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回憶小學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-05-12 19:11:56 小學(xué)作文 我要投稿
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回憶小學(xué)作文600字(通用47篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶小學(xué)作文600字(通用47篇)

  回憶小學(xué)作文600字 篇1

  童年的往事就像個(gè)百寶箱,有快樂(lè)有悲傷,有苦澀有甜蜜,那難忘的瞬間讓我回味無(wú)窮。我挑一個(gè)最甜蜜的故事說(shuō)給你聽(tīng)。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,炎炎夏日迎來(lái)了罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨,整個(gè)學(xué)校瞬間被卷入了一個(gè)黑色的旋渦中,雷聲雨聲震撼著大地,陰沉沉的天空下,原本寧?kù)o的校園變成了迷茫之地。此時(shí)正值放學(xué)之際,那瀑布般傾瀉下來(lái)的大雨,讓同學(xué)們驚慌失措,一些哭著找父母,一些被嚇得嚎嚎大哭……此時(shí)最擔(dān)心我的,應(yīng)該是我的爸爸媽媽,他們也在四處尋找著我。

  我撐著那把毫無(wú)抵抗力的雨傘,快步向校門口走去,突然轟隆隆一道閃電襲擊了校園,像是要把校園劈成兩截,同學(xué)們更害怕了,哭聲雷聲雨聲車聲響成一片,走廊里的家長(zhǎng)們也在教室里尋找著自己的孩子。在這關(guān)鍵的時(shí)刻我的傘竟然被刮翻了!耙(jiàn)鬼!”我收起那把可憐的破傘往校門口沖去,衣服濕了,書(shū)包也濕了。此時(shí)的我顧不上那么多了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到傳達(dá)室那里熟悉的身影,我?jiàn)^力跑過(guò)去,“媽媽,我在這兒!”我擁入媽媽的傘底下,媽媽用手幫我擦去臉上的雨水,接過(guò)了我手里的書(shū)包,“兒子快走,爸爸的車在路邊。”說(shuō)著緊緊握著我的手向路邊走去,我的手心熱乎乎的,再大的`暴風(fēng)雨,也無(wú)法淋濕母親溫暖的懷抱,我心里頓時(shí)美滋滋的,在茫茫之中找到一份歸宿,找到自己的親人是多么甜蜜幸福的事情!

  爸爸見(jiàn)我們走過(guò)來(lái),連忙下車幫我們開(kāi)車門,他的眼鏡片也濕透了,“爸爸,我們趕緊回家吧!”我的聲音似乎有些顫抖,“到車上就安全了”爸爸扣上安全帶,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的上衣只有一件,可見(jiàn)他是下了班急匆匆地來(lái)接我的!鞍职郑銢霾粵?”“沒(méi)事,為了你娘倆,這點(diǎn)事算什么!”爸爸的話語(yǔ)撥動(dòng)了我的心弦,讓我感覺(jué)了太陽(yáng)般的溫暖。

  “甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里……”當(dāng)車?yán)锊シ懦鲞@首老歌時(shí),我的眼角閃現(xiàn)淚花,甜蜜的時(shí)光像春風(fēng)一樣喚醒大地,一定要珍惜這份甜蜜。

  回憶小學(xué)作文600字 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,又是一周過(guò)去了。因?yàn)槭切瞧谖,放學(xué)放得早,我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛,走一走。

  一踏進(jìn)小學(xué),就會(huì)看見(jiàn)一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺(jué)到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。

  我們爬上了婆留亭,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),許久未來(lái),這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的.青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級(jí)夏天時(shí),在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時(shí),我們總是蜂擁而至,跑向這個(gè)亭子,或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中,捧起它來(lái)洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會(huì)消失殆盡。有時(shí),我們會(huì)坐在亭子里,聽(tīng)著溪水叮咚作響的流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來(lái)看看水中的倒影。

  我回過(guò)神來(lái),坐在了亭中,望著不遠(yuǎn)處的噴泉,童年時(shí)的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時(shí)的我們總愛(ài)在水噴時(shí)去淘氣,踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著,感受著水的清涼。或是趴在欄桿上,看著水中嬉戲的魚(yú)群,那時(shí)的我們是多么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮呀!

  現(xiàn)在,我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多,我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學(xué)習(xí),把精力都集中在學(xué)習(xí)上。

  小學(xué)里曾有我們玩耍的身影,有我們無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語(yǔ),更有我們快樂(lè)的童年回憶,我是多么想念小學(xué)生活呀!

  回憶小學(xué)作文600字 篇3

  “叮鈴鈴,上課時(shí)間到了!币换貞浧疬@熟悉的上課鈴,就牽起了我對(duì)小學(xué)六年生活的連綿思緒,老師對(duì)我們的敦敦教導(dǎo),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在校園中朗朗的讀書(shū)聲……這些都是回蕩在我的腦海中,永擦不去。接下來(lái)我將回憶我的美好小學(xué)生活片段。

  鏡頭一:在這美麗的校園,我忘不了操場(chǎng)上的那一棵陪伴我六年的梧桐樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它的`樹(shù)枝上冒出新的綠芽,我和同學(xué)們一湊近它,就聞到了春意盎然的清新氣息。時(shí)不時(shí),我們還圍在一起抱住它,跟它一起做游戲。到了夏天,我們熱得留下了汗珠,它用綠色的大傘讓我們乘涼。我和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)的一些悄悄話都被它聽(tīng)去了,保留了許多我們之間美好的回憶。秋天到了,它茂密的綠傘漸漸成了黃色的落葉。微風(fēng)拂過(guò),金黃色的葉子像一枚枚郵票,記錄了我們?cè)跇?shù)下玩耍的情景。操場(chǎng)上鋪滿了金黃的落葉,同學(xué)們把它的落葉紛紛拾起,做成了有著無(wú)數(shù)美好回憶的書(shū)簽。冬天來(lái)臨時(shí),它換上了雪白的冬裝。同學(xué)們又有了新游戲,打雪仗、堆雪人玩得不亦樂(lè)乎。還有調(diào)皮的同學(xué)搖晃著它,把它身上的雪都落到了其他同學(xué)身上,歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它成了我們的伙伴。

  當(dāng)然,有了校園的美景,還要有我相處六年的活潑、幽默的同學(xué)。

  鏡頭二:我們班的同學(xué)有趣、活潑,友愛(ài)。尤其是“開(kāi)心果”王子碩,整天笑話百出。在一次課外活動(dòng)中,老師剛一出教室門,王子碩就大搖大擺地走上講臺(tái),彎著腰,一只手握拳,放在背上假裝捶背,另一只手放在嘴的下方,還咳嗽了兩聲:“哎呀,今天可是個(gè)好日子啊!”接著又變了個(gè)形象,扭起了秧歌,身體一前一后,兩手?jǐn)[著。表演了一會(huì)兒,開(kāi)心地學(xué)起了騰格爾唱歌,逗得大家哄堂大笑……

  在六年的小學(xué)生活里,我忘不了我校園的美景,我忘不了幽默可愛(ài)的同學(xué)們,我忘不了校園里難忘的情景。再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活。

  回憶小學(xué)作文600字 篇4

  每到夜晚我總是回憶往事,當(dāng)秋光把第一縷夜光投向大地的時(shí)候,我的思念完全投入這第一縷光芒,我才發(fā)現(xiàn)光芒是那么的渺小,就像大海里的一滴海水,晶瑩的露珠被夜光一照,他是如此發(fā)光發(fā)亮,哦!原來(lái)它們也有耀眼的時(shí)候!

  夜深了,為什么總是想些不愉快的事情呀!為什么我總是那么的聽(tīng)話、懂事?墒窃谒麄兊拿媲笆悄敲吹钠匠,舊相識(shí)無(wú)數(shù)顆閃亮的星星聚集在一起在彈奏著歡快、動(dòng)聽(tīng)的音響時(shí),一顆星星他的歌喉是那么動(dòng)聽(tīng),周圍的星星也不覺(jué)得什么,仿佛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。這是我也明白我這樣是應(yīng)當(dāng)?shù)模y道你還不聽(tīng)話,星星是讓繁忙的人們讓他們解除勞倦,你唱的美妙是讓人們更加喜愛(ài)你。

  一年級(jí)的時(shí)候,我就對(duì)動(dòng)物有了不少的了解。不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯獨(dú)家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥(niǎo)類一樣,也有一對(duì)翅膀,不過(guò),我見(jiàn)它最高也飛不過(guò)院子里的矮墻。于是,我一直夢(mèng)想有一天它能展翅高飛。星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運(yùn)”了。我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的A計(jì)劃。計(jì)劃開(kāi)始了,我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個(gè)沒(méi)人住的死胡同里,接著牽出它的.勁敵——狗。果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見(jiàn)了鬼似的,在死胡同里亂躥。狗哪里會(huì)善罷甘休,只見(jiàn)它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來(lái)。正當(dāng)我以為雞會(huì)像燕子一樣在天空飛翔時(shí),誰(shuí)知,它又像往日一樣在墻上落腳了。

  回憶始終是你的往事,往事是七彩的童話,記錄著你的喜怒哀樂(lè),記錄著你五彩繽紛的趣事,慢慢的回憶起你最刻苦明星的事情,讓童話的昂國(guó)變得更加精彩;貞、回憶……

  回憶小學(xué)作文600字 篇5

  今天,在家里找一本書(shū),無(wú)意間翻到了童年的影集;腥婚g意識(shí)到童年竟然離我這么遙遠(yuǎn)了。翻看著影集,剎那間,思想與感情像潺潺溪水,再一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋,流回到了詩(shī)與樂(lè)一般的童年,把我的心浸潤(rùn)在濃濃的無(wú)憂無(wú)慮之中……

  記得小時(shí)候我最大的特點(diǎn)就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下咽,卻還是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黃連,相信那時(shí)的我也定會(huì)吞下去。

  有人說(shuō),小孩怕打針,其實(shí)也不盡然。我就是很好的一個(gè)例子。在幼兒園時(shí),男孩都害怕打針,可我總是勇敢的第一個(gè)把手伸向護(hù)士阿姨。打完了,緊皺眉頭,其實(shí)很疼,但還是跟其他小朋友說(shuō)一點(diǎn)也不疼,總想給其他人做榜樣。然而現(xiàn)在的我,見(jiàn)到打針,竟會(huì)雙腿直抖,嘴里還一個(gè)勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無(wú)存。

  孩提時(shí),最喜歡在晴朗的日子里嬉戲。下課鈴一響,我便像小燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。在藍(lán)藍(lán)的天空下,在和煦的陽(yáng)光里,男孩們抱在一起打的正歡;女孩們?cè)诮锹淅镒矫圆,跳皮筋,做著各種開(kāi)心的游戲,大家共同分享陽(yáng)光下的.那份快樂(lè)。

  和幾個(gè)小朋友一起走在回家的路上,拾到了一分錢,便急急忙忙地跑回學(xué)校?粗蠋煵淮笤诤醯匕延矌艗佭M(jìn)抽屜里,卻還是一個(gè)勁地向老師申明:這是我拾到的。這么小就有“虛榮心”,就稀罕老師的表?yè)P(yáng)和胸前的小紅花……

  童年是一首詩(shī),是一支歌,是一個(gè)美麗的童話。童話里的每段故事,曾帶給童年的我無(wú)盡的樂(lè)趣,帶給成人的我無(wú)限的回憶……

  回憶小學(xué)作文600字 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,想到這兒,不禁感嘆萬(wàn)千。

  還有幾天,我們的小學(xué)生活就將結(jié)束。時(shí)間像無(wú)情的流水,流過(guò)去就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。

  六年時(shí)間,我從剛跨入一年級(jí)的小小少年成長(zhǎng)為一名即將升入初中的中學(xué)生了。這六年來(lái),我得到了許多,有同學(xué)友誼,師生之情,文化知識(shí)等等。六年的回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見(jiàn),因?yàn)槟钦渲樘^(guò)潔白、明亮、璀璨。

  那一天,是元旦,對(duì)于別的班來(lái)說(shuō)那天是快樂(lè)的,簡(jiǎn)直是天堂。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那天是痛苦的,簡(jiǎn)直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績(jī)下降為由,讓我們?cè)诎嗬飳W(xué)習(xí)。我們十分不滿。

  下課的時(shí)候,我心想:“憑什么別的班可以過(guò)元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥(niǎo)一樣被迫學(xué)習(xí)!蔽以较朐接X(jué)得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時(shí),班里的頭號(hào)“惡徒”——像皮泥,帶著他的.“恐怖團(tuán)隊(duì)”——專騙老幼婦孺幫,開(kāi)始破壞我們班的布置。他們將氣球一個(gè)個(gè)捏爆,把后面的黑板報(bào)擦掉,把彩帶扯下。后來(lái),班主任發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽(tīng)后很無(wú)奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會(huì)兒!蹦翘煜挛,老師允許我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……

  在一片歡呼聲中,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦,那是小學(xué)生活里令我最難忘的一天!

  回憶小學(xué)作文600字 篇7

  不記得什么時(shí)候起,回憶似黑色的潮水涌進(jìn)我平凡的思緒,忘記了世界是什么樣子,忘記了自己生活的目的。

  也許人的一生都在演戲,可是到了最后,受傷的又永遠(yuǎn)是那個(gè)傻傻的自稱主角的自己,沒(méi)有理由的改變已悄悄化作了回憶,望著彌窮的夜空,回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著身后熟悉的.腳印,是那個(gè)孤單而落寞的身影,一點(diǎn)點(diǎn)消失在夜的那頭,一點(diǎn)點(diǎn)展露在我的腳邊......

  悄悄的日子仍然這樣靜靜的流著,現(xiàn)實(shí)中的人們或得變?yōu)樘焓,或得化為灰燼,總是在自己孤單的時(shí)候騙自己,什么故事都成了遙遠(yuǎn)的思緒與回憶。歲月,時(shí)光,日子,這些象征著命運(yùn)的代名,現(xiàn)在都在無(wú)聲息地選擇著繼續(xù),一點(diǎn)一滴,似冰冷的血液直達(dá)心臟般酣暢淋漓,我無(wú)法回憶,更無(wú)力回憶,一個(gè)人有一個(gè)人的路,一顆心有一顆心的跳動(dòng),然而,現(xiàn)實(shí)太殘酷。不必懷疑你的眼睛,沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的我不等于以前的自己,回憶,又是回憶,沒(méi)有了天真無(wú)邪,剩下的又只是單純而像傻瓜一般的虛偽面紗,當(dāng)然,就是這么一個(gè)冷血,無(wú)情的自己。

  前方的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng),我真的似乎沒(méi)有了勇氣,也許悲觀與消極就是我的代詞,或許孤單與失落也是人生最能詮釋的一點(diǎn)回憶。罷了,沒(méi)有人能改變自己,慶幸自己的所為,感慨蔓延的歲月,終會(huì)在時(shí)間的輪軸上永駐一刻。

  無(wú)情的眼眸,飄蕩在心的一角,零空被歲月的傷痕深深掩埋,留下了一顆破敗的種子,等待著一點(diǎn)新生的希望,抹去深藏在記憶深處的那片片回憶。它,已使我無(wú)力回憶,它,已讓我心碎難矣。

  回憶小學(xué)作文600字 篇8

  一年級(jí)過(guò)去了,我常常坐在門口的石頭上回憶著一年級(jí)的美好時(shí)光。

  9月1日開(kāi)學(xué)時(shí),大家?guī)е魇礁鳂拥谋砬樽哌M(jìn)學(xué)校,有的哭,有的笑,還有的抱著爸爸媽媽不肯走,等等等等,各式各樣。我邁著歡快的腳步走進(jìn)校門,看見(jiàn)了許多哥哥姐姐排著整齊的隊(duì)伍迎接我們的到來(lái),把我們護(hù)送到各自的教室里。

  我們的教室里非常漂亮,溫暖的陽(yáng)光從一塵不染的窗戶照射進(jìn)來(lái),為我們美麗的教室增添了一份光彩。窗臺(tái)上擺放著很多植物,有綠蘿、蘭花等,真是美麗多端呀,難怪我一進(jìn)教室就覺(jué)得空氣那么新鮮呢!這時(shí)兩位阿姨和一位帥氣的叔叔站在了講臺(tái)前方,我一猜就知道,他們是我們的老師。說(shuō)來(lái)也怪,老師沒(méi)來(lái)時(shí)的活躍氣氛一下子消失了,我緊張的'看著老師們。這時(shí),老師們挨個(gè)介紹了自己,站在最前面的女老師是語(yǔ)文課老師,也是班主任老師,我們叫她張老師。站在第二名的女老師是數(shù)學(xué)課老師,也是副班主任老師,我們叫她李老師。站在最后一個(gè)的男老師,他很奇怪,他時(shí)而來(lái),時(shí)而不來(lái),他是二胡老師,還上主席臺(tái)表演過(guò)呢,是不是很厲害!?我們叫他楊老師。

  介紹完之后,老師為我們打飯,我們吃完飯后,開(kāi)始了小學(xué)中的第一節(jié)數(shù)學(xué)課。首先,李老師讓我們?cè)谔镒指窭。首先,老師讓我們給田字格里點(diǎn)上你要寫的數(shù)字大概的點(diǎn)兒,然后沿著點(diǎn)描出要寫的數(shù)字,這樣就好了……

  忽然,下課鈴響了,我們擁擠著跑出教室,來(lái)到樓道或在教室里,舉行了豐富多彩的課間活動(dòng)。有的在跳繩,有的在比賽跑步,有的在捉迷藏,有的在撕名牌,正在我看著他們做游戲時(shí),忽然被人拍了一下,原來(lái)是王梓涵,我和王梓涵也一起做起了快樂(lè)的游戲,開(kāi)心的想:我終于不是孤單一人了!回憶到這里時(shí),我感覺(jué)自己快樂(lè)的就像在原來(lái)一樣呢。

  回憶小學(xué)作文600字 篇9

  小雨淅淅瀝瀝地下著,我躺在床上,久久不能入睡。一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前,那是同學(xué)們的面孔。一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊響起,那是老師與同學(xué)的話語(yǔ)。一個(gè)個(gè)辛勤講課的身影深深藏在我心底,那是老師的的身影。一件件發(fā)生在我們身邊的事情,還是那么記憶猶新。

  那天,我們?nèi)嘣谕嬗螒,我一時(shí)高興,忘記把眼鏡摘下來(lái)了。我正玩得高興,突然聽(tīng)到“啪嗒”一聲,我的眼睛掉在了地上,我還沒(méi)來(lái)得及去撿呢,好幾只腳就伸了過(guò)來(lái),踩在了我的眼睛上。琪琪見(jiàn)狀,“不顧自己的生命危險(xiǎn)”幫我撿起了眼睛,還給了我。只見(jiàn)我的眼睛鏡片已經(jīng)刮出了好幾條印子;眼睛架子往外歪了好多,最多只能掛住一只耳朵了。我的眼淚像斷了線的珠子——止都止不

  住。佳佳知道后馬上讓大家回到自己的坐位上,跑到我身邊來(lái),不停地安慰我,我的心里好受了許多。坐在我斜前面的`小周說(shuō):“你的眼鏡能借我一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把眼鏡遞給了他。他接過(guò)眼鏡,把眼鏡的一只腳掛在一只耳朵上,說(shuō):“你看,我這樣子像不像一個(gè)美女被一個(gè)流氓打了?”琪琪上下打量著他,說(shuō):“就你這樣還美女呢!我看你是一個(gè)流氓被一個(gè)美女打了吧!哈哈哈!”“真的嗎,我真的那么像流氓嗎?”小周滿臉委屈地說(shuō)。“你哪是像流氓,你簡(jiǎn)直就是個(gè)流氓!”琪琪說(shuō)。我被他們的話逗樂(lè)了,破涕為笑!耙粫(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,小心變成丑八怪!”琪琪對(duì)我說(shuō)。我假裝生氣地說(shuō):“你才是丑八怪呢!”琪琪朝我做了個(gè)鬼臉。

  雨,漸漸停了。我的小學(xué)生活已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的過(guò)去,就像被植物吸收了的雨水再也不會(huì)回到天上去了一樣。

  回憶小學(xué)作文600字 篇10

  美麗的夜晚,一輪皎潔的明月,好像一個(gè)銀盤在天空中灑下一片銀光,所有的景物都好像蒙上一層薄薄的輕紗。

  清楚記得那是一個(gè)寧?kù)o而美麗的夜晚,還是我只有三歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我到外面散步。我騎在爸爸的脖子上抬頭仰望著天空。

  天上的小星星一閃一閃地眨著眼睛,好像一個(gè)又一個(gè)的小精靈,揪著爸爸的頭發(fā),我奶聲奶氣地問(wèn)“咦,爸爸,天上發(fā)光的那是什么東西呀?”

  “那大的'是月亮,小的是星星,她們是一對(duì)好朋友,正在聊天呢!卑职忠矊W(xué)著我的聲調(diào)說(shuō)道。

  聽(tīng)了爸爸的話,我心想:“月亮真像一個(gè)月餅,星星又亮又小,像好吃的糖豆,一定很甜、很香。要是能夠摘下來(lái),該多好啊。于是,我把手使勁地伸向天空,甚至還掙扎著想把腳也放到爸爸的肩膀上。

  媽媽看我這樣,不解地問(wèn):“你怎么了?當(dāng)心掉下來(lái)!

  我使勁揪住爸爸的頭發(fā):“爸爸,趕緊上去幫我摘一顆星星下來(lái),我想吃。要不,我不再理你了!”

  聽(tīng)我這樣說(shuō),爸爸媽媽都呵呵地笑起來(lái)!霸趺戳?難道是哪個(gè)伯伯不讓你們摘,你們出錢買不就是了?”我生氣地吼道,見(jiàn)他們笑得更歡了,我不由地哭鬧起來(lái)。

  這時(shí),爸爸媽媽才止住笑聲,媽媽拉著我的小手說(shuō):“寶貝,不是別人不讓摘,是我們沒(méi)有摘他的工具啊。你看,等我們回家做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,能夠夠得上了,再讓你爸爸給你摘一個(gè),好嗎?”

  聽(tīng)到這里,我便放心了,高興得拍手叫好!

  現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)到外面工作了,每年才能回來(lái)一次。每到月圓之夜,孤獨(dú)寂寞之時(shí),這件趣事便會(huì)浮上心頭,讓心中充滿溫馨和感動(dòng)。

  回憶小學(xué)作文600字 篇11

  小學(xué)生涯中,令我印象最深的語(yǔ)文老師就是我們的陸老師。他教五六年級(jí)。他長(zhǎng)得精瘦,個(gè)子中等,很幽默,一雙眼睛有點(diǎn)小,但目光卻很敏銳。

  陸老師很幽默,他常常說(shuō)笑幫我們記憶課文、改正錯(cuò)誤。有一次我們交作業(yè),全班共47人但只有46本作業(yè)本。陸老師問(wèn)王浩浩:”你寫沒(méi)寫作業(yè)?”王浩浩頭也不抬地回了聲“我寫了!比缓罄蠋熞槐疽槐镜狞c(diǎn)起名字來(lái),果然沒(méi)有王浩浩的作業(yè)本。于是,陸老師用《三打白骨精》中孫悟空的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你瞞的了別人瞞不過(guò)我,我認(rèn)得你這個(gè)不寫作業(yè)的浩浩!”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑,王浩浩羞愧的紅著臉低下了頭。從那之后,王浩浩老實(shí)了兩天,而同學(xué)們對(duì)《三打白骨精》這篇課文有了更深的認(rèn)識(shí)。

  陸老師十分機(jī)智。一次午休,陸老師讓我們看書(shū),自己有事去辦公室。過(guò)了一會(huì)兒,他放心不下回來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)平日里不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們竟看的很認(rèn)真,心生疑惑。于是他丟了句:“你們要好好看書(shū)!”就又從前門走了。他前腳剛走,同學(xué)們后腳就拋下書(shū)自由活動(dòng)起來(lái),正當(dāng)同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎時(shí),陸老師突然從后門走進(jìn)了教室。原來(lái),他從前門出去后,沒(méi)去辦公室,而是下了樓繞到另一個(gè)樓梯口走上來(lái),給我們殺了個(gè)回馬槍!焙芎猛媸前桑课以谂隳銈兺尕堊胶淖拥挠螒蚰!你們來(lái)學(xué)校干嘛的?是替我來(lái)學(xué)習(xí)的`是吧?你們的父母每天辛苦的工作,送你們到學(xué)校來(lái)就是讓你們來(lái)玩的是吧?都給我好好想想!“陸老師生氣的大聲說(shuō)完后,就搖了搖頭,嘆了口氣走了。同學(xué)們紅著臉相互看了看,都低下頭去認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)。

  這就是讓我又敬又怕又愛(ài)的陸老師!

  回憶小學(xué)作文600字 篇12

  在我的人生記憶中,有許許多多快樂(lè)的事,它們就像一顆顆小星星,在我的心靈深處閃爍著。其中有一顆最亮,最亮……

  那是一個(gè)星期天的上午,陽(yáng)光特別的明媚,而我的.心情也像今天的天氣一樣,十分舒暢,十分明媚。想知道我今天為什么這么高興嗎?呵呵!就是不告訴你,急死你!“快點(diǎn)說(shuō),你不說(shuō)我可走了”好好好!看你急成這個(gè)樣子就不給你賣關(guān)子了,其實(shí),我今天高興的原因除了我爺爺過(guò)生日之外,還有一點(diǎn)就是我以前的小伙伴約我在他們家里聚會(huì),開(kāi)一個(gè)“PART”你說(shuō),當(dāng)一個(gè)人面對(duì)這么大的喜訊時(shí),能不高興嗎?好了,不跟你說(shuō)了,我還要去參加聚會(huì)呢,晚了可就趕不上了。

  “啦啦啦啦”還沒(méi)進(jìn)門,我就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歌聲,不用說(shuō)了,肯定是我的好朋友張小波—外號(hào)大嗓子正在“唱”他那些鬼哭狼嚎般的“歌曲”聽(tīng)到這里,我不禁為自己來(lái)晚了而感到高興,你想嘛!如果我早一點(diǎn)來(lái)的話,那豈不落入了張小波的魔爪。說(shuō)到這里,我不禁為我其他好朋友的耳朵而感到同情。好了,想是這樣想,可說(shuō)就不能這樣說(shuō)了,于是,我一進(jìn)門就問(wèn):“剛才是誰(shuí)在唱歌。空媸翘昂寐(tīng)”了!”“哎,為了不讓張小波失面子,只能昧著良心說(shuō)了。

  好了,人到齊了,PART也該開(kāi)始了,隨著一陣陣美妙的音樂(lè),我們開(kāi)心的唱。√似饋(lái)。在一陣陣歡笑聲中,我們忘記了煩惱和憂愁。在一陣陣歡笑聲中,我們感到了童年時(shí)前所未有的快樂(lè),這種快樂(lè),是什么也不能替代的,是神圣的,是純潔的。

  隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們不得不說(shuō)再見(jiàn)了,但是我相信,我的朋友們一定不會(huì)忘記這次愉快的聚會(huì),因?yàn)樗砦业淖8,我的希翼。。∵@真是一次快樂(lè)的聚會(huì),是我以后一次快樂(lè)的回憶!

  回憶小學(xué)作文600字 篇13

  每當(dāng)我看到那張照片時(shí),便勾起我的回憶,那是多么美好的回憶啊!

  那次是在北海的銀灘,中午在二星級(jí)酒店里飽餐一頓海鮮之后,便在銀灘上捉螃蟹。

  我拿著一個(gè)小網(wǎng),左跑右跑,被一個(gè)小石子絆倒在地,我的眼前出現(xiàn)幾只螃蟹,灰色的,還很小,我向前一撲,又摔了一跤,坐在地上哇哇大哭起來(lái)?抟膊皇寝k法呀,我一定要找那家伙報(bào)仇,君字報(bào)仇,十年不晚。地上有許多密密麻麻的小洞,也有許多小螃蟹在洞外,我剛一走進(jìn),它們就跑了,真可惡。

  我看見(jiàn)一快大石頭,外面稀稀拉拉的幾只小螃蟹,我使勁力氣把那塊石頭挪動(dòng)了,那里面就是一個(gè)大隊(duì)伍,有一百多只螃蟹,四處散開(kāi),有很多不要命的“敢死隊(duì)員”居然一個(gè)勁地往我身上爬,嚇的我魂飛魄散,抖著身體,幸好那是一些小螃蟹,沒(méi)有夾痛我但把我搞的夠嗆。我爸爸還說(shuō)他第一次看的我的“舞姿”著么優(yōu)美。我氣不打一處來(lái)。哼,老爸,連你也瞧不起我,我要讓你看看本少爺?shù)膮柡。突然,一個(gè)龐大的紅家伙進(jìn)入了我的視線,嘿嘿,你死定了。我拿著網(wǎng),使勁一抓,它跑了,看著它那橫行霸道的樣子,我要讓你嘗嘗我的厲害,我在后面追,它在后面跑。我恨不得插上翅膀飛過(guò)去。它就像武松打虎一樣,左躲右閃,等的`我沒(méi)有力氣的時(shí)候,挺著將軍肚,八條腿橫著向我沖來(lái)。我想:你終于肯配合我的工作了。我用手一抓,只聽(tīng)一聲尖叫,我被鉗住了。我使勁地甩著手,突然“卡嚓”一聲,閃光燈亮了一下。他終于掉下去了,我痛得不得了,沒(méi)有心思去管那家伙了,為了不讓它畏罪潛逃,它已經(jīng)落入了爸爸的天羅地網(wǎng)了。晚上,我吃到了螃蟹肉,味道不錯(cuò)。

  那張照片現(xiàn)在還在我的珍藏柜里,我要把它珍藏到永遠(yuǎn)。

  回憶小學(xué)作文600字 篇14

  童年,已擦肩而過(guò),她走得是那么靜悄悄,但給我留下了許多美好的回憶。

  童年像個(gè)時(shí)而淘氣但時(shí)而文靜的小女孩,蹦跳著來(lái)到我的心靈世界。

  沉重的腳步斷續(xù)地浮入耳際,我正在走回家的路上。低著頭,彎著腰,每當(dāng)有路人經(jīng)過(guò),總會(huì)停下腳步,把目光聚焦到我身上。有時(shí)還會(huì)有熱心人前來(lái)詢問(wèn):“小姑娘,你怎么了?”我只會(huì)悶聲不響地跑出一段路。

  走到公園門口了,離家還有2分鐘,這次數(shù)學(xué)考砸了,回家肯定少不了挨罵與訓(xùn)斥。

  我想公園里望了望,孩子們正在快樂(lè)的玩耍。有的在練跳高,和藍(lán)天來(lái)了個(gè)親密的擁抱;有的在練跑步,看他那甩長(zhǎng)的大腿,很可能成為劉翔二代……

  我也邁進(jìn)公園的大門,想消遣時(shí)間。

  我坐在長(zhǎng)板凳上,一臉憂傷。忽然,我身邊來(lái)了一個(gè)小女孩,她的嘴角漾著絲絲抹不掉的笑,她很親切。

  她用左手拍拍我的后背,右手搭在我的肩膀上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在看起來(lái)就像藍(lán)色的大海一般憂傷,怎么了?是考試沒(méi)有考好嗎?一次失敗不要緊,重要的是要在失敗中反思自己,從失敗中走出來(lái),這樣才能成長(zhǎng)!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她咽了咽口水,繼續(xù)說(shuō):“人生是很美好的.,你不要用一時(shí)的沉重毀了你一世!我是橙色的快樂(lè)小精靈,我活力四射!我會(huì)使你很快振作起來(lái),加油,相信你會(huì)成功的!”

  我認(rèn)真地聽(tīng)著,她的話就像一粒種子,已經(jīng)深深的埋藏在我的心靈,而這個(gè)種子已經(jīng)在我的內(nèi)心生根發(fā)芽了。那是多么溫暖的一段話啊,她讓我體會(huì)到童年有痛苦,有憂愁,也有快樂(lè),為何就不能有膽量去面對(duì)它呢?想著。想著。我勇敢地按下了家門鈴……

  回憶小學(xué)作文600字 篇15

  生活中每一天都有事情發(fā)生,有趣的事,開(kāi)心的事,悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣,或許童年就是一種食物,這種食物非常特殊,什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶;貞洸还苁强嗟,還是辣的,好的,還是壞的,都是一種美好的回憶,這回憶能讓我們成長(zhǎng),能讓我們知道這一生該怎么去做。回憶用什么都換不回來(lái),就像時(shí)間一樣,回憶是美好的,如果好的事情去回憶,我們都覺(jué)得很快樂(lè),如果壞的事情去回憶,那會(huì)覺(jué)得很難受。記憶是一個(gè)宇宙,永遠(yuǎn)裝不完,但它會(huì)流失,如果沒(méi)有了童心,那你童年的美好記憶將失去。

  夢(mèng),是一種神奇的物質(zhì),在夢(mèng)里,你能無(wú)所不能,在夢(mèng)里,你一生的夢(mèng)想,你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng),由自己控制,自己的夢(mèng)想,也由自己控制。而自己夢(mèng)想的東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn),那感覺(jué)很不可思議,那種感覺(jué),我希望我能一直擁有,可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來(lái)的,而有些是自己夢(mèng)想的人物,自己夢(mèng)想的情節(jié)。那是因?yàn)樽约禾矏?ài)了,最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想,一直在思考,想著想著就睡著了,而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想,或是一件特別的`事情。在夢(mèng)里回憶,那種感覺(jué)是說(shuō)不出的,但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存,那是因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)回不來(lái)了,但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想,時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。夢(mèng)的幻想,就是夢(mèng)幻,夢(mèng)想的幻景,用我們純凈的心,去追尋真理,用我們的童心,去追逐偉大的夢(mèng)想!

  回憶小學(xué)作文600字 篇16

  背著一個(gè)超人書(shū)包,和同學(xué)一起走街串巷去上學(xué),那便是上學(xué)前班的我。我以前的樣子長(zhǎng)得有點(diǎn)像混血兒,眼睛大大的,有著卷黃的頭發(fā)。很多同學(xué)都想和我玩,可那時(shí)的我是那么的內(nèi)向,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,因此才只有幾個(gè)較好的朋友。

  因?yàn)槟菚r(shí)要走路上學(xué),所以要早早地起床,常常一個(gè)人漫步在無(wú)人的大街上。而那時(shí)的太陽(yáng)卻網(wǎng)剛在遙遠(yuǎn)的山后緩緩升起,景象迷人,六七歲的.我更是陶醉于此。

  僅有太陽(yáng)的陪伴是不夠的,還有我那幾個(gè)好朋友。

  回憶中,學(xué)校里有一棵百年細(xì)葉榕。那粗大的樹(shù)干撐起的一大片濃陰,這里就成了我們課后的樂(lè)園。我們?cè)谀抢镒矫圆、跳繩、蕩秋千。當(dāng)時(shí)我們的班主任是姓黃的,在我的記憶里,他是很嚴(yán)的,不允許我們?cè)谀抢锿,怕我們爬?shù)會(huì)跌斷手腳。他的樣子有點(diǎn)像初一教我們的歷史老師,可性格卻完全不同。

  小的時(shí)候我可是個(gè)壞孩子,謊話成了我生活中不可缺少的一種品質(zhì)。一次,我和一個(gè)同學(xué)玩耍,我把他的鞋子扔上樹(shù),懸掛在上面了。我們用石頭想把它打下來(lái),可這方法似乎行不通,我只好爬上樹(shù)去幫他拿?膳赖揭话氲臅r(shí)候,一個(gè)粗暴的聲音喝住了我,我往下一瞧,是黃老師站在下面。

  老師把我們叫到課室,質(zhì)問(wèn)我們。我卻騙老師說(shuō):“是他逼我上去的,他還說(shuō)如果我不去,他就叫人打我!蔽乙膊恢罏槭裁,那位同學(xué)站在我旁邊不吱聲。最后黃老師罰我們做猴子的動(dòng)作,把手舉得高高的,站了半個(gè)小時(shí)。

  現(xiàn)在我問(wèn)過(guò)那位同學(xué),他竟說(shuō)不記得了。其實(shí)這不記得也好,免得不愉快?晌乙欢ㄒ涀,因?yàn)檫@是我一生的重大教訓(xùn),F(xiàn)在我已經(jīng)改了,已經(jīng)不說(shuō)謊話了。

  其實(shí)壞孩子也能變成好孩子,問(wèn)題是你想不想改,有沒(méi)有這種毅力。

  回憶小學(xué)作文600字 篇17

  在我的生活中,有著許許多多的回憶。其中,有些已經(jīng)變得模糊不清,卻令我至今都難以忘懷。記得那次……

  一天早晨,媽媽一見(jiàn)我起床,就給我端來(lái)一杯白開(kāi)水。我還并不在意,“咕咚”幾下就把水喝光了?墒牵瑥哪翘炱,媽媽天天給我喝那既無(wú)味,又無(wú)色的白開(kāi)水,我喝厭了,厭得我恨不得把水杯扔掉。我心想:媽媽怎么天天給我喝白開(kāi)水?難道媽媽真的變小氣了嗎?

  又一天早晨,媽媽見(jiàn)我起床,又一如既往地端來(lái)了白開(kāi)水?墒呛葏捔税组_(kāi)水的我一氣之下竟把水杯扔到地上。我非但不認(rèn)錯(cuò),還說(shuō):“媽媽,你怎么變得那么小氣?天天給我喝白開(kāi)水!你認(rèn)為白開(kāi)水很好喝嗎?你瞧別人家的孩子,多幸福,喝的都是牛奶啊豆?jié){啊什么的,為什么我就只能喝白開(kāi)水呢?……”地板濕了,媽媽的眼睛也濕了。她并沒(méi)有答復(fù)我,只是在那默默地?fù)熘槠,然后含淚離去了。正巧,被聞聲而來(lái)的爸爸撞見(jiàn)了,大聲對(duì)我訓(xùn)斥道:“你看看你,都做了些什么?你媽媽給你喝白開(kāi)水,還不是為了讓你身體健康、給你補(bǔ)充水分,促進(jìn)新陳代謝嗎!……”聽(tīng)到這些,我的眼睛也濕潤(rùn)了,不禁想起媽媽對(duì)我多么得好:每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),她就給我買新衣,自己卻穿舊的';每當(dāng)我生病時(shí),她就無(wú)微不至的照顧我,直到我痊愈;每當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí),她就耐心得教我;每當(dāng)……

  想到這,我不禁跑道媽媽面前,說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!”說(shuō)完,母子倆便相擁而泣……

  那次,我流下了感動(dòng)的淚水。這個(gè)回憶如同一顆寶石般得珍貴,我要永遠(yuǎn)把這顆寶石珍藏在心靈最深處。

  回憶小學(xué)作文600字 篇18

  生活像一片沙地,走過(guò)后會(huì)留下一串串深深淺淺的腳;生活像一座回音壁,大喊后會(huì)留下清脆的回音;生活更像一本題卡,翻開(kāi)它就會(huì)看到曾經(jīng)的歡笑與淚水。

  而我們留下的這些點(diǎn)點(diǎn)痕跡又是多么難忘而又值得回憶呀!當(dāng)然,這些回憶中也摻雜著酸甜苦澀這多種滋味。

  都說(shuō)苦盡甘來(lái),那就先嘗苦的吧。記得小的時(shí)候,我總覺(jué)得很無(wú)聊,看人家小朋友都騎自行車,我也吵著讓爸爸給我買。爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打,只好滿足我的要求?晌覄傞_(kāi)始學(xué)時(shí),總是摔倒,爸爸卻對(duì)我不聞不問(wèn),任由我折騰。我一生氣,就下決心一定要學(xué)會(huì),便開(kāi)始苦練……大概半個(gè)月后,我終于學(xué)會(huì)了!開(kāi)始的苦味也沒(méi)了,隨之而來(lái)的`就是甜了。爸爸也露出了欣慰的笑容?啾M甘來(lái),我終于懂得了它真正的含義。

  接下來(lái)我再品嘗酸和澀吧。只沾一點(diǎn)點(diǎn),我的心好像被人揪了一下。記得幾年前,我最喜歡和敬愛(ài)的太爺爺去世了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的打擊。我特別傷心,幾乎在這段時(shí)間里把人生百味都嘗遍了,每天都大哭不止,精神糟糕到了極點(diǎn)。爸爸勸我,人的生老病死是很正常的事,不要太過(guò)傷心,太爺爺在天堂也不希望我難過(guò)。是呀,他的慈愛(ài)環(huán)繞著我,讓我懂得自己的快樂(lè)是太爺爺最大的安慰。他并沒(méi)有離去,只是在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方祝福著我。所以后來(lái),每當(dāng)想起太爺爺?shù)臅r(shí)候,我的心里便充滿了溫暖。又是一片金色的沙灘,又是一串小小的腳印……人都說(shuō)海浪能抹去一切,可卻抹不去心靈上綴滿情感的東西,它永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,永遠(yuǎn)不會(huì)……

  回憶小學(xué)作文600字 篇19

  人生一過(guò)三十載。若說(shuō)沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那是假的。我們會(huì)被很多種感情打動(dòng)過(guò),溫暖過(guò)……然而溫度最為炙熱的,還是那親情。——題記

  記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……

  她外婆的父母,合肥話俗稱太爺太奶。她兒時(shí)最愛(ài)往太爺太奶那兒跑。其實(shí),她去那兒的原因中有一個(gè)文人覺(jué)著俗氣的理由:口腹之欲。獨(dú)棟的小房子,院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹(shù)。她的太奶雖并非云南姑娘,卻擅長(zhǎng)以鮮花入食,一雙巧手,令人夸贊。秋天,美人添置新的簪環(huán)耳飾,滿心歡喜,怕別人注意更怕別人注意不到,將它們藏在葉間---怎料到個(gè)頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來(lái)掃蕩一番,就有讓她回歸到原來(lái)的'素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀(jì)大不便于摘花,正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來(lái),美人搖著葉片,是不是……在嗚咽?明年待她再懂事一些,咽兩口口水,金燦燦的飾品,再為你留一些,好嗎?

  太奶接過(guò)她懷中滿捧的桂花,轉(zhuǎn)進(jìn)小小的廚房。“小丫頭,這次,想要吃什么?”想吃什么?這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯,裹著糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥軟的口感,咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇!手心手背都是肉吃到這個(gè)又盼那個(gè),這可怎么辦?她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時(shí),她的太爺在旁邊緩慢的呷著,品著桂花釀,看著她的孫女兒不出聲。當(dāng)摯友放下大碗滿足的縮在靠椅里,太奶總說(shuō),下次考的好,準(zhǔn)你這丫頭多吃兩個(gè)!我摯友的童年,與那桂花樹(shù),與她的太爺太奶纏著,分不開(kāi)。屬于她的童年的回憶,有了其太爺太奶的陪伴,終歸,不也是很溫暖嗎?……

  這份,只屬于我摯友的,溫暖的回憶。永遠(yuǎn)的珍藏于她心中……

  回憶小學(xué)作文600字 篇20

  回憶就像一本畫(huà)冊(cè),上面出現(xiàn)許多美好的回憶,就像那黑色的天空中添上幾顆閃閃的星星,就算你看不見(jiàn),它總會(huì)存在。

  翻開(kāi)這本畫(huà)冊(cè),我的目光緊緊跟隨到了這個(gè)畫(huà)面。記得那一天,我早早的起了床,就是為了練習(xí)三步上籃,因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嘁c另一個(gè)班進(jìn)行最后一場(chǎng)籃球比賽,而且還要競(jìng)爭(zhēng)第一名,我作為隊(duì)里的一名主力可不會(huì)看著第一名的位置漸漸遠(yuǎn)去,所以我拼了命也要為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。

  來(lái)到學(xué)校,我們的隊(duì)員為了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮超常,個(gè)個(gè)打起十二分精神,練習(xí)自己不熟或者不會(huì)的方法,我也不例外,呵隊(duì)長(zhǎng)一起討論方案,該怎么打,要怎么打都清楚后。我們兩對(duì)互相盯著對(duì)方,兩隊(duì)的氣勢(shì)誰(shuí)都不減,仿佛已經(jīng)開(kāi)了戰(zhàn)的士兵。

  比賽開(kāi)始了,裁判員把球一扔,我們的.隊(duì)長(zhǎng)奮力跳起一拍,籃球正和我意的往我們這邊的場(chǎng)子,看時(shí)一準(zhǔn)我跑到球旁邊把在對(duì)方手上的球一搶,然后立即三分上籃,我們的拉拉隊(duì)舉起花球發(fā)出了勝利的喊聲,不錯(cuò)的,給我們隊(duì)一個(gè)好的開(kāi)始,再下去的比賽中,我們和對(duì)方不停的投球,不停的搶球,時(shí)間也在不停的流逝,突然,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,哦,原來(lái)是兩隊(duì)打成了平手,而現(xiàn)在時(shí)間也不多了,各個(gè)隊(duì)員緊張得冒出了冷汗,我更是不例外,背后的衣服濕透了。新一次的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了,我不停地?fù)屒,可?duì)方好像知道我們的意圖又將球傳給別人。最后隊(duì)長(zhǎng)直接使出全部力氣,在三分線上一投,全場(chǎng)目不轉(zhuǎn)睛凝視,我也很緊張,哇的一聲,中了。

  在最后我們抱在一起,分享勝利的喜悅。這回憶滿滿是歡樂(lè),也是我幸福的回憶!

  回憶小學(xué)作文600字 篇21

  每個(gè)人的童年都像一個(gè)色彩斑斕的相冊(cè),美好的回憶都像一張張照片兒放在里面。我的童年也不例外。給我印象最深刻的事就是那次釣魚(yú)了。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,爸爸帶我和他的同事去威海釣魚(yú)。幾個(gè)小時(shí)的車程后,我們看到了美麗的大海。蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際,涼爽的海風(fēng)輕輕的吹著,涌來(lái)的浪花不斷的.拍打著岸邊的礁石……大海真美!我們挑選好了海桿兒,小心翼翼的邁上漁船。開(kāi)船的老

  爺爺拉了下馬達(dá),小船就飛快地向海中心游去。我的心里十分開(kāi)心,也很期待,恨不得一下子飛到海中心去釣魚(yú)。

  船在海中央停了下來(lái),大家都開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸給我整理好魚(yú)線,又從袋子里拿出一只小蝦,掛在魚(yú)鉤上,使勁往外一扔,就等著魚(yú)兒上鉤了。

  我正在靜靜地釣魚(yú)時(shí),旁邊突然響起了歡呼聲:'哈哈,好漂亮的魚(yú)!"我扭過(guò)頭,看了看小魚(yú),真的很漂亮。褐色的魚(yú)鱗上雜加著黑點(diǎn)兒,好像一粒粒黑色的小珍珠。"好羨慕呀!"我心里想。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,又專心地釣魚(yú)。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了……魚(yú)似乎就是不肯咬鉤。就在我垂頭喪氣,要把海桿遞給爸爸時(shí),魚(yú)線突然一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉,我立即搖起魚(yú)線,線收上來(lái)了,上面掛著一條奇怪的小魚(yú),它的頭部?jī)蓚?cè),長(zhǎng)了幾根刺,身體又小又硬,跟上一條不同。爸爸詢問(wèn)了老爺爺,老爺爺說(shuō):“這是小丑魚(yú)。”我聽(tīng),高興地差點(diǎn)蹦起來(lái)。快中午了,大家?guī)е鞣N各樣的魚(yú)滿載而歸。在一家飯館,美味的魚(yú)湯就上桌了。

  回憶小學(xué)作文600字 篇22

  童年的生活,是很有趣的,這不,我在3歲時(shí)的一次“走失案”,更符合童年生活的有趣。

  我3歲時(shí)和爺爺奶奶一起去北京故宮玩,我一到那里特別興奮就到處跑。奶奶一直緊張地盯著我看。過(guò)了一段時(shí)間,奶奶看我沒(méi)走丟,就放松了警惕自己欣賞故宮了?墒俏业脑绮鸵呀(jīng)消化完了,我要去找點(diǎn)好吃的`。這里可是故宮,那兒有好吃的呢?我就到處跑,爺爺奶奶也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到后來(lái)爺爺說(shuō):“虹藝呢”,奶奶急切地說(shuō):“快找呀!估計(jì)是走丟了”。爺爺奶奶趕快到處找我、逢人便問(wèn)人。后來(lái)實(shí)在急壞了,就走上寶座去找。先走到“龍椅”前看了看,又到“龍椅”后面看了看,幾乎是要把故宮翻了個(gè)底朝天,沒(méi)看到我。

  我呢,也要把故宮翻了個(gè)底朝天,看看那里有好吃的。可是我連一絲可以吃的東西都沒(méi)找到,這里游人如織,爺爺奶奶更是急切地尋找,我卻在游人中看到了一個(gè)叔叔,他手里拿著好吃的,這一下子就把我的魂兒勾去了,我緊跟著這位叔叔,也緊緊盯著他手中的食物。他或許發(fā)現(xiàn)了我,也或許他不想把手中的好吃的“分享”給我,他加快了步伐,我也加快了步伐?墒撬是不肯施舍于我,還跑了起來(lái)。我也不不甘示弱,也跟著追。

  一個(gè)小孩的速度肯定比不上一個(gè)大人的速度啊,我當(dāng)然也不例外,他不一會(huì)兒就跑出了我的視線,我急的哇哇大哭起來(lái),這個(gè)時(shí)候爺爺奶奶看到了我,急忙趕了過(guò)來(lái),我哭著說(shuō):“奶奶,我要……吃的”。我說(shuō)話有些哽哽咽咽,奶奶還是聽(tīng)懂了,帶我去吃北京烤鴨。

  童年是一個(gè)快樂(lè)的調(diào)色盤,紅黃搭一天的好心情,紅藍(lán)搭,一輩子都開(kāi)心!

  回憶小學(xué)作文600字 篇23

  童年,是多么美好。

  小時(shí)候,在外婆家,有很多哥哥姐姐和我玩。那時(shí),當(dāng)皎潔的月亮出現(xiàn)在天空中,我們的游戲便開(kāi)始了。

  雖然皓月當(dāng)空,可總有些昏暗的地方便于隱藏。于是,我們玩起了捉迷藏。肖麗菲姐姐被蒙上眼睛后,我們打著手電筒躡手躡腳地找地方躲起來(lái)。我們的藏身點(diǎn)有很多:田野里、草叢中、房屋后……我的姐姐帶著我藏在草叢中。然后,我們大叫一聲:“躲好了!”悄悄望過(guò)去,只見(jiàn)肖麗菲姐姐的眼睛被捂著的'人松開(kāi)了。我們屏息凝視,生怕被她發(fā)現(xiàn)。

  我躲著的草叢很高,里面又黑。我有點(diǎn)小害怕,不小心動(dòng)了一下身子,誰(shuí)知肖麗菲姐姐很快就找到了我。玩了一會(huì),就剩一個(gè)哥哥沒(méi)被捉到。我們?nèi)フ,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)附近傳來(lái)一聲:“我在這兒呢!”“在哪兒?”肖麗菲姐姐問(wèn)!拔以谶@兒呢!”循著聲音,肖麗菲姐姐把手電筒往樹(shù)上一照,那個(gè)哥哥竟躲在樹(shù)上!“哈哈,我贏了!”那個(gè)哥哥順勢(shì)一躍而下。

  我們玩累了,才停止這個(gè)游戲。這時(shí),大人們?cè)谠鹤永锍藳、聊天。姐姐突發(fā)奇想,說(shuō):“我們自己來(lái)演動(dòng)畫(huà)片吧!”“好。『冒!”我們一致同意,打算演《熊出沒(méi)》。選好了角色后,我們把大竹椅搬出來(lái),圍成圈,當(dāng)作熊洞。開(kāi)始演了,光頭強(qiáng)拿著電鋸到外面去砍樹(shù)……直到家長(zhǎng)喊著:“回屋睡覺(jué)了!”我們才會(huì)戀戀不舍地跑回各自的家。

  現(xiàn)在去外婆家,沒(méi)有小時(shí)候那么好玩了,哥哥姐姐上初中了,晚上不回來(lái)。但是,只要一想起這段美好的往事,心里仍是喝了蜜一樣,甜滋滋的。

  回憶小學(xué)作文600字 篇24

  在我的記憶里有著許許多多的事,其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

  在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里去對(duì)我說(shuō):“黃晟哲,這次的國(guó)旗下講話讓你來(lái)講,好不好?”老師又說(shuō):“如果你要答應(yīng)的話,就必須快速準(zhǔn)備好演講稿,然后每天多加練習(xí),讀到非常流利為止!蔽掖饝(yīng)了,回到家之后,我一寫完作業(yè)就在網(wǎng)上查閱關(guān)于演講稿的`資料,進(jìn)行搜集和整理,再打印出來(lái)。忙碌的我心里想:早知道就不答應(yīng)了!演講稿要寫上千個(gè)字,然后又要每天讀,練習(xí)起來(lái)多麻煩。〉寝D(zhuǎn)念一想:既然我已經(jīng)答應(yīng)老師了,那我就好好讀吧,總不能讓老師失望吧!

  離我們班國(guó)旗下講話的日期越來(lái)越近,這段時(shí)間里,我一寫完作業(yè)就是去練習(xí)讀演講稿,感覺(jué)讀得也越來(lái)越自信了。在最后剩下三天里,我已經(jīng)練習(xí)的都快能把演講稿背下來(lái)了。

  終于到要演講的日子了,那天在教學(xué)樓下人聲鼎沸,升旗儀式開(kāi)始了,我沒(méi)站在同學(xué)隊(duì)伍里,而是站在國(guó)旗臺(tái)后面,此時(shí)我的心跳的非常快,緊張的心臟都快跳出來(lái)了。然后終于輪到我了,我拿起話筒走上升旗臺(tái),站定的那一刻,我感覺(jué)我的壓力非常地大,心想我要是沒(méi)讀好該怎么辦?我的手顫抖著,全身直冒冷汗,要是我讀不好會(huì)讓老師失望的,也會(huì)被同學(xué)笑話最終,我的眼睛只盯著演講稿,不看臺(tái)下的同學(xué)們,感覺(jué)也就沒(méi)有那么緊張了,在我讀完演講稿之后,同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來(lái),當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是那么的耀眼,草是那么的綠,云是那么的白,天空是那么的藍(lán)

  雖然有很多經(jīng)歷我已淡忘,但是唯獨(dú)這一件事讓我記憶猶新。

  回憶小學(xué)作文600字 篇25

  小時(shí)候,拼命想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,卻發(fā)現(xiàn)還是童年最無(wú)瑕。

  ——題記

  小時(shí)候,上學(xué)都是我媽媽接送,但我看見(jiàn)哥哥姐姐們騎著自行車上學(xué),我不禁眼紅起來(lái),我問(wèn)了問(wèn)爸爸和媽媽,他們的回答都是一致的,“不行!等你長(zhǎng)大了再說(shuō)”我是多么地想長(zhǎng)大!哥哥姐姐們自己控制方向,我心里很是羨慕。帶走的是匆匆,留下的是瀟灑!我在心中默默許愿,長(zhǎng)大!長(zhǎng)大!快速長(zhǎng)大!

  之后,迎來(lái)了之后的第一個(gè)生日,我對(duì)著蠟燭默默地許愿:快速長(zhǎng)大。我似乎如愿以償,生日的燭光一次次照亮了我的臉頰,在九歲生日我收到了一件我認(rèn)為最好的禮物:屬于我的自行車鑰匙。這個(gè)看似普通無(wú)比的小家伙開(kāi)啟了我的整個(gè)夢(mèng)想,我在馬路上飛馳著,欣賞著我以前沒(méi)有顧及的沿途風(fēng)景,風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲,可我沒(méi)有在乎,呼吸著濕潤(rùn)的空氣,感覺(jué)到了成長(zhǎng)的無(wú)比快樂(lè)!

  我似乎厭倦了,嚴(yán)寒冬季、烈日炎炎,使我騎車變成了無(wú)奈,我再次向爸媽請(qǐng)求,希望他們可以像小時(shí)候那樣接送我,可是他們說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”。我想再次擁有可以依賴的幸福,可是成長(zhǎng)將我甩出了避風(fēng)港,以前的束縛讓我想著自由,現(xiàn)在的自由讓我想著束縛,F(xiàn)在的我手里只有一把冰冷的鑰匙。

  時(shí)間還是不停地向前,我們班里每一個(gè)人都有了自己的.主見(jiàn),有了自己的思想,不再是以前不懂事的小屁孩。也沒(méi)有人再向以前那樣向老師打小報(bào)告,這也許就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),使我們的責(zé)任更加重大。家長(zhǎng)的期望,老師的寄托,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。看著妹妹、侄子們的生活,無(wú)憂無(wú)慮,自由快樂(lè)地成長(zhǎng)著?墒,面對(duì)即將畢業(yè)的小活生活,我們?cè)僖不夭坏酵炅恕?/p>

  童年是路,使我們遠(yuǎn)離了童年,童年是橋,連接著我們成長(zhǎng)的路。

  回憶小學(xué)作文600字 篇26

  童年象征著快樂(lè)的游戲和簡(jiǎn)單的玩耍。在我童年的記憶中,有很多人可以開(kāi)心地笑,但最深刻的記憶是我們的孩子經(jīng)常玩的一款叫做過(guò)家家的游戲。

  那是我上幼兒園班的時(shí)候。我住在長(zhǎng)江大學(xué)附近。長(zhǎng)江大學(xué)操場(chǎng)上有一個(gè)跳遠(yuǎn)沙坑,旁邊有許多花草。每個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我都會(huì)帶著我的小“餐具”,都是塑料的,包括鏟子、碗、筷子、盤子、照明爐、電飯鍋和煤氣罐,去那里玩。當(dāng)我連續(xù)一周每天都來(lái)碉堡的時(shí)候,很多朋友已經(jīng)在等我了。我們馬上分配角色:李湘當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽,陳子豪當(dāng)哥哥,萬(wàn)經(jīng)緯當(dāng)姐姐,最小的王樂(lè)妍當(dāng)寶寶。我們模擬表演的內(nèi)容是過(guò)家家:一個(gè)星期天的早上,“爸爸”去上班,我在“家”——的沙坑里準(zhǔn)備午飯。先選了幾片顏色比較優(yōu)越的葉子當(dāng)雞蛋,然后在我的.小塑料碗里盛了一碗沙子。我開(kāi)始做飯:我用水打濕一個(gè)塑料小碗里的一碗沙子,然后“點(diǎn)燃煤氣罐”,找了個(gè)小鍋,開(kāi)始“炒”葉子。我假裝把葉子放進(jìn)鍋里,然后撒上食材——沙,開(kāi)始炒菜。3分鐘后,“蒸蛋”就炸了。然后開(kāi)始炒飯。我灑了一點(diǎn)沙子,突然清醒過(guò)來(lái):沙子就是米。成分是什么?我環(huán)顧四周,尋找“食材”。突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——石的粉末,我拿了一點(diǎn)撒進(jìn)去,“炒”了1分鐘。我吃完了“蛋炒飯”的“雞蛋”和“米飯”,然后我就包飯了。我拿了一個(gè)“雞蛋”,然后拿了一點(diǎn)“米飯”,把“米飯”鋪在“雞蛋”上,然后把雞蛋卷起來(lái)。我做了很多那樣的事情,做完了就開(kāi)始吃。我大叫:“晚飯好了!”他們沖到這里,吃了很多“雞蛋飯”。

  這是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲。每次玩游戲都很投入,很開(kāi)心!現(xiàn)在隨著時(shí)間的變化,也許我們?cè)僖膊粫?huì)玩這個(gè)游戲了,但是回憶起來(lái),真的忘不了!

  回憶小學(xué)作文600字 篇27

  如果記憶是沙灘,那么童年就是沙灘上閃亮的貝殼。

  我一年級(jí)的時(shí)候,我們班的男生女生很不和諧(現(xiàn)在不太和諧)。女孩總是打男孩。我們男生討厭女生多到無(wú)法形容。

  我記得有一次,我不知道發(fā)生了什么。下課后,這些“女人”成群結(jié)隊(duì)地去追陳老熊。陳老熊當(dāng)時(shí)很“脆弱”,小腦袋瓜子只會(huì)硬拼;一雙小手,沒(méi)多大力氣;兩腳,跑不快。

  再說(shuō)了,就算他是一個(gè)輝煌的男人,一個(gè)強(qiáng)壯的男人,一個(gè)飛毛腿,他也不可能“單槍匹馬”抵擋住女生的兇猛“千軍萬(wàn)馬”!

  正如我所想,沒(méi)過(guò)多久,他就被那些“女人”給“捆”住了。

  當(dāng)我們的“哨兵”——行者看到它時(shí),他立即“飛”了起來(lái),并向“總部”報(bào)告了這件事。我們受不了男同胞一直這么慘的事實(shí)。隨即,他“帶兵出征”,幫助陳老雄解圍,“救”陳老雄。

  我們“帶兵”進(jìn)了女生的“領(lǐng)地”。突然,我看到“刑場(chǎng)”上有一大批“女人”。好像16個(gè)“女人”都在。今天,我可以“殺”了。

  我往“刑場(chǎng)”里一看,只見(jiàn)“十六女俠”之一的張著京正在和陳老雄玩“饒癢魔術(shù)”。

  一看到就立馬擺出“天門陣”的.姿勢(shì),女生們好像也發(fā)現(xiàn)了我們的存在,于是立刻散開(kāi),擺出一對(duì)一的選手姿勢(shì)。

  一開(kāi)始,我的對(duì)手竟然是最暴力的“辣妹”——陳!哦!哦,我的上帝!一開(kāi)始她一掃腿就把我掃到了地上,我一個(gè)鯉魚(yú)跳起來(lái)。她又用了一個(gè)“十指軟白掌”,我見(jiàn)勢(shì)不妙,用另一個(gè)“醉拳”躲了過(guò)去。這時(shí)我看到她的注意力有點(diǎn)走神,就趁機(jī)一拳打了她。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就哭著去找老師,跟我說(shuō)了這件事。

  結(jié)果很簡(jiǎn)單,我被罰款了!

  你小時(shí)候玩過(guò)“混框”嗎?現(xiàn)在想想都忍不住笑了。

  回憶小學(xué)作文600字 篇28

  童年就像一本童話書(shū),記錄著豐富多彩的故事。翻開(kāi)我的童話書(shū),故事和天上的星星一樣多,有一個(gè)故事我特別記得。

  我記得那是一個(gè)炎熱的'夏天,太陽(yáng)熱得讓人不敢出門。我一直以調(diào)皮搗蛋出名,在家還要和姐姐玩捉迷藏。作為哥哥,我主動(dòng)謙虛,讓妹妹先躲起來(lái)。但是過(guò)了很久,我沒(méi)有聽(tīng)到姐姐隱藏的信號(hào)。我不耐煩地問(wèn):“你怎么還不躲起來(lái)?”,只聽(tīng)到媽媽回了一句“很快”,又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于提示妹妹一直躲著。

  我妹妹會(huì)藏在哪里?正當(dāng)我在琢磨怎么進(jìn)行“搜查逮捕”工作的時(shí)候,只聽(tīng)到隔壁房間姐姐的竊笑聲。我心里竊喜,我媽花了那么多時(shí)間幫我姐躲起來(lái),結(jié)果我姐太心急了,一開(kāi)始就暴露了自己。我順著聲音跑到隔壁房間。瞬間,我鎖定了衣柜傳來(lái)的聲音。我太激動(dòng)了。我打開(kāi)柜門,看到里面全是衣服。“原來(lái)我媽花了那么多時(shí)間給妹妹蓋衣服,我卻遮不住眼睛,哈哈。”一邊想,一邊把衣服都脫了,傻眼了。柜子里除了衣服什么都沒(méi)有,我妹妹完全不見(jiàn)了。有點(diǎn)急,翻柜子,翻柜子,找不到妹妹。媽媽一臉疑惑的看著我,忍不住笑了。找了半天也沒(méi)找到,最后只好放棄,只看到妹妹從另一個(gè)房間出來(lái)。就在那天!剛才笑聲明明是從這個(gè)房間傳出來(lái)的!一個(gè)謎!這時(shí),我媽從衣柜里拿出手機(jī),按下按鈕后,手機(jī)里傳來(lái)姐姐的笑聲,我恍然大悟。原來(lái)我媽用手機(jī)錄下我姐的笑聲,然后藏在衣柜里玩,讓我誤以為我姐藏在衣柜里,真的讓我很痛苦!

  很久了,還是讓我笑。雖然我沒(méi)有贏,卻為我的童年增添了一筆輝煌。

  回憶小學(xué)作文600字 篇29

  童年純真美好;感人有趣。我外婆在鄉(xiāng)下的院子,對(duì)我來(lái)說(shuō),成了美好的回憶。童年就像糖,一種清澈甘甜的糖,讓我放下;童年就像巧克力,又香又濃的巧克力,讓我瘋狂;童年就像音樂(lè),美妙的音樂(lè),讓我起舞…

  奶奶的院子里有兩棵高高的桂圓樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝像龍爪一樣向四面八方伸展。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上長(zhǎng)著茂盛的葉子。秋天,樹(shù)木會(huì)結(jié)出又大又甜的果實(shí)。

  院子前面是金色的田野。廣闊的田野充滿了芬芳。只要用心去聞,玉米白菜帶土的味道就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)。魚(yú)塘在田野旁邊。魚(yú)塘一個(gè)一個(gè),就像“田”字一樣。魚(yú)塘被狹窄的泥路隔開(kāi)。我不知道我旁邊的水有多深,所以我很膽小,只敢拉我爺爺?shù)囊路蛘咭徊揭徊脚策^(guò)去。

  院子后面是一片竹林,有幾棵桑樹(shù)。竹林后面是一條小河。河對(duì)岸有一座高大的木質(zhì)建筑,從未荒廢過(guò)。好像有點(diǎn)嚇人。背后是一望無(wú)際的竹林。沒(méi)人知道它有多大,有多寬。

  童年的記憶都是零零碎碎的,沒(méi)有開(kāi)始和結(jié)束,只有中間那個(gè)奇怪的部分。

  以前小時(shí)候做奇怪的事,現(xiàn)在覺(jué)得很好笑。比如不小心吞了口香糖被嚇慌了,以為自己要死了;把泡沫一個(gè)個(gè)撒了一地,不知道清潔工怎么辦;給村里一個(gè)被關(guān)在監(jiān)獄里的.瘋大叔送飯,既害怕又同情;晚上坐在沙發(fā)上數(shù)星星。

  夜晚的鄉(xiāng)村有那么多星星,那么明亮。看著滿天的星星,似乎可以忘記所有的煩惱。不像城市,美麗的天空早已被濃濃的黑煙覆蓋。那些星星真的像明亮的燈光。如果所有的燈都關(guān)了,那真的是明星亮起來(lái)了!

  雖然這里不美,不美,不美,不美,但像山的靈魂一樣安靜。這里好像沒(méi)人打擾。桂圓樹(shù)、田野、魚(yú)塘、竹林、河流和滿天星都是如此美麗。

  不是嗎?

  回憶小學(xué)作文600字 篇30

  時(shí)間像一捧流沙從指尖溜走便不復(fù)回一般。照片,一個(gè)可以承載許多記憶的、留存溫馨瞬間的一種“工具”。我猶愛(ài)記錄、收藏照片。就像今天翻開(kāi)這張照片——一位女孩抱著弟弟,記憶瞬間被拉回到當(dāng)時(shí)那個(gè)情景。

  那是三年級(jí)期中考試后的第四個(gè)星期,中午放學(xué),我輕輕松松的回到家準(zhǔn)備大快朵頤時(shí),媽媽把我叫到臥室告訴我一個(gè)消息:爺爺和奶奶不適應(yīng)這兒,想回老家,弟弟沒(méi)人照顧也要帶回老家請(qǐng)奶奶幫忙照顧,車票已訂好,今晚就出發(fā)。因?yàn)榕挛医邮懿涣爽F(xiàn)實(shí),所以才沒(méi)有告訴我。聽(tīng)到這個(gè)消息,我整個(gè)人都是麻木的,感覺(jué)很不真實(shí),也有點(diǎn)無(wú)所謂,想著:終于不用跟弟弟搶零食吃了。

  但當(dāng)吃完午飯,看著在房間收拾行李的爺爺奶奶,我的心頭一酸,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),就好像剛吃過(guò)一個(gè)檸檬一般。我看著弟弟抱著媽媽的脖子,眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),往日的那些不愉快好似一陣陣輕風(fēng)早已飄遠(yuǎn)。我來(lái)到爺爺奶奶的房間,一大批行李像石頭一樣冷冰冰地躺在地板上,就像離別的悲傷與它無(wú)關(guān)似的。

  媽媽看出我的'不舍與傷心,特意向老師請(qǐng)假,整個(gè)下午陪著弟弟。這個(gè)下午似乎很漫長(zhǎng),我不再看電視,爸爸媽媽也不玩手機(jī),爺爺不抽煙,奶奶不聽(tīng)歌,心照不宣地收拾著行李。我抱著弟弟,忍著不讓淚水破門而出。爸爸用手機(jī)“咔”的一聲記錄了這“美好的”一瞬間。

  來(lái)到火車站,坐在候車廳里,大家心里都很不是滋味。爸爸站起來(lái),說(shuō)“要檢票了,走吧!”來(lái)到檢票口,我抱抱弟弟,看著他們的背影,我哭了,強(qiáng)忍著不要回頭,終究還是回了。

  每當(dāng)翻到這張照片我都能回憶起當(dāng)時(shí)的情景,照片一種記憶的儲(chǔ)存條。

  回憶小學(xué)作文600字 篇31

  童年里的故事如沙灘上無(wú)數(shù)細(xì)沙,數(shù)也數(shù)不清;如夜空中的星星那樣閃亮如芝麻樣的小事,可卻能讓人記得清清楚楚。

  大概在我三四歲的時(shí)候,一個(gè)人在家閑著無(wú)聊,沒(méi)人陪我玩,就兩手撐著腮幫子冥思苦想。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想到了一個(gè)好玩的游戲——讓小雞和小鴨來(lái)一場(chǎng)游泳比賽!我想都沒(méi)想,就端來(lái)一個(gè)大盆,盛滿水,費(fèi)了九牛二虎之力才將滿盆水拉到空地上。二姥姥走進(jìn)門來(lái)疑惑的說(shuō):“小冰冰,你弄滿盆水干嘛?回來(lái)你姥姥不打你”“我沒(méi)干嘛!只是在玩!”我笑著回答道。聽(tīng)我說(shuō)完二姥姥就轉(zhuǎn)身回家了。我把家里的.小雞和小鴨各捉來(lái)一只,放進(jìn)水里,只見(jiàn)小鴨在水里歡快地游著,嘴里“呱呱”地叫著,就像是在像小雞炫耀著自己會(huì)游泳的事兒,而小雞像一只身處在熱鍋中昏頭昏腦的螞蟻,到處亂撞,痛苦地呻吟著。我看著小雞這么難受,便把它從水里撈了上來(lái),它沒(méi)有感謝我的救命之恩,反而“嘰嘰嘰”地埋怨道:“都怪你,都怪你,我不要和你玩了。”說(shuō)完竟然扭過(guò)頭去,不愿再直視我。我一看它這個(gè)樣子便生氣了。把它扔在水里不管它了。只見(jiàn)它在里面“撲通撲通”濺出了許多水花,玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)橥嫘奶,我又用一根繩子將小雞捆在一塊塑料泡沫上,讓泡沫背著它在水里游泳。就在我玩得起勁的時(shí)候,姥姥到了院子里,看見(jiàn)小雞二話不說(shuō)就把它拿出放開(kāi),拿布把它身上的水擦干凈,擦完之后,這小雞逃似得離開(kāi)了我的視線,生怕在其水里洗澡,姥姥見(jiàn)我這副模樣,不禁哈哈大笑起來(lái),我疑惑地?fù)狭藫项^,小省地問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,姥姥含笑回答了……

  小時(shí)候的事,在長(zhǎng)大的我們看來(lái)很幼稚,但是,空閑時(shí)翻一翻,也覺(jué)得很不錯(cuò)哦!

  回憶小學(xué)作文600字 篇32

  最近,經(jīng)常會(huì)懷念以前租房子的日子,那段時(shí)光是美好的,令人回味的。那是的我們年輕、活力、好玩,敢于挑戰(zhàn)。

  我和琴是老鄉(xiāng),又是同學(xué),于是兩人有了同一屋檐下的念頭,租下了一間不到8平米的房子,就兩張小床,一張小桌,一個(gè)巴掌大的電視機(jī),就這樣窩住下來(lái)。宿舍不好燒飯,我們就每天下班后一邊散步來(lái)到壩口的鴨血粉絲搞一碗,經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,兩人吃的滿頭大汗,可怎么吃也不覺(jué)得膩。吃完后,我們踏會(huì)兒街,或是香園或是步行街,每天如此。

  我們學(xué)校還有幾位和我一樣租房的同事,也都靠我們租的地兒,這樣方便聯(lián)絡(luò)感情,你來(lái)我往,熱鬧,花同志、葛同志和曹同志是一起的,她們性格爽朗,為人熱情,一到下班就會(huì)邀請(qǐng)我們幾個(gè)單身的租房族去她們那兒吃喝玩樂(lè),畢竟她們那地兒大,還樓上樓下的,即使在屋里卡拉OK都不會(huì)有人敲門,那叫個(gè)盡興,時(shí)不時(shí)的去買幾個(gè)菜,回來(lái)自己燒燒,大伙兒一坐就是一桌子,暢談心扉,好不熱鬧。大伙兒一起燒菜也是一種享受,洗菜的洗菜,切菜的切菜,洗鍋的洗鍋,分工明確,可就到了酒飽飯足之后就全趴床上不想動(dòng)了,輪流制唄,大家也拍手叫好。凌同志也是租房一族,她也加入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái),可她是我們成員中家里最早買房的,買了房,可一點(diǎn)也減少不了我們對(duì)生活的熱情,電話是干嘛用的`,聯(lián)系唄,“老角色,今天到我們家來(lái)搓一頓”,“馬上就到”。我們幾個(gè)自行車騎的飛快的,還沒(méi)等她準(zhǔn)備好就都來(lái)了。吃完飯,我們還有我們的節(jié)目,老地方見(jiàn),這時(shí)玉也來(lái)了,大家約定時(shí)間,一齊去體驗(yàn)屬于我們年輕人樂(lè)的逍遙自在的生活。

  那時(shí)的我們,沒(méi)有家庭的負(fù)擔(dān),一晃這么多年過(guò)去了,何時(shí)我們還老角色一起再體驗(yàn)以前的時(shí)光呢?我相信那一天不遠(yuǎn)。

  回憶小學(xué)作文600字 篇33

  在我記憶的茫茫宇宙中,有許多許多的星系,幼年便是一個(gè)。在這里,有數(shù)不勝數(shù)閃亮的星星,可只有一顆是如孩子眼睛一般有趣的。

  不知什么時(shí)候,我喜歡上了吃長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗,那種妙不可言的味道仿佛現(xiàn)在還留香齒牙。青青的皮透著一點(diǎn)兒黃,一節(jié)節(jié)的,像孫大圣的金箍棒,這是那時(shí)我對(duì)甘蔗外形的印象。

  在四歲時(shí)的一天,我和爸爸一同去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶,正如一首歌所唱,;丶铱纯础`l(xiāng)下有著一片片小竹林和無(wú)邊無(wú)際生機(jī)勃勃的田野。來(lái)了就順便在村里散散步。在路上,我看到了許多東西。走過(guò)的`公雞向我問(wèn)好,走過(guò)的小狗也向我問(wèn)好。

  走著走著,我們來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的竹林邊。這片竹林的竹子都是拔地而起,直直的,顯示出一種蓬勃向上的精神,F(xiàn)在回想起來(lái)我明白了,課文為什么要把高樓大廈比作竹子。我盯著那竹子,覺(jué)得仿佛在哪見(jiàn)過(guò)!霸谀膬耗?”我仔細(xì)地想,不知不覺(jué)地停下了腳步!昂孟袷恰蔽夷X中的圖像慢慢清晰了起來(lái)。“走了!”爸爸在一旁催促道,“看什么呢?”我沒(méi)有回答,生怕好不容易想出來(lái)了一點(diǎn)眉目又付之東流了!扒嗟母停还(jié)一節(jié)的,像金箍棒,這是……”我不假思索地大聲喊出來(lái),“快收甘蔗!边@反應(yīng)要多塊就有多快,怪不得有人說(shuō)大腦是最強(qiáng)計(jì)算機(jī)。“什么甘蔗?”爸爸聞聲走了過(guò)來(lái),“哪兒?”那兒!薄澳膬海俊薄熬湍莾。”我點(diǎn)著那片竹林,“有好多呢!”當(dāng)爸爸弄清楚了的時(shí)候,不禁大笑起來(lái),笑夠了,他慢慢地向我解釋什么是竹子,什么是甘蔗。

  在茫茫的記憶宇宙中,這樣的星星也許還有,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去回味。

  回憶小學(xué)作文600字 篇34

  童年是什么?我想:它是一幅美麗的圖畫(huà),把我們的童年畫(huà)了上去。每個(gè)人都有童年,而每個(gè)人與每個(gè)的童年盡不相同。童年是成長(zhǎng)階段中不可缺少的東西,可是有些人也卻沒(méi)有好好珍惜,卻失去了童年。

  我童年時(shí),聽(tīng)到小伙伴們談?wù)撚颜x。那時(shí),我不懂,便胡亂地猜想,可是,直到有一天,我卻體會(huì)到了。

  那是在路上的一次偶遇,那時(shí)并沒(méi)有留意,后來(lái),因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),我卻和她在一個(gè)班,我非常激動(dòng)。后來(lái),我和她相處了幾天,便和她成了最好的朋友,這時(shí),我們才知道,童年到底是什么,也許是像我們這樣吧。從此,我們成了最要好的朋友。

  從那以后,我們都在一起,也加深了對(duì)對(duì)方的了解。我和她無(wú)話不談,什么事情我們都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,傾訴時(shí)認(rèn)真地聽(tīng),傾訴完又會(huì)給對(duì)方一些安慰,心中便好受許多。

  有一次,我和父母吵了架,非常傷心,便跑了出去,她在一旁聽(tīng)我傾訴,又在另一旁急忙幫我擦眼淚,一直在安慰我,不要傷心,等我的心情平緩以后,她又勸我,父母都是為了自己好,不應(yīng)該和父母吵鬧,他們把我們養(yǎng)大,已經(jīng)很不容易了,聽(tīng)了她的勸告,我心里好受了許多。

  多虧有她,我的朋友。在我的身邊安慰我,勸誡我。又會(huì)鼓勵(lì)我,使我一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我非常感謝她。于是體會(huì)到了真摯的`友誼。真摯的友誼就是朋友間互相幫助,互相傾訴,又會(huì)體諒對(duì)方。

  她-就是我童年的朋友。童年是一幅多姿多彩、五顏六色的圖畫(huà)。使我們每個(gè)人擁有童年,讓珍視童年的我們更加珍視童年吧!讓夢(mèng)一般的童年留在我們心底深處扎根吧!童年,珍視我自己的童年,珍視夢(mèng)一般的童年。我的童年,就是那次路上的一次偶遇。

  回憶小學(xué)作文600字 篇35

  大家都有過(guò)一些難忘的回憶、快樂(lè)的回憶等等,這些回憶即不能從我們的腦子里忘記,并且,會(huì)時(shí)不時(shí)的回想起來(lái)。就變成了那個(gè)時(shí)候的一段難忘的回憶。

  這件事發(fā)生在7年前,這一天,剛好是2005年6月的第一天。這個(gè)時(shí)候我正和我的一位朋友阿濤在幼兒園里頭玩耍,阿濤是一個(gè)男生,他和我從小一直是好朋友,可惜我忘了他名字,因?yàn)楝F(xiàn)在我也沒(méi)有在見(jiàn)過(guò)他了。

  我和阿濤一直在玩耍,突然,從后面?zhèn)鱽?lái)叫聲和哭聲,我和阿濤急忙跑到哪里去,躲在一個(gè)柱子后面,看看是什么事,事情是這樣子的(簡(jiǎn)說(shuō)):有二位男生,正在欺負(fù)一群女生。我和阿濤在這個(gè)時(shí)候跑出去和著二位欺負(fù)女生的'人單挑。“雖然,我是一位女生,但是也別小看我!”我大聲說(shuō)道。便開(kāi)始了。

  這個(gè)時(shí)候,我們正和這二位男生打架中,“雖然,這二位男生都比我們高,但是,人高也沒(méi)有什么了不起的,也不看看惹上什么人,我就讓你們好看!”我邊打邊想著一些話。我們?cè)酱笤礁吲d,卻忘記了我們現(xiàn)在在哪里,我們還是一個(gè)小孩,似乎一瞬間變成了大人,變成比他們還要大的人物。

  過(guò)了許久,我和阿濤坐在地上休息,那二位男生已經(jīng)被我們修理的不成樣子了。我很高興的在那里休息,阿濤也是。旁邊的所有人都在為我們鼓掌,這個(gè)時(shí)候,我和阿濤都十分興奮了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有被人表?yè)P(yáng)過(guò)。

  第二天,阿濤跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看,我們被大家稱為:牛!二人!”。我和阿濤都哈哈大笑的坐進(jìn)教室里······

  這一件事,讓我和阿濤之間的最難忘的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記人家叫我們兩個(gè)的稱號(hào):“牛!二人”

  回憶小學(xué)作文600字 篇36

  在我很小的時(shí)候就很期待過(guò)端午節(jié)。誘人的粽子讓人垂涎三尺,長(zhǎng)長(zhǎng)的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的顏色,四角倔強(qiáng)的翹著,可愛(ài)極了。包粽子的葉子上沾滿了水,也沁入一點(diǎn)米的香味。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會(huì)看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。

  我常常是吃得滿嘴“小胡子”,媽媽見(jiàn)了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。

  奶奶會(huì)笑著看著我,慢慢挪動(dòng)步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個(gè)香囊。那時(shí)奶奶還只有我一個(gè)孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會(huì)有五六個(gè)奶奶做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒(méi)有重樣兒的。外婆那時(shí)手還很巧,會(huì)做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的';也有太陽(yáng)、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。她無(wú)論做什么,就像什么,雖說(shuō)沒(méi)達(dá)到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。

  雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無(wú)疑是我那時(shí)的最好飾品。猶如天花亂墜。小姑看著我,笑我臭美。我才不管她說(shuō)什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽面前玩了。

  現(xiàn)在物是人非,我慢慢長(zhǎng)大了,奶奶也去世幾年了。我們家端午節(jié)的習(xí)俗只剩下了“吃粽子”。沒(méi)有奶奶香包的保佑,我依然平安的成長(zhǎng)著,一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。

  回憶小學(xué)作文600字 篇37

  三年前的寒假,我初次來(lái)到北京,冬日的北京格外寒冷,凜冽的北風(fēng)像一把把鋒利的刀子肆無(wú)忌憚地在我們的臉上任意切割,寒流似乎想注射進(jìn)我們身體的每一個(gè)角落。

  那天下午,陽(yáng)光還算不錯(cuò),可我們游玩北海仍覺(jué)陰冷。出了檢票口,遠(yuǎn)處冰面上的一條巨大的“彩龍”便吸引了我們的眼球,走進(jìn)一看,原來(lái)是各色精致的小冰車?!那熟練駕馭冰車的,身體略微前傾,雙臂使勁劃著冰釬在冰面上飛馳;也有不怎么熟練的,不管如何努力都在原地不動(dòng),急得滿臉通紅;還有穩(wěn)如泰山般坐著的,只等小伙伴來(lái)推,誰(shuí)知推的勁大了些,冰車一溜煙飛馳出去,嚇得車上的那位哇哇直叫。

  我看得心里癢癢的,也走進(jìn)了冰場(chǎng),坐上了冰車,可我手握冰釬一滑,車子紋絲不動(dòng),冰釬反而甩出老遠(yuǎn),爸爸媽媽見(jiàn)了大笑不止。我趕緊回頭建起了冰釬,吸取了上一次的教訓(xùn),將冰釬撐到冰面上,重心向后慢慢往前移,冰車便隨著緩緩向前滑動(dòng)。要是將冰釬向后猛一撐,冰車便摩擦著冰面疾馳而去,那感覺(jué)簡(jiǎn)直太爽了!更刺激的`是如果你此時(shí)將冰釬狠扎向冰面,冰車便會(huì)迅速停止,但是冰花會(huì)濺起老高,迸得滿臉都是。盡管玉屑銀末般的雪粉鉆進(jìn)了衣領(lǐng),灌進(jìn)了袖口,可我抖抖脖子、甩甩袖子,依然繼續(xù):加速、剎車、急轉(zhuǎn)彎……冰面上畫(huà)出了一道道或平行或交叉的弧線,它帶走了冬日無(wú)情的寒冷,也旋轉(zhuǎn)出了一圈圈歡呼雀躍。

  不知不覺(jué)已近黃昏,光潔的冰面似一面巨大的銀鏡,反射出夕陽(yáng)的余暉,我們?cè)诘包S的光暈里享受著寒冷帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。

  回憶小學(xué)作文600字 篇38

  我的寒假生活過(guò)得非常精采、充實(shí)。過(guò)年前,我陪奶奶去香火鼎盛的九華山朝山,大家一面跪拜,一面享受清晨的溫煦陽(yáng)光,舒服極了!媽媽帶我去參觀擺滿了各式各樣、五花八門糖果的糖果展,邊品嘗糖果甜蜜的滋味,邊欣賞糖果制成的精巧作品;喜歡刺激的我也去看了恐怖可怕的“電影世界”展,這展出令我直冒冷汗,而心臟也迅速且用力的“碰碰”跳,都快把胸口給撞開(kāi)了;另外,過(guò)去一直聽(tīng)爸爸提起的感人、悲傷的獅子王影片,終于能在寒假期間,好好觀看,片中,獅子王遇到了危險(xiǎn),而它的爸爸因救它而被敵人殺死了,看到這里,我的淚水忍不住奪眶而出。不過(guò),寒假生活中最令我回味的是,去傳藝中心盡情游玩。

  在傳藝中心,最有趣的是玩“戳泡泡”的游戲。泡泡機(jī)一下子射出好多五彩繽紛的泡泡,我、表妹和兩位表哥為了把泡泡戳破,都措手不及,而我和表妹兩人玩得最瘋狂,我們像貓頑皮的伸出一只只手邊戳泡泡邊流口水,口水都差點(diǎn)滴到豆腐店的豆腐了呢!除此之外,我們還去滾山坡,剛開(kāi)始,我深怕衣服弄臟,于是便不敢滾下去?吹竭@情況,姑丈邊笑邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,試試看,很好玩喔!”姑丈的話打動(dòng)了我的好奇心,我的腦海中馬上浮現(xiàn)了媽媽的鼓勵(lì):“別怕,孩子!應(yīng)該很舒服!”所以我毫不猶豫的`躺了下來(lái),滾了下去,我的身體從山坡上快速往山坡底翻滾,我一點(diǎn)也不害怕,甚至還邊說(shuō)邊笑,于是,我便一次又一次的滾山坡,也體驗(yàn)了滾山坡刺激、舒服的感覺(jué)。

  寒假期間,我做了許多有意義且有趣的事,有的帶給我歡樂(lè);有時(shí)充實(shí)了我知識(shí)的學(xué)習(xí),它們將會(huì)是我生命色彩的一部分。

  回憶小學(xué)作文600字 篇39

  童年總是美好的,最令我難忘的就是小學(xué)時(shí)候上山開(kāi)荒種樹(shù)的過(guò)程。

  那時(shí)候,陽(yáng)江陽(yáng)東興起開(kāi)荒種果樹(shù)的大潮。不知道是響應(yīng)號(hào)召,還是看到當(dāng)時(shí)荔枝龍眼能賣個(gè)好價(jià)錢什么的,反正那時(shí)候,無(wú)論是自個(gè)家里還是學(xué)校組織,都會(huì)買樹(shù)苗去自個(gè)家里的地里或是租個(gè)山頭來(lái)種,我們小學(xué)學(xué)校也加入了這個(gè)浪潮中。

  記得,那時(shí)學(xué)校租了一個(gè)小山丘,一切都是原始的,什么都沒(méi)有。我們每個(gè)星期都有一天或兩天的下午都要上山去勞動(dòng)。最開(kāi)始,同學(xué)們就要從自個(gè)家里拿來(lái)鋤頭,每人一把,兩個(gè)人組成一組,任務(wù)是挖一個(gè)直徑一米,深一米大樹(shù)坑。大家都知道,山里的泥土都特別硬,對(duì)于小學(xué)生來(lái)講,也是有一定難度的。所以,一個(gè)下午就真的只能挖一個(gè),多都不能承受的。老師規(guī)定,一定要完成任務(wù),不然不能放學(xué)。如果放到現(xiàn)在來(lái)講,這算不算體罰呢?

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),終于小山丘都被我們挖好了好多的樹(shù)坑。然后就要種樹(shù)了。學(xué)校買的也是荔枝和龍眼樹(shù)。一顆小樹(shù)苗,要平整的放到坑中央,然后一個(gè)同學(xué)扶好,一個(gè)拿鏟子蓋上樹(shù)苗直到和地面平行。然后在撒上一些農(nóng)家肥,保證樹(shù)苗的營(yíng)養(yǎng)。最辛苦的.是,因?yàn)樯缴蠜](méi)水,要想給什么澆水,同學(xué)們就要跑下山腳,去到很遠(yuǎn)的小河流或小溪邊去打水,然后在提上去。真的很辛苦,每次做完勞動(dòng),全身都是腰酸背痛的!

  這么多年過(guò)去了,我也好久沒(méi)回去看看那片我們同學(xué)曾經(jīng)勞動(dòng)過(guò)的地方!不知現(xiàn)在是否小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù),或許都已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了吧!想在回想起來(lái),也是一種難忘的回憶,永遠(yuǎn)值得珍藏!

  回憶小學(xué)作文600字 篇40

  還記得那一次,我是如此快樂(lè);還記得那一次,是如此難忘;還記得那一次,是如此值得留念。還記得那一次,好閨蜜鄭雯心過(guò)生日,請(qǐng)我去參加party,那晚的雪仗是生日party的壓軸戲。

  廣場(chǎng)上有兩堆雪,可能因?yàn)槎逊e的時(shí)間太久,它們雪白地衣服上留下了淘氣寶寶的腳印。當(dāng)我們幾個(gè)“瘋孩子”看到了雪,便像離弦的箭一般了出去,我這個(gè)“傻狍子”跑起來(lái)不穩(wěn),像在冰場(chǎng)上溜冰一般,到了樓梯,就差點(diǎn)咣嘰摔了一跤,等我定好了神,再次飄悠悠地滑過(guò)去,剛到雪堆旁,就受到了“歡迎”;臉慘遭雪的.洗禮。而這幕后的小黑手就是我們的程大嬸。我以牙還牙,用一個(gè)黑不溜秋的雪球重重地打到了她身上。程蕭璇被我惹惱了,邊攥起一個(gè)若大的雪球,向我氣轟轟地走來(lái),邊說(shuō):“你個(gè)小屁孩,敢打我,知不知道尊老愛(ài)幼啊?”正當(dāng)我捂著頭準(zhǔn)備挨打時(shí),只聽(tīng)旁邊的吳健雄叫了一聲:“啊,誰(shuí)呀!”終于找到抱仇機(jī)會(huì)以了,我指了指程蕭璇。下一秒程蕭璇可想而知被襲擊了,便與吳健雄對(duì)打了起來(lái)!鞍!”這又是誰(shuí)的慘叫聲,是我和壽星鄭雯心的,原來(lái)陳書(shū)揚(yáng)趁我們不注意,偷偷地攥了兩個(gè)雪球,向看戲的我們?cè)襾?lái)。所以現(xiàn)在,場(chǎng)面出現(xiàn)兩隊(duì)賽式,一是程蕭璇和吳健雄對(duì)打,一是我、鄭雯心和陳書(shū)揚(yáng)對(duì)打,邊上王伊晨、朱呈欣和張淑在看戲。后來(lái)這兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)合并了,看戲的也忍不住加入了混戰(zhàn)。就這樣,砸一球,挨一球,砸一球,挨一球......

  那天晚上,定會(huì)讓我終生難忘。因?yàn)槟鞘且欢位貞,童年的回憶,友誼的回憶。

  回憶小學(xué)作文600字 篇41

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

  記得有一回,幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,母親帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,母親把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、母親,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭?粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛,放聲大哭起來(lái)……

  記得那是盛夏的.一天,外面驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳,母親爽快的答應(yīng)了,于是我們乘車來(lái)到游泳館,我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多,我套著游泳圈在水里自由自在地漂著,玩著,過(guò)了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)花招,于是便讓母親抱我躺在游泳圈上,我躺在游泳圈上,用手劃著水,像個(gè)快活的小鴨子似的,“游”來(lái)“游“去,別提有多舒服了。突然母親不見(jiàn)了,我東張西望,在尋找爸爸,就在這時(shí)不知道是誰(shuí),把我往水里猛的一推,我一驚,被摔了個(gè)措手不及,慌忙之中,我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí),母親把我扶了起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)母親:“為什么把我推進(jìn)水里?”說(shuō)著便使勁向母親臉上潑水,母親也不停的向我潑水,就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……

  看,這就是我豐富多彩的童年!

  回憶小學(xué)作文600字 篇42

  我的童年是絢麗多彩的,雖然有非常多的挫折,但這讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)斷斷續(xù)續(xù)地回憶起往事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的童年也是非常美好的`!

  當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí),就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:“母親,你怎么還不回來(lái)呀,我還沒(méi)吃飯呢!”我可憐巴巴的對(duì)母親說(shuō)!芭,乖寶寶,聽(tīng)話,今天母親晚上有點(diǎn)事,晚一點(diǎn)回家,你去附近的街上買一點(diǎn)飯,早點(diǎn)睡覺(jué)吧,不用等母親了,乖!”“可是,可是……”唉!母親早就掛電話了,沒(méi)辦法,我只好自己去買飯。

  夜靜靜的,月光照在我身上顯得非?植馈N覈樀枚疾桓冶犙,手直哆嗦,風(fēng)兒吹的樹(shù)葉在空中飛舞,月光下的樹(shù)的影子,就像是魔鬼的爪子一樣,顯得更恐怖了,我趕緊跑到街上,買了幾個(gè)饅頭和一份涼菜,便急匆匆地跑回了家。這時(shí),心里的成就感油然而生,回頭望了望走過(guò)了的黑路,便咧開(kāi)嘴笑了!

  還有一次,我、姐姐去奶奶家“度假”。我和姐姐在家里閑的無(wú)聊。奶奶見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ゲ藞@里摘西紅柿吧!”我和姐姐心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)花了花,終于有事干了。我們提著籃子,興沖沖的向菜園跑去。

  太陽(yáng)火辣辣的,照得我們眼睛直冒金星。我們來(lái)到了菜園之后,看見(jiàn)了奶奶家的西紅柿長(zhǎng)得還不如鄰居家的長(zhǎng)的好、長(zhǎng)的多,便起了小小的私心,和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿……

  正在我們快摘滿一籃時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲呵斥道:“你們是誰(shuí)。吭诟缮堆?”我和姐姐聽(tīng)著心里就哆嗦,提起籃子,撒腿就跑,一直跑回家后,關(guān)上門,我們心里還充滿了不安和害怕,耳邊一直回蕩著那個(gè)人的呵斥。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今也不能忘記。

  這就是我的童年,我那快樂(lè)的童年,只要能銘記心里這份快樂(lè),一定可以體會(huì)到的、人生更多更炫的精彩!

  回憶小學(xué)作文600字 篇43

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞.......”聽(tīng)了這首歌,我想起了美好的'童年生活,總是豐富有趣。

  天空一片青灰色,暴烈的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起了一陣熱浪。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”的叫著,好像在敘說(shuō)一個(gè)古老而悠久的傳說(shuō)。老人們坐在樹(shù)蔭下乘涼,一邊詛咒這鬼天氣,一邊高興的談?wù)摰竟瘸樗搿?/p>

  在這樣一個(gè)天氣里,我和伙伴們踏的熱浪。今天我玩了一個(gè)只有勇敢者才敢玩的游戲——捉螞蚱。我壯了壯膽子,投入了激烈的戰(zhàn)斗中,與伙伴們并肩作戰(zhàn),我一手拿著一個(gè)袋子,一邊踢著草。突然,草叢中飛出一直身穿綠色燕尾服的“紳士”像閃電似的從我眼前掠過(guò),落在草尖上,他那只大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突的眼睛,那對(duì)剛勁有力的后腿呈弓形,準(zhǔn)備隨時(shí)迎接敵人。我躡手躡腳得像螞蚱靠近,誰(shuí)知他比我想象中還要機(jī)敏,就在我手一合的時(shí)候,它后腿一蹬,身子一躍,落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“想抓我嗎?沒(méi)門!”我趁他得意忘形時(shí),悄悄開(kāi)進(jìn)他,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),雙手一合我心想這回肯定把你抓住了。我迫不及待的張開(kāi)雙手,而他早已迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。我吸取了教訓(xùn),只有抓住那兩只后腿才會(huì)成功。于是我一直搜索著,只見(jiàn)我看見(jiàn)一只身穿綠裙子的“女士”正在梳理自己的毛發(fā),我乘她不注意,悄悄的從后面進(jìn)發(fā),我右手抓住他的兩只后腿,耶成功了,我一蹦三尺高。夜幕降臨,我與同伴滿載而歸。

  童年是天真幼稚的,童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng),留下了我們的美好回憶!

  回憶小學(xué)作文600字 篇44

  小學(xué)曾經(jīng)幻想著能夠快點(diǎn)升入中學(xué),天真地認(rèn)為到了中學(xué)就會(huì)放松很多。沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,老師不停地催趕,但是結(jié)果卻大大出乎我的意料。

  初中生活就好像五味瓶一樣,充滿了酸甜苦辣,令人說(shuō)不說(shuō)這到底是一種什么樣子的味道,誰(shuí)呀說(shuō)不清其中奧妙。

  酸

  每一次的成績(jī)不是很好的時(shí)候,一陣酸楚涌上心頭,眼淚就不爭(zhēng)氣似的順著臉頰往下流,仿佛奔流的黃河,滔滔不竭,尤其是受到1他人的批評(píng)的時(shí)候,就在心里面告誡自己,該,自作自受,誰(shuí)讓你沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)呢,這是你自己換來(lái)的,不是別人賞賜與你的,你更應(yīng)該以此為契機(jī),更加努力地發(fā)憤圖強(qiáng),考取一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)給他們看看,自己不是孬種,絕不可以讓成績(jī)?cè)俅蜗禄?/p>

  酸也不過(guò)如此

  甜

  初中的生活也并不是全部都是那么的不盡如人意。相反,則更多的是歡樂(lè),我們從互不相識(shí)的陌生人,到彼此木不可分,我們共同進(jìn)步,共同生活,一起讀書(shū),一起寫字。生活是多么的美好,多么的`甜蜜,就好像是甜到蜜罐子里面一樣,人生的幸福生活也莫過(guò)于此吧

  甜蜜的生活是這樣美好、

  苦

  初中的生活很苦,為了考上理想的中學(xué),我們起早貪黑,夜的黑暗還沒(méi)有逝去。我們的讀書(shū)聲就已經(jīng)響徹操場(chǎng),天色漸漸黑了,卻遲遲聽(tīng)不到下課鈴聲的想起,學(xué)科作業(yè)壓的我有一些喘不過(guò)氣來(lái),初二以來(lái),就沒(méi)有上過(guò)沒(méi)有老師的自習(xí),經(jīng)常要秉燭夜游,戴著一對(duì)大大的熊貓眼上課,哎,真的好累。

  初中生活苦不堪言

  正式這樣充滿酸甜苦的初中生活是我的人生更加豐富多彩,構(gòu)成一幅充滿酸甜苦的初中生活圖。

  回憶小學(xué)作文600字 篇45

  孩子們最愛(ài)的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了,我也不例外。2013年兒童節(jié)就是我永遠(yuǎn)的童年回憶。

  這是一個(gè)特別的6月1日,校園里多了幾十把大傘,大傘的下面是40位民間藝人,有畫(huà)糖畫(huà)的,畫(huà)得生動(dòng)活潑;有刻木畫(huà)的,刻得栩栩如生;有做風(fēng)箏的,做得精巧玲瓏;有剪紙的,一張紙,一把刀,就那么幾下,剪得仿佛是真的,能蹦能跳哩!

  民間藝術(shù)家們的表演讓我目不暇接,不過(guò),讓我最留戀的還是糖畫(huà)了。這是一位上了年紀(jì)的白發(fā)蒼蒼的'老爺爺。他的身旁有一只箱子,灰不溜秋的,這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植,灰色的眼睛看著我,含糊地?wèn)我:“小朋友,要什么?”“一條龍。”我不假思索地回答。粗糙的手接過(guò)我手中的錢,終于開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。

  他拿出一塊金黃色的糖塊,一手從箱子里翻出一口鍋,開(kāi)火,熱鍋,放糖塊,他做得那么嫻熟。很快,一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子,我巴不得全身長(zhǎng)滿鼻子,吸光所有的香味,又想趕快用手指挖一點(diǎn)糖漿,塞到嘴里嘗嘗。這時(shí),老爺爺變戲法似的拿出一個(gè)大勺子,舀了一點(diǎn)糖水,放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來(lái)。老爺爺見(jiàn)我很開(kāi)心,他自己也很開(kāi)心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫(huà)來(lái),像跳舞似的,在上面畫(huà)出一道道美麗的弧線。龍的身子出現(xiàn)了,先是輪廓,再是龍身上飄起的鬃毛,接著是片片龍鱗。開(kāi)始畫(huà)龍頭了,龍角,龍嘴,龍須,龍牙……最后老爺爺一甩頭,嗬!一雙龍眼出現(xiàn)了。

  精彩的表演看得我如癡如醉。在同學(xué)們羨慕的叫聲里,在老爺爺溫暖的目光中,我接過(guò)那條金光閃閃的龍……這就是我永遠(yuǎn)的回憶——2013年6月1日的回憶!

  回憶小學(xué)作文600字 篇46

  人的一生會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)件事,有的會(huì)使你刻骨銘心,有的卻隨風(fēng)淡化了。在前幾天,又發(fā)生了一件事,我又悟出了一個(gè)道理。

  3月26號(hào)下午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師告訴我們明天要考第一單元B卷,當(dāng)時(shí)我心里想:A卷是得了95分,怪可惜的,明天一定要拿到高分!自以為是的我晚上回去沒(méi)有好好復(fù)習(xí),認(rèn)為現(xiàn)在沒(méi)什么題能難得倒我了,A卷拿了95分是疏忽大意而已,于是我就干脆不復(fù)習(xí)了,期待著明天的考試,幻想著自己拿到高分后是多么高興。

  第二天來(lái)了,我對(duì)考試已經(jīng)迫不及待了,終于,在第二節(jié)課上課的時(shí)候,老師就把試卷發(fā)了下來(lái),我簡(jiǎn)單的把試卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么難得,我馬上拿起筆寫了起來(lái),但是,一切并不是那么地順利,在準(zhǔn)備完成的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有兩題應(yīng)用題不會(huì)寫,一道8分,一道10分,這兩道題原本在相關(guān)的練習(xí)上做過(guò)的,但是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí),就什么都想不起來(lái)了,一直到老師叫交換試卷改的時(shí)候我還是想不出怎么寫,急得我差點(diǎn)哭了出來(lái),但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我不復(fù)習(xí)呢?改完了試卷,我發(fā)現(xiàn)由于我的.時(shí)間全部用在那兩道題目上了,沒(méi)檢查下面的題,導(dǎo)致下面有一題應(yīng)用題也跟著錯(cuò)了,又不見(jiàn)了8分,最后那張?jiān)嚲碇坏昧?1分,這可以說(shuō)是我人生中的一大失敗。

  回到家里,我十分難過(guò),雖然我沒(méi)有哭出來(lái),心中卻已黯然淚下,心想,以后一定要更加刻苦的學(xué)習(xí),一次偶然也是一次必然,我一定要吸取這次的教訓(xùn)!于是,我馬上拿起筆來(lái)把學(xué)習(xí)計(jì)劃制定下來(lái),不讓自己再一次跌倒在這一條人生路上,我相信,只要我這樣努力下去,下一次的勝利者就是自己!

  回憶小學(xué)作文600字 篇47

  青磚碧瓦的老屋后、銹跡斑斑的大門前、清幽雅靜的竹林中,我和小伙伴們最期待的是“賣饅頭,賣饅頭”的叫賣聲和風(fēng)吹竹林的沙沙聲。

  每當(dāng)晚霞染紅天空時(shí),一位騎著三輪車賣饅頭的爺爺就會(huì)在竹林深處吆喝起來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)到那悠長(zhǎng)的'吆喝聲,我和小伙伴們就會(huì)飛奔出家門,站在門口等待爺爺?shù)牡絹?lái)。夕陽(yáng)下,幾個(gè)矮小的身影、一輛披著晚霞駛來(lái)的三輪車、一片蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的竹林……

  “爺爺!爺爺!”我們爭(zhēng)相撲到爺爺?shù)娜嗆囘。爺爺一?jiàn)到我們就露出慈愛(ài)的笑容,他下車摸摸這個(gè)的腦袋,捏捏那個(gè)的小臉,笑呵呵地說(shuō):“孩子們好!”爺爺一邊熱情地和我們打招呼,一邊掀開(kāi)車后的蓋被,一個(gè)個(gè)白白軟軟的饅頭正朝我們微笑呢!我們深深地嗅了一下,香氣直鉆鼻子。

  我們迫不及待地叫喊著:“爺爺,我要這個(gè)最大的!”“我要這個(gè)最白的!”爺爺咧著嘴,慈愛(ài)地說(shuō):“好!好!”而我總是撅著小嘴,用軟軟的小手搖著爺爺粗糙的手臂,催促道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒呀!”“好,馬上就好!”爺爺總是很有耐心,用他那沙啞卻富有磁性的嗓音回應(yīng)著我們稚嫩的童音。在柔和的夕陽(yáng)下,爺爺臉上的汗珠反射著淡淡的光亮。

  在我們期盼的目光中,爺爺把一袋袋精心包好的饅頭遞給我們,隨后慢慢蹬上三輪車,揮手和我們告別。“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”清脆的童聲回蕩在傍晚的竹林里,夕陽(yáng)漸漸落下,灑下最后一抹余暉,映照著我們稚嫩的臉龐。

  這時(shí),我和小伙伴們最愛(ài)坐在門口的臺(tái)階上吃饅頭,心中充滿無(wú)限的安寧與甜蜜。我們喜歡饅頭香甜的味道,懷念爺爺慈祥的笑容,也留戀童年這段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

  我行走在歲月的堤岸上,希望時(shí)光依舊,溫暖如初……

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