【精選】小松鼠小學(xué)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小松鼠小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
有一天,我和爸爸看見麥當(dāng)勞餐廳不遠(yuǎn)處有個(gè)賣寵物的人,我看他的寵物不錯(cuò),尤其是小松鼠,所以我們買了一只可愛的小松鼠。
我們把肥肥胖胖的小松鼠帶回了家,看它還有點(diǎn)不熟悉環(huán)境,我給它拿來了一個(gè)大葡萄,只見它抱住葡萄一點(diǎn)一點(diǎn)地啃起來,真逗!
它的樣子非?蓯,我一摸它,軟軟的`,真可愛。它的眼睛圓溜溜的,尾巴有一點(diǎn)點(diǎn)兒大,耳朵還很柔軟呢!
它的顏色也很好看,黑色的條紋,棕色的皮膚,好華麗呀!我還常常撫摸它嘍!
我發(fā)現(xiàn)它一天到晚就是睡覺,真奇怪。我在網(wǎng)上面的“百度”一查,原來松鼠本來就是要睡覺的,沒什么大事,我松了一口氣。我聽媽媽說,松鼠冬天要長毛,夏天要脫毛的,好神奇哦!
這只小松鼠是最可愛的小松鼠了,也是我最喜歡的小松鼠,怎么樣?我想你們一定也喜歡我的小松鼠吧!
小松鼠小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物不是蹦蹦跳跳的小白兔,也不是愛吃桃子的小猴子,而是靈活又愛干凈的小松鼠。
我雖然沒有養(yǎng)過小松鼠,但當(dāng)我第一次在電視里看見它時(shí),就被這毛茸茸的小可愛給吸引了。
小松鼠全身毛茸茸的,夏天時(shí)身上穿著一件“紅衣服”,其他的季節(jié)都穿著“灰衣服”,像一個(gè)會(huì)變身的小魔仙一樣。在它那圓圓的頭上有兩個(gè)角,就像兩個(gè)雷達(dá)一動(dòng)一動(dòng)的,眼睛圓圓的,在陽光下一閃一閃的`就像兩顆黑寶石,烏黑的鼻子下有一張小嘴巴,兩個(gè)大門牙就像兩個(gè)小孩子一樣躲在嘴巴下一動(dòng)不動(dòng)。松鼠的尾巴大大的像一個(gè)降落傘,睡覺時(shí)還可以把尾巴當(dāng)被子,就像一個(gè)大圍巾蓋在身上。
我還去查了資料,知道小松鼠最喜歡生活在樹林里,特別是有許許多多松樹的地方,它愛吃美味又可口的松果。小松鼠吃東西的時(shí)候一定要面向著太陽,坐在樹枝上或地上,用前面的兩手抱著食物向嘴里喂去,還時(shí)不時(shí)的東張西望,好像怕別人來搶食物呢,真是太有趣了!
因?yàn)樾∷墒蠛芸蓯郏晕揖蜐u漸地喜歡上了靈活又聰明的小松鼠。
我喜歡可愛的小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇3
在20xx的寒假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的七仙嶺。
我們居住的房間旁邊是一片枝繁葉茂的森林里,森林里生長著各種各樣的植物,森林里還有一條小溪,小溪旁邊的'樹上有許多小松鼠,下雨的時(shí)候小松鼠們就在寬大的樹葉下避雨,它們每天都在樹上竄來竄去,嬉戲打鬧。
一天早晨,我聽到了咚咚的敲門聲,我打開門一看原來是一只小松鼠,小松鼠問:“吱吱,朵兒來陪我一起玩吧,你愿意嗎?”我聽到這樣話,興奮極了,來不及刷牙洗臉就跟著小松鼠跑到了森林里,我們跑呀跑,跑到了一處空曠的地方,那里有很多的小松鼠,有的在摘松果、有的再說悄悄話、有的玩耍、還有的在小溪邊照鏡子,那只帶我來的小松鼠對著大家說,我們來新朋友了大家歡迎,于是響起了各種嘰嘰吱吱的聲音表示歡迎,于是,我和小松鼠們快活的玩了起來。
忽然,來了一只長頸鹿,小松鼠跟我說,她是我們的朋友,她經(jīng)常和我們一起玩耍,長頸鹿來到我們身邊身下脖子說:“想不想到我的背上來玩耍,我?guī)銈內(nèi)タ疵利愶L(fēng)景,”我和小松鼠蹦蹦跳跳的上了長頸鹿的背,我們跳著喊著要求長頸鹿帶我們?nèi)ジ幸馑嫉牡胤娇达L(fēng)景,于是有的小松鼠爬上長頸鹿的頭頂,我也爬上長頸鹿的脖子,長頸鹿帶我們來到一處大大的瀑布旁邊,聽著震耳欲聾的水聲,瀑布濺起的水霧向著我們迎面而來,我們放眼望去彩虹就在我們眼前,突然,一個(gè)不小心,我從長頸鹿的身上掉了下來,這時(shí),我醒了,聽到了咚咚敲門聲,我一看門原來是一只小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇4
森林里有一只聰明能干的小松鼠,她開了一家商店,大家都來買她的東西,所以她家很富有。有一只老狐貍可看準(zhǔn)了她的錢,每次都想去偷。
有一天小猴小象和小狗說要去小松鼠家玩,在路上小象不小心掉了一顆珍珠,老狐貍見了忙上去把那顆珍珠還給了小象,等他們走后,老狐貍想:我自己可以去買一顆珍珠,再買一套小象服裝,這樣就可以假裝東西忘拿,那時(shí)就趁機(jī)偷東西。
過了兩天,老狐貍穿上小象服裝,并把珍珠放進(jìn)口袋里,又帶了一個(gè)大木箱子。到了小松鼠家,說:“我的東西忘了拿,打擾了,這里面有一些吃的就給你吧。”說完,指了指手中的.木箱子。“不用,不用,你進(jìn)來吧。”老狐貍進(jìn)來以后,把每個(gè)房間找了一遍,把小松鼠家的所有的錢都放進(jìn)木箱里,到了客廳說:“找到了,那我走了!币贿呎f,一邊拿出口袋里的珍珠給她看。
老狐貍走后,小松鼠一進(jìn)房發(fā)現(xiàn)錢沒了,想:老狐貍真狡猾,我得趕快報(bào)警。警察來了,一下就把老狐貍抓住了,老狐貍把錢也還給了小松鼠,小松鼠開心極了。
不過,小松鼠也有能干過頭的時(shí)候。有一次森林里要蓋一座小木屋,小松鼠負(fù)責(zé)據(jù)木頭,小兔管家說:“這里有十根木頭,你要據(jù)五根,椐成兩段,記住,千萬不要據(jù)多了。”小松鼠越據(jù)越有力,心想:“我據(jù)完了老虎大王一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,哈哈!”哎呀!糟了!小松鼠已經(jīng)把小兔管家的話忘的一干二凈了。如果據(jù)錯(cuò)了,沒有好果子吃的,據(jù)錯(cuò)了,可是要挨打的呀!
小兔管家來了,發(fā)現(xiàn)小松鼠據(jù)錯(cuò)了,急急忙忙跑到老虎大王那里去報(bào)告,老虎大王聽了大怒,忙安排給小松鼠二十大板!這時(shí)花仙子趕來了,“手下留情!”“為什么?”老虎大王問。“小松鼠也是好心做錯(cuò)事,就別打她了!”老虎一聽,心軟了,忙放過了小松鼠。
我要學(xué)小松鼠聰明能干,但別像小松鼠能干過頭了。
小松鼠小學(xué)作文 篇5
秋天要過去了,大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉,太陽沒有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛的小松鼠,分別叫小明、小紫、亮亮和小光,它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過冬的食物。
走著走著,小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹,它們心想:太好了,我們有過冬的食物了。這時(shí),小雪說:“快看!這里有好多的`栗子呢!我們一起來采摘吧!小東說:”可是,我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘,是不是太慢了?”“是啊,我們必須想想辦法!丙慃惢卮稹K鼈兯膫(gè)圍成一個(gè)圓圈,開始討論方法……最終,小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線操作,他上樹摘栗子,遞給小光,小光再把栗子往下拋,小紫拿著網(wǎng)子接住落下來的栗子,最后,小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。
于是,小松鼠們開始行動(dòng)起來,小東和麗麗爬上樹,小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子,小東每摘下一顆栗子,就遞給麗麗,麗麗邊說邊拋下栗子:“小心點(diǎn)兒!小雪。”“放心吧!毙⊙┱f著接住了掉下來的栗子,蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了,就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車?yán),然后推著推車把栗子放在了旁邊?/p>
經(jīng)過一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過冬的栗子,然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。
這個(gè)故事告訴我們:要想解決問題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法,才能達(dá)到目的。
小松鼠小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物是小松鼠,一提起松鼠,人們就會(huì)想到它的乖巧、機(jī)靈、可愛的特點(diǎn)。
我家也養(yǎng)了一只小松鼠,它是一只雌性的金花松鼠。它長著一雙炯炯有神的小眼睛,嘴巴小小的,尖尖的.;小耳朵豎立在頭頂,好像衛(wèi)星探測儀,時(shí)刻打探著外面的情況;它的小爪子尖尖的,前肢很短小,而后肢非常有力;它還有一條細(xì)長的尾巴,背部有幾條縱條花紋。它的大小和老鼠差不多,但它比老鼠可愛多了。
其實(shí)它非常膽小,如果有一點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)嚇得全身發(fā)抖,并用它小小的眼睛驚恐地看著你。它吃東西的時(shí)候總是坐在窩外面,用它小巧的前肢把食物送到嘴邊,津津有味的品嘗;它還會(huì)把食物抱得緊緊的,時(shí)而堅(jiān)耳側(cè)聽,時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)雙眼,生怕有人跟它搶吃,舉止滑稽,令人發(fā)笑。
松鼠還是一名建筑師呢!它會(huì)把吃剩的瓜子殼運(yùn)到自己的小窩里,鋪了一層又一層,像一個(gè)舒適的床墊。
我真喜歡這只機(jī)靈、可愛的小松鼠啊!
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