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新年禮物小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的新年禮物小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新年禮物小學(xué)作文1
過年了，媽媽送我了一個(gè)我盼望已久的新年禮物——迪寶樂電子積木。
迪寶樂電子積木有很多電子系統(tǒng)接收器。有四塊電池、三個(gè)小燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、三個(gè)開關(guān)、一個(gè)太陽能接收器、兩個(gè)發(fā)光二極管、一個(gè)金屬探測(cè)器、一個(gè)喇叭、、一個(gè)飛碟、一個(gè)塑料面板和很多導(dǎo)線。他們整齊的擺放在漂亮的金屬手提箱里，酷極了！
我一拿到這個(gè)玩具，愛不釋手。急忙打開說明書，先仔細(xì)閱讀了說明書，里面有很多我不清楚的東西，我就向老爸請(qǐng)教。老爸給我一個(gè)一個(gè)的講了他們的功能和名稱。我就迫不及待的和爸爸一起組裝起來。我們先用導(dǎo)線、電池和手搖發(fā)電機(jī)組裝了一個(gè)飛碟，轉(zhuǎn)動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)，飛碟就飛起來了，我激動(dòng)地跳了起來。
趁著爸爸做飯的`時(shí)候，我自己就按照說明書組裝了一個(gè)可以錄音的收音機(jī)。爸爸媽媽看到我獨(dú)立完成的杰作，他們都驚訝極了，夸我是個(gè)小工程師。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我又獨(dú)自組裝了一個(gè)太空發(fā)射器、照明燈泡、測(cè)電壓器……
過年幾天，無論我到奶奶家還是姥姥家，都帶著這個(gè)玩具。這個(gè)新年禮物陪伴我度過了愉快的假期！
新年禮物小學(xué)作文2
新的一年快要到了，同學(xué)們都盼望著能收到禮物，這不，又在這求老天爺。下個(gè)禮物雪
‘蒼天�。〈蟮匕。±咸鞝敯。∠乱粓�(chǎng)禮物雪吧！’啊——！一個(gè)超大的禮物砸在我的`身上，砸死我了！我唔著傷口‘誒呀’的叫著，看著這個(gè)來路不明的龐然大物在想：“這會(huì)是誰送給我的禮物呢？”
我一直在想，直到看到上面有一張禮物卡，上面寫著：我是天上的神仙，因?yàn)槊窟^一年都要投一個(gè)禮物送給人間的孩子，誰幸運(yùn)的話會(huì)得到這個(gè)神秘禮物哦！恭喜你獲得這個(gè)神秘禮物！
我望著這個(gè)禮物欣喜了好久�？墒窃趺磁_呢？問題就出在這里。我左看看右看看，始終找不到開口。嗯！只能這樣辦了。我拿著據(jù)條‘吱呀，吱呀’的據(jù)著，終于據(jù)開了，里面放著一個(gè)魔法帽子，我拿起后說：“這個(gè)東西怎么用呢？”它好像聽懂了我說的話，馬上變出了一本說明書。我高興的叫起來！
“女兒，快醒醒！快醒醒！”一陣驚呼讓我從夢(mèng)中醒來。我看看桌子上，沒有魔法帽。誒！原來是場(chǎng)夢(mèng)！
新年禮物小學(xué)作文3
馬上要過年了，星期天媽媽答應(yīng)帶我去新開業(yè)的華潤(rùn)蘇果超市去挑新年禮物。我一蹦三尺高，但前提是今天不能買，等考好試再加上表現(xiàn)很好才能買，我雖然心里有點(diǎn)不樂意，但我對(duì)自己有信心，還是爽快的答應(yīng)了。
我們來到超市，一看，哇！人山人海，大堂內(nèi)琳瑯滿目的商品，應(yīng)有盡有。四周還掛滿了五顏六色的氣球，醒目的對(duì)聯(lián)：”兔年吉祥，吉慶添福，新春快樂！“讓我感覺到了濃濃的節(jié)日氣氛。我們直接來到了二樓的'玩具區(qū)，這里的玩具是品種最多最全的，也是我們小朋友的玩具王國(guó)。什么飛機(jī)，汽車，洋娃娃，機(jī)器人還有各種各樣的智力玩具等等。在玩具區(qū)最吸引我的就是機(jī)器人家族了，在這個(gè)家族里的機(jī)器人都充滿智慧，科技含量很高，一個(gè)勝一個(gè)。我左挑右挑，最后挑中了太空戰(zhàn)士和錄音米迪機(jī)器人，我仔細(xì)看了它們的說明書，發(fā)現(xiàn)它們有很多功能，比如，障礙物探測(cè)功能，與人拍掌功能，發(fā)射飛盤，紅外線遙控，可以錄人的聲音發(fā)出機(jī)器人聲等等，真讓我愛不釋手。
這時(shí)，媽媽過來喊我回家了，我只好依依不舍的跟機(jī)器人告別，我心里暗暗對(duì)機(jī)器人說：“你們等著我，我一定好好表現(xiàn)，盡快買下你們，做我的好朋友�！�
新年禮物小學(xué)作文4
長(zhǎng)頸鹿和小白兔是一對(duì)好朋友。新年快到了，他們都想送給對(duì)方一件最好的禮物。 小白兔想：“我最愛吃的就是胡蘿卜了。胡蘿卜好吃又有營(yíng)養(yǎng)，還可以做成胡蘿卜泥、胡蘿卜條、胡蘿卜餅……如果送給長(zhǎng)頸鹿，我想它一定也愛吃�！遍L(zhǎng)頸鹿也想：“我最愛吃的就是樹葉了。樹葉又脆又美味，還是綠色食品呢。如果送給小白兔，它一定也很喜歡。” 于是，小白兔去超市買來了一籃又脆又新鮮的胡蘿卜，長(zhǎng)頸鹿也去買了一袋又嫩又綠的樹葉，而且有各種各樣的形狀，可好看了。 在回家的路上，它們正好相遇了。
小白兔喜滋滋地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說：“新年快樂，長(zhǎng)頸鹿哥哥，這是我送給你的新年禮物�！遍L(zhǎng)頸鹿笑咪咪地說：“謝謝你，小白兔弟弟，也祝你新年快樂，這是我送給你的新年禮物。”當(dāng)它們看到了各自的'禮物，都傻眼了。 小白兔說：“長(zhǎng)頸鹿哥哥，你為什么愁眉苦臉的呀，難道這件禮物你不喜歡嗎？”長(zhǎng)頸鹿說：“小白兔弟弟，謝謝你的禮物。但是我喜歡的是樹葉，不是胡蘿卜�？赡銥槭裁匆膊桓吲d呢？”小白兔說：“長(zhǎng)頸鹿哥哥，我和你正好相反，我喜歡的是胡蘿卜，不是樹葉�！� 它們聽了對(duì)方的話，臉都紅了。
新年禮物小學(xué)作文5
新年就要來到了，我真想送給王老師一個(gè)小禮物，可是送什么好呢?我為這可犯了愁，苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子，讓老師嘗嘗，老師一定會(huì)高興的，可又一想，我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對(duì)，我如果送一件她最需要的東西，她會(huì)多高興。可她需要什么呢?我只知道她整天不是備課講課，就是判作業(yè)，真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無意中拉開了抽屜，啊!小收音機(jī)，這是一個(gè)多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣，既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候，姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它，自己都舍不得聽。對(duì)，把它送給王老師，她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家，只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè)，如果有時(shí)間能聽聽收音機(jī)，那會(huì)給她帶來多少歡樂。好，我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!
于是，我拿起了收音機(jī)，一溜小跑來到了王老師的宿舍門前。房門虛掩著，透過門縫只見王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫著什么。我輕輕地叫了一聲，王老師立刻扭過身來，熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說:“王老師，祝您新年快樂，希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂趣�！闭f著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是，她沒有接收音機(jī)，卻激動(dòng)地說:“謝謝你，你的心意我領(lǐng)了，可這禮物我不能收�！蔽矣行┲绷�，“這是我心愛的東西，難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑，“老師不是這個(gè)意思，這是你最心愛的東西，希望你能把它保存好�！蔽矣纸又f:“您每天那么勞累，那么孤獨(dú)寂寞，有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說:“誰說老師孤獨(dú)寂寞，有你們這些天真可愛的孩子，老師怎么會(huì)寂寞呢?對(duì)了，告訴你一個(gè)好消息，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你獲得了全校第一名，高興嗎?“當(dāng)然高興了！”我不禁跳了起來。王老師看著我那高興的.樣子又親切地說:“看著你們能取得好成績(jī)，老師就是再苦再累，心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)就是送給我的最好禮物，就是給我的最大安慰，這才是老師最需要的，一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，我終于明白了，學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī)，深情地望著老師，心里暗暗下了決心:親愛的老師，您放心吧，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。
新年禮物小學(xué)作文6
今天一上課，葉老師就對(duì)我們說：“今天學(xué)校要給每一位同學(xué)發(fā)1份新年禮物，祝愿大家新年快樂�！�
我一聽，興奮極了，心里琢磨著“會(huì)是什么禮物？鉛筆、橡皮，還是尺……”
只聽葉老師說，“請(qǐng)陸俊逸和蔣思源一起到階梯教室去拿我們班級(jí)的禮物�！蔽乙粋�(gè)箭步就沖出教室，來到了階梯教室。哇，好多禮物哦，有小黑板、小本子等等，我們一年級(jí)的`禮物是一個(gè)作業(yè)袋，我高高興興捧著袋子走回教室。
葉老師親手把禮物一份一份地送到我們手中，接著就問我們：“大家喜歡新年禮物嗎？”我們齊聲回答：“喜歡！”葉老師接著問：“你們知道老師為什么送這份禮物給你們嗎？”有人說：“老師，我知道，你是想鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)�！币灿腥苏f：“老師，我知道我老是丟東西，你是想讓我們把東西都整理好，不再丟三拉四的�！薄�
葉老師笑瞇瞇的看著我們嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，最后說：“老師送東西給大家，就是希望大家快樂，你們快樂了，老師也就快樂了，希望你們快快成長(zhǎng)，用心學(xué)習(xí)……”
我拿著新年禮物，心里暗暗想：回家后，我要把禮物送給媽媽，讓媽媽也能過快樂一點(diǎn)。
新年禮物小學(xué)作文7
“老爸，這是你給我的新年禮物嗎？”“是啊。咦，你怎么發(fā)現(xiàn)的？本來我想等你考完試再給你的。”“哈哈，被我提前發(fā)現(xiàn)嘍！”“好吧，既然發(fā)現(xiàn)了，那就拿去吧，不過不要耽誤學(xué)習(xí)喲
這件禮物是一臺(tái)顯微鏡，是一臺(tái)最大可以放大1200倍的顯微鏡。我迫不及待的打開盒子，看見里面除了一臺(tái)顯微鏡還有動(dòng)、植物的切片標(biāo)本、孵卵盒、培養(yǎng)皿、切片器……我又認(rèn)識(shí)了目鏡、物鏡、載玻片、蓋玻片、解剖刀、解剖針……了解了這些工具后，我和爸爸開始觀察。哇！好厲害，頭發(fā)絲一樣細(xì)的蜜蜂口器，在顯微鏡下竟然比手指頭還要粗；1毫米見方的.洋蔥皮里面縱橫交錯(cuò)，像是布滿了各種管道。我們還特意捉了一只小米粒大小的小飛蟲，放在載玻片上，蓋上蓋玻片，放在顯微鏡下，不得了，小飛蟲的腿看上去像小青蛙的腿，邊上還長(zhǎng)著刺呢！我又從魚缸里搞到一點(diǎn)青苔，在顯微鏡下像一團(tuán)綠色的麻繩一樣……我們不停的換著各種觀察物，一邊快樂地交流著，忙得不亦樂乎。
這臺(tái)讓我看到另外一個(gè)精彩世界的顯微鏡一定能給我?guī)砀鄻啡�，也能讓我增加知識(shí)。我喜歡這個(gè)新年禮物。
新年禮物小學(xué)作文8
“噼噼啪啪”、“噼噼啪啪”……屋外不時(shí)傳來小孩玩鞭炮的聲音。哈哈，快過年了！我終于自由了！爸爸媽媽忙忙碌碌去辦年貨，留下我獨(dú)自在家，想干嘛就干嘛，真爽！再也不用擔(dān)心媽媽的嘮叨了！不過，說實(shí)話，外面響起的鞭炮聲，令我害怕。我從小膽兒小，不敢放鞭炮，傳說中專吃小孩兒的'“年獸”這會(huì)兒不會(huì)被鞭炮聲驅(qū)趕到我家吧？盡管我不太相信這傳說，但看看空蕩蕩的房間，仍然有點(diǎn)兒擔(dān)憂這怪獸會(huì)破窗而入，因此，心里又直盼著爸爸媽媽早點(diǎn)兒回家。我頻頻看著窗外，我強(qiáng)迫自己不去想“年獸”。突然，光光的玻璃窗吸引了我的注意力。咦？我何不在爸爸媽媽回家之前找點(diǎn)事做呢？窗戶！窗花！對(duì)！我去年暑假不是跟卓爾姐姐學(xué)過剪窗花嗎？過年了，我也來貼上大紅的窗花。
說做就做，我迅速找出紙、筆、剪刀、橡皮……好，動(dòng)工了！我先把一張長(zhǎng)方形的紙裁成正方形，然后沿著對(duì)角線對(duì)折三次，這樣就形成一個(gè)小三角形。折好之后，我就開始在上面畫。春節(jié)！春節(jié)！節(jié)日之后，就應(yīng)該是春天了。因此，我首先在左右兩邊畫上綠色的柳樹枝條：祝愿春姑娘早早到來！在頂端畫顆火紅的愛心：感謝父母十年來的養(yǎng)育之恩！在柳樹枝條的空隙里畫兩個(gè)小小的蝴蝶結(jié)：祝愿自己越長(zhǎng)越漂亮！在紙的下端畫上幾條小魚兒：祝我家年年有余！最后在中間地帶畫了三個(gè)小人兒：那是我和爸爸媽媽手拉著手，幸福地生活在一起！
新年禮物小學(xué)作文9
下課鈴響了，同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了，誰心里不高興�。∵@時(shí)，語文老師殺了個(gè)回馬槍，幾個(gè)同學(xué)問老師："老師，您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧！”老師笑著搖了搖頭，叫語文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來。袋子拿來了，老師邊翻袋子邊說：“這過年了，我很高興，想送點(diǎn)禮物給大家，不知道大家喜不喜歡�！蓖瑢W(xué)們一聽就來勁了，忙問；“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什么呀�！崩蠋熣f：“為了讓你們?cè)谶^年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí)，我特別為你們每人買了一套試卷，希望你們能笑納。”說到這時(shí)，同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒了，我們只好把試卷放進(jìn)書包里。
10秒鐘沒到，數(shù)學(xué)老師又來了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的`說：“我是圣誕老人，我來給你們送禮物來了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。還沒等我們把數(shù)學(xué)試卷收好，英語老師又進(jìn)來了。英語老師笑嘻嘻的說：“同學(xué)們，你們別光顧著語文數(shù)學(xué)而忘了英語，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。
新年禮物小學(xué)作文10
我正在看著書。突然，一道強(qiáng)光射入了我家客廳。我趕緊用手捂住眼睛。后來，一尊金燦燦的雕像呈現(xiàn)在我眼前。
真是奇怪，到底發(fā)生了什么事呢？正在我納悶的時(shí)候，又射出一道強(qiáng)光。這時(shí)，一個(gè)人出現(xiàn)在我家上空。他說：“你好，我是上帝派來的使者，他讓我轉(zhuǎn)告你，你很幸運(yùn)，今年，你將得到一份上帝給你的新年禮物。這份禮物你絕對(duì)喜歡！”
不會(huì)吧，有這樣的事。也不知道上帝會(huì)給我一份什么樣的禮物，我真期待！那個(gè)人一下就不見了，我開始有點(diǎn)懷疑。正當(dāng)我捧起書的時(shí)候，“嘣”的一聲，我立刻來到一個(gè)陌生的地方。我向四周看去，到處金碧輝煌的'，我的衣服，也是十分漂亮。我馬上就明白，原來我的這份新年禮物就是當(dāng)上帝�。�
我真是幸運(yùn)，這樣的好事被我碰到了。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，一個(gè)人急匆匆的跑到我面前，說：“上帝啊，最近災(zāi)難頻繁發(fā)生，你看該怎么辦？”
怎么我一來就有事要處理，我想受都沒享受呢。我兩句話打發(fā)了他，準(zhǔn)備享受一下。沒想到打發(fā)走一個(gè)，又有一個(gè)人來。他說：“上帝，最近許多神向我抱怨工資太少，物價(jià)又飛漲，要求增加工資，你說怎么辦？”
哦，不會(huì)吧，這也太離譜了吧！我漫不經(jīng)心地說：“漲就漲吧，你看著辦�！�
接著，我被邀請(qǐng)去參加眾神之會(huì)，又去處理了一大堆雜事，又去參觀了一個(gè)工程。忙完這些，我覺得我的骨頭要散架了！
上帝原來那么辛苦，請(qǐng)大家對(duì)他致以最虔誠(chéng)的感謝吧！
新年禮物小學(xué)作文11
今天中午，媽媽和往常一樣，回家吃飯。但是媽媽手里拿了幾個(gè)大袋子。
我接過袋子，看了看，哇!里面有一個(gè)書包，一只文具盒和幾樣文具。這時(shí)候，媽媽笑著說：“這是你的新年禮物!”我迫不及待地回到書房，打開袋子。我拿出了這些東西，有書包，文具盒，鬧鐘，固體膠，橡皮和一個(gè)不知名的怪東西。哈哈!我有新文具了!媽媽，你給了我這些文具，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!
文具盒穿著黃色的外衣，上面一只棕色的小熊，嘴里還叼著一片樹葉，一直笑瞇瞇看著我。我打開了文具盒，這比我原來的文具盒好多了，原來的文具盒的“關(guān)節(jié)”老是掉，這個(gè)文具盒沒有那種東西啦!而且，這還有一組尺子在里面。我又看了看書包，這個(gè)也不錯(cuò)，外表是藍(lán)色的，外面的圖案很帥，而且有三個(gè)包，分別是一個(gè)大包，兩個(gè)小包，比我原來的`空間大多了。最最喜歡的要數(shù)這個(gè)鬧鐘了，小鬧鐘有兩只耳朵，乳白色的身體，下面還有兩只小腳，看起來跟饅頭差不多大小，后面有兩只撥針輪，一只是時(shí)鐘，一只是調(diào)鬧鐘的。我裝上電池，讓鬧鐘響了一次，“叮鈴鈴......”發(fā)出很清脆的聲音。有了這個(gè)鬧鐘，我再不會(huì)睡懶覺了。看著這個(gè)可愛的小鬧鐘，真是愛不釋手!橡皮和固體膠，都是黃色的，包裝的很精致。我摸了摸了這些寶貝，發(fā)現(xiàn)這些東西都是一個(gè)品牌的——“得力”。它們一定會(huì)成為我的得力助手。
這些東西，我看了很長(zhǎng)時(shí)間，一直到吃飯。小朋友們，你們也有新年禮物嗎?
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