精選小松鼠小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小松鼠小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
這個(gè)周一，我彈完鋼琴回家，一進(jìn)門就看見表哥在房里東張西望。我走過去拍拍他的肩：“ 嗨，遙遙！你什么時(shí)候來的？”
“早來了�！彼贿呎f，眼睛一邊朝花園望去，“你剛回來？怎么不去花園里看看？”
我哪會不明白他的意思��！不顧回答，直往花園跑去。果然，地板上多了只籠子，里面躺著一只可愛的松鼠寶寶。它的毛是灰色的，眼睛圓得像粒黑葡萄。
我提起松鼠籠，仔細(xì)觀賞，愛不釋手�？墒�，看到松鼠的`食物，我又有點(diǎn)不滿了：“怎么就吃這些瓜子呢？你也太狠心了吧？”表哥冷笑道：“你以為就像你的兔子，吃那么好的胡蘿卜嗎？我的小松鼠調(diào)調(diào)啊，專門 吃粗糧，那才叫健康呢！”
我正要反駁，忽聽一陣“啪啪”的巨響聲。天！這還是我見過的小松鼠嗎？只見它輕輕一躍，爬到籠頂上，靈巧地用爪子抓住鐵絲�！巴郏脜柡�！真是只伶俐聰慧的松鼠。”我不由得贊嘆道。
表哥大笑了起來。突然，他把我的小兔子帶進(jìn)屋來，說要讓它和調(diào)調(diào)“會會面”。我笑著打開花園的門，調(diào)調(diào)一見小兔子皮皮，趕忙躲開，弄得我倆不知所措。小松鼠又爬上媽媽的折疊單車，滑進(jìn)車輪，在上邊跳 來跳去。
我很著急，剛要讓皮皮去嚇?biāo)�，便被表哥勸住了：“松鼠的本性，你是不知道的。調(diào)調(diào)它爪子可尖了，你若依你這樣做，不用我說，皮皮保準(zhǔn)死掉！”可是我怕媽媽罵我，急得兩腳亂躥。我做夢也沒想到，松鼠居然 就這樣爬下來了。讓我舒了口氣。
好俏皮的小松鼠哦！我喜歡你，可愛的調(diào)調(diào)。
小松鼠小學(xué)作文 篇2
我養(yǎng)了兩只小松鼠,它們是我和媽媽去花鳥市場買的。
它們都長著一身灰白的毛發(fā)，水滴形的小腦袋上豎著一對圓圓的小耳朵。小眼睛里的黑眼球好似兩顆黑珍珠一般，閃閃發(fā)光。下面長著一個(gè)敏感的鼻子，再下面是一張貪吃的嘴，像個(gè)小月牙里面長著兩顆大大的門牙，非常鋒利，再硬的堅(jiān)果也能一口咬開。它的胡子細(xì)細(xì)的，像鐵絲一般，吃東西時(shí)隨著嘴巴上下擺動。四條腿的'下面還會伸出鋒利的尖爪。身子后面還有一條又蓬又松的大尾巴，像冬天溫暖的圍脖。它們兩站在一起時(shí)分辨不出誰是誰，除了一大一小，小的活潑的像只小猴子似的；大得很穩(wěn)重，像在思考；它們真可愛！
大家都以為松鼠最愛吃的是松果吧！我們家的松鼠最愛吃的居然是——蘋果片。有一次，我去給它們喂食，就在想：松鼠最愛吃什么呢？我先放入堅(jiān)果，它們開始吃了，再放入蘋果片，他們就不吃堅(jiān)果了，開始吃蘋果片，所以我說它們最愛吃蘋果片。因此我才開始觀察它們吃蘋果片。先爬到“飯盒”上，再叼起蘋果片，然后用雙爪抓住，最后“絲絲”地吃著，吃完還會丟皮呢！
他們玩的時(shí)候蹦蹦跳跳，籠子里不時(shí)發(fā)出噔——噔——的聲音，它們還會一個(gè)絕招——倒掛金鉤：先是手腳并用向上爬，再雙腳休息，最后雙手抓住底部，如果失誤了就會落下來，想想都覺得疼呢！
它們睡覺時(shí)，都會用尾巴蓋住對方，讓我們看不出是兩只。真糾結(jié)�。�
我愛小松鼠們！
小松鼠小學(xué)作文 篇3
可愛的小松鼠 一棵飽經(jīng)滄桑的松樹上，住著兩只美麗機(jī)靈、活潑可愛的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。兩只耳朵豎在圓圓的腦袋上，時(shí)刻在警惕著周圍的動靜，那小巧的面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的大眼睛，透出一種機(jī)智，一種可愛，一個(gè)靈巧的小鼻子，一張尖尖的小嘴，嘴邊還長著長長的胡須呢！四條粗壯有力靈活的腿，一條又蓬松又柔軟毛茸茸的大尾巴，總是向上翹著，顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以當(dāng)松鼠的被子，也是松鼠的'降落傘。松鼠在樹干之間跳來跳去，跳上跳下，全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩(wěn)穩(wěn)的落地。
你看，一只小松鼠在樹干上，捧著一只松果津津有味地啃著，是多么開心。它身后有一只剛剛出生不久的小松鼠，正從這顆樹上使勁的后腿一蹬，跳躍起來，一個(gè)漂亮的降落穩(wěn)穩(wěn)的落在另一個(gè)枝干上。它在做游戲嗎？不是的，它在練功呢！松鼠在動物中是弱者，為了逃避敵人，保全自已，不好好練功怎么能生存呢？
“瞧”多么聰明可愛的小松鼠��！
小松鼠小學(xué)作文 篇4
在叢林里，生活著兩只活潑可愛的小松鼠：芳芳和麗麗。
今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué)，它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來到了“動物小學(xué)”。它們的老師分別是語文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。
放學(xué)后，它們高興地走回家。路上的鮮花可美了，像一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想：這些花那么美麗，我摘回去送給莎莎老師，她一定會很開心的。忽然，一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來，她帶來了一籃子的'蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇，麗麗正要吃，芳芳卻緊緊地盯著麗麗，好像要告訴她什么信息似的。麗麗明白了芳芳的意思，說：“阿姨，你怎么不吃��？”狡猾的阿姨輕輕地咬了一口假裝吃了，說：“沒事的，你們也吃吧！”于是麗麗便叫著芳芳一起過來吃�？甥慃悇偝粤艘豢诒銜灥沽耍挤汲脵C(jī)逃跑了。狡猾的兔阿姨說：“又抓到了一只小松鼠，以后絕對可以賣很多錢。”芳芳跑到了家，把事情告訴了媽媽，媽媽二話不說立刻和它們來到了兔阿姨家，松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開它的注意，芳芳趁機(jī)救出了麗麗，然后趕快跑回家去了。
經(jīng)過這件事，麗麗和芳芳明白了，路上的壞人多，以后再也不會在路上逗留了。
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