流淚小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-19 03:14:04 小學(xué)作文我要投稿

【精選】流淚小學(xué)作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的流淚小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】流淚小學(xué)作文五篇

流淚小學(xué)作文篇1

　　今天是個(gè)意想不到的日子，我也是上午第三節(jié)課知道的，王靖瑤跟我說的：今天是魯老師——我們班主任的生日，我吃了一驚，王靖瑤跟我商量著：中午我決定要布置布置黑板，但是一定要瞞著老師偷偷的弄好，給老師一個(gè)驚喜，中午到了，我們吃完了飯，我問他們：要是老師不走怎么辦？他們的回答是這樣的：我們把老師“轟走”！(*^__^*)嘻嘻……于是王靖瑤他們幾個(gè)跟老師說，老師，您先上辦公室里待會(huì)吧，我們有事呢！老師同意了，于是，我立馬找了幾個(gè)同學(xué)，我像指揮官一樣，不過，還得我親自動(dòng)手呢！我用了溫馨的粉紅色粉筆寫了“媽”，這當(dāng)然是對(duì)魯老師的親切稱呼，再用燦爛的黃色寫了“生日快樂”，連起來就是“媽，生日快樂”，挺隨意的，但是這樣不是更親切嗎？？我突發(fā)奇想：為什么不讓同學(xué)們?cè)诤诎迳隙紝懴聦?duì)老師的祝福呢？于是，我有了這個(gè)打算，就對(duì)著下邊喊：有誰(shuí)想寫對(duì)老師的祝福？到黑板上到地方寫下來！他們紛紛走到講臺(tái)上，拿起彩色粉筆就往黑板上寫，大家寫的基本上都是“媽”怎么怎么樣，這樣叫，好溫暖啊。

　　之后，又有誰(shuí)提議將生日歌放上，我在網(wǎng)上查了又查，QQ音樂、酷我音樂盒、千千靜聽、百度音樂盒，谷歌音樂盒，我全都找遍了，每找一個(gè)，我心里都默默的祈禱：能放出來，一定可以放出來，網(wǎng)速快一點(diǎn)好不好？今天可是魯老師的生日啊~！可是——事情可沒我想想得那么容易，后來，都快一點(diǎn)十分了，魯老師馬上就快要回班級(jí)了！這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了�。±钣澜鸷椭煸�(shī)羽到下面找了一臺(tái)網(wǎng)速快的電腦把歌曲copy到U盤里，這下我可放心了，連忙把U盤插到USB插口里，好了，打開了，呼——終于松了一口氣，王靖瑤他們已經(jīng)把蛋糕拿出來了，插上了花一般的蠟燭，我們班有幾個(gè)同學(xué)望著窗口，告訴我們：喂！魯老師馬上要來了！馬上坐好呀！終于我們都能聽得到老師的腳步聲了，王靖瑤跟我說；待會(huì)兒我數(shù)三二一，你就放音樂知道不？我“嗯”了一聲。

　　門，打開了，魯老師走進(jìn)來，看著六年三班這些整整齊齊端坐著的孩子們，我能感到魯老師心里一定暗暗的吃了一驚，接著，魯老師看到黑板上班里的孩子們親手為老師獻(xiàn)上的祝福，魯老師真的在那一刻，哭了，感動(dòng)的哭了，魯老師望著黑板上并不怎么整齊的話語(yǔ)把眼鏡扶上去，輕輕地擦了擦眼角那亮晶晶的東西，是淚水��！魯老師深情的望著我們，她說：這次生日是她這四十二年來過得最讓她感動(dòng)的生日，以后不管我們?cè)谀睦�，怎么樣，都�?huì)想念我們的，我們是她心中永遠(yuǎn)的牽掛。接著，魯老師說，本來要在我們畢業(yè)的時(shí)候給我們每個(gè)人一個(gè)擁抱的，但是既然今天，同學(xué)們給魯老師過了這么讓人感動(dòng)的生日，就現(xiàn)在給我們每人一個(gè)擁抱吧，其實(shí)這時(shí)候，很多人已經(jīng)在悄悄地抹眼淚了，我也不例外，平時(shí)看傷感的電影都不會(huì)哭的我，今天真的痛痛快快的哭了，魯老師從第一組開始，一個(gè)一個(gè)的.，魯老師輕輕地?fù)肀覀�，并在我們耳邊說了對(duì)我們的祝福，到我了，我抱住老師，真的像媽媽一樣，我親了魯老師一下，淚水再也忍不住了，每每看到黑板的字并輕輕地默讀：媽，生日快樂，我的眼眶就噙滿了淚水，為了緩解這傷感的氣氛，魯老師擦干眼淚，幽默的說了一句：好多同學(xué)和老師一樣還沉浸在這樣的溫暖和感動(dòng)中，但也有的人更惦記生日蛋糕，咱們吃蛋糕吧！本來還很傷感的我們，一下子被逗笑了。其實(shí)，魯老師和我們也都知道，這小學(xué)的最后一次給老師過生日了，每個(gè)人都會(huì)對(duì)老師戀戀不舍呢！

　　這回，因?yàn)閮蓚€(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都買了蛋糕，所以，我們每個(gè)人分的塊也特別大，魯老師先給自己來了一小塊，舉起來說，這第一塊，是給她的。接著又開始切給我們的蛋糕，好大一塊，我們一看，咦？老師給我們的蛋糕蛋糕竟然是老師的那塊的兩倍還多！每個(gè)同學(xué)都分完了，一個(gè)同學(xué)往全勇河臉上抹了一把奶油，我們班的同學(xué)“受到啟發(fā)”，接著，結(jié)果我才大家也可想而之了，班級(jí)里立刻開始了一次“奶油大戰(zhàn)”，抹一把奶油就往別人臉上蹭，但是，被抹的同學(xué)非但沒有生氣，還笑著反擊，老師看到我們鬧哄哄的情景也不管了，任憑我們鬧，也只是笑著看著我們

　　后來，大家都跑到水房洗臉，但是臉上還是油乎乎的，有人說：沒事，別蹭掉啊，能美容呢！我們都笑死了，這一下午，憂傷的心情全被這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”吹散了。

　　我還是有種苦苦的感覺，這六年，一眨眼就過去了，之前，我們還是又哭又鬧死也不肯到學(xué)校的小孩子，可是變化怎么會(huì)這么大呢？我們竟然要上初中了，我真的……真的舍不得，舍不得親愛的老師，舍不得親愛的同學(xué)們，以前，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起聽老師講課，一起去……怎么就……怎么會(huì)這么快呢？現(xiàn)在我們到了分別的時(shí)候，要各自去追逐自己的夢(mèng)想。

　　回憶，是美好的，特別是我們這個(gè)班級(jí)的回憶，多么頑皮的一個(gè)班級(jí)啊，多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)啊，多么有感情的一個(gè)班級(jí)啊，我想，如果到了初中，可以再遇到這么好的老師，這么好的同學(xué)，我該是多么的幸福��！不過，三班是個(gè)特別的班級(jí)，不管怎么樣，不管遇到什么樣的困難都會(huì)一起面對(duì)的，不是嗎？

　　永遠(yuǎn)的六三！團(tuán)結(jié)的大家庭，我們會(huì)一起努力的，六三的同學(xué)們：等我們?nèi)〉昧烁玫某煽?jī)?cè)賮砘貓?bào)我們的老師——我們的媽媽！親愛的老師：我們會(huì)經(jīng)常來看你的，我們還會(huì)等長(zhǎng)大以后來兌現(xiàn)我們給您的承諾和愿望呢！別忘記了，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭，我們都是您的孩子！您最親愛的孩子！

流淚小學(xué)作文篇2

　　在這個(gè)寂寞的世界里，流淚會(huì)使人選擇放棄、逃避，不敢抬起頭來面對(duì)困難，微笑會(huì)使人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)激勵(lì)自己忍住一時(shí)的痛苦，換來永遠(yuǎn)的甜蜜。

　　在生活中有許多殘疾人，他們是怎樣度過一年又一年的美好時(shí)光呢？一個(gè)斷臂的老爺爺是絕望含著淚度過一年又一年的，在他心中別人就是富有的，渾身上下都是名牌的服裝。而他卻鄙視自己，斷了一只手，就是一個(gè)沒用的“廢人”。一個(gè)失去雙腿的中年人，他是微笑著度過的，他認(rèn)為自己還是一個(gè)有用的人，他相信自己的智慧，用他的一雙手來創(chuàng)造屬于他的溫馨的.“家”。

　　眼淚是苦澀的，而微笑是甜蜜的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要記住“不能流淚就微笑�！�

　　在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑800米長(zhǎng)跑，隨著一聲口號(hào)的吹響，6名選手一齊向前跑去，而我卻落在后面，我拼命的追趕，可是來不及了，我已經(jīng)被其他選手甩得很遠(yuǎn)了，當(dāng)我灰心的時(shí)候，眼中的淚水不爭(zhēng)氣地流下來了。我想到，盡管我是最后一名，我也要跑完全程，心中有一種力量在提醒我“不能流淚就微笑”。我要微笑著沖向終點(diǎn)。我鼓起勇氣，向前面的運(yùn)動(dòng)員沖去，我超過了她。我沒有讓同學(xué)失望，我跑完了全程，獲得了第五名，可是在我心中我是最棒的，因?yàn)槲覍⒁艞壍臅r(shí)候，我全力向前沖，沖向那挫折中的“閃光點(diǎn)”。

　　“不能流淚就微笑”這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)�！拔⑿Α倍嗝疵烂畹脑~呀！它會(huì)使人感到幸福，感到快樂，感到甜蜜，感到自豪。

流淚小學(xué)作文篇3

　　軍訓(xùn)的最后一天，令我難以忘懷。

　　那天，我們?nèi)w五年級(jí)的全體同學(xué)穿著軍服提著行李，陸陸續(xù)續(xù)地回到了工學(xué)部的大操場(chǎng)，一位位家長(zhǎng)正擺手示意，跟自己闊別三天的孩子打招呼，拉著孩子看看這，看看那，生怕孩子受了一點(diǎn)兒的.傷，我的媽媽也不例外，問我，吃飽了沒，睡好了嗎？這就是愛！

　　可是有些同學(xué)，竟然甩開媽媽的手，皺著眉頭大聲叫道：煩人，過去！

　　結(jié)營(yíng)活動(dòng)開始了，我們站好隊(duì)，跟著教官走了，主持人為我們依次介紹了到來的嘉賓，其中一位，拿著話筒來到了操場(chǎng)中央。老師首先，讓我們舉手選出各自班的首領(lǐng)，我那么想舉手，可不知為何，一股子力量好像按住了我的手，怎么也舉不起來。心想，這到底是為什么？是因?yàn)槲覜]有勇氣還是因?yàn)樘v？

　　兩位領(lǐng)頭的選了出來——江軒和鄒子豪，我心里一直為他們高興，老師將話筒給了教官，向家長(zhǎng)展示我們?nèi)斓挠?xùn)練，其實(shí)是訓(xùn)練我們懂不懂為別人付出。

　　全體同學(xué)按教官的話做一些動(dòng)作，如果做錯(cuò)，我們的首領(lǐng)便會(huì)為我們沿著操場(chǎng)跑一圈，我努力在腦海中說著，一定到好好做。“左右，左右，左右……”希望首領(lǐng)少跑一圈，最后，我成功了，不過，還是有人出錯(cuò)，看著首領(lǐng)為我們奔跑的身影，我們的眼淚禁不住的落了下來，，“為什么，不什么，奔跑的人不是我——”

流淚小學(xué)作文篇4

　　星期五的下午，第二節(jié)課該開班會(huì)了。我想的是可以讓累了一周的大腦稍稍休息一下了，可是沒想到班會(huì)以“媽媽”為題來上這節(jié)課。當(dāng)老師念完一位同學(xué)的作文《給媽媽的一封信》后，那位同學(xué)流淚了，接著又一位同學(xué)講述了她的母親，話未說完，她也哭了。他們的`講述感染了大家，整個(gè)教室回蕩著“嗚嗚”的哭聲。千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡媽媽的愛，同學(xué)們一起唱起了《世上只有媽媽好》這首歌，唱出了我們對(duì)媽媽所有的愛和感謝。這節(jié)課是在我們顫抖的歌聲中結(jié)束的。

　　我的心久久不能平靜，我想，世界上怕是沒有一個(gè)兒女不愛自己的媽媽的吧！也沒有一個(gè)不愛自己兒女的母親吧！還記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)讀屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬徽n，“當(dāng)兇猛的獵狗張大嘴就要吞食一只出生不久的小麻雀時(shí)，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前，它撲煞起全身的羽毛，絕望地叫著�！边@個(gè)故事充分說明了母親的偉大和無私，為了兒女的安全，它不惜用生命去保護(hù)它們。我們?cè)趮寢尩募?xì)心呵護(hù)下，從一個(gè)不知事的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)少年，媽媽為我們要付出多少心血�。�

　　媽媽，親愛的媽媽！女兒想對(duì)您說：我愛您媽媽！

流淚小學(xué)作文篇5

　　一滴滴眼淚滴在桌上，外面的雨也一滴滴地灑，勾起了我對(duì)外公的回憶。那天，雨也是這樣下著……

　　那是一個(gè)昏暗的下午，屋里的人都沉浸在失去親人的巨大悲痛中。一滴滴傷心的眼淚滴在那張薄薄的死亡通知書上，突如其來的疾病奪去了外公寶貴的生命。媽媽失去了一位照顧她的好父親，外婆失去了一位擔(dān)當(dāng)家務(wù)的好丈夫，而我，則失去了一位疼愛我的好外公。天黑了，沒有人去開燈，夜晚了，沒有人去做飯。大家就這么一動(dòng)不動(dòng)地站著。

　　夜晚，我躺在床上，外公與我的一幕幕在我腦海里像電影一樣放過，帶給我的是更大的悲痛。

　　小時(shí)候，外公總帶著我四處游玩，看見糖就給我買一顆，含在嘴里，那是怎樣的甜蜜與溫暖；走路時(shí)，外公總是慢騰騰地走在后面，而我總在外公面前活蹦亂跳，外公笑著說我是只小白兔；外公的口袋，似乎是個(gè)魔法的口袋，裝著永遠(yuǎn)也吃不完的零食，外公笑著說他的口袋里住著小仙女，然后又在我的'嘴里塞了一塊餅干；外公有著講不完的故事，一個(gè)比一個(gè)生動(dòng)，我相信，如果把外公的故事編成一本書，一定可以超過安徒生，轟動(dòng)全世界；晚上睡覺時(shí)，外公總喜歡用他那雙粗糙，充滿老繭的手撫摸著我的頭發(fā)，一遍遍的叫著“盈盈乖，盈盈乖”

　　外公那慈祥的笑容好似在我眼前，外公的那句“盈盈乖”似乎在我耳邊一遍遍地回蕩……我再也忍不住，淚水奪眶而出，一滴滴的滴在地上，將思念與悲傷化為眼淚傳給外公。

　　窗外的雨，依然下著，地板上的淚，依然滴著，那是，發(fā)自內(nèi)心的悲傷……

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