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人物小學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-02-13 11:12:58 小學(xué)作文 我要投稿
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人物小學(xué)作文600字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的人物小學(xué)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

人物小學(xué)作文600字四篇

人物小學(xué)作文600字 篇1

  這個(gè)暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書(shū),這本書(shū)特別好看,里面有許多偉人的成功事績(jī):微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨,“籃球之王”邁克爾·喬丹,還有電影巨星史泰龍等等,這一個(gè)個(gè)故事告訴我一個(gè)個(gè)道理。

  道理明白了不是掛在嘴上的,下面我就來(lái)講幾個(gè)吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個(gè)故事說(shuō)明了要堅(jiān)持,不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋(píng)果”講了不能依靠別人的力量,一定要用自己的`力量去做。

  晚上,我睡著了,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了時(shí)間倒流到公元后一年。那時(shí)有一位大科學(xué)家發(fā)圾出了時(shí)空穿梭機(jī),坐上它最多能反時(shí)間向前后各推20億年,這次為了紀(jì)念抗德勝利1億周年,全世界搞得熱熱鬧鬧的,郵票商推出了珍藏版郵票,商推出了反古武器,我呢,作為一名記者,要去一億零二年前,去采訪一位為抗德作出巨大貢獻(xiàn)的大科學(xué)-------愛(ài)因斯坦,是他,為戰(zhàn)場(chǎng)貢獻(xiàn)了四百萬(wàn)美元,是他為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)了許多武器,他是一名偉大的科學(xué)家。

  到了,我到了愛(ài)因斯坦的實(shí)驗(yàn)室門(mén)口,我敲開(kāi)了他家的門(mén),他一見(jiàn)到我怪異的打扮,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),我就自我介紹了:“我是來(lái)自未來(lái)世界的人,是座時(shí)空機(jī)來(lái)采訪您的,行嗎?”他說(shuō):“不管你們是從哪里來(lái)的,采訪我最好,順便給抗戰(zhàn)做個(gè)宣傳!薄疤昧,”我們說(shuō)“謝謝!”

  這時(shí)我看到辦公桌上堆了一大堆紙,我馬上就明白了,問(wèn)“這就是《運(yùn)動(dòng)物體中產(chǎn)生的電動(dòng)力學(xué)》的手稿吧?”他說(shuō) :“是的,我還真不知道有人會(huì)出四百萬(wàn)美元,來(lái)買(mǎi)幾張紙頭!蔽覇(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題:“您這樣做,是不是想謀取什么利益啊?”他的臉色一下子變得凝重起來(lái):“不是,只要抗戰(zhàn)能勝利,就算把我全部的東西全賣(mài)了也值!”說(shuō)著,又開(kāi)始寫(xiě)了,我為了不打攪愛(ài)因斯坦,就回去了,到時(shí)光機(jī)的路上,還能聽(tīng)到愛(ài)因斯坦在大喊:“這是一門(mén)大炮!這是一百挺機(jī)槍!我已經(jīng)有五百架飛機(jī)了……”

  這就是故事“紙上大炮”。

  愛(ài)因斯坦支持正義,這才是真正的愛(ài)國(guó)精神!

人物小學(xué)作文600字 篇2

  她,一個(gè)天生黑皮膚的女孩子,一張瓜子臉,大大的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛,一個(gè)筆挺的鼻子,再加上一個(gè)櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外,簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的淑女。 她,一個(gè)百年難得一見(jiàn)的小氣鬼。由于玩了兩個(gè)月的電腦,眼睛已經(jīng)高度近視。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我就和她成了“鄰居”愛(ài)漂亮的我不想戴眼鏡,所以經(jīng)常問(wèn)她。她心情好的話就告訴我,心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會(huì)生氣的說(shuō):“去死吧,你自己不去戴眼鏡,關(guān)我什么事啊。你少來(lái)煩我,否則有你好看!”每當(dāng)這時(shí),我總是想:“天理何在!”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西,我不借的時(shí)候她就會(huì)“拳腳相加”的來(lái)逼我,直到我借給她才肯停手。

  每當(dāng)這時(shí)說(shuō)她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道說(shuō)她什么好! 她,一個(gè)同學(xué)懼怕,班長(zhǎng)也禮讓三分,老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時(shí)候她聽(tīng)一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她,所以你別指望到老師的`面前去告“御狀”那后過(guò)將不堪設(shè)想。

  她會(huì)很流利的為自己開(kāi)脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來(lái)。到時(shí),她將會(huì)笑著看你哭她,好的一面。一個(gè)自信的學(xué)生,她在考慮完問(wèn)題后總是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不管別的同學(xué)怎么誤倒她,她也不會(huì)改變自己的答案,即使自己錯(cuò)了,她也不會(huì)覺(jué)得不可思意而是專(zhuān)心的研究為什么會(huì)錯(cuò),然后不會(huì)再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們卻還是無(wú)話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。

人物小學(xué)作文600字 篇3

  我有一個(gè)名副其實(shí)的“變色龍”媽媽。她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,時(shí)而平和。那變化莫測(cè)的“顏色”卻能叫我深深地感受到母愛(ài)的深沉。

  顏色一:憤怒的紅色

  數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了—82分?粗@觸目驚心的分?jǐn)?shù),我心驚膽戰(zhàn);氐郊遥倚⌒囊硪淼匕言嚲斫唤o媽媽?zhuān)瑡寢屢豢,頓時(shí)眉毛一根根地豎了起來(lái),眼睛里迸射出火一樣的光,怒火把她的臉燒得通紅通紅的,她嘴里掃射出如子彈一樣致命的話語(yǔ):“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的小子,把我的臉都給丟光了,你看人家都考了100分,你怎么這么無(wú)能呢?”看著怒氣沖天的媽媽?zhuān)揖拖窨耧L(fēng)暴雨中的一棵小草,無(wú)助的淚水噴涌而出……我明白,媽媽的憤怒是希望我能取得更好的成績(jī),那憤怒的紅色不就是媽媽激勵(lì)我要奮發(fā)向上嗎?

  顏色二:溫柔的粉色

  當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽用濕毛巾一遍又一遍地放在我的額頭上降溫,那焦急的目光里透著關(guān)愛(ài);當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽用淺顯易懂的道理鼓勵(lì)我做個(gè)勇敢的孩子,那溫柔的眼神里含著深?lèi)?ài),當(dāng)我傷心的.時(shí)候,媽媽用體貼的話語(yǔ)安慰我幼小的心靈,那深情的眼眸里眸里著慈愛(ài)。我明白,那溫柔的粉色不就是媽媽無(wú)微不至地關(guān)心嗎?

  顏色三:寬容的藍(lán)色

  媽媽常常教育我要做一個(gè)寬容大度的人,和同學(xué)相處要以禮待人,遇事要懂得謙讓。同學(xué)弄壞我的東西,媽媽笑著說(shuō):“他也是無(wú)心的,不知者無(wú)罪嘛。”同學(xué)把我碰倒了,媽媽笑著說(shuō):“小樹(shù)松松土,長(zhǎng)得更茂盛,你松松皮,長(zhǎng)得更健壯。”從媽媽的笑中,我明白了,寬容的藍(lán)色不就是媽媽在教導(dǎo)我能容天下不平之事嗎?

  我愛(ài)我的“變色龍”媽媽。從她那瞬息萬(wàn)變的“顏色”里,我讀懂了媽媽對(duì)我平淡而又深沉的母愛(ài)。

人物小學(xué)作文600字 篇4

  胡南是一個(gè)傳奇,此“胡南”非彼“湖南”,小時(shí)候剛上學(xué)那會(huì)兒,我們經(jīng)常拿他的名字取消他,說(shuō)他盜用了咱們的省名。

  胡南是他家的小三兒,是幺兒。從小就調(diào)皮搗蛋的.他沒(méi)少挨家里的棍棒,學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知。小學(xué)三年級(jí)他留級(jí)了,從此在課堂上我們分道揚(yáng)鑣。可對(duì)他的關(guān)注從來(lái)就沒(méi)減少過(guò),因?yàn)橄氩荒恳?jiàn)耳聞都不行,他家就住我家后面。每當(dāng)從后院傳來(lái)鬼哭狼嚎,媽媽就會(huì)嘆到:“又是一頓晚飯菜!”(竹筍炒肉唄),每每這時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己很幸福,不會(huì)被吊在樹(shù)上挨打。

  有一次放學(xué)回家,媽媽跟我說(shuō)了一件趣事:早上,隔著院子,我看見(jiàn)胡南搬了把小板凳在寫(xiě)著什么,胡南媽在洗衣服,胡南爸從田里回來(lái)說(shuō),胡南怎么還不去上學(xué)啊,都遲到了!他講話有個(gè)特點(diǎn),極慢,極慢,又押韻,村里人經(jīng)常學(xué)他說(shuō)話。再加上方言,特搞笑。胡南答道,我還有一篇老師布置得作文沒(méi)寫(xiě)完,不會(huì)寫(xiě)得!他爸問(wèn),是什么題目?春天的田野。這個(gè)好寫(xiě)啊,我來(lái)告訴你寫(xiě)啊!我心想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他爺兒倆能說(shuō)出什么來(lái)。他爸說(shuō),你就這么些,春天來(lái)了,到處變得綠油油的。我聽(tīng)完這句,心想他爸說(shuō)得還可以啊,接著往下聽(tīng)。

  在禾場(chǎng)里打陀螺,我爸也打,媽也打,最后打得哭起來(lái)了!胡南愣愣地看著他爸,表情非常嚴(yán)肅。我硬是捂著嘴沒(méi)敢笑出聲來(lái),跑進(jìn)屋子樂(lè)了半天。(這里的陀螺指的就是胡南,因?yàn)樗謰尳?jīng)常打他)從此以后這一段就成了經(jīng)典笑話廣為流傳,只要一提起打陀螺,大家就都心領(lǐng)神會(huì)忍不住地哈哈大笑。這是小學(xué)階段的故事。

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