當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 爬山虎小學(xué)作文

爬山虎小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-15 16:03:33 小學(xué)作文 我要投稿

爬山虎小學(xué)作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的爬山虎小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爬山虎小學(xué)作文15篇

爬山虎小學(xué)作文1

  “到了,我的爬山虎終于來了!”我手舞足蹈地歡呼著,迫不及待地?fù)屵^從網(wǎng)上買來的爬山虎苗。

  在高興之余,媽媽的一句話如炸雷般讓我頓時(shí)醒悟:“這爬山虎苗,你打算怎么種呢?”我這才剛想到要給個(gè)“家”給剛上門的“小伙伴”。

  我把它的家安在陽臺靠鐵欄的位置,接下來把它安頓好。我先把花盆的“原主人”連根拔起,把爬山虎的“家具”換好,將肥料和快速生根劑摻和后灑上水,我便慢慢等著爬山虎的變化。每當(dāng)陽光劃破漆黑的夜空,我起床第一件事就是給爬山虎澆上水。過了幾天,爬山虎的`根早已緊緊地巴住泥土;又過了幾天,嫩綠的葉子長了出來,樣子和課文里一樣不大引人注意,在我的照料下爬山虎的葉子越長越多。

  “再過幾個(gè)月,這個(gè)陽臺的欄桿上將會(huì)成為爬山虎的天堂!”爸爸媽媽用贊許的語調(diào)對正在給爬山虎澆水的我說。

  我想著眼前出現(xiàn)爬山虎以后的樣子:幾個(gè)月后,爬山虎將占據(jù)半個(gè)陽臺,給我家添上一片綠意。此景讓我不禁作詩一首:

  爬山虎

  爬張從至一果種,原樣幾月虎成苗。

  山墻老房瘋癲長,只為一處是存活。

  虎有百日花果香,千錘百煉獨(dú)自嘗。

爬山虎小學(xué)作文2

  Hi,我是長在小院北墻上的一株爬山虎。

  我的葉子剛長出來的時(shí)候是嫩紅的,過了幾天,葉子就變綠了。我的葉子綠得可新鮮了。我的葉子有凈化空氣的作用,也可以為人們增添氧氣、減少二氧化碳,這樣,院子里的空氣就清新多了。

  我是有腳的,別看我的`腳細(xì)細(xì)的,可有力了,我的腳巴在墻上相當(dāng)牢固,人要是不費(fèi)一點(diǎn)勁,別想拉下我的一根莖。不過我的腳也有強(qiáng)有弱,強(qiáng)的總是不甘落后,不管是風(fēng)和日麗、晴空萬里,還是電閃 雷鳴、刮風(fēng)下雨,我總是堅(jiān)持地向上爬,因?yàn)槲矣幸环N信念,我想,早些爬過墻頭,去欣賞墻那邊的美麗的我盼望已久的風(fēng)景。

  我的生命是很頑強(qiáng)的,希望人們依然好好地保護(hù)我們,不讓我們受到傷害。

爬山虎小學(xué)作文3

  爬山虎是一種藤科植物。綠油油的,我們小區(qū)滿是爬山虎。從樓的側(cè)面爬,在墻上占了一大片面積。

  爬山虎才長出來的葉子是嬌紅的,過了幾天,葉子長大了,變成嬌綠。再過幾天,葉子變老啦,變成了深綠色,從上到下顏色各不相同。想一下,真像一幅美麗而生動(dòng)的風(fēng)景畫。

  爬山虎的莖是嬌綠的,像一條綠色的細(xì)細(xì)的彩帶。他的新莖和新葉子一樣,也是嬌紅的。長大后是翠綠的。

  爬山虎最神奇的要數(shù)那綠綠的、白白的`小腳啦。小腳是從莖上長出六七根細(xì)絲。細(xì)絲的頭上長著小圓片,小圓片的外面是綠色的細(xì)絲。里面是一個(gè)個(gè)白白的、圓圓的小片。細(xì)細(xì)彎彎的,像龍的爪子一樣,非常神奇。這些腳黏在墻上,十分牢固。要是你用一根手指不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,別想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎上還有很多蜘蛛網(wǎng),連在一起好像房子穿上了衣服一般。一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子都在跳舞?雌饋矸浅C利悾孟褚粋(gè)個(gè)小精靈般!

  我非常喜歡爬山虎,他給了我一種快樂的心情。他告訴我一個(gè)道理:只要一天一步,一直走,一定能到達(dá)自己想去的地方!

爬山虎小學(xué)作文4

  一走進(jìn)我們學(xué)校,你就會(huì)看到圍墻上的綠色“長城”——爬山虎。

  春天,在那春意盎然的世界里,爬山虎悄悄地探出頭來,吸取大自然賜給它們的光熱,輕輕吐出嫩芽,一縱一縱地向上爬去。

  夏天,太陽火辣辣地烤著大地,爬山虎仍然不分晝夜地爬著。它忍受著烈日給它帶來的.強(qiáng)烈痛苦,一聲不響地向上攀去。

  秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹來,那些“老兵”還在勇敢地向上“沖鋒”,它們慢慢地爬上了“頂峰”。

  冬天,寒風(fēng)吹來,大地結(jié)冰了,房子穿上了白色的棉衣……爬山虎還活著,這紅色的小東西和大雪頑強(qiáng)抗?fàn)。它們是一群無人注視的“戰(zhàn)士”,是一群令人尊敬的“老兵”,它們在寒風(fēng)中永不倒下。

  爬山虎是一群默默無聞的勇士,它們勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,不怕烈日蒸熬,不怕天寒地凍,在年復(fù)一年的春、夏、秋、冬中重復(fù)著一個(gè)方向——向上、向上、向上……

爬山虎小學(xué)作文5

  大家好!我是一株爬山虎,我的家在校園西墻上,在上面占了一大片地方。

  我剛長出來的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過幾天,葉子長大,就變成嫩綠的了。我的嫩葉,不大引人注目。等葉子長大了,才引人注意。那些葉,綠如翡翠,好看極了,如果一陣風(fēng)拂來,那些葉子就晃動(dòng)起來,猶如湖面上泛起的波紋,好看得很。以前人們可不知道我是怎么爬得。今年,葉圣陶爺爺注意觀察,發(fā)現(xiàn)了我的“行蹤”,寫出了《爬山虎的腳》這篇文章。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸年的觸角,細(xì)絲跟新葉一樣也是嫩紅的。這就是我的腳,怎么樣?不錯(cuò)吧!

  我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,緊緊巴住墻面。細(xì)絲原先是直的',現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖使勁拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣勞力的一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

  我的腳要是沒觸著墻,那就麻煩了,不幾天就會(huì)枯萎,后來連痕跡也沒了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉我的一根莖。

爬山虎小學(xué)作文6

  學(xué)校的展板拆了,爬山虎也沒了,只剩下了一些黑黑的小圓點(diǎn),那就是爬山虎的腳。

  爬山虎為什么能爬得那么高呢?就因?yàn)樗腵腳像吸盤似的吸在墻上,然后一步一個(gè)腳印的往上爬,一直爬到頂?吹搅藛?幾根枯樹枝還被吸在墻上呢!其實(shí),早就沒了主莖。

  讀到這里,你是否發(fā)現(xiàn)了它的一個(gè)生長規(guī)律?它好像從不走捷徑,每一根枝上都會(huì)有許多許多的腳!真的嗎?我怎么沒發(fā)現(xiàn)?那是你沒有細(xì)心觀察!

  其實(shí),爬山虎是一種很奇特的植物。它不像牽牛花那樣:有架子爬、開出漂亮的花;而爬山虎呢,既沒有架子爬,也不開漂亮的花,它就這樣默默地爬……直到有一天它成功了,它真的爬到了頂峰,在這時(shí),在這里,此時(shí)此刻,它是最棒的!

  它從沒有向任何人炫耀它碧綠的莖,碧綠的葉,它一步一步地爬,直到成功。

  只要我們堅(jiān)持,不放棄,一步一個(gè)腳印地往上爬,一定會(huì),總有一天,我們會(huì)達(dá)到頂峰,奪得勝利的桂冠!

爬山虎小學(xué)作文7

  我們的校園非常大,也非常美。有寬闊的塑膠操場,有美麗的鮮花,有“長發(fā)飄飄”的楊柳,有高高的教學(xué)樓和隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗······唯有那教學(xué)樓側(cè)面墻體的綠綠的爬山虎是我的最愛。

  一到春天,爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了,沉睡了一冬,它伸著懶腰,鉆出了地面,扭動(dòng)著身姿,積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長速度非?欤页善纳L,一夜的功夫,它就可以生長一米多高。它的主藤,也就是中間的`藤條,它生長出許多分枝,每根分枝頂端都生長出一個(gè)小圓片,它就是爬山虎的腳,它的小圓片仿佛一個(gè)個(gè)小吸盤,牢牢地吸在高墻上,這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布,一瀉千里;近看就像巨大的屏障,形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強(qiáng)。它從不向狂風(fēng)暴雨低頭,始終如一地向上攀爬,大風(fēng)大雨也奈何不了它。它的這種精神時(shí)刻鼓舞著我:不要向困難低頭!

  我愛我的校園,更愛校園的爬山虎!

爬山虎小學(xué)作文8

  放學(xué)回家,我看見一棟學(xué)生宿舍的墻上滿是爬山虎。從遠(yuǎn)處看,整面墻都是綠色的。有碧綠,深綠,墨綠,還有一種是紅棗一樣的紅色,一種是橙色。一陣微風(fēng)吹過,爬山虎的葉子蕩起層層波紋。風(fēng)好像一位演奏家,輕輕彈著一片片綠葉琴鍵,演奏出一首秋天的歌。

  我走近一看,爬山虎的葉子都快枯萎了,有的綠葉上面還有許多個(gè)橙紅色的小圓點(diǎn)。

  爬山虎的腳在哪里?

  我看見爬山虎的藤上有許多根細(xì)絲。 “這肯定就是爬山虎的腳!”我興奮地想。

  我用力一拉,把細(xì)絲扯了下來。我仔細(xì)地看了看,這些細(xì)絲并不是爬山虎的'腳。我繼續(xù)觀察,爬山虎的藤上排列著一個(gè)個(gè)白色的小圓片。 “嗯?這是什么?”我輕輕地摸了摸,發(fā)現(xiàn)這才是爬山虎的腳。它們緊緊地貼在墻上,紋絲不動(dòng)。

爬山虎小學(xué)作文9

  今天,我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。

  它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過,墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲,好像它們在說悄悄話呢!爬山虎爬在墻上相當(dāng)牢固。它為什么爬在墻上不掉下來?我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)爬山虎是有“腳”的。它的腳長在莖上,六七個(gè)小小的圓點(diǎn)像磁鐵一樣吸在墻上。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡,非常清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖,居然還拉不下來呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖終于被我扯下來了。再仔細(xì)一看,爬山虎還結(jié)著很多的.果實(shí)。它們顏色灰藍(lán),大小像黃豆一般,它們長在每一片葉子下面,果實(shí)都是一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實(shí)就冒出白色透明的粘液,像動(dòng)物的唾液一樣,粘乎乎的。

  通過這次觀察和接觸,我覺得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實(shí)很奇妙,真使我對它贊嘆不已呀!

爬山虎小學(xué)作文10

  Hello! 我的名字叫爬山虎,我有細(xì)細(xì)的身體,綠綠的嫩葉(其中包含著一些嫩紅的葉子)。我有一個(gè)好朋友,它叫墻,我每天都和它形影不離的,當(dāng)我把墻全部填滿的時(shí)候,從遠(yuǎn)處看,你就會(huì) 不由自主地喊道:“哇!好一片綠色的.海洋。 钡拇_,從遠(yuǎn)處看我,我就像綠色的海洋一樣。好啦!現(xiàn)在,我就讓你們好好的了解了解我吧!

  我,爬山虎又叫爬墻虎、地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎等。你別看我叫爬山虎,就不會(huì)開花,實(shí)際上我會(huì)開花,在每年夏天,我就會(huì)放出幾朵小小的黃綠色的 花,而且,我還可以治病呢!我的根、莖可以入藥,有破瘀血、活筋止血、消腫、祛風(fēng)通絡(luò),活血解毒之功效。用于風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛;外用跌打損傷。

  這就是我,一個(gè)厲害、有用的爬山虎!

爬山虎小學(xué)作文11

  走進(jìn)小院里,小院里滿是爬山虎,滿墻的爬山虎映入了你的眼簾,你總會(huì)被它深深的吸引。

  春天來了,爬山虎發(fā)出紫紅色的芽,過不了幾天就變成嫩綠色,再過一段時(shí)間,變成了深綠色的,那綠綠的顏色,越來越濃密,青翠欲滴。爬山虎的葉尖一律朝下,葉子在墻上鋪排得很均勻,不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子蕩起波紋。

  爬山虎的腳是粉紅色的,在我家的西墻爬上去,在墻角占了一大塊地方。藤是暗紅色的,如果你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根筋。被雨沖洗過后,雨滴在葉尖上,一個(gè)個(gè)的滴下去,頑皮地小雨滴高興地玩著滑梯。爬山虎的藤上有許多小螞蟻,忙碌地工作著,藤就像是小螞蟻的高速公路。葉子就像是小螞蟻的游樂場。

  遠(yuǎn)看,滿墻的爬山虎是綠色的'瀑布,像一位高手在墻上畫了一幅畫。秋天,爬山虎的葉子就變成紫紅色的,像一幅多姿多彩的中國畫。冬天,葉子落光了,只剩下光禿禿的藤,在寒風(fēng)中爬山虎的藤是那么的頑強(qiáng),它靜靜地等待著春天的到來。

  啊!爬山虎多么頑強(qiáng)!多么美麗!

爬山虎小學(xué)作文12

  你知道我是誰嗎?哈哈,對了,我就是爬山虎。想知道我怎樣生長,怎樣攀爬嗎,就讓我來告訴你吧。

  我是一種藤條,喜歡長在陰涼、潮濕的地方,不愛長在向陽、干燥的地方,墻上,窗戶上,都有我的蹤影。我剛長出來的葉子是嫩紅的,過了幾天就變成綠色的了,我的葉子有點(diǎn)像楓葉,一陣風(fēng)吹過, 葉子就會(huì)翩翩起舞,漂亮得很哦。

  最具代表性的`是我的“腳”,植物又不需要腳,那我的“腳”有什么用呢?告訴你吧,我的“腳”其實(shí)就是一個(gè)個(gè)小吸盤,每次吸著墻壁時(shí),都會(huì)緊緊的巴在墻上,不讓藤條掉下去,這樣我就可以一直 生長下去。

  到了秋天,我的葉子變的五光十色的,有的變成桔黃色;有的變成鮮艷的粉色;有的變成紅彤彤的顏色。真像是墻上開滿了鮮花。

  這就是我,一株爬山虎,你喜歡我嗎?

爬山虎小學(xué)作文13

  我的房間方向朝東,墻上有一個(gè)小小的玻璃窗,每天早晨,我都會(huì)打開它,為我的房間通通風(fēng),日復(fù)一日,年復(fù)一年。窗外居然長出了一株翠綠色的`爬山虎。

  爬山虎十分嬌小,我本以為經(jīng)過寒冬后一定會(huì)枯死,令我沒有想到,過了一個(gè)冬天,它居然奇跡般地活了下來,而且,越來越好。把整個(gè)窗框都長滿了。只見它那碧綠色的葉子顯得格外迷人。簡直把我所有的視線都吸引住了。于是,每天我都要抽出時(shí)間來看看它,聊聊昨夜星辰和今日旭陽。

  不久到了春末,爬山虎把整個(gè)那面外墻爬滿了,我不禁欣喜若狂。這時(shí),我產(chǎn)生了一種私心,我把爬山虎的嫩芽用鐵絲引到了屋里,想讓它永遠(yuǎn)伴在我身邊。前幾天,它長得依舊那么綠,可是兩個(gè)星期后,它漸漸從翠綠變成嫩綠,從嫩綠變成淡黃,而且時(shí)不時(shí)葉子還會(huì)出現(xiàn)幾滴水。我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:這是爬山虎哭了。什么?爬山虎哭了?當(dāng)一個(gè)人把你囚禁起來,你會(huì)不痛苦嗎?無語。

  第二天,我懷著依依不舍的心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外,心情突然開朗了很多。

  哦!爬山虎,謝謝你!是你讓我懂得了一個(gè)人在孤獨(dú)或封閉的環(huán)境中,是無法快樂的;懂得了每個(gè)人成長的環(huán)境是多么重要;還懂得了許多,許多。

爬山虎小學(xué)作文14

  嗨,大家好,我是一株綠油油的爬山虎,人們也叫我爬墻虎。知道人們?yōu)槭裁唇形遗郎交?因(yàn)槲沂且环N攀援性的供觀賞的植物。所以我有一個(gè)好朋友,就是墻。不管刮風(fēng),還是下雨,我和墻總是形影不離。

  我長得很平凡,我剛長出來的新葉子是嫩紅的,逐漸變成嫩綠的,那時(shí),葉子綠得非常新鮮,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,也沒有重疊起來的',當(dāng)然也不留一點(diǎn)空隙。每當(dāng)風(fēng)婆婆經(jīng)過這里,我們都會(huì)跳起歡快地舞蹈。

  大家叫我爬山虎,但是都不知道我是怎么爬的,讓我告訴你們吧。因?yàn)槲矣性S多蛟龍爪子般的腳,就長在莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳觸著墻的時(shí)候,細(xì)絲就會(huì)變成小圓片,巴住墻。我想要得到更多的陽光,所以不管墻壁有多光滑,我都能一直往上爬,直到無處可爬。

  我雖然長得很平凡,但是我也有很多的用處。我能增加氧氣,調(diào)節(jié)墻壁的溫度,減少噪音,是城市里綠化環(huán)境的好材料。

  我就是其貌不揚(yáng)的爬山虎,我愛大自然,我愿意為社會(huì)做出貢獻(xiàn),你們喜歡我嗎?

爬山虎小學(xué)作文15

  今天在從興趣班回家的路上,我無意間看到了一叢茂密的爬山虎,頓時(shí)萌生了觀察爬山虎的念頭。

  我輕輕撩開一叢爬山虎那青翠欲滴的綠葉,露出了一根剛長出來的爬山虎的嫩莖,幾片嫩紅的葉子就出現(xiàn)在我眼前,紅得是那樣深沉,那樣美麗。有些已經(jīng)長大了的葉子已經(jīng)染上了一些嫩綠。

  我輕輕拉一下這根嫩莖,竟拉不下來。這時(shí)我才注意到它的“腳”。莖的正面長出葉柄,葉柄上長出葉子。莖的反面則伸出一根樹枝形狀的“觸角”!坝|角”上則又分出六七個(gè)小節(jié),每個(gè)節(jié)的'前端都有一個(gè)像吸盤一樣的小圓片。小圓片緊緊地巴住墻,像壁虎那樣一“步”一個(gè)“腳印”地往前爬。它的吸力很大,不用些力氣,休想把它的莖拉下來。

  我輕輕放下葉子,看到了那一叢綠油油的爬山虎。一片葉子蓋著一片葉子,密密的。雖然是蓋了一半,可卻不漏一點(diǎn)兒空隙。掛在墻上搖曳著,好像母親晃著搖籃。還有葉子的綠,不是青綠,也不是嫩綠,而是養(yǎng)眼的翠綠。綠得像是畫家的顏料不小心灑到了上面。就算天氣再炎熱,也能給人一種清新愜意的感覺。

  我喜歡爬山虎,更喜歡爬山虎那不畏艱難、勇往直前、腳踏實(shí)地的精神!

【爬山虎小學(xué)作文】相關(guān)文章:

爬山虎的小學(xué)作文01-20

爬山虎小學(xué)作文01-31

爬山虎小學(xué)作文09-27

爬山虎的自述小學(xué)作文03-12

學(xué)校的爬山虎小學(xué)作文01-31

爬山虎小學(xué)作文2篇02-05

小學(xué)《爬山虎的腳》教案04-07

爬山虎作文03-11

小學(xué)語文《爬山虎的腳》教學(xué)反思04-15