當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我們的小學(xué)作文

我們的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-21 01:51:16 小學(xué)作文 我要投稿

我們的小學(xué)作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我們的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的小學(xué)作文(匯編15篇)

我們的小學(xué)作文1

  我們的學(xué)校位于江陰市的市中心。它是全江陰最有名、教學(xué)最好的學(xué)校,那就是遠(yuǎn)近聞名的——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  學(xué)校北端是北校門(mén),北校門(mén)十分牢固,顯得堅(jiān)不可摧,北校門(mén)前是一塊大石頭,上面寫(xiě)著兩個(gè)大字:“臻美”。這就是我們的校風(fēng)。這一對(duì)鮮紅的大字,銘記在我們心中,讓我們朝這個(gè)方向奮發(fā)努力。

  向里面走去,一幢幢教學(xué)樓高大壯觀,里面書(shū)聲瑯瑯。教學(xué)樓里有老師忙碌奔波著,還有的同學(xué)在書(shū)寫(xiě)作業(yè),老師打上一個(gè)個(gè)大叉大勾。北校門(mén)東邊有一個(gè)特別寬敞的多媒體教室,讓我們?cè)诶锩嫔瞎_(kāi)課。門(mén)口上方寫(xiě)了四個(gè)繁體字“琴棋書(shū)畫(huà)”和幾幅油畫(huà),要是這四項(xiàng)樣樣都精通了就十全十美了。

  學(xué)校中央是一片草地和走廊,一下課,小朋友們就在草地邊上的蘑菇亭里休息玩耍。學(xué)校東端就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng),我們會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng)、做游戲……

  學(xué)校西面是藝術(shù)長(zhǎng)廊,墻上掛滿(mǎn)了繪畫(huà)作品和書(shū)法作品,供同學(xué)們?nèi)我庑蕾p,再走進(jìn)一瞧,那兒花園錦簇,綠樹(shù)成陰,一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),花兒發(fā)出一股股淡談的清香,令人心曠神怡。

  每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái),操場(chǎng)就會(huì)被擠得水泄不通。同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲,響徹操場(chǎng)上空。比賽的同學(xué)們,有的做出一副必勝的表情,有的已經(jīng)做好了充足的.準(zhǔn)備,還有的同學(xué)在比賽時(shí),聽(tīng)到加油聲,好像腳下生風(fēng)一樣,像一個(gè)離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn)。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吟誦著古詩(shī),懷著快樂(lè)的心情,走出校門(mén)。每個(gè)人都興高采烈地一蹦一跳回家了!

  !實(shí)小實(shí)小,我愛(ài)你!

我們的小學(xué)作文2

  我們的學(xué)校建于1992年,總占地面積12743平方米,建筑面積5300平方米。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)年級(jí)29個(gè)教學(xué)班在校學(xué)生約1600名。在崗教職工72人,其中大專(zhuān)以上學(xué)歷教師67人,占教職工總數(shù)的,小學(xué)高級(jí)以上教師36人,占在崗教職工總數(shù)的50%。

  近年來(lái),烏蘭小學(xué)在上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)廣大家長(zhǎng)的關(guān)心支持下,以“打造品牌烏蘭”為突破口,營(yíng)造濃郁的文化氛圍與和諧的人際關(guān)系,形成了民主團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的和諧團(tuán)隊(duì)。在德育工作中,強(qiáng)化管理,以“少先隊(duì)活動(dòng)”為重點(diǎn),以“養(yǎng)成教育”為切入口,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)實(shí)施學(xué)生“紅色計(jì)劃”檢查制度、班主任月工作考核等系列工作,加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德品質(zhì)。而豐富多彩的`誠(chéng)信、環(huán)保、法制及感恩活動(dòng),更使學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)學(xué)會(huì)做人、做事。在教學(xué)管理中,“以人為本”的效能管理原則和重在激勵(lì)的管理原則下,教師立足課題研究,重實(shí)踐、重參與,100%的教師參與課題實(shí)踐;在深化課堂教學(xué)的改革中,重質(zhì)量、重創(chuàng)新,教師獲得了長(zhǎng)足的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,現(xiàn)學(xué)校擁有市區(qū)學(xué)科帶頭人6名,各級(jí)各類(lèi)教學(xué)能手10名、教壇新秀8名,多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題通過(guò)國(guó)家、自治區(qū)、包頭級(jí)驗(yàn)收,現(xiàn)正在新的課程改革的實(shí)驗(yàn)中推廣、運(yùn)用。

  幾年來(lái),烏蘭小學(xué)內(nèi)強(qiáng)了素質(zhì),外樹(shù)了形象,學(xué)校先后進(jìn)入包頭市、自治區(qū)兩級(jí)義務(wù)教育示范學(xué)校,自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校,自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)紅旗大隊(duì)等,可以說(shuō)烏蘭小學(xué)近幾年的教育實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。

  這就是我們的烏蘭小學(xué),你們覺(jué)得它可愛(ài)嗎?

我們的小學(xué)作文3

  我們這一班是一個(gè)非常可愛(ài)的班級(jí),非常講義氣的班級(jí),我們一起經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,晃呀晃,就過(guò)了3年。

  我們下課后的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒(méi)了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來(lái)打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時(shí)候,我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見(jiàn)。

  我記得有一次,我們整個(gè)年級(jí)舉行"閱讀優(yōu)秀班級(jí)"比賽,這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的 班級(jí)就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒(méi)有老師來(lái)代課,唯有靠我們自己了,我們商聯(lián)好了讓班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)"小老師",然后拜托英語(yǔ)老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料 ,就這樣,我們就成為了四年級(jí)的"閱讀優(yōu)秀班級(jí)",我們可高興了。

  想不到就這樣 ,卻引來(lái)了一場(chǎng)悲局...我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些零食,在上語(yǔ)文課的時(shí)候吃, 經(jīng)過(guò)大家的同意,我們找了兩位跑的最快的`"飛毛腿",下去買(mǎi)東西,生怕讓別人知道. 上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎么還沒(méi)上來(lái)呀!大家有點(diǎn)焦急了,這時(shí),我們聽(tīng)到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來(lái)了,可一開(kāi)門(mén),"是副校長(zhǎng)."大家異口同聲地說(shuō).過(guò)了沒(méi)多久,"飛毛腿"回來(lái)了,副校長(zhǎng)看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地說(shuō):"你們兩個(gè)都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書(shū)篇幅最長(zhǎng)的課文啊.....

  這時(shí),不知是誰(shuí)用他那洪亮的聲音,大聲地說(shuō):"是我們叫他們下去買(mǎi)的,要罰我跟他一起受罰.""對(duì),我跟他一起受罰."大家說(shuō)......

我們的小學(xué)作文4

  我不知道。或者說(shuō)有些事根本沒(méi)法說(shuō),對(duì)吧。我們有默契,我們有三年的感情,我們有一切朋友該有的東西,我們還有一些我們的特質(zhì)。我相信你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的你。

  因?yàn)。所有一瞬間的感動(dòng)都發(fā)自?xún)?nèi)心。

  我還記得我們以前會(huì)一起回家,在你家樓下的幾句話(huà)總少不了。我還記得我難過(guò)時(shí)你遞來(lái)的紙巾上的味道,我還記得你每次買(mǎi)新鞋都會(huì)和汪妍包欣鈺得瑟。很傻而且天然呆。我還記得我們打撲克時(shí),你總是玩手機(jī)。讓汪妍一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。我還記得你的微笑,木屋料理的.那次。你喝得最多我沒(méi)記錯(cuò)吧。

  我記得的太多卻偏偏忘記了怎樣去忘記。

  朱宇欣,你知道村上春樹(shù)有過(guò)這樣兩句話(huà)嗎?我猜你不知道,小笨蛋。

  “你喜歡我有多少?”

  “就像午夜的汽笛聲那么多”

  朱宇欣你信不信,我愛(ài)你,比午夜的汽笛聲還多。

  因?yàn)槲蚁嘈胖灰獝?ài)上了就是無(wú)法痊愈的病。

  朱宇欣我想我愛(ài)你,從我見(jiàn)到你開(kāi)始。朱宇欣我想我愛(ài)你,從你出現(xiàn)開(kāi)始。朱宇欣我想我愛(ài)你,從你和我說(shuō)第一句話(huà)開(kāi)始。朱宇欣我想我愛(ài)你,到我死了為止。朱宇欣我想我愛(ài)你,到?jīng)]有了太陽(yáng)為止。朱宇欣我想我愛(ài)你,到?jīng)]有了明天為止。

  朱宇欣我愛(ài)你到末日為期。

  不管以后的我們還會(huì)不會(huì)像以前的我們,我依舊會(huì)把你當(dāng)寶貝一樣珍藏奉若圭臬。

我們的小學(xué)作文5

  我們的教室,我們的家!瞧,老師把教室裝飾得多漂亮!

  推開(kāi)教室的門(mén),首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅和教室正前方的黑板,大黑板就像一塊肥沃的土地,老師帶著我們?cè)谶@里播撒著希望的種子,讓我和同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。黑板下面是講桌,講桌上面放著老師的教案和粉筆,每天我們的老師在這里帶給我們知識(shí)和道理。教室左前方有一個(gè)圖書(shū)角,圖書(shū)角放滿(mǎn)了同學(xué)們捐的書(shū),書(shū)的.種類(lèi)齊全,有十萬(wàn)個(gè)為什么、趣味故事、成語(yǔ)故事,正如一位名人說(shuō)過(guò):離開(kāi)書(shū)如同離開(kāi)空氣一樣,不能生活,所以我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。教室的右前方是你追我趕園地,同學(xué)們?cè)谶@里你追我趕,不相上下。

  教室的左邊是明亮的玻璃窗,早晨陽(yáng)光從玻璃窗外射進(jìn)來(lái),讓教室變得更加寬敞和明亮!我們一邊沐浴著柔和的晨光,一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教我們的知識(shí)。

  教室的后面是梅花墻,墻上有我們對(duì)梅花的愛(ài)。梅花香自苦寒來(lái)——我們要向梅花學(xué)習(xí)它那不畏嚴(yán)寒的精神, 時(shí)刻鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難!

  今天你保護(hù)她,明天她保護(hù)你——教室外面的墻上,我們每一個(gè)小朋友都制作了宣傳圖片,把自己最喜愛(ài)的小鳥(niǎo)放回了大自然,我們52個(gè)小朋友手拉手,為綠色加油!

  教室就是我們的家,美麗的家要靠我們來(lái)創(chuàng)造。別看我們小,我們的雙手也很能干,每天我們把教室打掃得干干凈凈,把桌椅擺放得整整齊齊,我們的教室天天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!在這個(gè)美麗溫馨的大家庭里,我們學(xué)習(xí),我們生活,我們成長(zhǎng),我們快樂(lè)!我愛(ài)我們的教室!

我們的小學(xué)作文6

  遠(yuǎn)處又傳來(lái)陣陣酒香,一條條流水上漂著一只烏篷船,大街上的人們是那么和藹可親,這就是我的家鄉(xiāng),紹興。

  我們紹興的`鑒湖雖然沒(méi)有太湖那樣雄偉壯觀,但是它碧波蕩漾,水質(zhì)好,用來(lái)制作黃酒,我們的黃酒雖然沒(méi)有國(guó)外紅酒那么高檔,但它歷史悠久,讓人喝了以后流連忘返……這就是一個(gè)別具一格的紹興。

  紹興是水鄉(xiāng)。一條條河流流淌著,貫穿整個(gè)紹興,猶如在寶石中鑲嵌著條條金色般美麗。晚上,我在環(huán)城河邊,水面是那么平靜,只微微掠過(guò)一陣風(fēng)時(shí),才蕩起了波紋。白天,河水十分清澈,倒映著藍(lán)天白云,讓人仿佛游在仙境。有時(shí)候,還開(kāi)來(lái)幾條游船,這才打破了鏡子一般,過(guò)了一會(huì)兒,又恢復(fù)了原狀。

  我又來(lái)到了一條小河,小河上有烏篷船,我坐上了烏篷船,船夫戴著烏氈帽。小船慢慢行駛,清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,十分清爽。我將手伸到水中,清涼極了。我隨著船搖到了一條小街,街上有一棵垂柳,像一個(gè)在梳著頭發(fā)的姑娘。我上岸了,再看船,它又細(xì)又長(zhǎng),全身烏黑,真有些古老的味道,這也正是我們家鄉(xiāng)—紹興的獨(dú)特的風(fēng)景。

  紹興的景色美,人情更美。在大街小巷中,總能夠看到許多老人真用著家鄉(xiāng)話(huà)交談著,一會(huì)兒語(yǔ)氣高昂,一會(huì)兒哈哈大笑,顯得十分和諧的人情風(fēng)景。

  我們小朋友也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一起蹲在某個(gè)地方玩耍起來(lái),或者是到處追追跑跑,紹興因我們而變得快樂(lè)起來(lái)。

  在這個(gè)城市中的我,是它養(yǎng)育著我,我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答它,讓這座城市更加美好。

  在這片土地上,我漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)—紹興。

我們的小學(xué)作文7

  在我十三年的記憶長(zhǎng)河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中,有那兩三件事最令我難忘。

  ——題記

  鏡頭一,闖禍了

  那是我在上五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)正在上課。忽然,只聽(tīng)學(xué)校廣播:“全校班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!崩蠋煙o(wú)奈只能去開(kāi)會(huì)。老師還沒(méi)有走出教室,我們就露出了詭異的笑容,老師走出教室,我們的笑容又奇跡般的'消失了,取而代之的就是炸開(kāi)了鍋般的吵鬧聲。我們個(gè)個(gè)都好似花果山的孫猴子,都開(kāi)始大鬧天宮了。

  我也跟著同學(xué)們鬧,并干脆直接跑上講臺(tái)。拍了下桌子,往講臺(tái)上一躺,大喊:“老師駕到!”我不喊沒(méi)事兒,一喊事就大了,由于我是吼著喊的,聲音非常大,結(jié)果被巡邏老師聽(tīng)見(jiàn)了并去報(bào)告班主任了,結(jié)果班主任來(lái)了,我自然被教育了一頓……

  鏡頭二,學(xué)校的拔河比賽

  那是我在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過(guò)多天的準(zhǔn)備,終于要開(kāi)賽了。我們五班與六班相對(duì)站在東西兩側(cè)。兩方隊(duì)伍共長(zhǎng)約八十米,雙方都握緊這大長(zhǎng)麻繩,我有一種當(dāng)英雄的感覺(jué)。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)上已經(jīng)充滿(mǎn)了火藥味。第一局我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,共同努力,最終取得了勝利。隨著一聲哨響,第二輪拔河比賽又開(kāi)始了。我隊(duì)由于一名隊(duì)員咳嗽了一下,力沒(méi)用上。其他隊(duì)員一走神,導(dǎo)致大敗。

  又一聲令下,第三輪也開(kāi)始了。這次我們真的棋逢對(duì)手,將遇良才。紅旗被兩隊(duì)拉來(lái)拉去,但由于我隊(duì)松懈了,導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽,雖然失敗了,卻使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,松懈就是失敗,只有努力才會(huì)成功。

  這兩件事都使我明白了深刻的道理,推我前進(jìn),使我自新。這就是我成長(zhǎng)的記憶,更是成長(zhǎng)的幸福!

我們的小學(xué)作文8

  我們的青春,象那首唱不完的歌,永遠(yuǎn)地延續(xù)……

  ——前面的話(huà)

  思緒象秋葉般跌落大地,也落進(jìn)我的心里,往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬,心情不爽就悶悶不語(yǔ)的老鼠,總說(shuō)自己很帥的咸魚(yú),貪吃不服輸?shù)睦钭印S浀梦覀兊谝淮螘缯n時(shí),在籃球場(chǎng)閑逛,咸魚(yú)還信誓旦旦地說(shuō):“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此,我們不再努力,總覺(jué)得離考試很遠(yuǎn),離那六月年很遠(yuǎn),總覺(jué)得我們就是一首唱不完的`歌……

  不知何時(shí),我們開(kāi)始變乖,齊齊坐在座位上,象拼命三郎一樣抄筆記、背書(shū)。當(dāng)然,有時(shí),李子和咸魚(yú)會(huì)為了一件小事吵架,老鼠和河馬會(huì)聯(lián)合欺負(fù)我。但大家都變成乖孩子了,只是在這路口迷了路。有時(shí),大家累了,就會(huì)猛灌涼水,讓肚子變成汪洋大海,載著我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠(yuǎn)方……

  但我并不想這樣結(jié)束,不想走到這青澀歲月的盡頭,我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒(méi)做,我還想和河馬打球,我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著,我還想跟咸魚(yú)說(shuō)不要太自戀,我還想和李子斗嘴……

  那些大家一起曠課、一起玩的日子,那些一起闖禍、一起背的日子,象這首唱不完的歌永遠(yuǎn)纏繞在這歲月的青藤上,就算我們要各奔東西,就算我們要在這路口離別,我們也不會(huì)忘了這首歌的……

  “嘿!我們還是五人眾嗎?”

  “當(dāng)然是,是不,咸魚(yú)!”

  “永遠(yuǎn)都是!呵呵……”

我們的小學(xué)作文9

  有人說(shuō),青春是一團(tuán)火;有人說(shuō),青春是一首無(wú)字歌;有人說(shuō),青春是一段奇險(xiǎn)的路;也有人說(shuō),青春是光芒四射的太陽(yáng)。

  青春到底是什么?我睜大雙眼四處尋找,閉了眼睛才想起:青春是亮麗的花景。太陽(yáng)、月亮、星辰、河流、山川、樹(shù)木、芳草、鮮花……它們?nèi)陲L(fēng)景之中,也同樣擁有青春的魅力。風(fēng)景如畫(huà),青春如詩(shī)。柳絮飛舞,笛聲四起,蕩一葉輕舟于碧波之上,人在畫(huà)中,畫(huà)融于情。若能把酒當(dāng)歌,吟詩(shī)作賦,真可謂人生一大快事。登山觀景,白云、奇樹(shù)、怪石、異花皆在身邊,盡收眼底。壯麗的日出給人以生命的激情,群山皆小,讓人有一種忘我的情懷。青春般的風(fēng)景怎能不讓人浮想聯(lián)翩、寵辱皆忘呢?

  早起忙碌的身影,深夜苦讀的影子,頂烈日趕路的身姿,迎風(fēng)雨而不退縮的健兒,那是一道風(fēng)景,是努力的青春圖畫(huà)。

  飯后小憩,閑談品茗,樹(shù)下納涼,開(kāi)車(chē)兜風(fēng),這是輕松的青春,是蓄能的時(shí)刻,是風(fēng)雨之后、戰(zhàn)斗間隙的一段風(fēng)景。壯麗的風(fēng)景多在奇險(xiǎn)的山川,雄壯的音樂(lè)多來(lái)自不朽的青春。當(dāng)岳飛奮勇殺敵時(shí),當(dāng)志士青年面對(duì)槍口高呼口號(hào)寧死不屈時(shí),朋友,那就是一道壯麗的青春風(fēng)景,是用青春的.血畫(huà)成的當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在窗子上,風(fēng)景便明亮起來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,我們也該行動(dòng)起來(lái),用我們的手腳和大腦為風(fēng)景著一筆彩色。

  青春,原本就是一道亮麗的風(fēng)景。

  青春,原來(lái)就是一個(gè)大寫(xiě)的“美”。

我們的小學(xué)作文10

  我的家鄉(xiāng)在海南樂(lè)東,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,都會(huì)熱鬧非凡。

  除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都為了能更好的過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂(lè)乎,都在仔仔細(xì)細(xì)的.清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門(mén)外,為的就就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門(mén),引來(lái)歡悅的喜氣。我們家也就是一樣,家里全民動(dòng)員,各有各的職責(zé)-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來(lái)沖洗一下;而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。

  過(guò)春節(jié),年貨就是不可少的?刹痪褪,除夕前一天,一大早,我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨,但爭(zhēng)先恐后的情景還就是發(fā)生了,超市里擠滿(mǎn)了人群,每個(gè)人的購(gòu)物車(chē)?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也就是一樣,進(jìn)了超市拿到車(chē)后,就迅速地仔細(xì)挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購(gòu)物車(chē)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  除夕當(dāng)晚,吃團(tuán)圓飯后,我從商鋪里買(mǎi)來(lái)了不可計(jì)數(shù)的火柴炮,打算這天晚上過(guò)個(gè)癮,左點(diǎn)一個(gè),右扔一個(gè),突然間就劈劈啪啪的響。12點(diǎn)一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個(gè)樂(lè)東像就是活了過(guò)來(lái)一樣,家外面到處都就是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲,天空上都就是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。

  這就就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎樣樣,熱鬧吧!

我們的小學(xué)作文11

  成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。我們要有敢于嘗試和勇于嘗試的精神。

  前年暑假,我回老家,看見(jiàn)村里的小伙伴們?cè)隍T變速自行車(chē)。我看得心里癢癢,也想擁有一輛屬于自己的變速車(chē)。經(jīng)過(guò)我的軟泡硬磨,爸爸終于幫我實(shí)現(xiàn)了愿望。我高興極了,馬上推著它來(lái)到村里的廣場(chǎng),我要學(xué)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>

  我對(duì)學(xué)車(chē)估計(jì)得有點(diǎn)樂(lè)觀,以為騎這種變速車(chē)很簡(jiǎn)單。可是當(dāng)我真正騎上它的時(shí)候,我就見(jiàn)識(shí)了它的難以駕馭——它太靈活了!一上去,車(chē)頭左右搖擺,我的心突突直跳,緊張極了。我猛一剎閘,它竟然前輪翹起,一下子就把我從車(chē)上摔下來(lái),弄了個(gè)人仰馬翻,雖說(shuō)摔得不疼,可我著實(shí)嚇得不輕,好狼狽哦!圍觀的小伙伴哈哈大笑,我的臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。學(xué)騎變速自行車(chē)太難了,我不想學(xué)了!

  這時(shí),爸爸來(lái)到我的身邊,原來(lái)他一直在人群里關(guān)注我。一看我的表情,爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸幫我扶起車(chē)子,仔細(xì)地給我講解騎變速車(chē)的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)?吹轿疫有點(diǎn)猶豫,爸爸說(shuō):“孩子,干什么事都需要敢于嘗試,雖說(shuō)你第一次失敗了,但是失敗是成功之母。加油!”聽(tīng)著爸爸暖心的話(huà),看著爸爸鼓勵(lì)的目光,我心里踏實(shí)多了。

  我把剛才爸爸教我的技巧默記了一遍,又開(kāi)始了再一次的.學(xué)騎。這一次,有爸爸的指導(dǎo),我不緊張了。車(chē)速的控制,剎閘的力度,我一點(diǎn)點(diǎn)地摸索出來(lái)了。幾圈下來(lái),我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地操作這個(gè)給了我下馬威的家伙了!我好高興!

  成長(zhǎng)中,我們會(huì)不斷遇到新事物,不要畏縮不前,大膽地去嘗試吧,這樣有助于我們能力的提升。

  在嘗試中成長(zhǎng),快樂(lè)無(wú)窮!

我們的小學(xué)作文12

  在這個(gè)端午節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦了跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),我們十分激動(dòng)因?yàn)檫@是我們第一次舉辦這樣的活動(dòng),還有許多其他學(xué)校的優(yōu)秀少先隊(duì)員來(lái)到我們學(xué)校參加這次活動(dòng),我們有禮貌的接待他們。

  星期三的上午,我們開(kāi)始裝飾自己班的小店,最主要的是東西一定要吸引人,那么肯定賣(mài)得好。我們先在四根桿上裝飾了氣球,十分好看,可是太陽(yáng)太大,把氣球給曬爆了。我們的老師很聰明,他們把線(xiàn)系在木桿上,然后把油紙傘掛在兩根線(xiàn)上。我們還把扇子掛在線(xiàn)上,大家陸陸續(xù)續(xù)的回教室。

  下午陽(yáng)光明媚,我們二班的名字是時(shí)光小鎮(zhèn),口號(hào)是四年級(jí)二班帶你穿越。我們賣(mài)的是古代的東西,很有意義,我們班的同學(xué)穿著古代服裝,別的班不一樣,我們班有一本書(shū),封面有如來(lái)神掌,可是里面不是,而是寫(xiě)字的`格子,真有趣,還有很多來(lái)買(mǎi)。我們班很有名的是油紙傘,很多女孩都喜歡,開(kāi)始沒(méi)多久就買(mǎi)完了。有歐式小燈泡,還是太陽(yáng)能的呢,很亮,把世界小燈泡加起來(lái)也沒(méi)有歐式小燈泡亮。我們班里的有走東西賣(mài)不出去,張老師還叫我們推銷(xiāo),我們從自己班里找一些能夠吸引人的東西拿去賣(mài),自己在心里想,盾牌是男孩子喜歡的,所以你看見(jiàn)男孩子就可以給他介紹。我們一邊推銷(xiāo)一邊逛街,真有趣!

  賣(mài)的不錯(cuò),我們?cè)谶@一天里學(xué)到了很多很多,不僅學(xué)會(huì)了賺錢(qián),還學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)真有趣!

我們的小學(xué)作文13

  春節(jié),就是農(nóng)歷的歲首,也就是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過(guò)“年”不就是在臘月二十九日或三十日,而就是在“臘日”,也就就是之后的“臘八”。在南北朝以后,把“臘祭”移至歲末。到了民國(guó)的時(shí)候,改用陰歷,又把“春節(jié)”稱(chēng)為陰歷年,因?yàn)榇汗?jié)一般都在“立春”的前后,所以才稱(chēng)之為“春節(jié)”。

  “砰,砰,砰!”的鞭炮聲使原先幽寂的街道忽然間變得熱鬧非凡;各家似乎競(jìng)賽似的,家家都將鞭炮點(diǎn)燃。之后,走進(jìn)屋中吃一頓豐盛的晚餐——年夜飯。

  春節(jié),顧名思義也就就是春天的節(jié)日。春天來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種又要開(kāi)始了。人們又有足夠的`理由載歌載舞來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。于就是,節(jié)前就在門(mén)臉上貼著紅紙黃字的新年寄語(yǔ):虎歲揚(yáng)威興駿業(yè),兔年獻(xiàn)彩立新功;百業(yè)歲月當(dāng)代好,千古江山今朝新。

  春節(jié),象征著春天已經(jīng)快來(lái)臨了,俗稱(chēng)為“過(guò)年”。

  過(guò)年了,我們一家人吃過(guò)年夜飯之后,我?guī)蛬寢寣⑼胧樟酥,爸爸便?duì)我們喊道:“放煙花了!蔽冶銖囊粋(gè)箱子里拿出了十幾只噴花棒和一個(gè)“月光寶盒”,又從廚房中拿了一個(gè)打火機(jī)。媽媽急忙將在門(mén)口的鞭炮紙掃在一齊,防止一會(huì)兒燒了起來(lái)。

  我們先放了一個(gè)“月光寶盒”,爸爸點(diǎn)燃之后,便遠(yuǎn)離了它,只見(jiàn)一開(kāi)始有著無(wú)數(shù)小火花從三面噴了出來(lái),顯得比較單調(diào),過(guò)了一會(huì)兒,火芯慢慢縮小,然后又猛得一下竄出來(lái),好像就是一架航天飛機(jī)飛到一半時(shí),再次點(diǎn)燃了一節(jié)燃料一般?蛇@次比上次更加搞笑,邊噴還邊發(fā)出“啪啪”的聲音。

  正當(dāng)我看得興起時(shí),突然噴完了,失望的我便拿了幾個(gè)噴花棒玩,我和爸爸在空中不停地做出一條條美麗的弧線(xiàn),由于媽媽當(dāng)時(shí)抱著才幾個(gè)月大的小妹妹,所以不能加入我們的行列中來(lái)。

我們的小學(xué)作文14

  “丑去寅來(lái)人益健,牛奔虎躍春愈新”。正如這幅春聯(lián)所說(shuō),牛年已經(jīng)隨著冬天的腳步慢慢遠(yuǎn)去,時(shí)光飛逝,我們又迎來(lái)了新的一年——虎年。

  今天是大年三十,我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回到了老家,那里的一切還是那么美好,翠綠的松樹(shù)顯得十分挺拔,金黃的臘梅散發(fā)出陣陣清香,大紅色的燈籠洋溢著春天的風(fēng)采,以至于勾起了我小時(shí)的回憶。

  大年三十的.晚上,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,不過(guò),一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)今年做年夜飯的任務(wù)我也要出一份力,我就急了,他們看著我嘟著小嘴的樣子,笑了笑,然后異口同聲地說(shuō):“你著急什么,又不是讓你做飯,只是讓你幫我們嘗嘗菜就行了,瞧你急的!哈哈哈!”廚房,客廳里傳來(lái)了陣陣笑聲。被他們嘲笑了,我很生氣。不過(guò),我十分樂(lè)意幫他們品嘗。于是,我就在廚房里躥前躥后,只要是可以吃的,我都會(huì)拿幾個(gè)來(lái)嘗嘗。突然,我在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的碗,上面還被密封著,里面又有米,還

  有水,仔細(xì)看看,四周一個(gè)字都沒(méi)有,這是什么呢?難道是所謂的“茶泡飯”嗎?我對(duì)它十分好奇。趁爸爸媽媽不注意時(shí),我把它拿到了自己的房間,打開(kāi)了它,“咕嘟咕嘟”喝了兩口,突然,我感到有股熱氣冒上了頭。頓時(shí),我的臉就紅了,這才知道了這是一碗米酒,我趕忙捂著臉,生怕爸媽看見(jiàn)。

  直到吃年夜飯時(shí),我的臉還是通紅的,爸媽見(jiàn)了,就故意問(wèn)我:“你的臉怎么那么紅啊?”“?可能是熱的吧!”說(shuō)著,我裝著樣子解了解衣服的紐扣。緊接著,又是一陣哄堂大笑。但是,我知道,這笑聲背后卻洋溢著濃濃的親情味兒。

  春節(jié)是令全家人團(tuán)聚的節(jié)日,我愛(ài)這永遠(yuǎn)都不會(huì)變的親情,我愛(ài)這永遠(yuǎn)都不會(huì)變的節(jié)日。

我們的小學(xué)作文15

  早晨從城市里,從街道上,從人海人山人海的人行道上走來(lái)了許多穿著校服的同學(xué),有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有五年級(jí)的,大家都很團(tuán)結(jié),每個(gè)人都非常有愛(ài)。

  同學(xué)們向爸爸媽媽們說(shuō)再見(jiàn),向老師問(wèn)候,向同學(xué)打招呼,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴敲響了。上課了,不同年級(jí)的同學(xué)在不同的教室里學(xué)習(xí),大家朗讀著不同的課文,坐在不同的座位,這時(shí)候時(shí)間好像停止了一般,只有朗朗的.讀書(shū)聲。

  過(guò)了很久下課了,有一些同學(xué)如同飛鳥(niǎo)一般沖出教室,跑到操場(chǎng)上開(kāi)始踢球,有一些都在教室里看書(shū)畫(huà)畫(huà),還有的同學(xué)們?cè)谕饷孀鲇螒,每個(gè)人都變得活潑可愛(ài)了。

  在上了很多節(jié)課之后馬上就要放學(xué)了,到了下午的自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們馬上玩游戲,這個(gè)游戲啊,名字叫做套圈圈,它的游戲規(guī)則是這樣的,有一個(gè)同學(xué)身上要套上一個(gè)呼啦圈,每個(gè)同學(xué)都用手牽手,然后又從一個(gè)同學(xué)身上,把呼啦圈又套在另一個(gè)同學(xué)身上,誰(shuí)中間斷了誰(shuí)就輸了。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向后傳著,這不,有的同學(xué)不慌不忙,慢慢的輕輕的直接將呼啦圈套過(guò)去,而有的同學(xué)十分緊張,以至于速度快的離譜,馬上就直接套上去了,可是突然就卡住了,套啊套啊,套了半天才套上去,有些同學(xué)的速度慢,有些同學(xué)的速度快。突然到了中間一個(gè)地方,有一個(gè)同學(xué)不小心沒(méi)牽上手,那個(gè)呼啦圈就直接掉了下去,于是那一隊(duì)同學(xué)便輸了,比賽馬上就要結(jié)尾了,同學(xué)們速度越來(lái)越快了,這時(shí)輪到我了,我輕輕地把手一抬,把頭一低,然后那圈就到了中間,然后我再把那只手一抬那個(gè)全直接就套到那個(gè)同學(xué)身上。

  我們的學(xué)校真棒呀,你是不是也想來(lái)這里學(xué)快樂(lè)的學(xué)習(xí)呢?

【我們的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我們的小學(xué)作文08-21

我們小學(xué)作文03-13

我們小學(xué)作文04-19

我們女生的小學(xué)作文07-09

讓我們小學(xué)作文05-14

我們的小區(qū)小學(xué)作文09-25

我們的節(jié)日小學(xué)作文09-26

我們的家園小學(xué)作文08-19

小學(xué)作文:我們的班級(jí)08-16

我們的家小學(xué)作文09-11