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我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-13 22:23:38 小學(xué)作文 我要投稿

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文10篇

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文1

  吃完早飯,我自己去做實(shí)驗(yàn)。我們要做的實(shí)驗(yàn)是沙子能不能溶解在水中。我猜不能。

  果不其然,我倒了一些沙子下去,水倒了很多,一顆沙子也沒(méi)有溶解。于是,我想玩沙子。不料,一個(gè)失手把沙子全倒進(jìn)去了。這時(shí),水剛沒(méi)過(guò)沙子。我想倒沙子和水,于是拿緊瓶子,把它倒置。可是,我震驚了——水和沙子一點(diǎn)也木有倒出來(lái)!我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我也不曉得,你去查百度!蔽也榱艘幌聸](méi)查到,問(wèn)同學(xué)也不知道。我想,我真得永遠(yuǎn)也不可能知道答案了,但是我錯(cuò)了。

  “發(fā)書(shū)啰,來(lái)拿呀——!”我最心愛(ài)的'《創(chuàng)想號(hào)》,我笑了。

  我隨便翻了一頁(yè)。我嚇壞了,上面寫(xiě)著“水是因?yàn)樯匙拥拿?xì)現(xiàn)象吸引住了它!蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi):原來(lái)是這么回事呀!

  我真高興極了,我以后每期都會(huì)買《創(chuàng)想號(hào)》的!

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文2

  孔子的一封信,草船借箭縮寫(xiě),“感恩父母”,小我的一次科學(xué)嘗試 和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑 。我的一次科學(xué)嘗試 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的`。

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。

  哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……物故事,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)黨,我 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開(kāi)相簿,看見(jiàn)母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。

  無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。 滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文3

  有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機(jī)一動(dòng):能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識(shí)機(jī)”———爸爸,問(wèn)一問(wèn)!鞍职郑懿荒芨嬖V我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說(shuō):“當(dāng)然可以了!薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇(wèn)!翱梢

  我激動(dòng)地向房間跑去,去拿工具

  我首先拿出一個(gè)凹的乒乓球和一杯熱水,準(zhǔn)備工作就那么簡(jiǎn)單,也很快的完成。首先,往被子里倒熱水,再把凹的乒乓球放入水中,等一會(huì)兒,什么是也沒(méi)發(fā)生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺(jué)。我猜熱水是不是不夠熱!然后,我拿了一壺去燒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我急忙拿開(kāi)水壺,用手小心翼翼的'去摸,還沒(méi)熱,只是暖的我有把水壺放回去,我又等,又等,時(shí)間有一分一秒的過(guò)去,我的著急有一點(diǎn)一點(diǎn)的增加終于可以啦!我小心翼翼的拿開(kāi)水壺倒入杯中,一股股熱氣往上升,在把凹的乒乓球放進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)“吱”“吱”“吱”的聲音,凹的部分慢慢凸了起來(lái),喔!實(shí)驗(yàn)成功。

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文4

  這個(gè)雙休日,我和爸爸媽媽一起起制起了q槍和吸管火箭。

  我們準(zhǔn)備好材料,首先做起了q槍。聽(tīng)爸爸說(shuō),q槍不是一般人能夠看見(jiàn)的。我想:哇,這么重要的東西,居然讓我們來(lái)做,真是不可思議啊!原來(lái),我們做的并不是真正的'q槍,而是用針筒和牙簽制成的簡(jiǎn)易q槍。但是這還是能讓我們感受到射擊帶來(lái)的歡樂(lè)。

  我們又做起了吸管火箭。我和爸爸媽媽一步一步看起制做過(guò)程,我看完后,搖了搖頭;媽媽看完后,呆住了。只有爸爸自信得說(shuō):“這么簡(jiǎn)單!”我們都不信爸爸說(shuō)的話,但還是和爸爸共同制作起來(lái)。我們仔細(xì)地讀著制作過(guò)程,按照說(shuō)明一步一步做了下來(lái)。中途,不是爸爸剪錯(cuò)了吸管的長(zhǎng)度,就是我或媽媽又沒(méi)看清楚要求。但最終,我們還是廢了千辛萬(wàn)苦的腦筋,制作出了“吸管火箭”。我嘗試著操作起來(lái),呵呵,自己制作的玩具雖然沒(méi)有店里的好玩,但是我卻感受到了快樂(lè)。

  從科學(xué)實(shí)驗(yàn)包中學(xué)到的知識(shí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn)椋@些玩具既讓我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),又帶給了我歡樂(lè)。真期待下一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)!

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文5

  這個(gè)星期天下午,我百無(wú)聊賴,只能坐在椅子上發(fā)呆。爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“爸爸和你做個(gè)實(shí)驗(yàn),怎么樣?”我一聽(tīng),興奮得跳了起來(lái):“那還等什么?快去呀!”

  于是,爸爸把我拉進(jìn)了廚房,把水龍頭打開(kāi),對(duì)我說(shuō):“你看看這水,是直著流下來(lái)的,你能讓它拐彎嗎?”我想:讓它拐彎是不可能的事,爸爸也一定辦不到的。我說(shuō):“我不能。那你能嗎?”爸爸笑了笑,說(shuō):“你看著!”他拿來(lái)一把調(diào)羹,用一塊毛料布把它擦了幾下,這樣,調(diào)羹便帶有了電。爸爸將它靠近細(xì)細(xì)的水流,呀!水流拐彎了,向著調(diào)羹靠近。這是怎么回事呢,難道爸爸有魔法?

  爸爸看出了我的`疑惑,說(shuō):“告訴你吧:調(diào)羹對(duì)不帶電的水流,產(chǎn)生了吸引力。一旦調(diào)羹碰到水流,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)就不會(huì)成功了。水是導(dǎo)體,可以立即把電從調(diào)羹上導(dǎo)走哦!即使漂浮在空氣中的水氣也能夠帶電。聽(tīng)懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!澳阋瞾(lái)試試吧!”他把調(diào)羹給了我。我按照爸爸剛才的方法做了一遍,呀!水流真的拐彎了!我也成了個(gè)“魔法師”。

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文6

  周三,我們上了一節(jié)好玩的科學(xué)課,我們做了手影戲。

  張子炫身體向桌子中間傾斜,手伸直了,兩只手除大拇指外,其它四指并攏,兩個(gè)大姆指,一只放在另一只上面,雙手伸到手電筒下面,一只在遨翔的鴿子,倒印在了白紙上。張子炫得意地笑了笑。大概是因?yàn)樗龀隽擞白影坐澱凑醋韵舶。柴啟銘說(shuō):“這個(gè)是我自創(chuàng)的!辈⒆笫譄o(wú)名指放在小姆指上面,中指放在無(wú)名指上面,食指在中指上面,大姆指放在食指上面。我一邊竊笑,一邊心想:這影子會(huì)是什么東西?柴啟銘左手伸到手電筒下面,我一看,什么也不像。

  輪到我,我伸出左手,四指并攏,大姆指彎曲,我左手伸到手電筒下面,小姆指上下擺動(dòng)。一只在狂吠的`影子狗完成了。我心想要不是這個(gè)是幼兒園學(xué)的,我肯定氽會(huì)做得更精致,就會(huì)有一只水汪汪的小眼睛。我很開(kāi)心,因?yàn)槲疫記得幼兒園時(shí)學(xué)的東西。

  這就是我們好玩的科學(xué)課。

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文7

  一個(gè)星期天,我在家里看書(shū)。這時(shí),有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)映入了我的眼簾,它的題目叫做“飛進(jìn)碗里的硬幣”。硬幣怎么會(huì)飛進(jìn)碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  書(shū)上清清楚楚的寫(xiě)著:準(zhǔn)備好一個(gè)比較錢的碗和一枚一分的硬幣。于是,我從廚房里找來(lái)了一個(gè)碗,又從爸爸那里拿來(lái)了一枚一分的硬幣。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我按照說(shuō)明,先把碗放到了桌子上,又在距離碗大約20厘米的地方放下了那枚硬幣,然后我再硬幣的上方對(duì)著碗用力吹氣,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了?墒俏也⒉换倚,到開(kāi)了那本書(shū),尋找失敗的原因。原來(lái),對(duì)著玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個(gè)方法重新試了幾次,果然,硬幣輕快地跳到了碗里。

  我覺(jué)得很奇怪,為什么硬幣能飛進(jìn)碗里呢?便帶著這個(gè)問(wèn)題去書(shū)中去找答案。原來(lái)是這樣:這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要是運(yùn)用了伯努利定理,也就是氣流快的地方,氣壓會(huì)下降。我對(duì)著碗向著硬幣用力吹氣的`時(shí)候,硬幣上方的氣流加快,氣壓就會(huì)下降。這時(shí)硬幣下方的大氣壓力就會(huì)把硬幣抬起來(lái),之后隨著你吹氣的方向飛到碗里。

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文8

  一天,堂哥突然對(duì)我說(shuō):“用紙疊一個(gè)能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無(wú)損,你相信嗎?我肯定這是對(duì)的'!

  我一聽(tīng),便哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰。”“不信你做一次試驗(yàn),看看誰(shuí)說(shuō)的正確!碧酶鐢[出一副很有理的樣子說(shuō)。我胸有成竹地說(shuō):“做就做啊,反正我贏定了!庇谑牵夷脕(lái)材料,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,水竟然沸騰起來(lái)了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見(jiàn)紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地方都安然無(wú)恙。堂哥高興地說(shuō):“這下你服了吧!”我立即帶著這個(gè)不可思議的結(jié)果去上網(wǎng)尋找答案。這時(shí)我才恍然大悟。

  原來(lái)紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無(wú)損的原因。

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文9

  星期五的晚上,爸爸帶著我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指導(dǎo)下我小心翼翼地把米倒進(jìn)杯子里,用手將杯子里的米按一按,又用手按住米,從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提,可是失敗了……

  爸爸告訴我不要灰心,可能是由于咱們的塑料杯太小了,換一個(gè)再來(lái)一次。我們換了一個(gè)高杯子,倒?jié)M米,把杯子在桌子上頓了頓,又用手使勁把米摁了摁,然后爸爸一手壓住米,另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗,結(jié)果讓我喜出望外,杯子很容易就被提了起來(lái)?墒菫槭裁纯曜幽馨蜒b著米的杯子提起來(lái)呢?

  爸爸告訴我,這是因?yàn)楸永锏谷朊子謱⒚讐簩?shí),杯內(nèi)米粒之間的.擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯子外面的空氣壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來(lái)了。

  原來(lái)空氣也和植物一樣也有這么多奧妙!

我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文10

  今天下午,我給小朋友們做了一個(gè)很有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——磁鐵能吸能跑。

  我先把一塊磁鐵拿在手上,請(qǐng)小朋友們看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它,結(jié)果他們都好厲害呀,全都認(rèn)識(shí)這東西。接下來(lái)我把兩塊磁鐵放在投影儀下,然后先讓他們來(lái)討論一下磁鐵為什么會(huì)吸會(huì)跑。我邊說(shuō)邊做,我把其中一塊磁鐵用手輕輕按住,再慢慢地靠近另一塊,結(jié)果奇怪的事情發(fā)生了,兩塊磁鐵像是在賽跑一樣你追我趕,怎么也碰不到一起。頓時(shí)教室里響起一片興奮地笑聲。接著我又把其中一塊翻了個(gè)面按住,像剛才一樣慢慢地靠近另一塊,不同的是兩塊磁鐵像是有股神奇的力量把它們牢牢地吸在了一起,真是太神奇了。

  我告訴他們那是因?yàn)槊繅K磁鐵它都有正負(fù)兩極,磁鐵的'周圍存在磁場(chǎng),當(dāng)兩塊磁鐵的同極相互接近時(shí),由于磁場(chǎng)的互斥作用,它們就像我剛才說(shuō)的一個(gè)追一個(gè)跑,怎樣都不會(huì)吸到一起。當(dāng)兩個(gè)不同極的磁鐵靠近時(shí),就會(huì)被牢牢地吸在一起。這也是物理中所說(shuō)的同極相斥,異極相吸。

  小朋友看了我做的實(shí)驗(yàn)個(gè)個(gè)都感到很好奇,很興奮!

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