藍天小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的藍天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藍天小學(xué)作文1
我的名字叫何嘉歡，是一只活潑而又可愛的小鳥。我喜歡在藍藍的天空下自由地飛，喜歡看那天空之上的朵朵白云，喜歡數(shù)著明亮的夜星喃喃入睡，更喜歡我那溫暖而又舒適的“家”！可是……
聽祖母說，在她還小的時候，一切都是那么美好。山是那么綠著，水是這樣清著，天又是這么藍著。到處皆是鳥語花香，到處都是歡歌與笑語。可是不久，高樓大廈挺立了起來，蔚藍色的天空上分明多了一條長長的.“黑龍”。于是，“家”沒了！我們成了喪家之鳥。
我痛恨！我痛恨那長長的“黑龍”；我痛恨！我痛恨那臭的發(fā)黑的污水；我痛恨！更痛恨這無情的人類。是你們跋山涉水，破碎了我們安詳?shù)摹八摺保皇悄銈兣G斬棘，將藍藍的天空弄得不見天日；是你們無法無天，將大自然的一切破壞得不堪入目。
我們看見，天不再藍，水不再清；我們聽見，風(fēng)不再安謐，雨不再輕柔；我們聞到，空氣不再清新，氣息不再平穩(wěn)。天黑了，黑得伸手不見五指，星星也看不見，而溫度有這么熱，使得我們不再南歸，使得我們喪失了生存本能。于是，我們聽到了人們的驚恐聲：保護環(huán)境！
我并不知道狡詐的人類又再耍什么把戲，只是，我真的愿看到蔚藍色的天空之上，赫然飄立著那一朵朵白色的云，很白很白，像雪一樣……
藍天小學(xué)作文2
你知道云是怎么形成的嗎？
地球媽媽有一位酷愛干凈的女兒——藍天姑娘。這個女兒有著嚴重的凈癖，她每時每刻都在洗澡，并且每時每刻都要用沐浴露搓澡。
她喜歡那潔白的泡沫，她喜歡讓泡沫附在自己淡藍色的肌膚上。
藍天姑娘給這些泡沫取了個名字，叫做云。
所以，當(dāng)天特別晴、特別藍時，您就看不見很多云。那是藍天姑娘身上非常潔凈、光滑。云剛出現(xiàn)，就從她身體上滑落下來，溶化在微風(fēng)里。
你知道烏云是怎么形成的嗎？
你知道為什么烏云一出現(xiàn)就下雨嗎？
藍天姑娘雖然很喜歡泡沫，但她不喜歡很臟、發(fā)黑的泡沫，因為她覺得這種泡沫破壞了她的美麗。
烏是黑的意思，所以她給那些發(fā)黑的泡沫取名叫烏云。
只要烏云一出現(xiàn)，藍天姑娘就憤怒地用水沖，希望能把烏云沖掉。但有時烏云怎么沖也沖不走，藍天姑娘就暴跳如雷，她把水流越放越大，有時還大吼大叫，抱怨烏云怎么沖也沖不掉！不停地搖腦袋，而她那長長的秀發(fā)在摩擦?xí)r發(fā)生了靜電。
人們把藍天姑娘沖下來的水叫作雨，把她的.抱怨聲叫作雷，把她甩頭發(fā)時發(fā)生的靜電稱為閃電。
當(dāng)烏云被沖走后，藍天姑娘不吼了，不鬧了，也不沖水了，她又重新變得溫柔了，露出了那淡藍色的肌膚，她低吟著，輕輕搓著潔白的“云”，并隨手扎起了一條七彩的發(fā)帶……
這就是為什么一場雨后，天更藍了，云變少了，天空出現(xiàn)了一彎絢麗的彩虹的景象。
藍天小學(xué)作文3
灰霧，口罩，窒息。
北京，一個繁華而炫目的“外表城市”。一層層的樓，越來越接近天空，卻有一道無法觸及的屏障——霧霾。
北京的早晨曾經(jīng)很美過，陽光透過窗簾，溫柔的落在地上，鳥兒在新葉芽上唱著小調(diào)兒，一群大爺大媽在空地上嘮著家常。對啊，曾經(jīng)很美過。這美讓我們覺得實際，讓我們覺得踏實，覺得平凡，覺得這美永遠也不會失去。于是，我們開始作踐這種美�？尚Φ氖�，我們居然是打著“改造”的旗號去作踐。
所以，北京扯破了臉皮。
早晨再也不是曾經(jīng)的早晨。霧霾扣住了這個城市，車輛的擁堵不時發(fā)出刺耳的聲音，形形色色的男男女女戴著口罩，聽著音樂，想試圖隔離自己。
景色開始不是景色。
北海公園的各種山被霧霾虛掩其中。沒有山連山，只有霧連霧�，F(xiàn)如今，不用爬山也能感受到“仙霧繚繞”是何滋味兒了。有句詩說的好“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”如果把韓愈放在現(xiàn)在，估計就寫不出來了，或者變成了“天街小雨潤如酥，草色近看遙卻無”倒也蠻符此景。
人們在濃霧中驚恐的摸索著出路，樹的.密密而漆綠的葉子平靜的看著驚慌失措的人們，人們的眼窩中涌動著懊悔的淚水，雙手緊縛脖子。
對于空氣的渴望，頃刻間化為期望的淚水。我期待，他期待，我們都期待。
旭日升起，東方傳來一聲巨吼。
藍天小學(xué)作文4
早上7點30分，我們準(zhǔn)時在操場上集中。同學(xué)們個個戴著小黃帽，拿著手套和垃圾袋，整裝待發(fā)，開始這一次意義非凡的“旅程”。
很快，我們便到達了目的地，只見警察在那維持秩序，電視臺的在準(zhǔn)備拍攝，那場面，何等壯觀！我們激動得手舞足蹈起來。
排好隊，領(lǐng)導(dǎo)開始講話了，可能因站得太遠，聽不見�？墒沁B電視臺的拍完鎮(zhèn)中的就走了，我們心里不免有些氣憤，又有些失望。
簽字儀式開始了，同學(xué)們有的龍飛鳳舞，有的工工整整，就連平時字跡潦草的項福智，在這關(guān)鍵時刻，寫的字也是有板有眼，最后我們的'語文老師也簽上了他的大名，極富藝術(shù)感，為儀式畫上了圓滿的句號。
之后，開始打掃了，同學(xué)們一個個都不怕臟，不怕累，看到垃圾，你爭我搶，生怕別人比自己干得多。就這樣，路上的垃圾被我們掃蕩了，再加上剛剛雨過天晴，天更藍了，樹更青了，草更綠了。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護地球。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，并加以行動，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的家園——湖嶺永遠容顏煥發(fā)！
藍天小學(xué)作文5
唉，聽爸爸說我們張店以前是藍色的，非常美麗。天是藍色的，草是綠色的，人們的心情是彩色的�？墒乾F(xiàn)在，天是灰色的，草是黃色的，人們的心情，變成了灰色。
而這藍色天空的殺手就是霧霾。霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾常見于城市。中國不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進行預(yù)警預(yù)報，統(tǒng)稱為霧霾天氣霧霾天氣的危害也很大，霧霾天對人體心腦血管疾病的影響很嚴重，會阻礙正常的血液循環(huán)，導(dǎo)致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血，可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等，使慢性支氣管炎出現(xiàn)肺源性心臟病等。另外，濃霧天氣壓比較低，人會產(chǎn)生一種煩躁的感覺，血壓自然會有所增高。
如果我們要防止霧霾，就要控制PM2.5。可是現(xiàn)在汽車尾氣、工業(yè)廢氣等有毒氣體成為PM2.5的'幫兇了。雖然汽車被譽為旅行必備，但是我也不喜歡汽車尾氣的惡臭。唉，現(xiàn)在真是everything is impossible（一切皆有可能），連還我們藍天這么簡單的要求都不可以，還有什么不可能呢？
我覺得我們一定要保護好這片藍天，不讓可惡的PM2.5侵入我們的身體，保護好自己，也保護好我們的地球，不讓壞人來侵犯！
藍天，你到底在哪里？我找不到你，你，還在嗎？我要保護好你，不讓PM2.5攻擊你，讓你永遠存在天地，存在我們的心里。
藍天小學(xué)作文6
藍天：
你好！
初次給你寫信，這一次，我并不想說什么，只是來和你說一聲抱歉。
你是藍天，你也看到了，現(xiàn)在的科技發(fā)展進步很大，但，環(huán)境的污染也非常大，你從一些科技帶來益的同時，你也受到了其他的科技污染。
具體有什么污染，也不必多說，想必你也看到了：在加工零件的共產(chǎn)中，排出的`污水玷污了你；在一次性塑料盒誕生以后，它不僅成了人們常用的物品，也成了污染空氣與環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝鼈兂闪恕鞍咨廴尽�，成了這么多年來最偉大，也是最失敗的科技作品；人們的環(huán)境破壞，讓你的一些朋友流離失所，讓你那平靜而又美麗的臉上又多了一絲瑕疵……
藍天，以前的你如一位身穿藍白色衣服的少女，你用你那優(yōu)美的身姿給大家?guī)砹丝鞓�。你讓鳥雀們在你的家園中自由自在地翱翔，讓傷心的人們欣賞你的舞姿，讓太陽和月亮在這里工作……可是，現(xiàn)在卻使得你略顯滄�！獮榱巳藗兊目萍及l(fā)展，你卻付出了很大的代價。但我相信，我們會幫你回到過去。
再次，獻上道歉。
祝：
永遠碧空萬里
道歉者
20xx年4月26日
藍天小學(xué)作文7
現(xiàn)在的人們大多都富裕起來，買房的買房·買車的賣車，大家都知道長沙是個擁堵之城，每天都有成千上百的車子在馬路上行駛著，排放著尾氣·污染著新鮮空氣，坐在車子里，收音機里反復(fù)的說著：“親愛的聽眾朋友們，今天長沙空氣質(zhì)量為重度污染……”所以我在這提醒大家，文明出行·綠色出行！
市中心一帶，車子多·人多，而我卻發(fā)現(xiàn)樹很少，每個好幾米才有一棵樹而大量的汽車霸占了整條馬路，這樣下去大樹排出的氧氣怎么消化得了大量的汽車排出的二氧化碳呢？文明創(chuàng)建，我希望每年的.植樹節(jié)，我們大家一起多種樹，凈化城市空氣。
人不能十全十美，城市也不可能十全十美，用自己的行動改化城市環(huán)境，用自己的行動把文明傳送給城市的每一個人，讓我們的家園變得更加美好的家園。
“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”想必這樣的一句話我們早有耳聞，是的，我們確實早有耳聞，但又有幾個人能做到呢？老師常教我們，要文明·要愛護環(huán)境，可我不得不說又有幾個人能做到呢？我生活在一個大城市里，不及北京那般熱鬧，不及上海那般繁榮，它有優(yōu)也有缺，它是——長沙。
藍天小學(xué)作文8
盼望著、期待著的十歲“愛在藍天下”主題生日會終于開始了。
這一天，我興奮的早早就起了床，準(zhǔn)備好東西、化好妝，跟著大部隊一起前往新宅小學(xué)，準(zhǔn)備歡度我們共同的生日會。
一進入新宅小學(xué)，輕松歡快的音樂響了起來，我的心情頓時也變得非常興奮。大家聚齊后，馬上開始走紅地毯環(huán)節(jié)，首先走來的是我們的雷校長和我們的班主任及任課老師們，他們面帶微笑，給我們帶來了祝福，接著每個同學(xué)有序的走入，他們牽著爸爸媽媽的手，臉上洋溢著幸福的笑容，一起擺一個自創(chuàng)的POSS,讓相機記錄下他們最快樂的瞬間。我和爸爸媽媽擺了一個空中飛人的造型，相機“咔擦”把我們的幸福定格在了那一刻。
最激動的時刻到來了，隨著我們一句“文藝演出現(xiàn)在開始”！臺下立刻沸騰起來。我、金典兒、陳芷妍、董金潔四位小主持人有條不紊地主持著我們的這場十歲生日的文藝演出。我們班的同學(xué)可真是多才多藝呀！會彈古箏、會跳舞、會打籃球、會吹口琴......，當(dāng)然也少不了我這個吉他小王子。當(dāng)董金潔大聲地說：“下一個節(jié)目，合唱《童年》、吉他演奏董涵晨�！蔽荫R上帶著我們的合唱團隊上臺，在大家齊心協(xié)力下順利完成了表演，看著臺下的'觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，臉上如癡如醉的表情讓我感受了自己被肯定的幸福。
簡單吃過中飯后，我們開始了下午的親子活動。盡管天氣很熱，但也抵擋不住我們的熱情。教練把我們分成六組，共有指壓板跳繩、能量傳輸和水管吹球三個游戲，采用積分賽。我們小組的同學(xué)、家長們每個項目都表現(xiàn)出色，通過默契的配合，最終積分最高，勇奪第一。站上領(lǐng)獎臺，我們高高舉起獎品，歡慶我們的勝利。
就這樣，在歡聲笑語中，結(jié)束了這次愛在藍天下主題生日會。
藍天小學(xué)作文9
在世界各地,總有著一些殘疾人,他們堅強,勇敢，他們站在自己的崗位上奮斗著。
殘運會馬上就要在浙江舉行了，這不僅是一次運動比賽，還是一個給殘疾人施展才華的舞臺。這些殘疾運動員堅持不懈，努力拼搏著，殘疾人同樣可以做出正常人可做的事情�？墒窃诒澈螅麄儏s要付出比常人多十倍，甚至更多的努力，但他們不放棄，堅信自己能夠成功。
曾經(jīng)有一位科學(xué)家，名叫史蒂芬·霍金。1942年1月8日出生在英國牛津。有一次，他發(fā)現(xiàn)自己身上有一種肌肉萎縮的怪病，但是一切已經(jīng)來不及了，他的后半生將在輪椅上度過，可他沒有放棄過，不斷努力，堅信自己一定可以成功，最后，他獲得了沃爾天物理獎。他一生貢獻物理學(xué)，成為當(dāng)今最杰出的.科學(xué)家之一。這位科學(xué)家為世界做出了這么大的貢獻，這也說明殘疾人憑著自己的頑強的意志可以干出常人想象不到的成績。
讀了這個故事，我有些自愧不如。我有時在生活中遇到困難了，就不做了；遇到挫折了，就放棄了。我應(yīng)該在遇到困難和挫折時也要有頑強的意志和堅定的決心。
雖然有很多優(yōu)秀的殘疾人，身殘志不殘。但殘疾人畢竟是弱勢群體，所以我們?nèi)鐣�需要幫助他們。多給他們一些福利，多給他們一些關(guān)愛，讓他們可以像正常人一樣生活。我們要和殘疾人共同生活在一個“平等，參與，共享”的世界里。
藍天小學(xué)作文10
我和唐宇濤的風(fēng)箏——鯊魚風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍天。真漂亮，那就像一只飛魚，我不禁贊嘆道：“哇！真美呀！”
下午，我特別興奮，約上了唐宇濤、李佳奇、姚佳樂組成了一隊。前天我剛買了一個風(fēng)箏，那天下午，我把它帶了過來，這是一個老鷹風(fēng)箏，可惜裝的時候弄爛了，真是乘興而來，掃興而歸。
我們在樹下坐了一會兒，去找伍雅怡要了一個鯊魚風(fēng)箏。我們開始放風(fēng)箏了，唐宇濤抓住線，我抬著風(fēng)箏，我們跑了好遠，我把風(fēng)箏使勁往上一扔，風(fēng)箏飄飄悠悠的飛了起來。，唐宇濤開始狂奔了，因為風(fēng)有點大，風(fēng)箏就像沒頭蒼蠅一樣亂闖，不一會就掉了下來，唐宇濤一屁股坐在地上，看上去很不高興。我說：“沒事，再試一次，這回，我來放線，你抬風(fēng)箏�！蔽覀冇珠_始放風(fēng)箏了。我開始了狂奔，唐宇濤把風(fēng)箏一扔，我已最快的速度朝逆風(fēng)的方向跑去，邊跑邊放線。風(fēng)箏慢悠悠的.飛了起來，而且越飛越高。唐宇濤連連說我行。我坐在草地上看著風(fēng)箏越飛越高，真是高興呀！突然，從我腦子里跳出一個大膽的想法，等風(fēng)箏的線放完，我就讓風(fēng)箏自由地飛上藍天。
隨著我松開手中的線，慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏開始隨風(fēng)飄蕩，自由自在的飛翔，一會兒像脫離束縛的飛魚上躥下跳，一會兒像跳著舞蹈的公主自由舞蹈，一會兒像飛出籠子的小鳥自由飛翔。風(fēng)箏漸漸地開始縮小，逐漸變成了一個小黑點，看著飛上天空的風(fēng)箏，我的夢想也隨之越飛越高。
藍天小學(xué)作文11
也許大家都看過《20xx》這部影片吧？它是一部關(guān)于地球毀滅的災(zāi)難電影，里面說，20xx年12月21日黑暗降臨后， 12月22日的黎明永遠不會到來。當(dāng)看到這兒，我感到難以相信、震驚又恐怖！
現(xiàn)在我讀到 《我愛祖國的藍天》這本書的第一章：大氣層——地球的皮膚，其中第二小節(jié)和第四小節(jié)令我感觸很深。讀著讀著，我又想起了《20xx》里面說的海嘯等威脅人類生命的災(zāi)難，我想那里面的情節(jié)也不全是胡編亂造�？戳藭�，我明白：這么多年來，地球人幾近瘋狂的開采和建造，地球皮膚已被被污染的千瘡百孔；加上人類燃燒煤炭、天燃氣等，產(chǎn)生了大量二氧化碳等溫室氣體，大氣層的保溫能力越來越強，地球的大氣和海洋溫度不斷上升，全球氣候就會變暖。氣候變暖后，包括南北極的冰川都會融化，不僅小企鵝和北極熊會失去家園，而且使得海平面不斷升高，很多海濱城市將會被淹沒。不僅如此，還會引起更多更大的風(fēng)暴水災(zāi)……這樣下去，后果真的不堪設(shè)想。如果人類繼續(xù)破壞和污染地球的皮膚，那么當(dāng)它完全潰爛以后，有可能真的世界末日就要來臨了！
親愛的同學(xué)們，讓我們一起呼喊，把人類給喚醒！因為我們是智慧的`，我們能夠挽救自己、能夠挽救世界。我們再也不能破壞生養(yǎng)我們的水源和森林，再也不能破壞受傷的地球皮膚，再也不能……
這個地球上的天應(yīng)當(dāng)是藍的，這個地球上的水應(yīng)當(dāng)是清的，這個地球上的草應(yīng)當(dāng)是綠的。讓我們每一個人都行動起來，爭做保護地球環(huán)境的小衛(wèi)士，給地球的皮膚做做“面膜”，還給地球皮膚清新、美麗的自然面貌！
藍天小學(xué)作文12
小小的雛鷹在望著天空，時不時地拍打著雙翅，無奈的看著那未長齊的羽毛。
它想飛上藍天。
每天的課程像春運時售票站前的長隊，排的緊湊，且都有準(zhǔn)備而來，這使身為學(xué)生的我應(yīng)接不暇。
一下課，就馬上準(zhǔn)備著下一節(jié)課老師要提問的問題，是因為愛學(xué)習(xí)嗎？是害怕答不上而使自己尷尬嗎？不，不是，我是不想辜負父母和老師的期望。
在經(jīng)歷了幾分鐘的心理交戰(zhàn)后，我又開始了幾分鐘前剛剛做過的準(zhǔn)備工作，接下來又是緊張的學(xué)習(xí)。不知道為什么，課間休息的那十分鐘總是這樣被我無聲無息的浪費了。
我的每一天都是在緊張中飛快的度過。
為什么要這么累呢？我時常問自己。
我多么想像低年級的小同學(xué)們一樣能夠有時間與同學(xué)們開玩笑，一起討論各自的趣事。現(xiàn)在，我就像那被困在籠中的雛鷹一樣，雖然什么都不缺，不用像其它的鷹那樣要自己去捕食獵物，也不用擔(dān)心天氣是刮風(fēng)還是下雨。在外人眼里看來，我們是純粹享受幸福的一代。但有誰能夠知道我們沒有自由，身上被戴上了無形的枷鎖。這鎖鏈?zhǔn)怯杉议L的期望制成的`，堅固無比。這鎖頭是由老師的期望制成的，堅不可摧。這籠子是他們合力打造的，雖然鑰匙在我們自己的手里，但是因為枷鎖不開，我還是無法飛出囚禁我的牢籠。
我只能在空隙中仰望藍天。
我想飛，想用盡全力掙開那重重的鎖鏈，用我手中的鑰匙開啟那囚禁我許久的牢籠。我要飛，直沖云霄，飛向我渴望已久的藍天！
藍天小學(xué)作文13
藍天，你是否也會寂寞?你深邃的藍，讓人怎也看不透，小鳥歡叫著與你嬉戲，白云與你賽跑，你卻依舊沉默，好像從未有過這些歡樂的伙伴。我時常仰望你，好像你的藍，從未明亮過，從未暗淡過，你一直保持著自己獨特的本色。烏云?可烏云總會褪去，藍天依舊那么藍。
可是，地上的我們，卻無法與你一樣，我們每一天都在改變，變得跟高，變得更懂事，直到老死，才停止了所謂的變化。也許，只要是個孩子，都逃不過長大的洗禮，永遠的遠離那個天真爛漫的童年，然后，與世俗融為一體，再也找不回童年。
藍天，你是否也會哭泣?那一顆顆晶瑩透亮的雨滴，就是你的淚吧，我們的淚，只為了沖刷心里的煩惱，哀愁，那你的淚，是為了洗滌大地吧!藍天，你是幸運的，大地因你的洗禮而整潔，但是我們，哭了，累了，心靈的創(chuàng)傷依舊還在，只能祈求時間的流，把它慢慢沖走。
我是你人山人海里匆匆的.過客，寂寞的時光，也無法流出曾經(jīng)的幸福與歡笑。也許，只有翻翻那些塵封的時光，寂寞，才能露出笑容吧!
藍天，我是多么渴望變成你，你不用為人世間的鎖鎖煩事爾苦惱，地上的我們，還要為了自己的夢想，為了自己的瑣事，繼續(xù)努力下去。也許，這些努力會化成泡沫飛去，但，還是要努力一番，對嗎，我不能讓我的幸福白白流失。
藍天，我多么渴望擁抱你，我們都是寂寞的人，懷著寂寞的心情，走著寂寞的路，每一次，我抬起頭看著你，你那么大，一望無際，卻是孤零零的獨自一人，風(fēng)從我身邊經(jīng)過，夾雜著你的絲絲寂寞，如果可以，我們一起擁抱。
原來， 我們的生活，就如同毛毛蟲般，只有經(jīng)過一次又一次的脫落與蛻變，才能化蝶飛舞。
藍天小學(xué)作文14
啊！藍天真美呀！
一朵朵白云在藍天上隨風(fēng)飄蕩，它們瞬息萬變，一會兒變成一匹匹四蹄生風(fēng)的駿馬，馳騁在遼闊的草原；一會兒變成一朵朵盛開的棉花，在美麗的田野綻放；一會兒又變成連綿起伏的山巒屹立在藍天之中，一顯雄偉壯觀本色。
一群群小鳥在空中自由自在的飛翔。它們一會兒飛到這里的樹枝上，一會兒又落在遠處的大山中，一會兒又展翅在空中嬉戲。它們嘰嘰喳喳地在叫個不停，仿佛和藍天有著說不完的話語。
一輪紅日懸掛在藍天中。它那張發(fā)紅的臉蛋好像是一個大火球。時而被白云遮擋，時而又露出那燦爛的笑容。陽光下，萬物叢生，它們和藍天相呼應(yīng)，顯得多 么和諧。突然一架戰(zhàn)鷹從藍天中飛過，那巨大的.轟鳴聲仿佛是在為這美麗地藍天高聲歌唱，唱完后它留下一道長長的白色綢帶，伴隨著微風(fēng)漸漸消失在遠方……
藍天是人們最喜歡的宇宙空間；藍天是人類生活的必備空間；藍天是充滿科幻的開發(fā)空間。我喜歡這美麗的藍天，我要做藍天中的一只雄鷹，為美好的明天去拼搏。
藍天小學(xué)作文15
每當(dāng)我抬頭看看那些溫柔的云朵，就會產(chǎn)生一種幻想;每當(dāng)我觀望那些鳥兒在自由演習(xí)，就會冒出一種想法。細數(shù)落下的雨滴，品嘗燦爛的陽光，撫摸純潔的白云，捧起天上的絲藍。你就會發(fā)現(xiàn)，這一切是如此地美麗，如此地閃爍，因為那正是藍天給我們帶來的快樂。
藍天，給人的感覺不是耀眼，不是光輝，不是雜色，而是充滿神奇的。我很想去了解藍天的秘密，也很想去聽聽它的故事，后來，我從花兒妹妹、草兒弟弟、大樹爺爺那知道了一些有關(guān)與藍天的小故事。我并不是希望能夠知道藍天有多大，有多少歲，也不想去研究它的.色彩。做為人類中的一名，我只想要和藍天交朋友，踏上探究大道，去探究藍天。
藍天可真是變化多端，總是讓人摸不著頭腦。還在夢鄉(xiāng)中徘徊，太陽就早已上崗放哨了。刺眼的光芒穿過我的眼細胞，讓我不得不回到現(xiàn)實。剛剛還是萬里晴空呢，這一會，玻璃窗上水珠在跳躍，大街上的撐傘一族也逐漸增多，原來呀，下雨了。
一年四季，一年到頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們從來沒有多少次是認認真真地去了解我們頭頂上的藍天。即使有時候會偶爾抬頭望一望，但沒有去思考，藍天正在想什么，它會怎么做呢?因此，我們就常常錯過與藍天交心的好機會。
藍天也是有故事的，而且開頭懸殊，內(nèi)容豐富，結(jié)尾精彩，讓我們的生活情調(diào)提升了，生活節(jié)奏加快了，對生活的熱愛也不斷增加。用明亮的眼睛，用真摯的心，去感受藍天的無限之光。
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