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受傷的小鳥小學(xué)作文

時間:2022-02-12 04:46:07 小學(xué)作文 我要投稿

受傷的小鳥小學(xué)作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的受傷的小鳥小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

受傷的小鳥小學(xué)作文8篇

受傷的小鳥小學(xué)作文1

  一天,我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時,偶然間我在樹下看到了一只小鳥,仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的'樣子,我便把它帶回了家。

  這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

  媽媽下班回家看到了這只小鳥,問我怎么回事?我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“這是一只啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫(yī)生!蔽衣犃苏f:“等它的傷好了,我會會把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。

受傷的小鳥小學(xué)作文2

  一只小鳥受傷了,從樹上掉了下來,它一邊撲著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著……我剛要回家時看見了它,于是我連忙放下書包,趕緊拿出紙給小鳥止血,還把受傷的地方小心翼翼地包扎好。終于包扎好了,小鳥對我說:“謝謝你,小朋友。”

  我滿臉笑容地回答:“不用謝,保護(hù)小鳥是我們少先隊員應(yīng)該做的!”當(dāng)我準(zhǔn)備回家時,我想了想,不如把小鳥帶回家養(yǎng)吧,我把我的想法跟小鳥一說,小鳥很感激地說:“謝謝你,可是我不能跟你回家,因?yàn)槲业腵爸爸媽媽會擔(dān)心我!甭犃诵▲B的話,我只好說:“那你以后要小心點(diǎn)。”回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我:“真是保護(hù)動物的好孩子。”我心里美滋滋的。

受傷的小鳥小學(xué)作文3

  星期六的中午,我正津津有味地看著電視。忽然,窗戶那邊傳來“嘰、嘰、嘰”的叫聲,我像箭一樣的沖到窗臺邊。呀!一只受傷的小鳥落在了窗臺邊緣。小鳥拍打著翅膀,歪著腦袋看著我,“小同學(xué),求求你救救我吧。”哀求的眼神,看的我心疼極了。

  我輕輕的把手掌伸到它的身前,生怕再弄傷它。小鳥慢慢地走到我的`手掌上,我一步一步地走進(jìn)客廳,小心翼翼地把小鳥放在玻璃桌子上。小鳥嘴巴小小的,尖尖的,一身灰黑色的羽毛上點(diǎn)繡著一個個黑白相間的小圓點(diǎn),多像一顆顆潔白無暇的珍珠呀!我跑進(jìn)書房,拿來醫(yī)藥箱,碘酒、消炎藥、膠帶……先幫小鳥的腳消毒,擦消炎藥,最后綁上膠帶,包扎好。十幾分鐘過去了,小鳥的腳傷治好了,我卻出了一身的冷汗,因?yàn)槲艺娴姆浅:ε伦约号缓梅炊鴤剿_@時候,小家伙使勁地怕打著翅膀,走到我的跟前,嘰嘰的叫著?矗▲B在感謝我呢!

  相處了十幾分鐘,我還真有點(diǎn)舍不得,可鳥有鳥的世界。我輕輕地捧著小鳥,來到窗前往上使勁兒一扔,它便飛了起來,在我眼前飛了三個大圈才往樹林那邊飛去。呵呵……難道它也舍不得我?

  我依依不舍的離開窗臺,繼續(xù)看著我的電視。

受傷的小鳥小學(xué)作文4

  一個春天的上午,天氣特別好,看著院子里的花都被春風(fēng)吹艷了,于是我拿出畫板到陽臺上畫畫。就在我聚精會神地描繪千姿百態(tài)的花朵時,突然,一只小鳥從對面的樹上掉到了我家陽臺的地面上。我不想讓它飛走,就沒敢驚動它。過了一會兒,小鳥還是一動不動的躺在地上,我想它一定是飛不動了。

  我這才輕輕地走到了小鳥身邊,看到它正用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著我,我仔細(xì)一看,果然是小鳥的小腿受傷了,灰色的羽毛上已經(jīng)浸上了紅色的血跡,我趕忙用手心把小鳥捧進(jìn)家,并找了一個干凈的小盒子把它放在里面,然后用藥水把它的傷口輕輕的'擦干凈、包好。

  我每天都會給小鳥找好吃的,有時是小米,有時在草叢里捉幾只小蟲子。 沒過多少天,在我的照顧下小鳥的傷就好了,我好想把它留下來和我做伴兒,可是媽媽說如果那樣做的話,小鳥就會想念它的媽媽,而小鳥媽媽找不到自己的孩子也會很傷心!

受傷的小鳥小學(xué)作文5

  上個星期六,爸爸媽媽帶我去爬山。

  我們爬到半山腰,走著走著,聽見前面有“吱吱”叫的聲音,我走過去看看,原來是一只受傷的小鳥。我不敢碰它,于是趕緊去叫爸爸。爸爸來了,問我:“什么事呢?”我說:“這里有只小鳥,我走過去,它為什么不飛呢?”爸爸看了看,告訴我說:“這只小鳥可能受傷了,飛不起來了”。我就把它帶回家,爸爸在路上給我買了一個籠子。

  回家我就把小鳥養(yǎng)在籠子里。我問媽媽它要吃什么?媽媽告訴我它要吃蟲子,于是我就到樓下草地找了找,我終于找到了幾條蟲子。我很高興的回家,把蟲子喂給小鳥,它吃得津津有味。它吃完以后,好像說謝謝你小朋友。養(yǎng)了幾天,小鳥的傷好了。于是我就把小鳥放了,讓它回到自己的家里。它要飛走前,對我“吱吱”叫了幾聲,好像跟我說:“謝謝你,再見”。小鳥高高興興的`飛回家了。

受傷的小鳥小學(xué)作文6

  一天下午,我在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,我覺得奇怪:這里怎么會有一只受傷的小鳥呢?我急忙抱著小鳥飛奔而去。一到家,我就讓爸爸幫小鳥醫(yī)治。爸爸從屋里拿出醫(yī)藥箱,先查看小鳥的傷勢,再把血跡擦干凈,又拿出紗布,幫助小鳥包扎傷口!斑@只弱不禁風(fēng)、而且受傷的`小鳥,能支撐得住嗎?它什么時候才能好啊?”我一邊看著爸爸利落的動作,一邊焦急地問道。爸爸堅定地說:“只要我們精心照料,要不了多久,小鳥就會好的!

  從此以后,我和爸爸每天都來看望小鳥。小鳥餓了,我和爸爸就給小鳥喂食;小鳥的藥沒作用了,我和爸爸就給小鳥換藥;小鳥渴了,我和爸爸就給小鳥喂水喝;當(dāng)小鳥無聊時,我們就跟小鳥玩耍、談話、游戲。就這樣,一天天地過去了,小鳥傷口也漸漸地恢復(fù)過來。不久,小鳥就能歡快地唧唧叫喚了,我也高興地跳了起來,大聲喊道:“小鳥恢復(fù)了,小鳥恢復(fù)了!”爸爸說:“周末,我們就把小鳥放回大自然!

  周末到了,我和爸爸抱著恢復(fù)的小鳥來到了公園的小樹林里,我把小鳥放出來,讓小鳥飛走,臨走前,我依依不舍地說:“小鳥,祝你一路平安,找到你的父母,和它們團(tuán)聚!”說完,小鳥就扇動翅膀,轉(zhuǎn)身離去......

受傷的小鳥小學(xué)作文7

  上個星期六,爸爸媽媽帶我去爬山。

  我們爬到半山腰,走著走著,聽見前面有“吱吱”叫的聲音,我走過去看看,原來是一只受傷的小鳥。我不敢碰它,于是趕緊去叫爸爸。爸爸來了,問我:“什么事呢?”我說:“這里有只小鳥,我走過去,它為什么不飛呢?”爸爸看了看,告訴我說:“這只小鳥可能受傷了,飛不起來了”。我就把它帶回家,爸爸在路上給我買了一個籠子。

  回家我就把小鳥養(yǎng)在籠子里。我問媽媽它要吃什么?媽媽告訴我它要吃蟲子,于是我就到樓下草地找了找,我終于找到了幾條蟲子。我很高興的'回家,把蟲子喂給小鳥,它吃得津津有味。它吃完以后,好像說謝謝你小朋友。養(yǎng)了幾天,小鳥的傷好了。于是我就把小鳥放了,讓它回到自己的家里。它要飛走前,對我“吱吱”叫了幾聲,好像跟我說:“謝謝你,再見”。小鳥高高興興的飛回家了!

受傷的小鳥小學(xué)作文8

  今天是星期天,清晨我早早起床,去電大校園內(nèi)散步。

  春天的四月,陽光明媚,鳥語花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲,像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去,呀!有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的`身旁,他樸愣愣地想躲開我,可自已站不穩(wěn),竟打了個滾。這時我才看清楚,它的一個翅膀有血,一支眼睛布滿了血絲??這是一支受傷的小鳥。

  我小心地把他捧在手里,回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽里。爸爸看見小鳥,夸我沒有在育紅白受教育,并要我管好小鳥的飲食起居,我對爸爸說:“我準(zhǔn)備等小鳥傷好后放回自然,讓他找媽媽呢? 

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