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桂林山水小學作文

時間:2022-02-14 14:16:51 小學作文 我要投稿

桂林山水小學作文五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的桂林山水小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桂林山水小學作文五篇

桂林山水小學作文 篇1

  我熱愛山,因為它雄威、磅礴;我熱愛水,因為它柔和、靈動。桂林不僅取山之磅礴氣勢,而且取水之靈動氣息,還 融入了我的美好記憶。

  去年暑假,我們來到桂林漓江。我登上一條竹排。四支漿有規(guī)律的在水里劃,“嘩嘩嘩,咚咚咚……”像一曲歡快悠揚的曲兒。我像我不能辜負了這曲調(diào),也跟著哼起了小曲兒:“竹 排兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……”。

  說起水,漓江的`水真清啊,清得能看見魚兒在快樂的嬉戲,它們時而把頭鉆出水面,調(diào)皮的向游人吐個泡泡,就立刻潛入水中,迅速游開,像是在比賽;漓江的水真深啊,深的看不見底;漓江的水真好玩啊,拿起水槍,抽管子水,往天空一噴,哎呀呀,水落我一身,我成了“落湯雞”;漓江的水真諒爽啊,一陣輕風吹來,帶來陣陣涼意,一點也感覺不到夏天的炎熱。

  竹排劃著劃著,劃到一座名山下——“九馬畫山”。

  導游告訴我們,數(shù)出九只馬,就可以成為狀元!“一、二、三……八……,導游叔叔,怎么只有八只馬呢?”我問。

  “山下面還 有一只哩!”

  我仔細一看,“一、二、三……八、九!九只!我要成狀元啰!尼克松總統(tǒng)都只能數(shù)出八只呢!”我興奮的大叫起來。

  九只馬十分形象。一只馬壓在另一只馬身上,好像在玩疊羅漢哩!最下面一只馬把頭昂起來,好像被上面的那些馬壓得喘不過氣來,中間的馬最“無辜”,好像被上面和下面的馬當成了“夾心餅干”而不舒服似的,最上面的那只馬吧前腳穩(wěn)穩(wěn)的搭在它下面的馬兒身上,生怕自己要掉下來……這座“九馬畫山”猶如神來之筆,讓游人流連忘返。

  古人云:“桂林山水甲天下”,看來桂林山水并不“假”,而是真的甲天下!

桂林山水小學作文 篇2

  今天,媽媽放假了,媽媽說:我們?nèi)ス鹆致糜卧趺礃?我高興的一蹦三丈連聲說:好、好、好可是爸爸說:我不去,我要在家看奧運會。媽媽說:帶胡世杰去見識見識天下最美的山和水,可是人少了,不好玩。然后,媽媽讓我叫上大姨,姐姐、超超哥哥,還有超超哥哥的媽媽。于是我們大家一起結(jié)伴旅行。在媽媽放假的第三天早上我們一行座大客車出發(fā)了,到了武漢我們轉(zhuǎn)坐到桂林的火車,到了桂林我們找到了導游并把行李放置到了賓館,開始了我們在桂林的旅行之路。

  一路上大家說說笑笑格外開心,在導游的帶領(lǐng)下,我們游覽了象鼻山,疊彩山,伏波山……其中最引人注目的就是,象鼻山公園,進入大門映入眼簾的是一頭大象在水中喝水的山狀。它的樣子憨態(tài)可掬可愛極了。

  第二天我們坐車去了有名的興坪鎮(zhèn),在這里我們?yōu)g覽了蘆笛巖。這是大自然天然形成的藝術(shù)之宮,里面的溶洞形態(tài)各異,有的像孫悟空;有的`像老頑童;有的像瀑布;還有的像蔬菜瓜果......真是流連忘返。

  第三天,早飯后我們坐車去了陽朔,來到了舉世文明的漓江。游覽了漓江的山水,在那里我見到了從未見過的山和水。那里的水清澈見底,能看見水中的石頭,能清楚的看見水中山的倒映,真是美麗極了。水靜的聽不見一點水流動的聲音。我們在那里劃著竹子做的竹筏漂流,打水槍戰(zhàn),在那里我第一次聽見了少數(shù)民族人劃著竹筏,唱著動聽的山歌。山美、水美、唱美真如大家說的桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。

  最后一天,我們?nèi)チ藰窛M地主題公園。這里是中國的迪士尼樂園,我們玩了很多有趣的娛樂項目,有很多是十堰沒有的。如沖浪、攀巖、醉酒桶、過山車等等。

  為期幾天的旅行很快就結(jié)束了。我感覺時間過得飛快,一晃幾天就過去了。我依依不舍地離開了這個美麗的地方,如果有機會我還想再去一次。

桂林山水小學作文 篇3

  俗話說得好,“桂林山水甲天下”。今天,我和小記者團一起來到了桂林,不,應該是桂林市的陽朔縣。嗯。在這里我要提醒一下,“桂林山水甲天下”的下面還有一句:“陽朔山水甲桂林”。

  我們乘著小游艇,緩緩駛向漓江這個“畫廊”,在水平如鏡的漓江上,波光粼粼,抬頭向上望,岸邊的樹林郁郁蔥蔥,一座座山拔地而起,互不相連。

  很快,我們來到了漓江最著名的景點-象鼻山。這本來是一座普通的小山,可是一個天然形成的大洞卻把這座山分開來,活生生像一頭大象,大象的鼻子伸進水里,好像在休閑地飲水呢。大自然真?zhèn)ゴ,堪稱鬼斧神工!

  漓江的'水是綠色的,在象鼻山的襯托之下,漓江就像一塊晶瑩剔透的翡翠鑲嵌在這桂林的天地之間。兩岸的小漁村錯落有致地坐落在這山水之間,形成了一幅讓人贊不絕口的畫卷,每一座山,形狀各異,千姿百態(tài),總是給我們一個又一個的驚喜!

  在漓江之上,你可以大膽想象,或許每一座山都有自己的名字!這一切的一切,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!

桂林山水小學作文 篇4

  我登過峰巒雄偉的泰山;游覽過氣勢磅礴的黃山;觀賞過波光粼粼的西湖……但最讓我流連忘返的還是桂林山水。

  一走進景區(qū),我便被那蔥蘢的綠色吸引了。那一群群燕子,越過峰巒,穿過樹叢,在蔚藍的天空中勾勒出一條弧線。你瞧!遠處那座青山,就像“群山之王”似的,威風凜凜!你看!那碧波蕩漾的湖水,似乎在對我說:“快點來玩!”

  在眾多山巒中,我最喜歡的還是我身后的'這一座。轉(zhuǎn)過身來,那一座山,形狀異常奇特。從正面看,它的中間是鏤空的,好似穿上了一件破了洞的衣裳。從側(cè)面看,它好像奔騰于草原之上的馬兒。被它的蹄子濺起來的塵土,更是不可勝數(shù)!那座山雖然不是最高的,但我覺得,它有奇特的外表,我非常喜歡。

  當我們漫步于草坪上時,那清澈的湖水好像在向我們招手。于是,我們?nèi)プ恕?/p>

  那船不像現(xiàn)在這么大,它是竹子做的,既環(huán)保又結(jié)實。據(jù)說當?shù)氐囊幻蜻被印在人民幣上呢!那碧綠的湖水,不需要外界的襯托,就好像被綠葉染過似的。湖水里面略微有些雜質(zhì),像是水藻在湖中織了張網(wǎng),讓小魚小蝦無處可逃。

  都說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”。今天一看,果真如此!

  它像一幅誘人的畫卷時時在我腦海中浮現(xiàn),讓我還想再來一次!

桂林山水小學作文 篇5

  人們常說:“桂林山水甲天下!薄凹滋煜隆边@個名稱不是這么容易得來的。那里的山是多么的雄壯,那里的水是多么的秀麗!

  桂林是一個多么誘人的地方,處處都有你的魅力。你總是吸引著我們,讓我們無法忘記你的優(yōu)美,你把我們弄得神魂顛倒,讓我們無法走出這么美的境界,你印在了人們的心中,更印在了我的腦海里,我無時無刻都徘徊在你的美境中。

  桂林的山是多么的雄壯,多么有誘惑力,遠遠望去,就像一雙偉大的肩膀,讓你有了安全感。如果站在那高峰上,就會有一種自豪感。我多么想在那高峰上,閉上雙眼,聆聽大自然的奇妙趣事。突然,我仿佛聽到了一絲聲音,而這聲音隱隱約約的,不遠處,我看見了有幾只小鳥正飛過來,原來這聲音是它們唱出來的,那歌聲是多么迷人,桂林的山就是這么有誘惑力,我最欣賞了。

  桂林的.水是多么的清秀,在那里照照鏡也可以。它的水就像一面光滑的鏡子,沒有一絲痕跡,簡直就是清澈見底,我徘徊在這水中之中,那水好像有一絲絲的芬芳,散發(fā)出迷人的芳香,如果有船,我就坐在船上游山玩水,這些迷人的景色真叫人流連忘返。

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是美極了。

  我最欣賞桂林的山和水,它們總是具有獨特的魅力,讓我們身不由己的愛上它。桂林的山色彩明麗,桂林的水清澈透底,就是這樣我才欣賞的。

  桂林山水我最欣賞。!

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