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關(guān)于科普小學作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于科普小學作文,歡迎大家分享。
關(guān)于科普小學作文1
一天晚上,我在廚房泡蜂蜜茶時,蓋頭一直擰不開,我就向媽媽請教。誰知媽媽讓我自己去想辦法。我想了許久,終究還是沒有結(jié)果。媽媽走過來,讓我好好看看她是怎么打開的。
只見媽媽來到廚房,先打了點熱水,把蜂蜜瓶在熱水中浸泡了五分鐘,然后放到冰箱里。又過了五分鐘,媽媽把蜂蜜瓶拿了出來,而這時,蓋子就輕而易舉的擰開了。我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽說:“這個這么簡單的原理你都不知道。”說著,媽媽從書包里拿出了我的科學書,讓我好好看看。我一看,原來是熱脹冷縮的原理。媽媽點了點頭,給我補起了科學課:“買來的'罐頭之所以很難打開,是因為工廠生產(chǎn)時放進去是熱的,氣體膨脹。冷卻后里面的氣體體積減小,外面的大氣壓大于內(nèi)部,經(jīng)過熱脹冷縮后,就很容易可以打開了!
經(jīng)過這次事件,我從心底里感謝科學。它幫我進步,也幫我成長。
關(guān)于科普小學作文2
以前,我以為科學離我們很遠,如今,我知道了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢!
過新年啦!我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦!我們拿著一個小氣球來打氣,不一會,裝飾我們的.小氣球就打好了,可是,我們拿著小氣球直發(fā)呆大家知道為什么嗎?原來,我們要在墻上擺圖案,家里沒膠條,該怎么辦呢?我們敏思苦想,可就是想不出一個好辦法,姐姐問我“沒有,問一下媽媽。”于是我們向媽媽說了我們的煩惱,媽媽聽了笑了笑,說:“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下,放在墻上就行了!边@個辦法行通了,可是這是為什么呢?我和姐姐去科學圖書館,借書終于在一本《科學小知識》上面查到了原來是靜電的原因才吸上去的。
科學大家說近不近?只要細心觀察就感覺生活處處有科學。
關(guān)于科普小學作文3
今天,天氣真熱,我和媽媽一起去科學館看科普展。當我一進大門,哇!好多人,真是熱鬧極啦!我就迫不及待地往里鉆。我覺得什么都很新奇,也覺得什么都很好玩,我不知不覺就走到了“雅各布天梯”,我把手放上紅色按鈕,突然有束火花從底部升起,我完全被那個場面吸引住了,一直沒動,心里在想:這是怎么回事呢?這真是一個奇妙的現(xiàn)象。
后來,我又走到“錐體,上滾”這里,我用手把那個“東西”放在下面,咦?怎么它會滾上去了呢?平時,我看到的東西都是從上滾到下的,可這是怎么一回事呀?竟然從下面能滾到上面去,我一時真的不知所以然了。
我又到處看了看,真是太好玩了,太奇妙啦!我現(xiàn)在才知道,世界上有很多很多我不知道的東西,還有很多等待我們?nèi)ヌ骄康?知識,我要去探索其中的奧秘。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好讀書,將來做一個科學家,弄懂這些奇妙的現(xiàn)象。
關(guān)于科普小學作文4
你是不是對雞的鳴叫聲習以為常?其實如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)里面的學問可多啦!雞界有十幾種語言,包括接觸、吃食、驚慌的信號。
比如,母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號,表示:“我在這里,就在旁邊!毙‰u聽到后,會變得很安靜,不怕周圍的異常聲響。
母雞通知小雞吃食時,能發(fā)出多種信號,一種表示“我找到了吃的”,另一種表示“有好吃的”。小雞們聽到聲音后,就會立刻跑來吃食。
公雞受驚時會發(fā)出特殊的`鳴叫,警告同伴快躲藏起來。母雞聽到叫聲,便立即逃跑,化險為夷。
小雞失群后,會高叫“嘰呀,嘰呀”,表示尋找同伴。等到找到了同伴,就會發(fā)出“嘰嘰”的低叫聲,表示:“找到啦,找到啦。”
憑著這些雞語,雞們可以很好地交流、生活。動物的語言真是博大精深,你可不要小瞧了它們!
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