那個(gè)老家伙早就掛了,提它干什么?丑小鴨語重心長的說:你們慢慢磨練吧!說完,無可奈何的飛走了,后面?zhèn)鱽硪魂嚦袅R:你這個(gè)沒良心的!有的還扔?xùn)|西,有的'扔石子,有的扔掃把,有的扔雞蛋,丑小鴨來到后山,向媽媽鞠完躬,上了天庭。

  玉帝見丑小鴨傷心欲絕,便問:怎么啦?媽媽。玉帝看出了丑小鴨的心思,丑小鴨往后看,看見了慈愛的媽媽,心花怒放地和媽媽擁抱在了一起。

  從此,丑小鴨和媽媽過上了幸福快樂的日子,每時(shí)每刻,天庭上都有著歡聲笑語!

丑小鴨小學(xué)作文14

  丑小鴨變成了美麗的白天鵝,他和天鵝伙伴們在湖水里游玩嬉戲,開心極了。他看到別的小天鵝都有爸爸媽媽陪伴,也想起了自己的媽媽,就決定回家找闊別一年的媽媽。于是,丑小鴨興高采烈地向家的方向走去。

  當(dāng)回到家后,他發(fā)現(xiàn)媽媽也正在著急地找他,就急忙向媽媽跑去。鴨媽媽看見了,奇怪地問:“你是誰呀?”

  丑小鴨說:“我是你的兒子,丑小鴨呀!”

  鴨媽媽一聽高興極了,說:“我的寶貝兒,你終于回來了!兒子,這一年你都去了哪兒?過得好嗎?”

  丑小鴨說:“我去過小河、灌木林。。。。。?墒。。。。。。過得不咋好。”

  鴨媽媽嘆口氣,說:“哎!這一年讓你受苦了!”

  丑小鴨安慰媽媽說:“沒關(guān)系的,媽媽!您不用擔(dān)心!您看,我不好好的回來了嗎?”

  丑小鴨正陪媽媽說話,突然,小鴨子們跑了過來,被他的美麗吸引住了。

  小鴨子們說:“你是誰呀?哪兒來一只這么高貴的`天鵝?”

  丑小鴨說:“我就是當(dāng)初被你們打得那只丑小鴨呀!”

  小鴨子們聽了,慚愧地低下了頭,對丑小鴨說道:“對不起,丑小鴨,我們不應(yīng)該那樣做!沒想到你現(xiàn)在變得這么美麗高貴!你能原諒我們嗎?”

  丑小鴨說:“沒關(guān)系!咱們還是好兄弟姐妹!”

  小鴨子們異口同聲地說:“好——”一下子就把丑小鴨團(tuán)團(tuán)圍住,他們親熱地玩了起來。

  丑小鴨和小鴨們玩過之后,又往前走,迎面碰到了小雞,小雞說:“哪兒來的天鵝呀?那么美!”

  丑小鴨說:“我就是被你們啄過的丑小鴨呀!”

  小雞聽了,一個(gè)個(gè)都臉紅了,不好意思地說:“我們不該那樣對你!”

  丑小鴨說:“沒關(guān)系!咱們都是好朋友嘛!”

  丑小鴨來到了農(nóng)場,農(nóng)場主說:“怎么會有一只美麗的天鵝?”

  丑小鴨說:“我就是那只被你踢過的丑小鴨呀。請你以后別踢我了,好嗎?”

  農(nóng)場主羞愧地說:“對不起,我錯(cuò)了!我不會再踢你了。”小鴨子聽了農(nóng)場主的話,高高興興地回家了。

  從此,他們過著幸福快樂的生活。

  我們要向丑小鴨學(xué)習(xí),只要充滿信心、勇于奮斗,美好的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。還要像丑小鴨那樣,做一個(gè)寬容、大度、與人為善的人,這樣才會有很多朋友,才會生活的快樂!

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