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春天小學(xué)作文600字

時間:2022-02-18 17:37:37 小學(xué)作文 我要投稿
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春天小學(xué)作文600字十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的春天小學(xué)作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

春天小學(xué)作文600字十篇

春天小學(xué)作文600字 篇1

  漂亮的春天來了,到處都是百花爭艷,鳥語花香,處處充滿歡聲笑語。春天,是最美好的季節(jié),今天,就讓我們一起,去到春天的深處,去領(lǐng)略春天的漂亮與美好吧!

  春天的田野,映入眼簾的是綠油油的秧苗,好似一片綠色的海洋,金色的麥田在陽光的照耀下也變得格外顯眼;農(nóng)民伯伯的身影在麥田間隱約閃現(xiàn),一滴滴辛勤的汗水滴落田間,使得秧苗更加容光煥發(fā)。參觀完了春天的田野,我們再去果園看看吧!

  來到了生機勃勃的果園,各式各樣的果樹像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著自己這獨一無二的家園;又大又紅的果子高高地掛在枝頭,讓人看見就口水直流;一群可愛的孩子在果園里游戲,他們追逐嬉戲,歡笑聲在果園里游蕩。

  我們又來到了漂亮的校園。教學(xué)樓中,到處是孩子們朗朗的'讀書聲;操場上,孩子們在快樂地玩耍,把一切不愉快拋在了腦后,臉上露出了那天真無邪的笑容,是那么甜美,那么自然……這一切構(gòu)成了一副漂亮的畫卷。

  去過了歡樂的校園,我們再去花田看看吧!

  到了漂亮的花田,一眼望去,是那五顏六色的花海,五彩斑斕,有火紅的玫瑰,雪白的百合,高貴的郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花;漂亮的蝴蝶在空中飛舞,可愛的小鳥在樹枝唱歌,各種動物在花田奔跑,玩耍;一陣微風(fēng)拂過,花朵在風(fēng)中起舞,昆蟲在風(fēng)中歌唱,好似仙境一般。

  這就是漂亮的春天,一個充滿生機的季節(jié),她就像一位漂亮的仙子,給大地換上了新的一面,是不是很漂亮呢吧?如果你還想去別的地方,歡迎下次你再來找我哦!再見!

春天小學(xué)作文600字 篇2

  春姑娘邁著輕盈地腳步,向大家走來。山嶺中,田野里,小河里,天空中……到處都彌漫著春的氣息。

  經(jīng)過陽光的溫暖,小溪里的冰塊慢慢融化了,河底的小石子也露出了笑臉,讓暖洋洋的陽光照耀著自己;一只只活潑亂跳的小魚伸了伸懶腰,在小溪里盡情地嬉戲;小蝌蚪也排著隊,去尋找自己的媽媽;水草也跳起了歡快的舞蹈……

  草地上,小草從黑黝黝的泥土里探出了頭,吮吸著春雨帶給它的乳汁;一棵棵挺拔的樹木也抽出了嫩芽,在微風(fēng)中搖曳著它那纖細的腰肢,花朵已綻放,有的彎著腰,有的笑的合不攏嘴,還有的害羞的不敢開放;小朋友們在草地上嬉戲、玩耍,顯得熱鬧非凡。

  果園里,桃花、梨花、杏花都開放了,白花齊放,果園里一片紅,一片白,顯得五彩繽紛。有的花兒才剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去,有的'含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛,一群小鳥飛來,果園里真是鳥語花香。

  一只只小精靈排著隊從北邊回到了它們的家鄉(xiāng),天空是那樣湛藍,藍得像水洗過一樣,遠遠望去,水天一色?諝馐悄菢忧逍,小動物們都睡醒了,剛一張開眼睛,便出去玩耍,到處都充滿了歡聲笑語。

  一座座山宛如一個個綠色巨人,佇立在天地之間,小鳥在山里安家樂業(yè),還有一些奇花異草,在慢慢生長;一簇簇杜鵑花齊放,有艷紅的、有白的,給綠油油的山增添了幾分活力。

  春天充滿活力,春天充滿生機,使人們感到愜意;春天是美好的,春天是美麗的,給世界增添了嫵媚。

  !大家愛你,春天!

春天小學(xué)作文600字 篇3

  尋找春天福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學(xué)五年二班李博巍“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當(dāng)聽到這首歌我總會自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

  我懷著疑惑的心情來到風(fēng)景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上蒙蒙的毛毛細雨,形成了一幅美麗的春景圖。

  瞧,那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了,爭先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機。

  走著走著,不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風(fēng)中,花兒來回地擺動,,像喝醉了酒一樣,花兒還散發(fā)出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

  放眼望去,對岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長發(fā)少女,將滿頭發(fā)青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”。

  忽然,下起毛毛細雨。綿綿細雨,仿佛千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地撫摸那白的`、紅的、藍的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機勃勃,綠得生機盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?!我找到了春天,原來春天是無處不在的。

春天小學(xué)作文600字 篇4

  冬姐姐的身影漸漸消失了,春姑娘的腳步越來越近了。暖陽照著大地,曬得身上暖洋洋的。春風(fēng)吹到樹上,還沒有落盡的枯葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在唱著春的樂曲。勤勞的鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡聲笑語地迎接春姑娘的到來。

  我和媽媽、姥姥一起來到田地里玩,突然,我看到一只小鳥從半空飛過,時而落在枯黃又摻雜新綠的草地上輕輕地啄著;時而振翅高飛向枝頭喳喳地叫上幾聲。此時一只鳥兒已落地,一邊輕聲叫著,一邊點著頭東啄西啄。我也急忙跑過去,真想伸手抱一抱它,可是鳥兒還是有點怕我,它振翅飛走了,我仰頭注視著它,心里默默地祝福著:“鳥兒,你快去找媽媽吧,媽媽的懷抱最溫暖!

  這時,我被腳下沙沙的聲音吸引了,原來是落葉和枯草在演奏著春的.交響曲。細看,在去年的枯草底部已經(jīng)長出了嫩綠嫩綠的小草,那一抹綠,是春的氣息。近處,路旁冬青樹長出了黃綠色的嫩葉,在陽光的照耀下,綠得耀眼。再看遠處,河面的冰漸漸融化,已經(jīng)變成了薄薄的冰層,都能看見流水在冰層下嘩嘩地流動著,奔跑著。

  我也來了興致,跑向暖洋洋的廣場,伸展開雙臂,仰望藍天,眼前仿佛已是花紅柳綠的樣子了。這真是一次與春的親密接觸。

  我一抬頭,媽媽和姥姥正在對著我呵呵地笑呢,我也對著她倆笑個不停。我對著春日暖陽,伸開雙手,燦爛的陽光從我的指縫照射下來,身上充滿了太陽的味道,原來,陽光跟我玩起了捉迷藏!

  田野間,勤勞的農(nóng)民們已經(jīng)開始了勞作,“一年之計在于春”,今年肯定是個豐收年!動聽的豐收歌仿佛在我的耳畔回響,我也情不自禁地跟著旋律搖擺起了身體來!

春天小學(xué)作文600字 篇5

  春天來了,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇。天橋上的簕杜鵑吸收了春天的雨露,綻開了它紅紅的笑臉;聚芳園山坡上的杜鵑花爭奇斗艷,競相開放,花兒紅白相間;流花湖旁的羊蹄甲也不甘示弱,展開了那粉紅的花瓣;麓湖邊的落雨杉掉光了老葉,長出了綠綠的小芽。這時,蕨類家族也開始忙碌起來,從它們的根叢長出嫩嫩的、毛茸茸的細芽,舞動著它們那柔軟的身體?,腎蕨的嫩芽冒出了一點點尖兒,綠綠的,華南毛蕨吐出了小新芽,可是芒萁好像還沒有聞到春天的氣息,沒什么反應(yīng)呢!烏毛蕨貪婪地吮吸著大地媽媽的甘露,從根叢里長出了肥嫩壯實的.嫩芽,探頭探腦的,看起來像一個大大的逗號,又像小寶寶肉嘟嘟的拳頭,真是可愛!

  爸爸說他們小的時候,春天一放學(xué),就和小伙伴上山采蕨菜。我想他們采的大概是烏毛蕨的嫩芽吧!回到家,奶奶先用開水把烏毛蕨煮一煮,泡一泡,洗掉茸毛,然后從火灶上方取下一塊臘肉,切成片片,和烏毛蕨一炒,那誘人的香味和冒著豬油的烏毛蕨,吃一口直讓人叫好!想到這,我口水都流出來啦!

  烏毛蕨全身是寶,除了可以做蕨菜,還以入藥呢。它可以幫助人類緩解很多病情。烏毛蕨的根莖入藥,有清熱解毒、殺蟲、止血的功效。烏毛蕨的根莖里面還含有很多淀粉,把淀粉提取出來,可以做成美味可口的蕨粑。

  烏毛蕨,作為蕨類大家族的一員,沒有花沒有種子,只能靠孢子繁殖后代,但是它的生命力非常強,不畏環(huán)境的惡劣,在高大陰暗的樹林底下依然可以旺盛生長,釋放出自己最美的光彩。烏毛蕨曾經(jīng)是恐龍的食物,是一種高大威猛的植物。也許,很多年后,烏毛蕨又會和它的家族重新成為地球上植物王國的強者。

春天小學(xué)作文600字 篇6

  春風(fēng)輕輕地吹,春姑娘悄悄地來了,她帶來了一片生機盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來,想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹姑娘,抽出了嫩綠的枝芽,柳絮隨風(fēng)飄擺,把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉,盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼,它正踏著舒緩的節(jié)奏,輕輕蕩起湖水,迎著春風(fēng)翩翩起舞。

  春天是個放飛心情的季節(jié)。燕子們展動著雙翅,翹著剪刀似的擺尾,在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過了漫長的冬眠,醒來后便在樹梢間自由地活動。青蛙也唱出了“呱呱”聲,表達自己快樂的心情。樹林間的鳥雀們互相交流為春天而唱的歌聲,魚兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開新買的風(fēng)箏,拉著長線,奔跑著,遨游在西湖邊,伴隨這輕拂的春風(fēng),放飛自己快樂的心情。

  春天是我喜愛的季節(jié)。在春游中,我爬上了六和塔,俯瞰這春天的大地美景,看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹,每一片葉子都是那么的`翠流:嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯在我的眼前,真是一幅春天的綠色水墨畫啊!

  春天是一年的伊始!俗話說“一年之計在于春”,同學(xué)們正抓緊時間在朗誦美文,你聽,那朗朗的讀書聲,是多么的有力而動聽!農(nóng)民伯伯正抓緊時間在田頭忙碌,你看,他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。

  啊!春天,你是美麗的季節(jié),你給予了地球一幅生機勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望,給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂!

  悄悄地,當(dāng)哪一天春姑娘走后,我想在人們的心中,那段在春季里的美好回憶會一直保留著。在春天里……

春天小學(xué)作文600字 篇7

  冬天已向我們揮手告別,春的氣息已悄然而至,正因為它的招手走來大自然也正為它做著一些改變。我來到了小河旁看看它給我們帶來的春天的信息。

  彎彎的小河是“S”形的,就像一條舞動的絲帶,柔美秀麗。在我的心目中,無論何時,它都有著質(zhì)樸、優(yōu)雅的美。

  瞧,那嘩嘩的河水在快樂地流淌著,那聲音不像是河水在和那頑皮的'石頭在打鬧嗎?它們玩的可真開心!偶爾會有一只燕子從空中飛下來。叼起一條魚,這時河面上就漾起一圈圈波紋。河面上還有一群群大白鵝,有的閉著眼睛隨波逐流;有的互不相讓爭搶著食物,這時它們圍成一圈又一圈,把頭伸進水里,屁股朝天,還拍打著翅膀,就像一朵盛開的白蓮;還有的將脖子交織在一起,好像在說悄悄話。河岸邊成群結(jié)隊的小蝌蚪在水中游玩,一會兒游成一條線,像一串串黑珍珠;一會兒又集在一塊,像一幅幅水墨畫。小魚兒在清澈的河水里自由自在游著。有時還躍出水面,仿佛要看看外面的世界是什么樣的,有有時又在水草中穿來穿去,仿佛在玩捉迷藏呢!

  小河雖然很美,但是它的兩岸也很美。

  當(dāng)春天在人們的期盼中來到兩岸的時候,樹木已經(jīng)悄悄的披上了綠裝。岸邊一排排的柳樹像是威武的士兵,守衛(wèi)著這美麗的小河,走近柳樹,柳枝已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽,仿佛是新疆小姑娘的辮子,婀娜多姿,這時,讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@樣的詩句。樹上還有一只只小鳥,“嘰嘰喳喳“的叫著,仿佛在歌唱春天的美麗。

  柳樹對面還有一片桃林,桃林里的桃花都競相開放。它們白的似雪,紅的似火,粉的似霞。桃花上還有勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采著蜜。愛湊熱鬧的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞。這時小草也從土里探出頭來,睜開惺忪的睡眼貪婪的吮吸著春天的甘露。

  我愛充滿生機的春天,更愛充滿朝氣的小河。

春天小學(xué)作文600字 篇8

  一年之計在于春,一日之計在于晨,美麗的春天又回來了。

  蔚藍的天空上,一朵朵白云各種各樣,有的像可愛的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛,有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的,有的像兇猛獅子正在咆哮著,有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽光金燦燦的,照在身上暖洋洋的,小鳥在天上飛,小魚在水里游。在藍天白云的映襯下,到也成了一幅美麗的畫面,令人仿佛身臨其境,如詩如夢如幻一般神奇。

  公園里鳥語花香,花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競相開放,仿佛正在比美呢!它們有的紅彤彤的金燦燦的,姹紫嫣紅構(gòu)成了絢麗多彩的春天;▋簜冊谖L(fēng)下動人地舞動著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉,俗語說:"洛陽牡丹甲天下"。沒想到在家鄉(xiāng)也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵,嬌嫩的花瓣,綠得發(fā)藍葉子,筆直的葉桿兒,芳香的花蕊讓我流連忘返。

  小池塘里的小魚們在戲水玩耍,小蝦們正在爭搶食物?蓯鄣男◆~、小蝦有的像害羞的.小姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢!草地上,小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽,小小的,軟軟的,遠遠望去像一片綠色的海洋,又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開了,風(fēng)一吹就像一只只粉紅色的蝴蝶,在翩翩起舞。櫻花開得十分茂盛,一簇簇一叢叢,嬌嫩的花兒好似一個個小姑娘。

  樹林中,有些樹木已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,走進樹林就像走進了綠色的樂園,給人一絲絲涼爽的感覺。陽光透過樹葉的縫隙,仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上,與陽光一起玩耍。

  春天真美!我真想讓春天永遠定格在這里。

春天小學(xué)作文600字 篇9

  春天,是一個美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實,生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來尋找春天吧!

  春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花;ɡ飵е鹞,閉了眼,你還以為滿樹是桃兒呢!無法用詞語形容它的顏色:說它粉紅吧,還鑲點白,如點點繁星。它們星星點點地排列著,每一個都很漲,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的'綠葉綠得發(fā)亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長瀑布,充滿了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長出了綠葉,多么繁茂昌盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的,綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機!然而,僅憑幾個優(yōu)美詞句是遠遠不能概括出它們所有內(nèi)涵的。

  春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征,哪里有兒童,哪里就有春天。孩子們在草地上三五個一群,四六個一伙玩耍著,玩得不亦樂乎。賽跑的你追我趕;跳繩的急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個個鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。

  春天,是一個美麗的季節(jié)!春天,無處不有、無處不在。那就讓我們在這美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),為秋天的豐收播下希望的種子吧!

春天小學(xué)作文600字 篇10

  二月里的陽光暖暖的、柔柔的,春風(fēng)里夾著一絲寒氣、裹著一股芬芳,牽引著我和媽媽向廣場走去。

  廣場上聚滿了買風(fēng)箏和賣風(fēng)箏的,五顏六色的風(fēng)箏形狀各異:有威武的雄鷹、有斑斕的蝴蝶、有頑皮的小魚各種風(fēng)箏的后面一律跟著一條長長的白色綢線。調(diào)皮的孩子牽著白綢線拼命地跑著,風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛上藍天,和鳥兒比賽飛翔、和云兒一起追逐陽光。蔚藍的天空上像盛開了朵朵白色的、粉色的、黃色的、彩色的大花,我在天空上的花朵里找到了春天!

  我和媽媽踏上了一條鵝卵石鋪成的小徑,路的一旁有一叢翠綠的竹林,尖尖的竹葉簇擁著更加尖細的黃綠色的`新葉子在微風(fēng)中向我招手。我突發(fā)奇想要去找筍芽,便貓著腰鉆進竹林里。我看到了秀挺的竹節(jié)、看到了裸露在外的盤繞的根,看到了躲在竹林里悄然抽綠的蘭草,就是沒有看到可愛的筍芽,難道小筍芽還沒有睡醒嗎?

  佳佳,這里有好多花呀!聽到媽媽的呼喚,我向?qū)γ娴耐燎鸨既。遠遠望去泛著淡綠的小土丘上仿佛撒滿了藍水晶,走近一些原來是一團團、一簇簇的藍色小野花,開得漫山遍野,還招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!

  忽然,我從地上撿起一對綠色的、毛茸茸的兔耳朵,它只有我的指尖那么大,是誰脫下的綠外衣呢?風(fēng)兒夾著濃郁的花香向我撲來,我找到答案了。抬頭望去,一株株玉蘭花在我身邊怒放。一樹樹花兒開得碩大,雪白的花瓣、粉色的花心、綠色的花托,亭亭玉立枝頭。一陣風(fēng)起,滿樹的花兒就像一只只白蝴蝶在樹上舞之蹈之。

  誰說春天不是藏在竹林和花叢中呢?

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