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團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-18 02:39:06 小學(xué)作文 我要投稿

精選團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文10篇

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇1

  小朋友,你們知道螞蟻嗎?別看螞蟻小,螞蟻們可團(tuán)結(jié)了。

  有次,我和媽媽在公園里玩耍,玩累了,就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小,由頭、胸、腹組成。螞蟻有對(duì)傳遞重要信息的觸角,六條腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眨眼工夫,螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的顏色有很多,有黑色的,有暗紅色的.,還 有有毒的白色螞蟻。經(jīng)常見到的是黑螞蟻。

  黑螞蟻愛(ài)吃蒼蠅,媽媽就打了只蒼蠅放在地面上。這時(shí)候,只螞蟻爬過(guò)來(lái),用觸角碰了碰蒼蠅,就轉(zhuǎn)頭爬走。不會(huì)兒,來(lái)了六只螞蟻,他們把蒼蠅分成小塊小塊的,正打算塊塊地搬走時(shí),我拿了個(gè)牙簽,戳住了螞蟻正在搬的食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來(lái)搬的時(shí)候,我用粉筆圍著他們畫了個(gè)圈,沒(méi)了氣味,六只螞蟻還 真變成了熱窩上的螞蟻―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。慢慢地,螞蟻找到了回家的路,叫來(lái)了螞蟻大部隊(duì),齊心協(xié)力地搬走了蒼蠅。

  我們要學(xué)習(xí)螞蟻,學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇2

  人多又怎么樣呢?我們中國(guó)是一個(gè)最團(tuán)結(jié)的國(guó)家,十三億人口,手牽著手,心連著心,與祖國(guó)共同邁向繁榮,人民強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)了,還怕國(guó)家不強(qiáng),不團(tuán)結(jié)嗎?

  有句話說(shuō)得好“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”自古以來(lái),釣島本來(lái)就是屬于中國(guó)的領(lǐng)土,一個(gè)小小的日本,想買我們的領(lǐng)土,不買就搶,全國(guó)與世界的人民,我相信,現(xiàn)在都看得清日本是一個(gè)怎樣無(wú)恥、霸道的、小到用一百個(gè)日本,才低得中國(guó)的領(lǐng)土。

  小小的日本,大大的`壞心,高高的調(diào)子。憑什么來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土,是因?yàn)槲覀兒闷圬?fù)是嗎?我倒要看看是誰(shuí)笑到最后,是誰(shuí)成為最后的贏家。

  在這一點(diǎn)上,足夠證明中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),比團(tuán)結(jié),比人力我們樣樣贏你,小小的日本,你不要囂張,最后的勝利是要靠民心所向的。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇3

  我喜歡螞蟻,因?yàn)樵谒砩衔夷芸吹綀F(tuán)結(jié)一致的精神。

  有一次,我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結(jié)果,院子里都是水,我忽然看見有一群螞蟻被周圍的一灘水給困住了。我蹲下身來(lái),看著它們的一舉一動(dòng)。只見它們齊心協(xié)力,最后終于從那灘水里走出來(lái)了。出來(lái)以后,我看見它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍正在走向一個(gè)地方,我跟隨著它們的腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊(duì)伍中走出一小部分螞蟻,它們圍住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起來(lái)。很快,它們走到一個(gè)螞蟻洞面前停住了,把食物搬進(jìn)去之后,它們就又出來(lái)尋找食物了。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),把一塊餅干放在離它們不遠(yuǎn)處,不知它們什么時(shí)候就又發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就又按照剛才的.方法吧這塊餅干搬回了洞里。

  螞蟻的這種團(tuán)結(jié)的精神打動(dòng)了我,我覺(jué)得我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友吵架。相反的,我們不管遇到什么事都要和伙伴團(tuán)結(jié)一致,這樣才能克服困難。也就是,我們和朋友要有福同享有難同當(dāng)。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇4

  今天,我們班舉行了“爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”主題中隊(duì)會(huì)。這一節(jié)課然我受益匪淺......

  “二人同心,齊力斷金。單絲不成線,獨(dú)木不成林。人心齊,泰山移。等等俗語(yǔ)在我耳邊圍繞。團(tuán)結(jié)就是力量!這句話不知被聽過(guò)多少遍,一個(gè)班的班風(fēng)主要體現(xiàn)在同學(xué)們是否團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。課前做好課前準(zhǔn)備,不大吵大鬧,見到老師行隊(duì)禮,不遲到......有人說(shuō):這么簡(jiǎn)單的事,很輕松就可以完成了。是呀,這么簡(jiǎn)單的事,很輕松就完成了。可是,他們?cè)绞亲龅貌坏轿,越反映了他們?duì)這件事不負(fù)責(zé)任,一屋不掃何以掃天下呢?你們知道人字是怎么組成的么?對(duì)了,是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇,我是那一捺,只有互相依靠,才能組建成人字。如果一群人在一起,那就是眾字。有個(gè)故事說(shuō)的`好:從前,有一個(gè)國(guó)王,他在生命垂危時(shí),把他幾個(gè)兒子叫到跟前,分給每人一只筷子,他讓其中一個(gè)兒子把筷子折段,那個(gè)兒子很輕松就辦到了。最后,他讓這個(gè)兒子把所有的筷子一起折段,這個(gè)兒子卻怎么也折不斷。這是,兒子恍然大悟。只有他們兄弟團(tuán)結(jié)一致,就像堅(jiān)硬的鋼鐵一樣,怎么也著不斷。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,可告訴我們一個(gè)道理;:團(tuán)結(jié)就是力量!

  我們住在五四班這個(gè)大家庭里,一定要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,才能創(chuàng)建更美好的家庭!

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇5

  今天窗外天氣不大好,下著毛毛細(xì)雨,雨中還帶著點(diǎn)霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬(wàn)物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來(lái)到學(xué)校的架空層,準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩。

  由于只定下了成員,而沒(méi)有解決繩子要快還是慢等問(wèn)題,我們開始吵起來(lái),有的人說(shuō):“要像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇一樣把繩子放得很長(zhǎng)!庇械娜苏f(shuō):“不對(duì),應(yīng)該收短一點(diǎn),那樣不會(huì)慢得像蝸牛,會(huì)像風(fēng)扇一樣快!边有的人說(shuō):“不對(duì)、不對(duì)應(yīng)該慢一點(diǎn),因?yàn)槲覀儾皇抢鲜,?huì)死繩的!贝蠹叶甲h論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來(lái),滿地都是。而我呢?什么都聽不清,只聽到整個(gè)架空層像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽見,他們立馬安靜了下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只能聽到因大力爭(zhēng)吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過(guò)投票,我們終于把一切都安排好,開始開心地甩起繩來(lái),本來(lái)是在雞窩里爭(zhēng)吵的小雞現(xiàn)在變得毫無(wú)聲響,沒(méi)人講話,沒(méi)人嬉戲,而是個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅,認(rèn)認(rèn)真真,各自排好自己的位置,那隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,盤旋著,一個(gè)同學(xué)出來(lái),另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去,井然有序;又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán),不停地滾動(dòng)著,環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂(lè)曲,回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,每個(gè)人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的.珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認(rèn)真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長(zhǎng)繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來(lái)了!我們連起來(lái)了!每個(gè)人心中怕被長(zhǎng)繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再?zèng)]有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來(lái),那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來(lái)越快,越來(lái)越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。

  通過(guò)這件事給我了深刻的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是美好進(jìn)階的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”“二人同心,其利斷金。”的道理。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇6

  今天學(xué)校要舉行拔河比賽。下午天空萬(wàn)里無(wú)云,比賽前大家心里都興高采烈的開心極了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

  比賽開始了,首先是一(八)班和一(二)班比。每個(gè)班上場(chǎng)的有十人,他們分別站在繩子的兩頭,哨聲一響起,繩子兩頭的隊(duì)員們就拼命地像他們自己這邊拉繩子。只見場(chǎng)上的.隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力,他們鼓著腮幫子,小臉兒漲得通紅,他們的腿都彎成弓字步,身體都向后傾斜,感覺(jué)都要倒了似的。只見繩子中間的紅結(jié)一會(huì)兒在左,一會(huì)兒在右,比賽就這么僵持著,分不出勝負(fù)。這時(shí)下面的加油聲此起彼伏,就在這緊要關(guān)頭一(二)班張偉明突然背對(duì)著隊(duì)員們,把繩子扛在肩上拼命地向前拉。眼看一(八)班就要堅(jiān)持不住了,最后一二班齊心協(xié)力終于贏得了這場(chǎng)比賽。一(二)班的同學(xué)們開心極了。

  拔河比賽真是太精彩了!下次比賽我也要參加。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇7

  又是一次陽(yáng)光課,同學(xué)們興高采烈地涌出教室,準(zhǔn)備上陽(yáng)光課。

  這天,天公作美,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗。做完一套操,最激動(dòng)人心的拔河比賽就要開始了!

  站到各自的位置之后,只聽“準(zhǔn)備!開始!”老師清脆的嗓音在腦海里不斷回蕩著,給我們?cè)黾恿耸繗,提升了力量,一定要快速地將?duì)手拿下,讓他們心服口服。

  攥緊了雙手,全身的力量凝聚在手上,使勁地向后拖,心里只有一個(gè)信念,那就是“加油!我們必勝!”汗水一滴一滴地流淌著,用的'力量一秒一秒提升著,卻總不能打敗對(duì)手,這可怎么辦呢?有了!我用最大的聲音喊著:“一,二,三,拉呀……”隊(duì)友們精神抖擻,發(fā)揮出最大的潛能。敵人被震撼了,就在這一瞬間,我們竭盡全力地向后拉,終于,我們用團(tuán)體的力量擊敗了對(duì)手。

  看看手掌心,一道被勒得赤紅的痕跡,還有那些未留下的汗水。同學(xué)們開心地笑了,這可是他們團(tuán)結(jié)、努力的結(jié)果。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇8

  一天晚上,安靜的廚房里突然響起了吵鬧聲。原來(lái)是沙糖、醬油和花生油在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用大。

  只聽見,醬油驕傲地說(shuō):“人們?cè)诔床藭r(shí),即使是最普通的菜,只要把我放一點(diǎn)下去,就會(huì)變成一到美味佳肴,特別是小朋友,都很喜歡我呢!

  花生油不服氣地說(shuō):“你有什么了不起的,你看我身體金燦燦的,人們炒菜時(shí)都少不了我,有了我,青菜會(huì)變得更加綠油油,各種肉類也會(huì)變得更加嫩滑。”

  白砂糖嘲笑地說(shuō):“我也不比你們差,當(dāng)人們煮各類佳肴是,我都能起到調(diào)節(jié)味道的作用。甚至當(dāng)人們放鹽太多時(shí),只要把我放一點(diǎn)下去,就沒(méi)有那么咸了!

  這時(shí)在一邊的鹽說(shuō):“好了,你們不要再吵了。我們都各有各的`用處,都能為人類作貢獻(xiàn)。人們炒菜時(shí)都少不了我們,所以我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!鄙程、醬油和花生油聽了,都羞愧得低下了頭,從此以后,它們不但再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),還成為了好朋友。因?yàn)樗鼈兊幕ハ嗪献,人類做出?lái)的菜越來(lái)越好吃。

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇9

  今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽,到了下午的時(shí)候,我們聽完法制教育課,接著我看見后面有兩條又長(zhǎng)又粗的繩子,這就是我們班拔河用具。

  我們站好隊(duì)伍,我們拔河的運(yùn)動(dòng)員來(lái)了,我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見拔河的運(yùn)動(dòng)員的臉上洋溢出緊張的表情,該到我們和二1班比了,中間的`老師一吹哨,我們就齊心協(xié)力地往后拉,終于把二1班給拔贏了,我們雙方交換位置,又一場(chǎng)比賽開始了,我們始終往后拉,最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了,如果誰(shuí)贏了誰(shuí)就跟我們班比。

  他們拔了兩回還是平局,再比一次,最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負(fù)了。開始比了,我們和二3班不分上下,最后我們使勁一拔就贏了,雙方還是交換位置。還是不分上下,我們拔呀!拔呀!終于贏了。最后我們班了第一名的好成績(jī),我們回到了教室,教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲!

團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇10

  一個(gè)周末的下午,晴空萬(wàn)里,我和我的小伙伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。

  玩著玩著,我不小心摔了一跤,只好坐在大樹底下休息。突然,我的目光被地上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去,原來(lái)是一群小螞蟻在忙著搬家哩!它們有的馱著食物,有的舉著它的卵,還有的背著剛出生的小寶寶,它們排著一條整齊的隊(duì)伍,筆直筆直的。我找來(lái)一根木棍,調(diào)皮的試圖想打亂它們,沒(méi)想到它們又重新排回整齊的隊(duì)伍,太不可思議了!

  突然,第一只螞蟻停了下來(lái),然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角,后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來(lái)是一張報(bào)紙擋了它們的去路,前面的螞蟻傳話給后面的螞蟻,好像在說(shuō):“后面的請(qǐng)注意!前面有個(gè)不明物體擋住了路,我們?cè)撛趺崔k?”經(jīng)過(guò)一陣沉默后,后面的.傳話給了前面的螞蟻!皥(bào)告隊(duì)長(zhǎng),我們選擇繞路走!”所有的螞蟻排著筆直的隊(duì)伍,只有中間彎曲成馬蹄形,繞開報(bào)紙繼續(xù)前行。

  走著走著,前面的一只螞蟻又停了下來(lái),只見前方有一只巨大的毛毛蟲,螞蟻們又開始傳話了,好像在說(shuō):“大家注意了!前面有只巨形毛毛蟲,我們把它干掉,然后抬回家,分著吃晚飯!

  螞蟻這么小,怎么打得過(guò)巨大的毛毛蟲呢?我正在納悶?zāi),螞蟻們卻毫不猶豫,陸陸續(xù)續(xù)地去跑了過(guò)去,把大大的毛毛蟲圍了起來(lái),一踢,一頂,剛開始,螞蟻們被毛毛蟲欺負(fù),但后來(lái),螞蟻越來(lái)越多,有的螞蟻爬在它背上,有的螞蟻在它腹部拳打腳踢,有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊,還有的一個(gè)勁兒地咬它的腿,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們就齊心協(xié)力,把戰(zhàn)利品抬回了新家。

  螞蟻們真團(tuán)結(jié)!雖然它們小,但可以打敗比它們大很多倍的東西,也可以抬起比它們重很多倍的東西,那都是因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié)。我們應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝一切。

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