令我難忘的一件事小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的令我難忘的一件事小學(xué)作文，歡迎大家分享。
令我難忘的一件事小學(xué)作文1
在我人生的道路上，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事，這些事就像浩瀚的星空，那些星星就像瑣碎的小事，挑出一顆并不明亮的星星，可它卻使我記憶猶新、終身難忘。
那是在一個(gè)星期六的上午，媽媽讓我去買(mǎi)兩瓶醋。她給我十元錢(qián)說(shuō)剩下的錢(qián)給我買(mǎi)冰激淋。我毫不猶豫的就答應(yīng)了，興高采烈的'走在路上，心里盤(pán)算著剩下的錢(qián)買(mǎi)什么，這時(shí)候，得意忘形的我絆到一個(gè)大石頭上，鮮血直流，疼得起不來(lái)了。這時(shí)，我身后出現(xiàn)一位年輕人。我非常害怕，心想他要干什么。他說(shuō)：“小姑娘，走路怎么這么不小心呢？我背你回家吧�！边@時(shí)我想，你我萍水相逢，我憑什么相信你？于是自己忍著萬(wàn)般疼痛，站了起來(lái)。他好像看穿了我的心思說(shuō)：“別害怕，我不是壞人�！蔽蚁�，壞人腦門(mén)上貼“我是壞人”這四個(gè)字��！再說(shuō)了，壞人一般都是這么說(shuō)的�？伤麉s不容我說(shuō)，直接把我背起來(lái)還說(shuō)：“膝蓋都出血了，還逞能呢！”我想也是，不如看他耍什么花樣，便告訴他我家的地址。他不一會(huì)，便把我送到家門(mén)口。這時(shí)，我像打碎了五味瓶――真不是滋味。我剛想要跟這位叔叔說(shuō)謝謝。可是他說(shuō)：“助人為樂(lè)，不求回報(bào)，更何況是這種微不足道的小事呢！”說(shuō)完便離開(kāi)了。看著他的背影，我的眼淚在眼睛里打。回想剛才的經(jīng)歷，自己感到羞愧難當(dāng)。
是啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。也許，一件微不足道的小事就能掀起你情感的波瀾，但是這次經(jīng)歷將使我終生難忘。
令我難忘的一件事小學(xué)作文2
在我的腦海里有很多令我難忘的事情，現(xiàn)在我就給你們說(shuō)其中的一件事吧！
有一天，我們班上出現(xiàn)了一件奇怪的事，一位同學(xué)的文具盒不見(jiàn)了，桌子里只留下一灘深紅的水，我們班的班長(zhǎng)大人——王偉智，接受了這個(gè)案子。因?yàn)槟鞘抢蠋煵辉诮處�，他就是老師，他給前臺(tái)老師說(shuō)了后，前臺(tái)老師說(shuō)這個(gè)案子讓他處理。前臺(tái)老師給他放了大門(mén)口的監(jiān)控錄像，除了文具盒的主人外沒(méi)人拿出去呀！
這時(shí)，王偉智想起了桌子里的血，忙問(wèn)前臺(tái)老師要來(lái)小印章，問(wèn)趙寶陽(yáng)要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子里，放紅筆的水慢慢變?yōu)檠t，放小印章的`水由深變淺，可以看出只有趙寶陽(yáng)有紅筆，是趙寶陽(yáng)偷了文具盒，那時(shí)那位同學(xué)的水灑在桌子里了，趙寶陽(yáng)拿著沒(méi)筆帽的紅筆玩時(shí)偷走了包而筆又掉到水里去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽(yáng)交出文具盒，趙寶陽(yáng)只好乖乖的交出來(lái)。
這件事體會(huì)到當(dāng)班長(zhǎng)要稱(chēng)職，要有責(zé)任感。
令我難忘的一件事小學(xué)作文3
我在二完小生活了五年多，每天都有許許多多不同的事情發(fā)生。但令我最難忘的一件事，還是換牙的有趣經(jīng)歷。雖然那件事距今已有四年之久，但它依然深深地鐫刻在我的心中，令我難以忘懷。
記得有一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一顆板牙在微微搖動(dòng)。我好奇地把舌頭伸到牙齒邊，輕輕舔了一下，頓時(shí)只覺(jué)得牙根又痛又癢。從那天以后，我就天天留意自己的'板牙，只覺(jué)得它松動(dòng)得越來(lái)越厲害。用舌頭推著它，好像都能把它從牙床上推下去，可是，哎喲！不行，一陣酸痛，我趕快不動(dòng)它了。又過(guò)了好幾天，它只剩下一點(diǎn)點(diǎn)還連在牙床上，但我怎么用手掰它，晃它，它就是不掉，仿佛在做最后的掙扎。還不如干脆一拔……可是那一定很痛，還是再等等吧。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，嘴里嚼著奶糖，哎呀，我感覺(jué)這顆奶糖硬硬的，怎么嚼也嚼不動(dòng)，“這是為什么呢？”我一邊疑惑不解地想，一邊把奶糖拿了出來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)奶糖里包著那顆令我討厭的松牙。我恍然大悟：我在吃奶糖時(shí)，由于奶糖很黏，一下子把我的牙齒給粘了下來(lái)。我把這件事告訴了幾個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的笑彎了腰；有的笑出了淚。我的牙齒啊，你終于掉了，我心里一陣輕松。回想幾天來(lái)的等待，我覺(jué)得很有趣。
每當(dāng)回憶起這件事，我總會(huì)忍不住大笑。沒(méi)想到我這么頑皮，我的牙齒也這么的頑皮呀。
令我難忘的一件事小學(xué)作文4
這是一件小時(shí)候的事情，至今令我難忘，小時(shí)候的事情我大部分都記不清了，唯有這一件事情記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天，住在鄉(xiāng)下的我和我朋友上山玩，在山上我們看見(jiàn)了兩只兔子，我們計(jì)劃好了分頭抓兔子，可是兔子速度太快了，我們根本抓不到，我們就跟著兔子的腳印走，走著走著就到山頂了，我們看見(jiàn)了好大的冰塊，心想這一下有的玩了，我們比賽溜冰，這個(gè)冰好堅(jiān)硬，玩的'真開(kāi)心的時(shí)候，我朋友一不小心跌倒了，腿被磕的青紫，他大哭起來(lái)，我們安慰了他一會(huì)兒就帶著他回家，沒(méi)有想到我們迷路了，找了半天回不到家，我們回家的途中看見(jiàn)了一只兔子，腿流血了，還好我?guī)Я诵l(wèi)生紙，幫它包扎了一下，我們繼續(xù)趕路，可是轉(zhuǎn)了半天回到了原點(diǎn)，實(shí)在走不動(dòng)了，根本走不出去。
希望往往在快放棄的時(shí)候就出現(xiàn)了，這時(shí)候一只小兔子帶著一只大兔子來(lái)到我們面前，叫了幾聲仿佛有什么事情和我們說(shuō)，好像要帶我們出去，我們就跟著他，但是他的確帶我們出去了，好人終歸有好飽啊，這件事我至今還是忘不掉。
令我難忘的一件事小學(xué)作文5
記憶就像一本塵封的書(shū)，你放得越久，灰塵越多。到最后，你翻開(kāi)這一本書(shū)，上面灰塵已經(jīng)多得擦不掉了，只有最里面的寥寥幾頁(yè)還是干凈的�，F(xiàn)在，我要跟你講講那幾頁(yè)未被塵封的故事。
記得那一次，我去爬冶父山。在山下的時(shí)候，我在一個(gè)池塘邊看到水中央有一座涼亭，連接岸邊和涼亭的是一排排石樁，需要踩著石樁才能過(guò)去。我就在石樁上來(lái)來(lái)回回跑了好幾次，都沒(méi)有掉到水里去。最后一次的`時(shí)候，我和一個(gè)小伙伴約定好，比誰(shuí)先從涼亭跑到岸上去。比賽開(kāi)始了，我像離弦之箭一般地沖了出去，不一會(huì)兒，我就遙遙領(lǐng)先了�？煲桨渡蠒r(shí)，由于我太洋洋得意了，重心開(kāi)始不穩(wěn)，踉踉蹌蹌地走了幾步，然后繼續(xù)往前沖。媽媽發(fā)話(huà)了丁冠中肯定要摔倒。
倒字剛發(fā)出，我就一個(gè)不穩(wěn)，真掉到水里去了，鼻子嗆了好幾口水，渾身濕漉漉地爬上岸，一抹眼睛，看到爸爸媽媽都嚇傻了，不敢相信這是真的。結(jié)果，我一回到家，就冷得發(fā)燒了。后面幾天，因?yàn)榘l(fā)燒，都沒(méi)去上學(xué)。
哎！俗話(huà)說(shuō)，吃一塹長(zhǎng)一智。從此，我做事不再毛毛躁躁，而是非常認(rèn)真地對(duì)待了，并且要腳踏實(shí)地地完成每一件事。
令我難忘的一件事小學(xué)作文6
深秋的一天，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到人工湖玩耍。
沙灘成了歡樂(lè)的海洋，到處都是玩耍的小孩，或游戲、或戲水，干凈而又濕潤(rùn)的沙子成了我們爭(zhēng)相玩耍的道具。我也經(jīng)不住這誘惑，很快成為其中一員。我先堆起一座座城堡，又壘起了一堵堵圍墻……。“快救人，小孩落水了”突然傳來(lái)了一陣呼救聲。循著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)小孩正在水中掙扎，隨著每一次掙扎，他的.頭部和手時(shí)而露出水面，時(shí)而沒(méi)入水中。這時(shí)，小孩臉上露出了不安的神情，一雙小手拍打著水面。那小孩隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到眼前的一幕，我的心一下子提到了嗓子眼，仿佛空氣和時(shí)間一下子凝固了。正在這千鈞一發(fā)之際，只見(jiàn)一中年男子衣服沒(méi)顧的脫，就縱身跳入水中，拼命的向小孩游去，我覺(jué)的時(shí)間仿佛一下子變長(zhǎng)了，幾米的距離仿佛是那樣的遙遠(yuǎn)，終于那男子迅速抓住了將要沒(méi)入水中的小孩，并用盡全力把小孩舉過(guò)水面。這時(shí)又有幾人跳入水中接應(yīng)施救者，小男孩被傳到岸邊，岸邊一下子沸騰了起來(lái)，人們歡呼雀躍，拍著雙手迎接凱旋歸來(lái)的大英雄，有的人相互擁抱，來(lái)掙脫緊張的心情，并相互傳遞著歡心和鼓舞。孩子救上來(lái)了，只見(jiàn)那中年男子用手抹了一把臉，雙手抱緊肩頭，貓著腰一溜小跑跑向家去。后來(lái)得知他是一位中學(xué)老師，因?yàn)榫热诵沦I(mǎi)的手機(jī)也不能使用。但那手機(jī)卻見(jiàn)證了這刻骨銘心的一刻。
我的眼角濕潤(rùn)了，他的背影雖然非常矮小，但在我的心目中越來(lái)越高大。
令我難忘的一件事小學(xué)作文7
那是去年寒假的事情了，當(dāng)時(shí)我正讀三年級(jí)，媽媽在郊區(qū)找了兩分地，相約嘉禧、琪琪、貝貝、欣欣、可可等幾家人去種花生。
初春的早上，陽(yáng)光明媚、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和小伙伴們很快來(lái)到了田邊，大家熱情高漲，三下五除二，換了鞋子，卷起褲管和衣袖，爭(zhēng)先恐后地踏進(jìn)了這“希望之田”。
我們以家庭為小組，在老農(nóng)的帶領(lǐng)下松土、除草、起畦……沒(méi)多久，我們就累得汗流浹背、氣喘吁吁了。從小生長(zhǎng)在城里、平常習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我們，對(duì)于農(nóng)村的生活和勞動(dòng)只是道聽(tīng)途說(shuō)，并沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)，更不用說(shuō)下地干活了。原以為種花生是一件很好玩的事情，所以小伙伴們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮極了。誰(shuí)知連土都沒(méi)松好，就已經(jīng)興致索然。
柔和的陽(yáng)光照在身上，平常感覺(jué)挺舒服的，現(xiàn)在卻令人難受。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái)：“媽媽?zhuān)依哿�，想休息一�?huì)兒�！本o接著，又一個(gè)清脆、甜美的`聲音傳來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”順著聲音一看，吟詩(shī)的原來(lái)是小貝貝。我直起腰，對(duì)正忙著播種貝貝說(shuō)：“我是出汗了，不過(guò)還沒(méi)‘汗滴禾下土’�！贝蠹移哐园松嗟卣f(shuō)笑著，又來(lái)了干勁。在大家齊心協(xié)力的努力下，很快就挖好坎，撒上肥，種下了花生。
回家的路上，我們唱起快樂(lè)的歌，想象著收獲花生時(shí)喜悅的情景。那天我們不但學(xué)會(huì)了種花生，而且感受到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
令我難忘的一件事小學(xué)作文8
今天早上我早早地起床后，媽媽給我做完飯，把我的咳嗽藥放到那，并告訴我飯后把藥吃了，就去給我大舅干活了。我在客廳吃完飯和藥就去做作業(yè)了，這時(shí)我爸起來(lái)了，我就讓我爸爸給我提生字。提完了生字，我想先背英語(yǔ)，之后，讓我不開(kāi)心、不愉快和難忘的`事就從這里開(kāi)始了。
我背了一會(huì)兒后就問(wèn)爸爸：“第九模塊能不能分幾次背？”爸爸說(shuō)：“不能，你數(shù)一下看有幾個(gè)模塊？”我看了一下，告訴爸爸說(shuō)：“總共九個(gè)�！卑职终f(shuō)：“一篇課文總共就那一點(diǎn)還分幾次背，要一次背完，這樣才能提高記憶力。”過(guò)了一會(huì)爸爸又說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事，你要嫌我要求嚴(yán)的話(huà)，這個(gè)星期你就不用給我們背書(shū)了。你以為自己背會(huì)了，我們就給你簽字，你好自為之吧！”然后爸爸就走了。
爸爸走后，我知道自己錯(cuò)了，于是就認(rèn)真背書(shū)了。希望爸爸能原諒我，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
令我難忘的一件事小學(xué)作文9
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭構(gòu)成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小小的鏡頭，它使我得到啟迪，受到教訓(xùn)。
那是九月的一個(gè)星期一，早上的數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)歷了一件令我現(xiàn)在還記憶猶新的事。
那天早上，數(shù)學(xué)老師踏著上課鈴帶著微笑走進(jìn)了教室，順手拿起了我的數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)，我的心像是被人拉了一把，每個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的。
果然，老師讓我們改達(dá)標(biāo)。唉，最不想發(fā)生的.事情還是發(fā)生了，我一籌莫展。不出所料，很快我的達(dá)標(biāo)上就畫(huà)滿(mǎn)了錯(cuò)號(hào)，老師舉著我的達(dá)標(biāo)，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看，這是行璇鏑的達(dá)標(biāo)，錯(cuò)一兩個(gè)就算了，一下錯(cuò)了五六個(gè)，你們看，她把循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)給找錯(cuò)了，好不容易算出的結(jié)果沒(méi)有寫(xiě)上去，把小數(shù)點(diǎn)都寫(xiě)成除號(hào)了，上面寫(xiě)的是八千，下面就變成八百了，你們看她多粗心。”班上立刻炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)把憐憫的目光投向我，有的同學(xué)大聲嘲笑我，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們居高臨下地諷刺我。
令我難忘的一件事小學(xué)作文10
在我的記憶中有許許多多的事，有的是像一棵大樹(shù)，深深地扎在我的腦里，讓我永遠(yuǎn)牢記。今天，就讓我來(lái)為你們介紹一下吧！
那是三年級(jí)暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去武義的'水上樂(lè)園玩。我們一家?guī)涎b備，開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
行車(chē)不多時(shí)，我們就到了武義。這里風(fēng)景迷人，草綠油油的，花兒爭(zhēng)奇斗艷。我不由得發(fā)出贊嘆：這里真美�。](méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了水上樂(lè)園。那里人山人海，我們是鉆進(jìn)去的。我們換好泳裝向另一個(gè)區(qū)域走去。此區(qū)域主要項(xiàng)目是水上滑梯。我先來(lái)到了距離最短的滑梯。我做好姿勢(shì)，工作人員將我推了下去。我一點(diǎn)兒也不緊張，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輕松的滑了過(guò)去。當(dāng)我來(lái)到了中等距離的滑梯前，我有點(diǎn)緊張了。心“砰！砰！砰！”地跳個(gè)不停。心情久久難以平靜，不過(guò)，我小小男子漢怎么能敗在這兒呢？我還是咬著牙滑了過(guò)去。當(dāng)我來(lái)到了高等長(zhǎng)度的滑梯前，我的心情十分緊張，像一只小兔子四處亂串，這時(shí)我還在排隊(duì)，可是我的雙腳已經(jīng)發(fā)軟了，心想：從這么高的地方滑下來(lái)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？我一臉蒼白，冒出了一身冷汗，我被人群擠到了前面，躺在入口。做好姿勢(shì)。工作人員將我慢慢地推了下去，彎彎曲曲的滑道讓我頭暈眼花，在驚險(xiǎn)中，不一會(huì)就到了出口。原來(lái)高等長(zhǎng)度的滑梯也不過(guò)如此，多么刺激��！我內(nèi)心又多了一些留戀。
那次游玩雖然已經(jīng)過(guò)了那么久，但是我還是久久難以忘懷。我從那次經(jīng)歷中明白了：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
令我難忘的一件事小學(xué)作文11
在我七歲那一年，我吵著要讓姐姐帶我去釣魚(yú)，可是她怎么也不答應(yīng)。我就大哭了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我哭得沒(méi)完，姐姐只好答應(yīng)了。我準(zhǔn)備好了釣魚(yú)的工具，如：魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)餌、魚(yú)鉤樣樣齊全。
我們到了魚(yú)塘，先把魚(yú)餌裝好，我迫不及待地把魚(yú)鉤拋向水里，然后靜靜地坐在那兒。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，魚(yú)終于上鉤了，我把魚(yú)竿一拎，是一條大魚(yú)，我興奮極了，高興地跳了起來(lái)。接著又是一條……正當(dāng)我釣的.起勁的時(shí)候，鄰居家的一個(gè)壞小子和我搶魚(yú)竿，把我推進(jìn)了河里。我身一看，他一溜煙逃跑了。我被洗了一個(gè)冷水澡，我在水里又大哭了起來(lái)，喊著：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān) 眿寢屩篮螅⒓蹿s了過(guò)來(lái)，把我救上了岸。一上岸，我就打了一個(gè)噴嚏，媽媽猜到是我感冒了，就把外套脫下來(lái)給我披著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的小寶貝，你沒(méi)事吧，下次不要釣魚(yú)了，都快嚇?biāo)牢伊�！”我�?duì)媽媽說(shuō)：“我下次不釣魚(yú)了，要不然就又要洗一個(gè)冷水澡了�！蔽液蛬寢屝χ丶伊�。
自從吸取了上次的教訓(xùn)，除非有大人陪著我才去釣魚(yú)，否則我就不去。
令我難忘的一件事小學(xué)作文12
童年，像一條彎彎的小河，童年里發(fā)生的事就好像水里翻騰著的浪花，又高興的，有煩惱的，有有趣的.，有難忘的，但有一件事卻讓我終身難忘。
記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)高燒，還嘔吐。媽媽看到了這情況可嚇壞了，趕緊給我量了一下體溫，呀！39度多！媽媽趕緊給爸爸打電話(huà)，叫爸爸馬上回來(lái)，自己趕緊拿著一把雨傘先背著我往外跑，走到紅綠燈路口，爸爸剛好開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)，接著我們很快就到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)媽媽渾身上下都濕透了。原來(lái)，媽媽為了不讓我淋到雨，就把雨傘一直往我那邊撐�？粗鴭寢屢荒樦钡臉幼樱业男睦镫y受極了。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，我的高燒終于退了。這是我看見(jiàn)了爸爸媽媽的臉上也漏出微笑。而我的心里卻又一種說(shuō)不出的難受。
這就是我童年里最難忘的事。
令我難忘的一件事小學(xué)作文13
在我的記憶中有許多難忘的事，比如去冰場(chǎng)滑冰、去大學(xué)里比賽等。但是令我最難忘的.一件事是我第一次煎雞蛋。
那天是星期日。我早上起床后對(duì)準(zhǔn)備做早餐的媽媽說(shuō)：“我想吃煎蛋�！眿寢屨f(shuō)：“你自己煎一個(gè)蛋試試吧�！蔽掖饝�(yīng)了。于是，我在媽媽的幫助下，開(kāi)啟了煎蛋之旅。
媽媽幫我打開(kāi)火，我心里特別緊張，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己煎過(guò)蛋。我拿出了一個(gè)蛋，媽媽教了我怎樣打雞蛋，我模仿媽媽的動(dòng)作，成功的把雞蛋打到了鍋里。我看見(jiàn)貼著鍋底的蛋液開(kāi)始凝固。過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋翻了個(gè)面，繼續(xù)耐心等待。最后，我把雞蛋翻回來(lái)一看，火太大了，雞蛋煎糊了！我只好重新再煎一個(gè)雞蛋。
我小心翼翼地拿出第二個(gè)雞蛋，把它打到鍋里。這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，生怕它糊掉�？匆�(jiàn)下面的蛋液凝固了，我就馬上翻了個(gè)面。等整個(gè)雞蛋都煎熟了，我就把雞蛋鏟到盤(pán)子里，撒上鹽。耶！我終于成功了！
吃著自己煎的蛋，我感到格外美味。通過(guò)這次煎蛋的經(jīng)歷，我明白了，做任何事一定要仔細(xì)認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功！
令我難忘的一件事小學(xué)作文14
我的印象中有許許多多見(jiàn)難忘的事情，但是這件事情印象最為深刻，至今都不能磨滅。
有一次，我過(guò)生日。和媽媽一起去商店買(mǎi)生日蛋糕。到了商店，一個(gè)個(gè)蛋糕擺放在柜子上，讓人眼花繚亂，好像在說(shuō)：“選我吧，選我吧……”我選了一個(gè)巧克力蛋糕，剛剛要付錢(qián)，看到了標(biāo)簽把蛋糕的“蛋”字寫(xiě)成了元旦節(jié)的“旦”字。我想：“我是要把寫(xiě)了錯(cuò)字的事情告訴阿姨聽(tīng)呢？還是視而不見(jiàn)呢？”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一個(gè)五味瓶。最后，我決定要告訴阿姨。我懷著提心吊膽的心情走到付銀臺(tái)，心撲通撲通地跳。對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)蛋糕的‘蛋’字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是雞蛋的`‘蛋’字”。我的聲音壓得越來(lái)越低。本來(lái)以為阿姨會(huì)大發(fā)雷霆，可她卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起啊，我這就把錯(cuò)字換掉�！眿寢尶匆�(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)稱(chēng)贊我，我心里樂(lè)滋滋的。
這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它讓我明白了：發(fā)現(xiàn)了別人有錯(cuò)誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評(píng)，要勇敢地站出來(lái)，為他糾正錯(cuò)誤。
令我難忘的一件事小學(xué)作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多快樂(lè)和悲傷的事，或喜或悲，它們都像天空中閃爍的`星星。
記得那年冬天，外面下著鵝毛大雪，外面一片銀裝素裹，母親叫我起床吃飯，可我仍然躺在床上。過(guò)了一會(huì)兒，我才意識(shí)到我已經(jīng)快遲到了，急忙穿好衣服奔向?qū)W校。
盡管天寒地凍，我的頭卻不停冒汗，到了十字路口，我看了看表，7點(diǎn)30分了，還有十分鐘就要遲到了，我看了看前方的紅燈，無(wú)奈下只好闖紅燈。不料一位老爺爺正騎自行車(chē)過(guò)來(lái)，一不小心撞到了我。我大聲沖老爺爺嚷：“沒(méi)看到我在過(guò)馬路嗎？還撞我，你是故意的吧？”老爺爺歉意地說(shuō)：“不好意思，小伙子，我沒(méi)看到�！闭f(shuō)完他便走了。
我又看了下表，7點(diǎn)35分了，我急忙站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)腻X(qián)包掉了，我心想：“這個(gè)就不還了，誰(shuí)讓他撞我�！�
來(lái)到學(xué)校，老師給我們講了撿到不是自己的東西，應(yīng)當(dāng)全力找到失主，并把東西還給他。
我聽(tīng)后，看了看手中的錢(qián)包，覺(jué)得自己做的不對(duì)，于是，放學(xué)后，我打開(kāi)錢(qián)包，找到那位老爺爺?shù)穆?lián)系方式，并把錢(qián)包還給了他。
這件事一直警惕著我，做人應(yīng)該講誠(chéng)信，也應(yīng)該大度。
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