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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2022-02-20 22:06:05 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)童話作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)童話作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)童話作文(集錦15篇)

小學(xué)童話作文1

  小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家,看到眼前美麗的房子,興奮的說(shuō):“你家真漂亮啊!”馴鹿爸爸走出了大門(mén)來(lái)迎接他們,看到久未相見(jiàn)的老朋友,非常激動(dòng)。

  中午,馴鹿爸爸為他們準(zhǔn)備了豐盛的.午餐,他們一起吃的很愉快。午餐過(guò)后,他們一起做游戲。馴鹿爸爸玩的很開(kāi)心,就像回到了去年他和小鳥(niǎo)一起在森林里的時(shí)光。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已到了傍晚,小鳥(niǎo)依依不舍的和他們告了別,飛回了自己的家。真誠(chéng)的友誼讓他們擁有了快樂(lè)。

小學(xué)童話作文2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一只狐貍,名叫:嘟嘟。它長(zhǎng)著尖尖的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,尖尖的耳朵,可愛(ài)極了,不過(guò)啊,它有點(diǎn)兒狡猾哦。

  有一天,狐貍嘟嘟請(qǐng)仙鶴一一到它家吃飯,仙鶴一一很高興,就答應(yīng)。這一天啊,一一打扮的漂漂亮亮的,森林里的.小動(dòng)物們都看著它。到嘟嘟家了,小狐貍嘟嘟驚訝的說(shuō):“哇!一一太漂亮!”,說(shuō)著說(shuō)著就拿來(lái)稀飯給一一喝。狐貍幾口就喝完了,可是仙鶴就喝不上,仙鶴一一早有準(zhǔn)備,一一拿來(lái)兩個(gè)瓶子,里面裝著魚(yú),仙鶴一一吃得很香,可就是狐貍嘟嘟一口也吃不上。

  它們倆一塊兒說(shuō):“為什么你的我就吃不上呢?為什么我的你就吃不上呢?”

  小朋友你們知道為什么嗎?

小學(xué)童話作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的周末,小鴨嘎嘎獨(dú)自去郊外玩兒。

  郊外的風(fēng)景好美!小鴨嘎嘎被美麗的風(fēng)景吸引住了。不幸的是名小鴨嘎嘎光顧著看風(fēng)景了,沒(méi)注意腳下有個(gè)大坑,咚的一聲,小鴨嘎嘎一下子掉了進(jìn)去。

  救命。【让。⌒▲喐赂缕疵暮爸。別著急,別著急,我去找人來(lái)救你。咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?嘎嘎說(shuō)道。是我,漂亮的小鳥(niǎo)依依。小鳥(niǎo)依依?嘎嘎抬頭向上看去。哦,原來(lái)小鳥(niǎo)依依聽(tīng)到嘎嘎的呼救聲,順著聲音飛過(guò)來(lái)了。

  你叫什么名字?依依問(wèn)道。我叫嘎嘎。哦,嘎嘎,你先別著急,我立刻去找其他人來(lái)救你。說(shuō)完,喳喳就扇動(dòng)翅膀飛走了。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,依依就回來(lái)了。她后面還跟著小猴淘淘、小熊凱凱和小象樂(lè)樂(lè)。

  大家看到嘎嘎掉進(jìn)坑里,都非常著急。小象樂(lè)樂(lè)和小熊凱凱記得走來(lái)走去,小猴淘淘急的抓耳撓腮。(小象樂(lè)樂(lè)and小熊凱凱and小猴淘淘:導(dǎo)演,我們有那么沒(méi)風(fēng)度嗎?導(dǎo)演:呃,劇情需要?jiǎng)∏樾枰,忍耐一下!小象?lè)樂(lè)and小熊凱凱and小猴淘淘:一刻也不能忍,找打,伙伴們,上?蓱z的.導(dǎo)演被打到月球上了。嫦娥and吳剛:你來(lái)干什么?導(dǎo)演:不干什么。于是導(dǎo)演又被嫦娥and吳剛打回地球上了......)

  這時(shí),淘淘靈機(jī)一動(dòng),跑回竹林里撿了一根竹竿(他們的后面是小河,小河的后面是竹林),又連忙跑回來(lái),手里拿著竹竿上了樹(shù)。淘淘用尾巴勾住數(shù)值,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,淘淘這一系類(lèi)動(dòng)作,把大家搞的是丈二和尚——摸不著頭腦。淘淘把竹竿伸進(jìn)溝里,讓嘎嘎順著竹竿爬上來(lái),這時(shí),大家才明白他要干什么。這可惜,竹竿太滑了,嘎嘎爬不上來(lái)。淘淘垂頭喪氣的從樹(shù)上爬了下來(lái)。

  一旁的小象樂(lè)樂(lè)受到了啟發(fā),他趴在大坑旁邊使勁的伸著鼻子,想讓嘎嘎順著鼻子爬上來(lái),可惜鼻子不夠長(zhǎng)。小象樂(lè)樂(lè)又努力的往下伸了伸,這時(shí)樂(lè)樂(lè)已經(jīng)累得氣喘吁吁了。不過(guò)希望再一次落空了,鼻子還是不夠長(zhǎng),嘎嘎急得快哭了。嘎嘎,你演韓劇。磕凶訚h流血不流淚,你怎么能哭呢?你看我還沒(méi)哭呢!我可是女孩子呢!依依說(shuō)道。就是就是,大家也附和道。沒(méi)想到嘎嘎的回答讓大家都驚呆了。大姐,我可是女孩子啊,你居然把我認(rèn)成男孩子,況且我還沒(méi)哭呢。我在動(dòng)物學(xué)校外號(hào)是假小子,因?yàn)槲乙荒晁募径即┮路澴,可我還是女孩子啊!真是的。什么?不是吧?oh my god!大家異口同聲的說(shuō)道。

  好了,別鬧了。我們還是先把這個(gè)嬌氣包救上來(lái)吧。小熊凱凱說(shuō)道(嘎嘎:你說(shuō)誰(shuí)是嬌氣包?凱凱:說(shuō)你。嘎嘎:我不是。凱凱:是。嘎嘎:不是。此處省略500個(gè)字)。于是大家又開(kāi)始絞盡腦汁地想辦法了。突然,小猴淘淘叫道:我有辦法了。是什么?大家一起問(wèn)。凱凱手里不是提了個(gè)水桶嗎?淘淘說(shuō)道。嗯。大家回答。淘淘問(wèn):你們看那邊是不是有河水?大家答:是。淘淘說(shuō):我的辦法就是:讓嘎嘎自己上來(lái)。大家問(wèn):你開(kāi)玩笑吧?淘淘答:不是開(kāi)玩笑,是真的。大家問(wèn):怎么做?淘淘答:先讓樂(lè)樂(lè)用鼻子吸水,然后讓他把水呼到大坑里。接著。讓凱凱把水桶灌滿水,我用竹竿挑著,走到大坑邊,也把水倒在大坑里。這樣來(lái)來(lái)回回,直到把大坑灌滿,嘎嘎自己游上來(lái)就行了。這真是個(gè)好辦法。大家說(shuō)干就干,立刻行動(dòng)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,水就灌滿了。當(dāng)然,嘎嘎也得救了。

  嘎嘎被大家救出來(lái)后,不住地到謝,還和依依、淘淘、凱凱、樂(lè)樂(lè)成為了最好的朋友。他們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起游戲。

  這個(gè)故事正好應(yīng)了那篇文章:

  人心齊,泰山移。

  人多計(jì)謀廣

  柴多火焰高

  一根筷子容易折,

  一把筷子難折斷。

  樹(shù)多成林不怕風(fēng),

  線多搓繩挑千斤。

  一花獨(dú)放不是春,

  百花齊放春滿園。

  猜到了嗎?對(duì),就是團(tuán)結(jié)。

小學(xué)童話作文4

  冬冬說(shuō):“往坑里倒水,就會(huì)把小兔浮起來(lái),那樣,小兔就出來(lái)了。”

  小兔搖搖頭說(shuō):“不行,不行,不行,我不會(huì)游泳!

  我說(shuō):“拿一根繩子,把小兔子拉一來(lái)!

  冬冬說(shuō):“哪里不繩子呀?”

  我看了看我的皮帶,說(shuō):“把皮帶取下來(lái)當(dāng)繩子!

  我們把皮帶取了,一手提著褲子,一手拉小兔。小兔終于爬到了坑外。

  小兔說(shuō):“謝謝你們,讓我們擁抱吧!

  冬冬說(shuō):“我們把皮帶取了,怕褲子掉下來(lái),最好不要擁抱了吧。”

小學(xué)童話作文5

  夏天到了,天氣很熱。兩只小猴子想吃桃子,桃子長(zhǎng)在河對(duì)岸,兩只小猴子在想辦法。

  它們想了一個(gè)辦法。小猴子拿一個(gè)盆子來(lái),小猴子們搬到河邊,再拿來(lái)一根木棒當(dāng)槳,盆子來(lái)船,它們兩個(gè)坐在盆子里,用木棒來(lái)劃水。它們就吃到桃子了。桃子又大又甜,它們很開(kāi)心。

小學(xué)童話作文6

  一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅內(nèi)フ獦?shù)上的桃子吧。”于是猴媽媽挑著筐子領(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河,就對(duì)皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過(guò)河!毙⊥孟肓艘幌拢蠈W(xué)重要,我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。

  啊!這個(gè)早晨多美好呀!

小學(xué)童話作文7

  一天,小老鼠到果園散步,它看見(jiàn)一棵大蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,還散發(fā)出一股甜甜的`味道,饞得直流口水。可是小老鼠個(gè)子太矮了,摘不到蘋(píng)果,怎么辦呢?

  小老鼠想了想,終于有辦法了——爬樹(shù)。它抱住蘋(píng)果樹(shù)用力的往上爬,可剛爬幾步就掉了下來(lái)。小老鼠想:這么好吃的蘋(píng)果吃不著,多急人呀!它急的都哭了。這時(shí)一只松鼠看見(jiàn)了說(shuō):“別傷心,我?guī)湍阏!苯又墒笳o了一個(gè)蘋(píng)果給小老鼠。小老鼠說(shuō):“謝謝。”松鼠說(shuō):“不用謝!

  小老鼠開(kāi)心的抱著蘋(píng)果回家。爸爸,媽媽正在找吃的,看見(jiàn)小老鼠抱著蘋(píng)果,直夸它真能干!

小學(xué)童話作文8

  春天來(lái)了,公園里一片生機(jī)勃勃的景象。

  碧綠的柳葉從高大的'柳樹(shù)上直垂到小河里,風(fēng)一吹柳枝翩翩起舞。草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花,漂亮極了!一群可愛(ài)的小鴨子搖搖擺擺地走到河邊撲通、撲通跳下水。這是一只小雞也興沖沖地飛奔過(guò)來(lái)。小鴨子問(wèn)小雞:“你為什么不下來(lái)游泳?”小雞說(shuō):“我不會(huì)游泳,但是我可以在岸上捉蟲(chóng)子,和你一起享受這春天的美景!”就這樣,小鴨子和小雞在河邊歡樂(lè)的交談著。

小學(xué)童話作文9

  第一課時(shí)

  一、講講空話故事,初步感知

  同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)了很多童話故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事和你讀后的感受么?

  教師小結(jié);像我們學(xué)過(guò)的課文,《丑小鴨》就是通過(guò)對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對(duì)待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過(guò)小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂(lè)…這些童話故事都是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴我們一個(gè)做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學(xué)四年級(jí)作文教案:寫(xiě)童話故事。一般都把動(dòng)物、植物等當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。

  老師知道,愛(ài)讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心,學(xué)寫(xiě)童話則需要有想象力。今天就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,拿起筆來(lái)編寫(xiě)童話故事吧!

  二、說(shuō)說(shuō)童話故事,深入體會(huì)

  1.自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)。

  (1)請(qǐng)同學(xué)們先讀讀習(xí)作的要求,然后小組討論一下,看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。

  (2)你確定的"主人公是誰(shuí)?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)

  2.教師指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇材料,確定好內(nèi)容。

  (1)"故事的人物不宜選得過(guò)多,可以是書(shū)上提供的`,也可以是自己選擇的。

  (2)想象的"故事"要注意說(shuō)清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。

  (3)你想通過(guò)這個(gè)"故事"告訴大家一個(gè)什么"道理",這個(gè)"道理"可以直接寫(xiě)出來(lái),也可以蘊(yùn)含在故事里面。

  (4)老師這里有一篇童話故事,想聽(tīng)嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習(xí),老師愿你們?cè)谀7轮杏袆?chuàng)新。

  三、寫(xiě)寫(xiě)童話故事,動(dòng)筆嘗試

  下面,你們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)吧,老師相信,你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點(diǎn):1.寫(xiě)時(shí)要有一定的順序,故事的過(guò)程要寫(xiě)清楚,看誰(shuí)編寫(xiě)得有趣。2.語(yǔ)句要通順。3.寫(xiě)完多讀幾遍。

  第二課時(shí)

  一、交流童話故事,相互提升

  當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界,感受到了童話的無(wú)窮魅力時(shí),真想一吐為快。

  1.組內(nèi)先交流一下自己編寫(xiě)的童話,互相聽(tīng)一聽(tīng),評(píng)一評(píng),看誰(shuí)編得最有趣。

  2.小組長(zhǎng)推薦組內(nèi)同學(xué),讀一下自己創(chuàng)編的童話,大家欣賞。

  3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事,和大家交流。(有目的地講評(píng))

  二、演演空話故事,加深感悟

  1.小組內(nèi)推選出"劇本"。

  2.小組集體合作:自編、自導(dǎo)、自演。

  附:童話故事

  蒼蠅與蜜蜂

  一天,蒼蠅正在垃圾上,看見(jiàn)一只小蜜蜂采蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說(shuō):"這里的人真兇狠,千方百計(jì)要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"

  蜜蜂說(shuō):"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專(zhuān)門(mén)去吃人們的食物,把細(xì)菌帶到食物上,使人生病。"

  蒼蠅不服氣,還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說(shuō):"你要不改變自己的行為,無(wú)論搬到哪里,都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"

  蒼蠅聽(tīng)了這一番話,呆呆地站著,無(wú)話可爸說(shuō)。最后只能無(wú)可奈何地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

小學(xué)童話作文10

  小海螺和小海參是一對(duì)很要好的朋友,他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽(yáng)。太陽(yáng)透過(guò)海水照下來(lái),又柔和又溫暖。

  這一天,小海螺又和小海參在一起曬太陽(yáng),突然,一條大魚(yú)張著血盆大口撲過(guò)來(lái),嚇得小海螺大叫一聲:“小海參,快跑!”

  小海參也許是嚇壞了,竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來(lái),然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚(yú)一口吞下小海參的內(nèi)臟,搖搖尾巴,意猶未盡地游走了。

  小海螺看得目瞪口呆。大魚(yú)游走之后,他才漸漸回過(guò)神來(lái),眼淚卻止不住流下來(lái):“沒(méi)有了內(nèi)臟,海參可怎么活呀?我再也見(jiàn)不到小海參了!”

  小海螺傷心地回到家里,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皼](méi)有內(nèi)臟的動(dòng)物還能活嗎?”

  媽媽說(shuō):“當(dāng)然不能活啦!你怎么想起問(wèn)這樣的`問(wèn)題?”

  小海螺把小海參的遭遇講了一遍,又難過(guò)地說(shuō):“我將失去一個(gè)好朋友了!”說(shuō)著又哭起來(lái)。

  媽媽想了想說(shuō):“也許醫(yī)生有辦法,你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生,哭有什么用呢?”

  小海螺擦干眼淚,出門(mén)去找醫(yī)生了。他來(lái)到烏賊醫(yī)生的家,請(qǐng)烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說(shuō):“不是我見(jiàn)死不救,我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動(dòng)物!

  小海螺失望地從烏賊家出來(lái),又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽(tīng)了小海螺的敘述,搓搓兩只大手說(shuō):“我是外科醫(yī)生,動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人,我實(shí)在是愛(ài)莫能助。”

  兩位有名的醫(yī)生都說(shuō)治不了,看來(lái)小海參是真的沒(méi)救了。小海螺一路哭著回到家,晚飯也沒(méi)吃,就躲到床上睡了。

  過(guò)了好多天,小海螺獨(dú)自又來(lái)到礁石上曬太陽(yáng),想起過(guò)去和小海參在一起的情景,忍不住又眼淚汪汪了。

  忽然,小海螺聽(tīng)到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看,這不是小海參嗎?小海螺激動(dòng)地?fù)溥^(guò)去,連聲說(shuō):“你還活著!你還活著!”

  小海參很奇怪地問(wèn):“誰(shuí)說(shuō)我死了?”

  小海螺說(shuō):“我親眼看見(jiàn)你的內(nèi)臟被大魚(yú)吃掉了,你怎么還能活下來(lái)呢?”

  小海參笑了笑,告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來(lái),海參有再生能力,丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人,保護(hù)自己。大約50天之后,海參又會(huì)長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來(lái)。

  借耳朵

  小公雞眼睛不好,便找到眼鏡店的叔叔說(shuō):“給我配副眼鏡吧!

  叔叔一看,笑了:“啊,是小公雞呀!配眼鏡好說(shuō),可是你沒(méi)有耳朵,怎么戴呀?”

  是呀,要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見(jiàn)黃狗:“黃狗,黃狗,你的眼睛挺好,用不著戴眼鏡,也就用不著耳朵,把你的耳朵借給我吧!”

  黃狗說(shuō):“小公雞,真對(duì)不起,我的耳朵不能借給你呀。打獵的時(shí)候,我把兩只耳朵豎起來(lái),野獸一走動(dòng),我就聽(tīng)出來(lái)了。我的耳朵還能轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒向東轉(zhuǎn),一會(huì)兒向西轉(zhuǎn),四面八方的聲音,我都聽(tīng)得到,用不著把腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這多方便呀!你想想,我要是把耳朵借給你,我還怎么打獵呀?小公雞,別著急,你向蝙蝠借借看!

  小公雞去找蝙蝠,蝙蝠倒掛在樹(shù)洞里,正在睡大覺(jué)。小公雞叫醒她,說(shuō)明了來(lái)意。蝙蝠笑著說(shuō):“你可真會(huì)說(shuō)話,我要是把耳朵借給你,飛出去準(zhǔn)得撞個(gè)半死。”

  “你長(zhǎng)著眼睛,怎么會(huì)撞個(gè)半死呢?”小公雞奇怪地問(wèn)。

  蝙蝠說(shuō):“小公雞,我的眼睛還不如你,白天什么也看不見(jiàn),晚上好一些,可是也不能靠它來(lái)認(rèn)路,我飛來(lái)飛去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛,可有用啦,會(huì)告訴我前面是墻壁,別去碰;旁邊有棵樹(shù),別去撞。你想想,我怎么能把耳朵借給你呢?請(qǐng)你到松鼠那里去借借看吧!

  小公雞來(lái)到松鼠家,看見(jiàn)小松鼠的.腦袋上豎著兩只耳朵,樣子很可愛(ài),就說(shuō):“松鼠,把你的耳朵借給我吧!

  小松鼠搖搖頭說(shuō):“不行,不行。我整天在樹(shù)上跳來(lái)跳去,沒(méi)有耳朵保護(hù),我的眼睛就會(huì)讓樹(shù)枝刺傷的!

  就這樣,小公雞跑了一天,也沒(méi)有借著耳朵。后來(lái),他聽(tīng)猴子的話,配了一副眼鏡,用一根繩子拴在了后腦勺上。

小學(xué)童話作文11

  今天,我到外公家去玩,正好,舅舅,小姨也在家,聽(tīng)說(shuō)外公家的母豬生小豬了,我連忙跑到豬圈里去看剛出生不久的小豬。

  來(lái)到豬圈里,!多可愛(ài)的小豬,它們正在母豬身旁吃奶,只見(jiàn)它們用那又小又圓的嘴咬住母豬的奶頭,它們你推我擠地掙奶頭吃,只見(jiàn)一只瘦弱的小豬搶不到奶頭,就爬到旁邊的小豬身上亂咬,旁邊的`小豬被咬了,它就用它又大又圓的頭朝瘦弱的小豬撞了過(guò)去。外公見(jiàn)它們打了起來(lái),就走到它們身邊把那只瘦弱的小豬抱了起來(lái),找到一個(gè)沒(méi)有誰(shuí)吃的奶頭旁邊給它吃。

  小豬們真是太可愛(ài)了,我喜歡外公家的小豬,我真希望這些小豬們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

小學(xué)童話作文12

  一天下午,小刺猬,小猴,小兔在森林里吃野餐。忽然,一只大灰狼大搖大擺地走過(guò)來(lái),想吃掉小兔,小兔看見(jiàn)了,它和朋友一起跑到了安全的地方。小動(dòng)物們想了一個(gè)好辦法,小猴,小兔和小刺猬一起說(shuō)它們自己的想法,大灰狼東找找西找找怎么找不到,后來(lái),還是找到了。

  大灰狼已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃肉了,肚子餓得咕咕直叫。

  大灰狼先向小猴跑去,小猴趕快爬到香蕉樹(shù)上,摘下一個(gè)香蕉,把香蕉朝大灰狼的眼睛扔去。大灰狼看不見(jiàn)了,它就東走西走,一不小心,踩到刺猬了,大灰狼的腳被刺猬身上的刺刺的`嗷嗷直叫,它東跳跳西跳跳,跳到河邊,小兔又跳到大灰狼的腳旁,朝大灰狼的腳一咬,

小學(xué)童話作文13

  小櫻子有一雙神奇的耳朵,她能聽(tīng)見(jiàn)花在唱歌,小松鼠在交談,她可以聽(tīng)懂鯨魚(yú)的話語(yǔ),大自然的聲響。但是她卻聽(tīng)不懂你我在說(shuō)些什么。

  一個(gè)陽(yáng)光明朗的下午,小櫻子抱著她的貓咪走進(jìn)了花叢里,聽(tīng)到兩只蝴蝶在說(shuō):“嘿!知道嗎?那個(gè)奇妙的大黑洞!”“知道!知道!真是太可怕了!”另一支蝴蝶可怕地說(shuō)道。小櫻子看著她的貓咪問(wèn):“洞?黑洞?里面會(huì)有什么呢?”貓咪開(kāi)口了:“喵,那我們?nèi)タ匆豢窗!”“嗯!”小櫻子抱著她的貓咪朝那個(gè)神秘的黑洞走去。

  洞口非常大,但藏得很隱蔽。小櫻子走了進(jìn)去。貓咪叫了地聲,“噓,別叫,我好像聽(tīng)到什么聲音了。”漸漸出口快要到了,小櫻子大步向前走去。一出去,小櫻子驚呆了!這里全是動(dòng)物!“這………這里是……是哪里……里呀?”小櫻子結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)道!斑鳌鳎乙病膊恢!”貓咪結(jié)結(jié)巴巴的回答到。小櫻子走到一位山羊伯伯面前問(wèn):“您好,請(qǐng)問(wèn)……問(wèn)這里是哪里呀?”在小櫻子部的下一秒,山羊伯伯的五管立刻走了形。并大叫:“救命呀!人類(lèi)呀!人類(lèi)!馬上那里亂作一團(tuán),叫得叫,跑得跑。這時(shí),一道金光撒了下來(lái),一位長(zhǎng)得非常美麗的仙女出現(xiàn)了:“大家別急,她不是來(lái)殺你們的,她是來(lái)救你們的!”人類(lèi)還會(huì)救我們?怎么可能?“一頭生氣的小馬問(wèn)道。“真的,是真的!她是來(lái)幫你們重返人間的!”“。俊眲(dòng)物們驚訝!安缓靡馑迹(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)這里是哪里?”小櫻子急切地問(wèn)。一只小白兔跳出來(lái)說(shuō):“這里是動(dòng)物們的天堂,被人類(lèi)殺死的動(dòng)物都到了這里,我們都等了幾億年了,能有人讓我們重返人間。”小櫻子看著這一大群,一大群的動(dòng)物,堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)救你們的!”

  一個(gè)小精靈帶著小櫻子來(lái)到了希望之門(mén),小精靈把金鑰匙遞給小櫻子,金光刺著小櫻子的眼睛都睜不開(kāi)了,金光消失后,呈現(xiàn)在小櫻子眼中的是飄在半空中各種各樣動(dòng)物的靈魂,“這些都是那些動(dòng)物的靈魂!毙【`悲傷地說(shuō)!澳俏覀兛禳c(diǎn)吧!“

  小櫻子跟著精靈走了進(jìn)去,一直走到一個(gè)非常小的門(mén)!斑@么小門(mén),要怎樣進(jìn)去呢?”“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!”只聽(tīng)“嘩”的一聲,小櫻花子和她的貓都變小了,并且進(jìn)入了那個(gè)門(mén)。

  一進(jìn)去,看到的就是一個(gè)巨大的盆子,里面裝著一只人參,精靈說(shuō):“這就是活寶人參,只要能喚醒它,自然動(dòng)物們就能要回靈魂了!薄昂冒,讓我們?cè)囋!毙炎虞p輕的靠在人參身邊輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“活寶呀,你一定要醒來(lái)哦!許多生命都在你的手中呀!如果你醒來(lái)的話,那些動(dòng)物就能重返人間了!边@時(shí),小櫻子的一滴眼淚滴在了人參的臉上,人參的大眼睛眨了一下,人參醒了!小櫻子看著人參,只見(jiàn)人參把手放在心上,過(guò)了一會(huì)兒,一顆閃亮無(wú)比的珍珠就在人參手上了。人參把那顆珍珠給了小櫻子并說(shuō):“非常感謝你喚醒了我,這顆珍珠只要吞下去,就可以救人間的'動(dòng)物!靶炎恿ⅠR吞下了這顆珍珠,頓時(shí),小櫻子感到身體充滿了力量。小精靈用魔法送回了小櫻子和她的貓。

  小櫻子回到動(dòng)物的天堂,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們?nèi)灰?jiàn)了,只有一封信在地上,小櫻子打開(kāi)那封信,信上說(shuō):

  謝謝你!我們都各自得回了靈魂,并且能夠再一次回到人間。

  所有動(dòng)物

  小櫻子和她的貓也回到了從前,驚訝的是小櫻子也會(huì)人類(lèi)的語(yǔ)言了。小櫻子走在回家的路上,兩旁都賣(mài)著動(dòng)物,不知為什么,只要小櫻子看到賣(mài)動(dòng)物的人,那人人立刻就會(huì)臉紅?赡苓@就是人參所說(shuō)的救人間的動(dòng)物吧!晚霞印在每個(gè)人的臉上,只有這時(shí)候地球才是溫柔的。

小學(xué)童話作文14

  有一天,鴨子在散步,它突然看見(jiàn)一輛自行車(chē),冒出了一個(gè)鬼主意,它走到自行車(chē)旁邊騎了起來(lái)。鴨子騎過(guò)母牛身邊,你好,母牛!鴨子說(shuō)。哞。母牛應(yīng)了一聲,可它心里想:這是我見(jiàn)過(guò)最愚蠢的事情了。

  鴨子騎過(guò)綿羊身邊,你好,綿羊!鴨子說(shuō)。咩。綿羊應(yīng)了一聲,可它心里想:鴨子騎車(chē)真棒,我也想學(xué)騎車(chē)。

  鴨子騎過(guò)狗身邊,你好,小狗!鴨子說(shuō)。汪汪。小狗應(yīng)了一聲,可它心里想:你還沒(méi)我快呢!鴨子騎車(chē)越來(lái)越快了,越來(lái)越厲害了。

小學(xué)童話作文15

  很久以前,有一個(gè)老奶奶和老爺爺,他們生活得很幸福,老爺爺每天到竹林里砍竹子,然后拿出去賣(mài)掉,天天如此。

  一天,老爺爺拿著斧頭到竹林里去砍竹子。他剛到竹林時(shí),看見(jiàn)一根金光閃閃的竹子,老爺爺很是好奇:怎么會(huì)有金光閃閃的竹子呢?里面肯定有東西,會(huì)不會(huì)是妖怪在里面?萬(wàn)一命丟了,那就不好了,還是別管它吧!

  但是,老爺爺?shù)暮闷嫘母哌^(guò)了恐懼。于是,老爺爺舉起斧頭照著那根竹子狠狠地砍了下去。頓時(shí),一聲嬰兒的哭聲傳進(jìn)了他的耳朵,他看了看那根竹子剩下的部分里的嬰兒,是一個(gè)可愛(ài)的女?huà)雰。老爺爺顧不上砍竹子了,抱起女(huà)雰壕屯依镖s。

  到家后,老爺爺把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老奶奶。老奶奶知道后,激動(dòng)極了:“這個(gè)可愛(ài)的女?huà)雰嚎隙ㄊ巧系劭次覀儫o(wú)兒無(wú)女,賜給我們的孩子,我們要好好撫養(yǎng)她啊!對(duì)了,給她取個(gè)名字吧!叫婷兒好了。”

  二十年過(guò)去了,婷兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女?墒抢蠣敔敽屠夏棠虆s相繼去世了,婷兒每天以淚洗面。后來(lái),婷兒意識(shí)到再這樣下去,自己會(huì)被餓死的'。于是,她向鄰居打聽(tīng)哪里需要人工作,鄰居想了想,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)在王宮里需要一個(gè)宮女,工資很高:5000多呢!而且包吃包住。你去看看吧!要趕緊,不然位置就被人搶走咯。我先去買(mǎi)菜了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn),謝謝你!”婷兒很感激哪個(gè)好心的鄰居

  回到家,她收拾好行李,再做了幾個(gè)餅和帶了一瓶水就上路了。走了一會(huì)兒,她覺(jué)得累了,坐在一塊大石頭上歇息,順便拿出水瓶來(lái)喝點(diǎn)水。忽然,她發(fā)現(xiàn)大石頭旁邊有一只小狗快渴死了,她趕緊把自己的水倒進(jìn)小狗的嘴里。小狗很快就醒了:“我本是一條神狗。原本在天上當(dāng)守衛(wèi)的,因?yàn)槭亻T(mén)的時(shí)候太困了,沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)可惡的天賊進(jìn)主人家,所以被貶下凡間了。謝謝你的那杯水,要不我就完蛋了!為了報(bào)答你的救命之恩,我可以滿足你的三個(gè)愿望。”婷兒很驚訝狗會(huì)說(shuō)話,但很快鎮(zhèn)定下來(lái)了:“如果你真的可以實(shí)現(xiàn)我的三童話故事個(gè)愿望,我希望我能有一件晚禮服、一雙水晶鞋、一顆善良的心。這就是我想要的!”“好,你要的晚禮服、水晶鞋在你的心里,你只要說(shuō)一聲‘出來(lái)吧’它們就會(huì)出現(xiàn)的,一顆善良的心你也有了。最后,我要向你告別了,有事叫‘小狗小狗,快快來(lái),我有急事把你找’我就會(huì)出現(xiàn)的。”說(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。

  舞會(huì)開(kāi)始了,婷兒剛出現(xiàn)就引起了王子的注意。到跳舞的時(shí)候,王子走過(guò)來(lái):“小姐,能賞臉跟我跳個(gè)舞嗎?”婷兒求之不得,但她還是保持鎮(zhèn)定:“好的!”整個(gè)晚上,王子幾乎都是在和婷兒跳舞。婷兒離開(kāi)后,王子止不住對(duì)她深深的思念。

  第二天,王子居然得了相思病。于是,國(guó)王公布了消息,誰(shuí)能把王子的病治好,給他(她)-00元。可是沒(méi)人能治得了王子的病。王后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她問(wèn)王子:“我親愛(ài)的兒子,請(qǐng)你說(shuō)出你為什么會(huì)得病,如果你要什么,父王和母后都會(huì)給你的!你要王位,你父王也會(huì)給你!”“對(duì)對(duì)對(duì)!闭驹谂赃叺膰(guó)王也著急死了!案竿酢⒛负,我什么都不要。我想見(jiàn)見(jiàn)昨天晚上一直跟我跳舞的那個(gè)姑娘!”王子虛弱的說(shuō)。王后立即命人去找,可是根本找不著。后來(lái)王后找了個(gè)與婷兒相似的姑娘推到了王子面前,可王子說(shuō):“她不是,那個(gè)姑娘的頭發(fā)是金色的。”

  王后換了又換,整個(gè)國(guó)家都快要找完了。有一天,王后正在散步,看見(jiàn)了婷兒,覺(jué)得她很眼熟。過(guò)了一會(huì)兒,她終于想起來(lái)了,就是那天舞會(huì)和王子跳舞的那位姑娘。王后把她帶到正在生病的王子面前,王子一見(jiàn)到她,病就全好了,說(shuō):“你就是那個(gè)我心目中的姑娘!請(qǐng)嫁給我吧!”“好的!”婷兒羞澀地回答。

  這天,王宮上下都在忙著籌辦王子的婚禮。第二天就舉行了盛大的婚禮,連那只神狗也去參加了呢

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