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吊蘭小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-12 10:31:07 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】吊蘭小學(xué)作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的吊蘭小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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吊蘭小學(xué)作文 篇1

  我家有一盆茂盛的金邊吊蘭,是去年栽的,它的樣子美、生命力頑強(qiáng)及它為人類的奉獻(xiàn)都讓我敬佩。

  吊蘭的花很美。吊蘭的花是白色的`,它們是一小簇一小簇生長(zhǎng),好像一個(gè)個(gè)白色小仙女,三五成群的在葉子上竊竊私語。

  吊蘭的葉子充滿生機(jī)。我們家的金邊吊蘭更是生機(jī)勃勃,金黃色的邊把一片片綠色的葉子圈起來,就像是太陽的光環(huán)閃閃發(fā)光。

  吊蘭的葉腋處抽生出莖,莖上會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽、莖的頂端還會(huì)簇生處新的葉子,由盆沿向外下垂,就像是一位孕育著新生命的母親,微風(fēng)吹來,莖條在隨風(fēng)搖曳,像一只只展翅欲飛的仙鶴,畫面美極了!

  吊蘭的生命力很頑強(qiáng)。有一年夏天,我把它放在陽臺(tái)上,三個(gè)星期沒給它澆水,但它只是有幾片葉子尖黃了,仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。冬天,它沒有向寒冷屈服,而是向寒冷做抗?fàn),依然頑強(qiáng)的活著。

  吊蘭為我們的新家?guī)砹饲逍碌目諝,它吸走了有害氣體,讓我們家人不會(huì)得病。它就像是一個(gè)環(huán)保的綠色凈化器一樣。

  聽媽媽說吊蘭還可以做藥。它可以止咳化痰,清熱解毒,散瘀消腫?梢灾委熖禑峥人,跌打扭傷,骨折,燒傷等病癥。吊蘭吃起來有點(diǎn)苦也有點(diǎn)甜。敷在身上很涼爽,舒服。

  吊蘭雖沒有牡丹那么嬌艷,也沒有玫瑰那么香氣撲鼻,但它有那么頑強(qiáng)的生命力,那么高的使用價(jià)值,它可以為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。吊蘭,我愛你!

吊蘭小學(xué)作文 篇2

  我家養(yǎng)了一盆吊蘭。

  它郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色的瀑布。它的.葉子特別嫩綠。它的藤蔓向下垂,一直垂到地下,媽媽把它掛到高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道美麗的風(fēng)景線。

  它的生命力特別頑強(qiáng)。去年冬天一場(chǎng)大雪,我們以為它凍死了,葉子也蔫了?墒墙衲甏禾欤制孥E般的活過來,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,一直到現(xiàn)在,蔥蔥蘢蘢。

  我喜歡吊蘭,更喜歡像吊蘭一樣迎難而上的人。

吊蘭小學(xué)作文 篇3

  聽媽媽說,吊蘭可以凈化家里的空氣,所以我家種了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長(zhǎng)大成人”了,還有幾盆正處于“幼兒階段”,每天,我可是悉心照顧它們哦!

  兩棵大吊蘭長(zhǎng)得非常茁壯,葉子已經(jīng)從開始的嫩綠色轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的深綠色了,還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。

  我給您著重介紹小吊蘭。不知道是不是因?yàn)橥寥婪N植物好一點(diǎn),還是其他的什么原因。小吊蘭是放在水里養(yǎng)的`,感覺它總是長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不大,但是它在水里的根須卻白白嫩嫩,越來越長(zhǎng),給人一種晶瑩剔透的感覺。跟大吊蘭相比,小吊蘭實(shí)在是小的太多了?磥碇参镞是需要正常的生存環(huán)境,要種在土壤里才行啊,那樣它們才能正常的享受到充分的營養(yǎng)。

  每一次放學(xué)回家,第一件事就是給大吊蘭澆水,可是小吊蘭好像在說:“小主人,小主人,這個(gè)水好臭。∈懿涣死!”我忍心讓它這樣嗎?當(dāng)然不忍心。于是,我趕緊小心地把它們從水里拎出來,快速地把水倒掉,又接了干凈水,再把這些小東西擺進(jìn)去。我想這個(gè)過程必須快,要不然,它隨時(shí)可能會(huì)死的。

  我喜歡這些吊蘭,它們每天成長(zhǎng)的同時(shí)還能為家里凈化空氣,而且還是一種非常好的裝飾!

吊蘭小學(xué)作文 篇4

  我家有一盆吊蘭,很漂亮。它的葉子就像“滑滑梯”一樣,是由白色和綠色組成的。

  有一次,外面下著傾盆大雨,我把吊蘭搬出去淋淋雨。它在雨中沖洗著自己的葉片,雨珠順著葉子滑溜溜地滑下來。晶瑩剔透的雨珠猶如珍珠,在雨中閃閃。

  雨停了,我又把吊蘭搬回到陽臺(tái)上,剛剛被沖洗過的它現(xiàn)在顯得神清氣爽,仿佛在說:“真舒服。≌媸娣。 

  每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)大時(shí)都會(huì)抽出許多新的枝條。在這些新的枝條上還會(huì)長(zhǎng)出新的葉子,那些小葉子慢慢長(zhǎng)大,分成了很多片葉子,就成了小吊蘭。

  我把小吊蘭連枝條一起用剪刀剪下來,然后插在泥土里,幾天過后小吊蘭又長(zhǎng)出新的`枝條,葉子也變寬了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我吃驚:吊蘭竟然還長(zhǎng)大了,我從來都沒有給它澆過水呀。我連忙告訴媽媽:“吊蘭的生命好強(qiáng)大呀!”媽媽說:當(dāng)然啦,其實(shí)還有好多植物的生命力也很強(qiáng)呢!

  我喜歡吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文 篇5

  在眾多花里,我最喜歡的一種是“吊蘭”。

  它渾身碧綠、里面有很多水分,開出的花朵是粉色的,很是惹人喜愛。吊蘭的枝干很長(zhǎng)、也很細(xì),葉子是桃形的,它生命力極強(qiáng),即使在溫度很低的情況下,也能生長(zhǎng)。到了三月份,吊蘭就會(huì)開出美麗的花朵,讓人看著就愛。有時(shí)不小心把花枝折斷,再插入泥土中,它還會(huì)生長(zhǎng)出新的枝節(jié)來,它的`味道也很清香,而且喜歡太陽,陽光一照它生長(zhǎng)的速度就更快了。

  這就是吊蘭,美麗又頑強(qiáng)的生命。

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