紅軍小學(xué)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的紅軍小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅軍小學(xué)作文 篇1
10月17日星期三，在秋高氣爽的清早，我興奮地清醒過(guò)來(lái)，因?yàn)榻裉焓俏覀兺庑∪昙?jí)同學(xué)去五峰三坪紅軍小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)、挑戰(zhàn)自我的日子。
8 點(diǎn)左右我們與北區(qū)的同學(xué)一起登上校車，一路上校車?yán)锊粫r(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲，看，那是彎彎曲曲的山路吧！“哇”一個(gè)同學(xué)叫到，“那是什么？” 我們往車窗外望去，原來(lái)是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺(jué)我們的校車就開(kāi)到了千丈巖，我們下了校車走到了千丈巖的路口，往下望去，“哇”好高呀真是深 不見(jiàn)底，我嚇得頭暈眼花。
下了校車，五峰小學(xué)一面鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上飄揚(yáng)！我站在操場(chǎng)上深深吸了一口氣，�。∩嚼锏目諝饩褪切迈r！
在 與五峰小學(xué)學(xué)生手拉手的活動(dòng)中，我與六年級(jí)的王健同學(xué)交了朋友，他帶我進(jìn)入了他們的宿舍樓，并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學(xué)的操場(chǎng)上東瞧瞧西轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)地走進(jìn)了他們學(xué)校的景觀園了，“咦”地上的樹(shù)葉是什么樹(shù)葉？我抬頭一看，“哦”！原來(lái)是有活化石之稱的銀杏樹(shù)樹(shù)葉，銀杏樹(shù)的葉子象扇子一樣， 中間有凹凸的缺口，黃黃的美麗極了。
第二天早上清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我起了床，發(fā)現(xiàn)五峰小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)起來(lái)了，正在做上早自習(xí)的準(zhǔn)備。一整天五峰小學(xué)的同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候，教室總是鴉雀無(wú)聲安靜極了，比我們的課堂安靜多了，我要向五峰小學(xué)的`學(xué)生學(xué)習(xí)課堂上不能講話，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
很快三天的手拉手活動(dòng)就結(jié)束了，我戀戀不舍地和五峰小學(xué)的學(xué)生說(shuō) “再見(jiàn)”，上了校車返回了學(xué)校。
對(duì)此次手拉手體驗(yàn)活動(dòng)，我深深的了解了五峰小學(xué)學(xué)生的貧困和學(xué)習(xí)的精神，特別是上課的紀(jì)律，這是讓我最值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。五峰小學(xué)的學(xué)生從小就離開(kāi)家到學(xué)校去住校，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，我也要學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的精神。
紅軍小學(xué)作文 篇2
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的主要內(nèi)容是紅軍長(zhǎng)征小故事，最讓我感動(dòng)的則是紅軍過(guò)草地的那一段。
草地是陰?kù)F騰騰，水草叢生，方向莫辨的一片澤國(guó)，8月21日，紅四軍團(tuán)首先進(jìn)入的草地，一開(kāi)始，紅軍還能發(fā)現(xiàn)一些樹(shù)木，再往后，除了遍地的野草以外，就什么也沒(méi)有了。而草地里沒(méi)有糧食，就吃野菜，后面的部隊(duì)則連野菜也吃不上了。草地里，看不到鳥(niǎo)兒在飛翔，看不到房屋，只有無(wú)邊無(wú)際的野草，天空永遠(yuǎn)陰云密布，大地，就像一座昏暗的人間地獄。紅軍，卻不怕艱難險(xiǎn)阻，艱苦難不倒他們，勞累難不倒他們，饑餓難不倒他們
歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)紅軍這樣艱苦的'長(zhǎng)征，讓我們?yōu)橹鸷�。如今，硝煙早已散盡，紅軍的長(zhǎng)征卻化為不朽的傳奇。體會(huì)紅軍長(zhǎng)征的艱難曲折與風(fēng)云變幻，感受那段歲月的激情燃燒和心靈震撼，在那最荒無(wú)人煙的地區(qū)，留下了多少激動(dòng)人心的故事與英雄事跡。
紅軍小學(xué)作文 篇3
9月26日，秋高氣爽，我們向日葵中隊(duì)舉行了一次特別有意義的親子活動(dòng)，活動(dòng)的主題是：情系中秋，當(dāng)一名小紅軍。
我們懷著期盼與激動(dòng)的心情來(lái)到了下沙新視野紅色根據(jù)地。一下車我們就穿上了紅軍服，一穿上紅軍服一個(gè)個(gè)精神十足，都覺(jué)得自己是一個(gè)真正的小紅軍戰(zhàn)士了。首先，我們參觀了3D紅色展覽館，了解了紅軍長(zhǎng)征的故事，知道了紅軍們經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻最終才取得了勝利。 接著，我們?nèi)ンw驗(yàn)了紅軍的一些打仗經(jīng)歷。推獨(dú)輪車、抬傷員、扔手榴彈、扛炸藥箱……我扛著空炸藥箱走了一點(diǎn)點(diǎn)路就感覺(jué)肩膀有點(diǎn)難受，我就喊：好痛！但是那個(gè)指揮官和我們說(shuō)，當(dāng)時(shí)的紅軍炸藥箱里面裝滿了炸藥，一箱有50多斤，他們要背兩箱，還要跑很多路，而且他們有時(shí)是餓著肚子的。紅軍這種不怕苦，不怕累的精神正讓我覺(jué)得自愧不如呀！ 最后，我們還學(xué)做了月餅，我們把一個(gè)個(gè)自己親手做的`月餅給爸爸媽媽吃，并提前祝他們中秋節(jié)快樂(lè)！爸爸媽媽覺(jué)得我們好像一下子長(zhǎng)大了許多。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士那種不怕苦、不怕累的精神。我要用這種不屈不饒的精神來(lái)鼓舞自己，勇于克服各種困難。
紅軍小學(xué)作文 篇4
一群機(jī)智頑強(qiáng)的小紅軍們正浩浩蕩蕩地
向紅色教育根據(jù)地前進(jìn)著，他們都穿著藍(lán)色的服裝，帽子上點(diǎn)綴著一顆閃閃發(fā)亮的紅星。他們哥哥表情堅(jiān)定，好像在告訴這人們：我們是用于拼搏的小紅軍，我們一定要打敗日本鬼子！
一、送物資
剛到達(dá)不久，上級(jí)就向我們下達(dá)了指令：“由于敵人的頑強(qiáng)抵抗，原計(jì)劃3天可以攻下的城池，還未成功占領(lǐng)�，F(xiàn)因食物短缺，戰(zhàn)士們饑腸轆轆。請(qǐng)趕快支援食物�！辈筷�(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了一擺手，大家火速感到現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一輛裝滿物資的車停靠著，前面是老紅軍們?cè)谙蛭覀冋惺�，講解員告訴我們，必須推著這兩獨(dú)輪小車，穿過(guò)中間那座搖晃的小橋，繞過(guò)稻草人，送完后，再原路返回，我信心滿滿，只等出發(fā)隨著“唰”地一聲響，比賽一觸即發(fā)，我率先沖了出去�？蓻](méi)幾步，小車就跌跌撞撞，不一會(huì)兒就翻了。我一看，呀！差點(diǎn)忘了，小車竟然只有一個(gè)輪子，這可怎么辦呢？正當(dāng)我心中打起了退堂鼓時(shí)，但我看了看自己身上那面驕傲的五星紅旗，一種無(wú)形的信心油然而生，我一鼓作氣地扶起小車，歪歪斜斜地沖向小木橋�！稗Z”地一聲，小車飛上了“天”，可終究還是平穩(wěn)地落了下來(lái)。我又按原路返回，終于，在大家的齊心協(xié)力下，我們順利地完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
二、穿越“火線”
戰(zhàn)士們勞累了一上午，都疲憊不堪地回到營(yíng)地，補(bǔ)充起了體力。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處幾個(gè)黑影在移動(dòng)著，好像是潛伏的日軍！我趕緊通報(bào)了連長(zhǎng)，大家聽(tīng)到了這個(gè)消息，又重新振作起來(lái)，轉(zhuǎn)移陣地。不一會(huì)兒，大家便來(lái)到了一片沼澤地前，里面的'污水又臭又臟，人站在里面，就會(huì)快速地陷下去，會(huì)因窒息而死。大家都不禁倒吸了一口涼氣。這時(shí)，幾名敢于犧牲的老紅軍說(shuō)：“讓我們來(lái)承擔(dān)這次任務(wù)吧！”說(shuō)完就拾起一塊綠布，讓小紅軍從上面爬過(guò)，到達(dá)岸的那邊。我們聽(tīng)了，既歡喜又悲痛。可時(shí)間不等人，我們抓緊時(shí)間，一躍而上了綠布，以百米沖刺的速度，連滾帶爬地到了對(duì)岸，又轉(zhuǎn)過(guò)聲，奮力將老紅軍們救了上來(lái)，這讓我的心中不禁喲了一絲安慰。
三、炸碉堡
雖然我們已成功到達(dá)了安全地帶，可鬼子還有三座秘密武器——碉堡，矗立在這附近。于是，咱們每人拿了3個(gè)手榴彈，靠近了碉堡。第一投彈的是王大力，他的技術(shù)太差了，只炸了敵人一座碉堡，可更不幸的是，敵人發(fā)現(xiàn)了我們，我緊張極了，手心都冒出了冷汗。我狠下決心，奮力一拉，擲向了敵人，“轟”地一聲巨響，兩座碉堡粉身碎骨！
經(jīng)過(guò)一天的奮斗，我們摧毀了日軍的防線。但戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束，我們嗨喲繼續(xù)拼搏下去；奔跑吧！小紅軍。
紅軍小學(xué)作文 篇5
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，今天下午，我們?cè)谒卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到花園社區(qū)開(kāi)展“憶紅史，感黨恩”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)，一位老紅軍給我們講了他們打仗時(shí)候的故事。
給我們講故事的是一位有88歲高齡的鄒爺爺，他19歲就開(kāi)始做地下工作，21歲加入了共產(chǎn)黨，打了很多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。鄒爺爺說(shuō)：“……我們那個(gè)時(shí)候是分路南路北的，路南100人，路北100人，相互傳達(dá)敵軍情報(bào)。有什么重要事情的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自來(lái)指導(dǎo)我們?cè)趺醋�。每�?dāng)潛伏在敵軍那邊的隊(duì)員發(fā)來(lái)情報(bào)的時(shí)候，我們就立即出發(fā)打敗敵軍，路途中還遇到了土匪呢！那時(shí)的生活很艱苦，我們途中經(jīng)過(guò)很多村子，村子里的土地都是地主的.，每年糧食豐收時(shí)，地主都拿過(guò)去，很少是農(nóng)民們自己的，可是他們每天還要辛勤勞動(dòng)。那個(gè)時(shí)候，我們每天只能睡2、3個(gè)小時(shí)，可要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路……”大家聽(tīng)得津津有味。
鄒爺爺還拿出了他的徽章給我們看，聽(tīng)老師說(shuō)那都是榮譽(yù)的象征，大家羨慕極了，都伸手去摸。鄒爺爺希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。最后，我們依依不舍地告別了鄒爺爺。
這次活動(dòng)，使我明白了今天的我們是多么幸福，我們是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在這么好的條件，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有益于祖國(guó)、有益于社會(huì)的人才。
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