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蒲公英小學(xué)作文400字

時間:2022-02-12 23:49:52 小學(xué)作文 我要投稿
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蒲公英小學(xué)作文400字五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

蒲公英小學(xué)作文400字五篇

蒲公英小學(xué)作文400字 篇1

  蒲公英媽媽對種子們說:“孩子們,你們長大了,從今天起,你們就該離開我,學(xué)會獨(dú)立生活!

  蒲公英種子吃驚地說:“媽媽,您不愛我們了嗎?我們多么想永遠(yuǎn)在您的懷抱下無憂無慮地生活呀!”

  媽媽語重心長地說:“媽媽永遠(yuǎn)愛你們,但正是因?yàn)閻勰銈儯也乓棚w你們哪!待在媽媽的懷抱里,你們就永遠(yuǎn)只是一顆小小的種子,永遠(yuǎn)得不到新生。來吧,孩子們,勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘,你們撐著它可以周游天下,可以找到屬于你們自己的`生活!”

  就這樣,一粒小小的蒲公英種子,撐著媽媽給它的小傘,開始了孤獨(dú)的旅行。它落到巖石上,巖石硬邦邦的,沒有它扎根的地方;它飛到沙灘上,沙灘太松軟,也不是一個安家的好處所;它跳到山洞里,山洞里沒有陽光,也不適合自己生長……一路上,它經(jīng)歷了嚴(yán)寒、酷熱、日曬、風(fēng)吹、雨打,鍛煉了意志,變得堅強(qiáng)。終于有一天,它來到一片平原上,這里土地濕潤肥沃,有鮮花,有綠草。

  綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子:“蒲公英種子,加入我們的行列吧,我們做最好的朋友!”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它:“小蒲公英,留下來吧,在這里你會擁有一個和諧溫暖的家!”

  蒲公英種子就在這把根扎下,發(fā)芽、成長,開出了美麗的黃花。此時,它對遠(yuǎn)方的媽媽無限感激:“媽媽,如果您不舍得把我放飛,怎么會有今天美麗的我?”

蒲公英小學(xué)作文400字 篇2

  我一棵即將出生的蒲公英種子,帶著母親的祝福與希望——我終于來到了這個奇妙而又美麗的世界。有一天,,風(fēng)兒將把我送到一個地方,帶著母親的祝福與希望開始了我的旅程。終于,我來到了一片綠綠的草原,我完全離開了母親溫暖的懷抱,開始了屬于我的生活……

  我被肥沃的土地?fù)肀е磺蟹路鹩只氐搅藦那,我的眼皮沉重起來,我想:只要我還活著,就不能辜負(fù)母親的一片苦心。一覺醒來后,我已經(jīng)鉆出了地面,呼吸到了新鮮的空氣,享受到了溫暖的陽光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多么美好,我由小苗,變成了一棵真正的蒲公英!我終于完成了夢想的第一步!我活了下來。但是情況似乎很不合情理,有一天,沙塵暴來了,強(qiáng)烈的風(fēng)帶著黃色的沙子卷了過來,我十分慌亂,此時的'我已經(jīng)長大,同時也醞釀出了一代全新的生命,為了當(dāng)母親的夢想,為了下一帶新的生命,我也不能多顧別的了,此時的我只知道:挺住,挺!幾天后,災(zāi)難已經(jīng)過去,我并沒有被沙子掩埋,微風(fēng)又吹來了,它,又帶走了一批新的希望。如今,我也成為了一位母親,我望了望孩子們遠(yuǎn)去的背影,又想起了母親對我的希望,我終于完成了母親對我的期盼!

  一陣風(fēng)吹來,我即將被黃色的沙子掩埋,眼前的視線迷糊起來,又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠(yuǎn)方……

蒲公英小學(xué)作文400字 篇3

  沒有清幽的香,沒有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.

  蒲公英,散在隨處可見的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達(dá)的'地方,就會生長它的堅強(qiáng).小時候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說每一朵蒲公英都有一個愿望精靈,它們得到大地的賜予,當(dāng)人們向它們許愿時,吹散它的種子,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng),等到它們生長時,愿望就會實(shí)現(xiàn).被許愿的人也會得到祝福.所以,那時,我喜歡蒲公英因?yàn)樗偸俏揖竦募耐?因?yàn)樗倳䦷е业脑竿?飛往幸福的方向.

  在我二年級時,得了重病.那時我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們?yōu)槲易8?它們會實(shí)現(xiàn)愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學(xué)會生長堅強(qiáng).于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來,我的病好轉(zhuǎn)了.這段時間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學(xué)會了像蒲公英般的堅強(qiáng).

  從此一后,無論我遇

  到什么失敗挫折,我總會去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個傳說,但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著輕舞飛揚(yáng)的種子,幸福早已在心中裝滿,悄悄蔓延.

  蒲公英,雖平凡,卻會依然驕傲地成長,它會守護(hù)我,讓我堅強(qiáng),給我力量.

蒲公英小學(xué)作文400字 篇4

  從小到大我父母對我的管束都特別嚴(yán)厲,我長了一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,心無雜念的女孩,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力也不錯,各方面都滿優(yōu)秀的,在別人眼里我是父母的乖乖女,老師的寵兒和得力助手,經(jīng)常見到的是贊不絕口的話語,一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想,不主動和別人交朋友,因?yàn)檫@種長期形成的優(yōu)越感我,不知不覺養(yǎng)成的一種清高的性格,總認(rèn)為自己什么時候都是最棒的,我對每一件事情都非常自信覺得可以靠自己的力量去完成的,最好不輕易接受別人的幫助,你身邊的朋友都是隔膜的,許多人對我的評價是冷漠不熱情,外向,我想我不是一個很收大眾歡迎的人,只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的尊敬,沒有幾個人主動的'接近我。

  當(dāng)我年齡增長,我對朋友的渴求越來越強(qiáng)烈,特別是上高中后度感到孤獨(dú),我變得憂郁起來,后來慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個女孩子似乎很喜歡接近我時不時主動的來找我聊天看得出她注意到了我孤獨(dú)憂郁的神情,剛開始我只是出于一種她對好學(xué)生的興趣想多了解一下我是怎樣的人,也沒在意后來接觸多了,了解多了她是一個很活潑的女孩兒,她愛唱愛跳,又才華,樣樣都可以來一首,只是學(xué)習(xí)成績稍差點(diǎn)兒,但我不在乎她的這一點(diǎn),可能是說她快樂天性的感染吧,我也逐漸變得快樂起來。

  我想這就是友誼的快樂吧,沒有這種快樂啊!怎么讓人交到朋友呢!

蒲公英小學(xué)作文400字 篇5

一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英;氐郊,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的`。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的花苞。秋天的第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園?墒遣恍业氖掳l(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因?yàn)槲倚列量嗫喾N的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因?yàn)槲业霓k法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!

  

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