感恩老師小學(xué)作文400字

時間：2022-02-18 04:11:57 小學(xué)作文我要投稿

相關(guān)推薦

感恩老師小學(xué)作文400字八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感恩老師小學(xué)作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

感恩老師小學(xué)作文400字八篇

感恩老師小學(xué)作文400字篇1

敬愛的喬老師：

　　您好

　　您是一位嚴(yán)厲，慈祥，和藹可親，善解人意的好老師。

　　記得一次體育課上，我和同學(xué)正準(zhǔn)備完成賽跑的訓(xùn)練項目，隨著“開始”一聲令下，同學(xué)們蜂擁著鼓足了勁沖出了起跑線，突然不知誰干擾了我，腳下一滑，身體失去重心飛了起來，重重的摔在賽道上，眼前頓時一片漆黑。我漸漸緩過神來覺得頭暈?zāi)垦�，好朋友把我扶到您�?班公室，只見您一邊揉捏我的每一個關(guān)節(jié)，一邊關(guān)切的問“這疼嗎？那痛嗎？”，認(rèn)真檢查一番，還好只是腿子破了塊皮，您趕忙找來濕紙巾為我擦去臉上的灰塵和汗水，又小心仔細(xì)的為傷口涂上藥水。還一邊說：“以后跑步時要小心呀這才攙扶著一瘸一拐的我回到了教室，接著親自端來水又給了我?guī)最w糖，囑咐同學(xué)照顧好我，讓我好好休息，

　　下午放學(xué)了，在回家的路上我想起剛才的事覺得他們就像爸爸媽媽一樣照顧著我。想著，想著我拿出一顆糖來，輕輕地放入嘴中，這時我覺得這顆糖比蜜還要甜。

　　還有一次我語文考試沒考好得了68分，我很傷心，但是您一直在鼓勵我，說：“只要你努力就一定能提高不少分”這句話激勵了我，又一次考試我得了80分。還叫我要再接再厲，不要驕傲，不然下次還會考的很差哦！

　　謝謝你一年多來的教誨，祝您身體健康，工作順利。

　　此致

敬禮

感恩老師小學(xué)作文400字篇2

　　有一種職業(yè)很偉大，有一種聲音很和藹，有一種眼神很親切，有這樣一群人，他們就是老師!一個偉大而又平凡的職業(yè)，給無數(shù)雙渴望知識的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢想。

　　我對老師有崇高的敬意，因為我有一顆感恩的心感恩老師是每個學(xué)生的職責(zé)。在講臺上，那個正在寫字的背影;在講臺上，那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里，那個孜孜不倦的身影;在辦公室里，積極而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這，就是老師!這，就是他們的使命!

　　老師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點的眼睛;老師有一個能說會道的'嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個學(xué)生，無論這個孩子是乖巧還是調(diào)皮，老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

　　謝謝您，老師!您是辛勤的園丁，我們就是溫室里的花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹，我們就是被您保護的小樹苗。老師，是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識的學(xué)生。您就像我們的媽媽，學(xué)校就是一個大家庭，我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!

　　老師，謝謝!老師，謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識;謝謝您的批評;謝謝您的表揚!

感恩老師小學(xué)作文400字篇3

　　梁曉琴老師是我的啟蒙老師，從我走進小學(xué)的第一天起，她便給我留下了深刻的印象。她短短的頭發(fā)，一張和藹可親的笑臉。每當(dāng)我看到她，一種敬佩之情便油然而生。這種敬佩不光是緣于她那漂亮的外表，文雅的舉止，而是緣于她認(rèn)真的工作態(tài)度和無私的奉獻一精一神�？梢哉f，她對我們的付出真是太多太多……那一次次深情地講述，那一次次耐心地輔導(dǎo)，我怎么能忘——

　　記得有一天放學(xué)后，同學(xué)們都完成了作業(yè)回家去了，只有我一個人還靜靜地坐在座位上，認(rèn)真思索著一道數(shù)學(xué)題。時間一分一秒地過去了。但這道題我還是沒有做出來。

　　這時，梁老師走過來，耐心地給我講解,反復(fù)地給我演示。在她的'啟發(fā)下，我終于把這道題解出來了。

　　我一身輕松，背起書包跑出教室。不好，下雨了，我無奈地躲在商店的房檐下，焦急地等待雨早點兒停下來。這時，梁老師走過來，塞給我兩元錢，和藹地對我說：“來，坐車回去！”，說完，拉著我，把我送上了車。車緩緩地向前開去，透過車窗我看見雨簾中的梁老師是那么慈祥，那么高大。

感恩老師小學(xué)作文400字篇4

　　感恩老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這千古名句是每個學(xué)子對老師敬、感激的心聲。從牙牙學(xué)語的幼兒園開始，老師讓我們從懵懂無知的幼兒到知識充實的少年。他們孜孜不倦的教會我們成長。多少風(fēng)雨兼程，多少烈日炎炎。多少個白天，您生病了卻仍然堅持工作；多少個深夜，您仍在燈光下批改作業(yè)。

　　您們早出晚歸，顧不上自己年幼的'孩子，一絲不茍地教我們知識。隨著九年制義務(wù)教育和“一鄉(xiāng)一校”的工程實施，使所有的孩子都能免費上學(xué)，還能接受到良好的教育。在學(xué)校里老師一邊教我們知識，一邊還要管理寄宿孩子的生活。

　　老師您更象我們的父母。還記得“512”汶川大地震嗎？地震來臨時，老師們鎮(zhèn)定有序的組織我們安全撤離到操場。在災(zāi)區(qū)有多少個學(xué)生是在老師的保護下才保全性命的！人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了在身下的四位同學(xué)，這是多么感人的一幕呀！是老師為這些孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。

　　明年，我即將要離開我的小學(xué)老師，我要把對老師的尊重和感激化作學(xué)習(xí)的動力，以優(yōu)異的成績來回報老師。

感恩老師小學(xué)作文400字篇5

　　有人說，老師是山中最清涼的山泉，用甘露澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是辛勤的園丁，用知識澆灌著我們。

　　我還有一年就要畢業(yè)了，從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)有不少的老師教過我，可是，讓我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的班主任李老師。

　　當(dāng)我剛從四十一小轉(zhuǎn)到實驗小學(xué)時，是您幫助我適應(yīng)了新的環(huán)境，記得在實驗小學(xué)第一次英語考試時，我因為英語不好只拿了86分，而班里大多數(shù)同學(xué)都在90分以上，當(dāng)時我有些氣餒了，是您的鼓勵讓我有了信心，使我在那個學(xué)期的.期末考試中得了100分，從而讓我喜歡上了英語。

　　老師，您不但教會了我們知識，而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級的時候，我和班里兩個同學(xué)中午沒有在午托部吃飯，一起來到了我家，而且下午上課時還遲到了，起初，我認(rèn)為是回自己家，沒有關(guān)系，事后您嚴(yán)厲的批評了我，我才意識到事情的嚴(yán)重性，作為一名學(xué)生一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　老師，您就像埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實卻并不要求什么報酬。

感恩老師小學(xué)作文400字篇6

　　是誰，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，都會引導(dǎo)我們幼小的心靈走進知識的大門；是誰，從教我們“a，o，e”到寫作文；是誰，在教我們一個個做人的道理；是誰，在用笑容掩蓋著自己的疲憊……是誰？她是誰？她就是我們的'語文老師。

　　我們的語文老師叫薛菊仙，四十多歲，彎彎的眉毛，尖尖的鼻梁，明亮的眼睛，一張不大不小的嘴巴，大大的耳朵，笑起來會帶一絲皺紋。我們最喜歡語文老師笑了，因為那種笑容是獨一無二的，無人能模仿。我們的薛老師是全校教師中年齡最大的，別看她年紀(jì)大，對我們可是非常關(guān)愛。

　　我們薛老師可不是光這一個特點哦！他還有兩只千里眼和一對順風(fēng)耳。每當(dāng)上課的時候，當(dāng)老師在黑板上寫字時，下面的同學(xué)就開始亂了，這個時候，語文老師就要使出她的“殺手锏”了，她會用千里眼和順風(fēng)耳來偵察情況，知道哪些同學(xué)亂時，開始行動。來到亂的同學(xué)身邊，說：“我看誰呀，手不閑一下！”然后，用大大的眼睛狠狠地瞪了那位搗亂的同學(xué)一下，戰(zhàn)爭暫時平息了，繼續(xù)上課！

　　謝謝您，老師。您對我們這么多年的關(guān)心與愛護，不是用三言兩語就能說清楚的，不是用鮮花、明信片表達(dá)出來的。但我們會用我們的成績來報答您對我們的操勞之心！

感恩老師小學(xué)作文400字篇7

　　進入新世紀(jì)以來，我們每個個體，可能會因為多種因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬別，但就大多數(shù)人來說，我們都會有老師。客觀地說，老師無論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向，他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

　　我要感恩老師，記得小學(xué)的時候，從我們學(xué)寫第一個字起，是我的小學(xué)老師幫助我完成的；中學(xué)的時候，面對高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無怨言；來南京上學(xué)后，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還從老師那里學(xué)到了一些做人的道理，可能我幸運，我的班主任具有很強的.親和力，更有自己所獨特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下了深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問心無愧地說，多少年來我一直在努力學(xué)習(xí)著。

　　老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說：老師，您好。

　　如果有機會我能當(dāng)老師，我一定做個真正意義上的老師。

感恩老師小學(xué)作文400字篇8

　　說起老師，她是偉大的。老師的任務(wù)是教我們課本上的知識，但這位高老師教我們?nèi)绾巫鋈�。她就是我的語文老師，我最感恩的老師——高老師。

　　高老師非常瘦，一雙水汪汪的大眼睛下面有一個高高的鼻子，一張紅得透光的小嘴，漂亮極了。

　　高老師十分敬業(yè)。有一次，高老師由于發(fā)燒，剛剛?cè)ゴ蛄说跗�，又急忙奔回學(xué)校，為我們上課。老師挺著虛弱地身體，為我們講課，大家仿佛都被這一幕感動了。之前，調(diào)皮搗蛋的`同學(xué)都很安靜，那些做小動作的同學(xué)也不做了，和同桌說話的同學(xué)也不說了。這一次，班里異常安靜�；蛟S，大家都是為了讓老師的嗓子休息休息……

　　上完課后，老師在批作業(yè)，老師的杯子里面沒有水了。我看到老師口渴，但沒時間去接水，立馬沖上了講臺，拿走了高老師的水杯，去接了滿滿的一杯溫水。高老師非常高興，對著我露出了欣慰的笑容。

　　因為我的這一舉動，讓后面的同學(xué)，只要一看到高老師杯子里面沒水了，就會爭著出去幫老師接水。

　　盡管如此，高老師的好心情還是被同學(xué)們的差作業(yè)打斷了。于是，大家開始暗暗發(fā)誓，一定不要再讓老師生氣了，一定認(rèn)真地去做作業(yè)。

　　第二天，沒有一個人的作業(yè)出現(xiàn)問題。高老師的心情也越來越好。

　　通過了我們的努力，漸漸地，老師的病好了。

　　老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人……

【感恩老師小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：