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游戲小學(xué)作文

時間:2022-02-21 03:47:55 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】游戲小學(xué)作文匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的游戲小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】游戲小學(xué)作文匯總八篇

游戲小學(xué)作文 篇1

  游戲,是人們消遣的娛樂活動,但一個電話游戲,足以讓我終生難忘,痛定思痛。

  一天,我趁著休息天看看書。突然,我看見書上有道問題:你知道家里人的電話號碼嗎?考場上百戰(zhàn)幾場,簡直是小菜一碟的我,居然被這古怪的問題攔倒了!鞍职值膽(yīng)該是137155……不對,應(yīng)該是130……”真是絞盡腦汁,“如果是問同學(xué)的電話,我早就能脫口而出說出幾個!蔽亦刈匝宰哉Z。

  這想法震撼了我,怎么同學(xué)的電話號碼就記得這么牢,而家里人的電話號碼怎么就記不牢呢?難道同學(xué)的電話號碼容易記,而家里人的不容易記嗎?我?guī)е粋個疑團(tuán),問表哥、表姐。情況和我一樣,問到舅舅等其他人的.電話號碼,他們一樣不知道;要他們說出同學(xué)的電話號碼,他們就能脫口而出。

  從這件瑣碎的事,我發(fā)現(xiàn)了,對于家人給我們的通常是抱著“理所當(dāng)然”的心理,但對于同學(xué)或朋友的一些小恩小惠都是感激不盡,可以說“你的恩惠,我沒以回報”這么嚴(yán)重。

  平常,我們面對自己的同學(xué)和朋友時,有什么高興、不高興的事都能一一向他們傾訴,但面對家長就顯得不太自然,很靦腆,也不愿意和家長說出自己的心里話。其實(shí),有困難時,同學(xué)未必會知道如何處理才適當(dāng)。例如:受傷了,同學(xué)可以怎樣幫你呢?而大人卻能幫你消毒,然后包扎傷口,使傷口不會潰爛。

  有些同學(xué)認(rèn)為,家人太兇惡了,跟他們討論問題,往往只有他們對,沒有我們對。其實(shí)不然,對于某些事,你說得有道理,家人也不會蠻不講理,也會同意你的意見的。

  同學(xué)們,敞開心扉,多點(diǎn)了解家人吧!讓我們作為愛的使者,讓愛充滿整個家庭,創(chuàng)造出一個和諧、溫馨的家庭。

游戲小學(xué)作文 篇2

  我和哥哥妹妹還有我的大哥一起出去玩剪刀石頭布,規(guī)矩是這樣的`:兩個人一伙,贏的那伙派一個人走一步,輸?shù)哪腔锶瞬蛔。走的那個人走完了要等一會兒,代表剪刀石頭布的那個人等下一次再走。我和哥哥一伙,姐姐和妹妹一伙,我和姐姐代表出剪刀石頭布,我總贏姐姐,不一會我們伙就贏了。

游戲小學(xué)作文 篇3

  放學(xué)后,我回到家,拿起筆,手腳麻利地完成了作業(yè)。頓時感覺無事可做,我沉思了一會,腦海里浮現(xiàn)出了一種選擇——找同學(xué)玩。

  我來到了隔壁小區(qū),但見小區(qū)里只有幾個大人,沒有一個小孩的身影。我來到了小區(qū)廣場,發(fā)現(xiàn)一個小孩正躲在草叢后面,原來,他們在玩躲貓貓的游戲。我征求到了他們的同意,加入了他們的隊(duì)伍。

  游戲規(guī)則是:一人來抓,其余人躲藏,被抓到的人出局,直到所有人被抓,才游戲結(jié)束。

  游戲開始了,我立馬躲在一個大花壇后面,我努力調(diào)整自己的身形,盡量隱藏自己,生怕被別人從縫隙里面看到。突然,從右前方傳來一陣輕微的`腳步聲,我屏住呼吸,心跳加快,緊張地注意著周圍的動靜,突然從地板上映出一個身影,很快身影越來越近,我緊張得手心冒汗,猛一抬頭,原來是一位叔叔在小區(qū)散步,還好還好!真是虛驚一場!我又緊張地等了許久,仍然沒有人來,我探出頭去張望,突然我被人從背后一把抓住,對方興奮地大叫:“我抓住你了!我抓住你了!”原來,他們一直埋伏在樹后,等著我進(jìn)他們的“埋伏圈”呢。

  正當(dāng)我們玩的興高采烈的時候,天空上傳來幾聲悶雷,不一會兒,就下起了傾盆大雨,我們被迫提前結(jié)束了游戲,興致盎然地回家了。

游戲小學(xué)作文 篇4

  今天是七月三十日,是傳說中地藏王菩薩的生日,奶奶說:“到了晚上家家戶戶都要到樓下來插香!

  一整天我都盼望天快點(diǎn)黑起來,吃過晚飯?zhí)旖K于黑了起來。我連忙跑到奶奶面前要了一株點(diǎn)燃的`香,快速走到門外插起了香。我擦了各種各樣的圖形,有正方形、圓形、三角形。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就像在夜空中閃閃的星星,美麗極了!我看看隔壁鄰居,他們也都在忙碌地插香,我很想看看隔壁鄰居是怎么插香的。奶奶說不能亂跑,菩薩要生氣的,我只好關(guān)上門睡覺了。

  我想想剛才插香的情景,真是一件非常有趣的事!

游戲小學(xué)作文 篇5

  今天下午,嚴(yán)老師神采奕奕地走進(jìn)教室,輕描淡寫地說了那么一句:“今天我們做一個有趣的游戲!”聽到這個,教室里立刻沸騰起來,有的奇怪地問:“玩什么游戲呢?”有的激動得趴在桌子上說:“耶,太棒了!太棒了!”而我卻在位子想:“游戲好玩嗎?”只見嚴(yán)老師神情淡定,默默地轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下了三個大字——搶糖果。原來是搶糖果!既然這個游戲叫搶糖果,那么一定有糖果嘍。果然不出所料,只見嚴(yán)老師拿出了一袋糖,給我們每對同桌發(fā)了一塊,哇哦,我們分到的.糖果包著紫色的包裝紙,亮晶晶的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像穿了一條夢幻的花裙子,我想,它的味道肯定也是棒棒的。想著想著,我的嘴里似乎洋溢起了牛奶的味道,從舌尖一直沁入我的心脾我最喜歡牛奶味的糖果了,香!甜!

  接著,嚴(yán)老師宣布了游戲規(guī)則,老師說一二,左手,我們就得舉起右手,如果對了就能得到糖果。就這么簡單!我的意地想:得到糖果也太容易了!比賽要正式開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我和同桌一起目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果,生怕一不留意就讓對方給搶了。 “一、二左手!”我的心咯噔了一下,居然舉起了左手。哎!甜蜜蜜的糖果就這樣和我擦肩而過了。真是遺憾!還好還好,后面還有機(jī)會,我也如愿以償?shù)負(fù)尩搅诵膼鄣奶枪?/p>

  搶糖果雖然只是簡簡單單的一個游戲,但我們在游戲的過程中分享了快樂,還懂得了做事要一心一意。這真是有意義的一堂課。

游戲小學(xué)作文 篇6

  上個星期的課外活動時,我們玩了中國《奔跑吧兄弟》每一期都在玩的:撕名牌。

  有魏子涵、常澤熙、陶新宇、由墨研……等,和我一起玩。

  游戲開始了,我和魏子涵聯(lián)盟。我呢,打算先撕掉常澤熙的名牌,正好他去扔垃圾了,我躲到籃球場的牌子后面,他看不到,我給他來了一個偷襲。只聽‘刺啦’一響,我把他的'名牌撕了一半,可他猛轉(zhuǎn)了一個身,所以,我沒有把他out掉。之后,我要去死宋沛桐的啦,我找了一個機(jī)會看了看她的后頭,怎么會沒有名牌的呀?魏子涵告訴我,她的名牌在衣服里頭。我已經(jīng)N次跟她對戰(zhàn)了。直到放學(xué),我也沒把她out掉、把名牌撕掉。

  我希望下個星期或者是每一天,都會像今天一樣精彩、有趣!

游戲小學(xué)作文 篇7

  寒假里我和我的好朋友經(jīng)常一起玩,我們經(jīng)常在樓下踢足球、騎單車、攻城這幾個為主,其中我最喜歡的就是騎單車了。我來講講這幾個游戲的玩法吧。

  踢足球,我相信誰都知道改怎么踢,我們這里可不一樣,我們的場地很小,球門和球場一樣寬,我們的場地就是兩棟樓中間的過道,正條到都被我們占了!鼻驁觥眱蛇呌邪疾郏袝r踢得球打到凹壁然后彈回來,兩邊還有椅子,踢得球有時打到椅子也會彈回來。椅子有個好處,椅子下面有空的地方,上面有坐的擋住了視線,有時候被人看不到,我們從椅子底下把球踢過去,等對方發(fā)現(xiàn)從椅子底下的球竄出來的時候,那是已經(jīng)晚了,球早就進(jìn)門了。

  騎單車是我最喜歡的.項(xiàng)目了,我有一架很好的單車,前后都有避震,還能換檔。我們的比賽規(guī)則是兩個人一組,一次兩組比賽,四個人在一條路上疾馳,那個隊(duì)的其中一名隊(duì)員最先到達(dá)終點(diǎn),那個隊(duì)就贏得了比賽得勝利。

  攻城是最刺激得,也是分成兩個隊(duì)。一個守城,一個攻城,我們用手做武器,捅到別人的肚子那個人就死了,知道其中一個隊(duì)的人死光了,比賽才結(jié)束。五個回合換角色,攻的變守的,守得變攻的。

  我們的游戲可真多,不僅僅只有這些,還有很多很好玩的游戲,就這樣,我可能會很少再去玩電腦了,會跟伙伴們一起度過這美好而又愉快的寒假!

游戲小學(xué)作文 篇8

  星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個人都陶醉在游戲里面了。

  我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲!蔽矣X得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的`!

  ”我開心極了。

  他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來!蔽艺f:“知道了!

  游戲開始了,一個小孩當(dāng)發(fā)令員。他說:“坐下。”有許多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對!蹦莻孩子又說:“坐下!

  ”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!

  ”這一次大家學(xué)乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>

  這一天,我們玩得非常開心。

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