快樂(lè)的寒假小學(xué)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的寒假小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇1
我寒假過(guò)得好開(kāi)心啊!
我每天上午在家里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí);這些都是我最喜歡做的事情。下午時(shí)間，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)帶我出去溜達(dá)。寒假里，我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫(kù)等等一些地方。
冬天的五福源原來(lái)是那么的美，紅色、白色的臘梅花開(kāi)的成片成片的，很多人都駐足留影，我也拍了照片。我當(dāng)時(shí)還有一個(gè)“壞壞”的思想，想把臘梅花摘一朵回家，可是轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)，我是少先隊(duì)員了，我不能做破壞環(huán)境的`事情。要是每個(gè)人都是我的這種想法，那最后就沒(méi)有美景可以看了。
在橋墩碗窯古村落，我知道了原來(lái)以前的房子都是用木頭建造的，而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個(gè)個(gè)用手工做出來(lái)的。我們還看了一個(gè)叔叔現(xiàn)場(chǎng)做碗的演示，只可惜當(dāng)時(shí)游客太多，我不能親手制作一個(gè)，只好等下次再有機(jī)會(huì)了。
從外婆家回來(lái)的前兩天我們?nèi)チ藚羌覉@水庫(kù)。這次爸爸沒(méi)有開(kāi)車(chē)，我們是步行了一個(gè)多小時(shí)到達(dá)目的地的。爸爸說(shuō)步行可以慢慢領(lǐng)略大自然的美，看我有些迷糊，知道我不明白領(lǐng)略的意思，還給我解釋了一遍，然后我們一起高興地領(lǐng)略起來(lái)了，哈哈。水庫(kù)的大壩很高，媽媽和我邊往上走邊數(shù)臺(tái)階，數(shù)到一百多的時(shí)候給數(shù)忘了，反正是很多，嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的水，很干凈很干凈。媽媽說(shuō)，我們平時(shí)飲用的自來(lái)水都是來(lái)自水庫(kù)的，全國(guó)有好多這樣的水庫(kù)呢。
除了上面說(shuō)的開(kāi)心的事，今天我還做了件更開(kāi)心，而且有意義的事情，那就是我把我的部分壓歲錢(qián)捐給了貧困山區(qū)的孩子，獻(xiàn)上了我的一份愛(ài)心。老師還夸我捐的多呢，我好開(kāi)心!
這就是我的快樂(lè)并且有意義的寒假，同學(xué)們的寒假是怎么過(guò)的呢?
快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇2
寒假期間，我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件事使我記憶猶新，那就是堆雪人了。
早晨，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)外面已是冰天雪地了，我已經(jīng)迫不及待想去堆雪人了，于是我就把這個(gè)主意告訴媽媽?zhuān)斓卮饝?yīng)了我的要求。接著，我毫不猶豫地出去了；剛走出了大門(mén)，一副美景展現(xiàn)在我的眼前，我大聲贊嘆道：“哇！好一個(gè)大的雪人呀！胖乎乎的格外逗人。于是，我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模樣，可怎么揉都揉不大，最多也只能揉成像包子一樣大小的雪球。這是，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成年人也在堆雪人，只見(jiàn)他揉了一個(gè)小雪球放在地上，輕輕地向前方悠悠地滾，漸漸地那個(gè)小雪球越滾越大，越滾越大，接著他重復(fù)堆另外一個(gè)大雪球，然后再把兩個(gè)雪球疊在一起，加上一些裝飾品就完成了。于是，我學(xué)著他的'樣子也做了起來(lái)。終于一個(gè)栩栩如生的雪人就完成了。
這個(gè)寒假真快樂(lè)��！
快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇3
今天下午我和媽媽一起去體育中心的廣場(chǎng)玩兒，我的心情特別高興，媽媽也很快樂(lè)!
媽媽說(shuō)：“寶貝兒子，你想玩兒什么?”我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)加惺裁囱?”媽媽說(shuō)：“開(kāi)車(chē)車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬、街頭籃球、扔石頭、玩沙子、打槍�！蔽艺f(shuō)：“那我就先玩開(kāi)車(chē)車(chē)吧!”開(kāi)車(chē)車(chē)是十塊錢(qián)，十分鐘，在廣場(chǎng)的.任何地方開(kāi)都可以。于是，我選了一輛小熊的車(chē)車(chē)，我左手握著方向盤(pán)，右腳踩油門(mén)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒時(shí)間就到了!
媽媽又問(wèn)：“你還玩什么?”我高興地說(shuō)：“打槍�！贝驑屖鞘畨K錢(qián)20發(fā)子彈，時(shí)間無(wú)限。首先，我聽(tīng)伯伯講解，我以為對(duì)著上面的點(diǎn)呢，所以前兩槍都沒(méi)打中。后來(lái)，我聽(tīng)明白了，連續(xù)打了18槍?zhuān)校腋吲d極了!伯伯給了我一個(gè)小禮物，這時(shí)，我急忙說(shuō)：“謝謝伯伯!”
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乱粋�(gè)我們?nèi)ツ耐鎯?”媽媽回答說(shuō)：“街頭籃球，十塊錢(qián)5個(gè)幣，可以玩兒五次，每次60秒�！眿寢尩谝淮瓮痘@得了105分;第二次投籃得了131分;第三次投籃得了119分。超過(guò)130分就可以獲得一個(gè)小禮物，所以，我們有了一個(gè)獎(jiǎng)品了!我說(shuō)：“媽媽?zhuān)谔炝�，我們回家�?”媽媽說(shuō)：“好吧!兒子真懂事!”
這真是令人高興的寒假啊!
快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇4
快樂(lè)的寒假結(jié)束了，可是寒假發(fā)生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內(nèi)疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發(fā)生，但最讓我無(wú)法忘記的是滑雪
我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)滑雪。一踏入滑雪場(chǎng)的大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)游玩的人多得像開(kāi)了鍋，走在熙熙攘攘的人群當(dāng)中，我不由的感到忐忑不安起來(lái)。進(jìn)到滑雪場(chǎng)，看到人們一個(gè)個(gè)飛速地從山坡上滑下，有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫，有人滑不了幾步就重重地摔倒在地，濺起滿身滿臉的雪花，我心里頓時(shí)有幾分害怕。我領(lǐng)好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學(xué)會(huì)滑雪，安全的裝備是必不可少的！
我決定先在平地試滑，平時(shí)行動(dòng)自如的雙腿此刻卻不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一般，好費(fèi)力呀！我用雪杖撐著身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪�？墒撬{(lán)天下還有最高的山坡在考驗(yàn)著我，我既緊張又擔(dān)心。
好吧，我決定不再想了，還是立刻行動(dòng)吧！但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的.心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的！想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開(kāi)始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達(dá)坡頂。
沒(méi)辦法，磨刀不誤砍柴工嗎！穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從最高處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了！真想大吃一頓、大睡一覺(jué)，可是剛才的辛苦不是白費(fèi)了嗎？我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來(lái)，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。
滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬(wàn)根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動(dòng)作要領(lǐng)，轉(zhuǎn)眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來(lái)滑雪可以這般奇妙！
就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會(huì)了滑雪，最終我敢從最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的過(guò)程中，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠(yuǎn)處的小樹(shù)迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂！
那天我多高興呀，我終于學(xué)會(huì)了滑雪！
快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇5
期末考試結(jié)束了，我感到一種特別的輕松，因又到了放寒假的時(shí)間了，可以丟下書(shū)本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興！正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，老師卻布置我們要在寒假期間完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩本寒假作業(yè)，高興的心情陡然涼了一大截。
放假的第二天早晨，我爸爸一起床，就對(duì)我說(shuō)：“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天，從今天起你要自己安排好時(shí)間，有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)�！卑�，真沒(méi)辦法。我起床后，極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來(lái)，沒(méi)想到，做著做著，我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問(wèn)答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午，竟然忘了吃午飯的時(shí)間。
此后的寒假作業(yè)，我根本就沒(méi)有要爸爸、媽媽的督促，每天上午做寒假作業(yè)已成了我的第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識(shí)、猜謎語(yǔ)、幽默笑話、鞏固題、智力題等，就如知識(shí)的`海洋，使我在其中游得快樂(lè)。
在寒假中，我覺(jué)得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂(lè)，也是一種享受。因?yàn)楹僮鳂I(yè)不僅對(duì)我們平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了鞏固，而且豐富了我的假期生活，拓寬了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。它成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。
快樂(lè)的寒假小學(xué)作文 篇6
今天是放假的第一周，一大早，媽媽就叫起床，準(zhǔn)備去爺爺家，我很久都沒(méi)有見(jiàn)到爺爺了，所以很興奮。
在坐車(chē)的路上，我看到窗外的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，和我一樣很高興。
過(guò)了一會(huì)兒，終于到了爺爺家，我和爺爺看了一會(huì)兒電視，就去釣魚(yú)了。爺爺首先教我挖蚯蚓，我學(xué)著爺爺?shù)?樣子，首先找一塊濕潤(rùn)的土地，然后把土挖開(kāi)，果然看到一條蚯蚓，我馬上把他裝到塑料瓶中。挖完幾條蚯蚓后，就開(kāi)始釣魚(yú)了。我和爺爺把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤甩入池塘中。我仔細(xì)盯著魚(yú)鉤，等著魚(yú)兒快快上鉤。兩個(gè)小時(shí)之后，我釣到了一條魚(yú)，爺爺釣了三條，我很開(kāi)心，因?yàn)槲叶昧俗鋈魏问戮拖襻烎~(yú)一樣要有耐心，要堅(jiān)持到底！
這是我寒假中很快樂(lè)的一件事！不僅玩得很開(kāi)心，而且學(xué)到了很多課文中學(xué)不到的知識(shí)！
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