當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 感恩老師小學(xué)作文

感恩老師小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-16 21:31:45 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【精品】感恩老師小學(xué)作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩老師小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】感恩老師小學(xué)作文四篇

感恩老師小學(xué)作文 篇1

  父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。

  前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點(diǎn)錢花花。”“有買什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢能買什么東西!還好意思在這問(wèn),真是恬不知恥!甭犃诉@話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。

  這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)是不同的,但每一種都是濃濃的愛(ài)。

  因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國(guó)的.古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒(méi)了良心。

  感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!

感恩老師小學(xué)作文 篇2

  我不想讓老師是蠟燭,因?yàn)樗偭鳒I。

  我不想讓老師是園丁,因?yàn)樗葓@丁更勤勞。

  我想:

  老師就是藍(lán)天,讓理想的.風(fēng)箏越飛越高。

  老師就是大海,笑納智慧的百船。

  老師還是一朵盛開的母親花,

  因?yàn)椋核让倒甯哐,比牡丹寶貴;

  比芙蓉芳香,比臘梅堅(jiān)強(qiáng)--------

  我愛(ài)您!敬愛(ài)的老師!

  愿您在新的一年里一切都好!

感恩老師小學(xué)作文 篇3

  老師是蠟燭,

  燃燒自己,照亮別人。

  老師是園丁,

  細(xì)心培育祖國(guó)的花朵。

  老師是長(zhǎng)橋,

  帶我們通向知識(shí)的`海岸。

  老師是大樹,

  為我們遮風(fēng)擋雨。

  老師是工程師,

  打開人類的靈魂之花。

  老師是耕耘者,

  播種著人類美麗的心扉。

  老師是陽(yáng)光,

  用溫暖擁抱全世界。

感恩老師小學(xué)作文 篇4

  敬愛(ài)的老師:

  光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護(hù)的老師,他們還是那樣的和藹可親。老師,您是辛勤的園丁,不辭勞艱培育著祖國(guó)的花朵;老師,您是知識(shí)的傳播者,把新的知識(shí)傳遞給我們;老師,您像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識(shí),您是多么的偉大。

  老師啊,沒(méi)有您的精心培育,我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。是您給了我的未來(lái)。您希望自己的`學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,希望他們有一個(gè)美好的前途。老師,您不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業(yè),休息的時(shí)間簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話說(shuō)的好,老師的職業(yè)在于“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出。

  老師,您就像一把保護(hù)傘,在我們需要要您時(shí),您總是臨危不懼地站在我們面前,為我們遮風(fēng)擋雨;在天氣冷的時(shí)候,您就叫我們穿暖和點(diǎn),怕我們凍感冒,不僅家人擔(dān)心,自己還要受疼痛。在我們不會(huì)做某道題的時(shí)候,您就會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止;在我們需要安慰的時(shí)候,您總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)安慰我們……

  老師,您就像我心中的那顆星星。冬去春來(lái),我雖然已長(zhǎng)大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝,凈化著我的心靈,幫我尋回自信和成功的秘訣,幫我尋回真理。

  啊,老師!您就是我們的再生父母,在那短暫的幾周里地,我感受到了您的親切和慰籍。老師的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖我的心,老師的愛(ài),又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:xx