人小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的人小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人小學(xué)作文1
我有一個(gè)表哥叫嚴(yán)正，他一個(gè)健壯的身體，淡淡的眉毛，高挺的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛。他喜歡拼裝，敢于嘗試新事物，是一個(gè)很聰明很勇敢的人，但最重要的是他是一個(gè)很寬容的.哥哥。
記得有一次我去他們家玩，正玩得很開心，突然想起來的時(shí)候我還帶了肉松去和哥哥一起分享，于是就去找，但找了很久都沒找到，心想一定是哥哥一個(gè)人先拿去吃了，這時(shí)我二話沒說沖進(jìn)他的房間隨手拿起一個(gè)垃圾桶就向他扔過去，他靈巧地一閃，躲開了嘴里不停地問：“弟弟!怎么啦?怎么啦?”媽媽她們也過了拉住我，我哭著說：“他吃了我的肉松，他一個(gè)人把肉松吃完啦!”媽媽聽了說：“不就是一盒肉松嗎，再買一個(gè)就行啦�！笨晌覑佬叱膳瓛昝撍麄儧_了出去，哥哥卻死死地拉住我“弟弟你聽我解釋啊，弟弟!”我還是摔開他的手跑了。我跑到樓下氣得直跺腳，但媽媽卻叫我給哥哥道歉，“道歉!我為什么要道歉?”我怒不可遏的說，那是根本不明白為什么他吃了我的肉松我還要道歉!
這時(shí)小姨拿了一盒肉松追下樓說：“肉松在這兒，只是我換了一個(gè)地方放!”嚴(yán)正也過來了，我冤枉了他，我以為他會(huì)罵我甚至打我，但他卻啦著我高興的往回走，我實(shí)在過意不去支支吾吾地對(duì)他說：“對(duì)不起哥哥，我冤枉你啦!”他卻笑著說：“沒事，我是哥哥嘛，本來就應(yīng)該讓著弟弟!”我聽了一股暖流涌進(jìn)心頭咧開嘴傻傻地笑了。
瞧!這就是包容我的哥哥!
人小學(xué)作文2
我平時(shí)只在雜志上看到過機(jī)器人的介紹，在電視上見過機(jī)器人的影子。直到暑假里社區(qū)組織的“機(jī)器人講座”，我才有幸見到了機(jī)器人的廬山真面目。
活動(dòng)的那天，我早早的來到了科技館，只見門前已積聚了不少的同學(xué)，在那里邊興奮地討論機(jī)器人邊焦急的等著進(jìn)門。八點(diǎn)整，科技館的老師準(zhǔn)時(shí)出來，把我們接近 了教室。只見在教室的中央操作臺(tái)上是一排排形狀各異、活靈活現(xiàn)的機(jī)器人隊(duì)伍，仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來，教室的四周是一把把椅子，圍成一個(gè)圓圈，教室正面 的墻上掛著幕布，上面是幻燈機(jī)打出的機(jī)器人介紹。望著滿教室新奇的機(jī)器人，我不由得睜大了好奇的眼睛。
講課老師先為我們講解了機(jī)器人的發(fā)展史，機(jī)器人的類型，機(jī)器人在我們生活中的`應(yīng)用……接著老師為我們演示了機(jī)器人，第一臺(tái)機(jī)器人的名字叫巡線機(jī)器人，它會(huì) 自動(dòng)追蹤地面上的白線，沿著白線行走，，因此叫巡線機(jī)器人。老師又換了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人更神奇，你跟他握手，他便回答：“你好，歡迎光臨”并做出歡 迎的姿勢(shì)，最后，老師為我們演示的由兩臺(tái)機(jī)器人一起工作的情形，第一臺(tái)機(jī)器人靈活的托起盤上的重物，靈巧的舉過頭頂，轉(zhuǎn)換一個(gè)方向后，準(zhǔn)確地放在另一臺(tái)機(jī) 器人的皮帶上，第二臺(tái)機(jī)器人啟動(dòng)皮帶，把貨物安全的轉(zhuǎn)移到另一側(cè)，這兩臺(tái)機(jī)器人配合默契、工作迅速，充分體現(xiàn)了人們賦予機(jī)器人的智慧。
終于輪到我親自操練了，我心里高興極了，拿遙控器的手都因?yàn)榫o張而有些微微發(fā)抖，我努力使自己平靜下來，通過遙控器向機(jī)器人發(fā)出一個(gè)又一個(gè)指令，機(jī)器人在我的指令控制下，邁著蹣跚的步履，一步一步向前走去。
從心理向往機(jī)器人，渴望了解機(jī)器人，到親手操控機(jī)器人，是科技館的“機(jī)器人講座”圓了我的夢(mèng)。
人小學(xué)作文3
我家定了鮮奶，每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來送牛奶，他騎著自行車，身后還有著兩個(gè)奶箱。
每當(dāng)快到5點(diǎn)時(shí)，樓下的叫聲就會(huì)響起：“請(qǐng)各位住戶下樓來打牛奶。”每到這時(shí)，我就拿上奶瓶走下樓去。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼嘯，地面上鋪滿了積雪，時(shí)間已近五點(diǎn)，我穿好衣服準(zhǔn)備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點(diǎn)了，可是送奶工還沒來，我有點(diǎn)失望，明天喝不上鮮奶了。就在這時(shí)，熟悉的聲音響起，啊，是送奶工到了，我急忙跑下樓去，只見叔叔耳朵被凍得紅通通的，那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣，手的顏色更是沒法說了，鐵青鐵青的，臉頰像個(gè)熟透了的大蘋果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風(fēng)中，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋打開時(shí)，我驚呆了，鮮奶竟然還是熱的，冒著騰騰的熱氣，空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來今天送奶工怕把奶凍成冰，在自行車車筐中放入電頻，連上了加熱器，加重了好幾公斤的`重量，加上有這樣的積雪，我們都被送奶工的這種精神感動(dòng)了。
望著白茫茫的雪地，卻感到有一抹陽光射入我心田，沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。
教師評(píng)語：“我家定了鮮奶，每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來送牛奶，他騎著自行車，身后還有著兩個(gè)奶箱�！比腩}自然，引起下文�！巴酌Ｃ５难┑�，卻感到有一抹陽光射入我心田，沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流�！毕葦⑹�，后抒情，用身冷心暖襯托內(nèi)心的感動(dòng)，意猶未盡，讓人回味無窮。
人小學(xué)作文4
就在前幾天，我們班上的同學(xué)給了我們的周老師和劉老師一個(gè)大大的驚喜!
早在教師節(jié)之前，老師就給我們說了一番話，令我無地自容：
你們也知道——教師節(jié)是為了慶祝老師的節(jié)日吧!我在辦公室中聽到一個(gè)老師說他們班上的同學(xué)給老師在黑板上寫了祝福語，還畫了許多其他的東西做裝飾。我相信，你們六年級(jí)了，也不是不會(huì)做!可是……算了，不說了!
我們聽了以后，十分慚愧。我愧疚地心想：我們?cè)趺礇]有想到這種為老師慶祝的辦法呢?唉，我真笨!但是現(xiàn)在做也來不及了!
在那之后，我就在心中暗暗立下決心：我們一定要補(bǔ)償一下老師!
這不，中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶，我們班上的同學(xué)又想起了這件事情。于是我們?cè)S多同學(xué)都興致勃勃地開始布置黑板……
我們?cè)S多同學(xué)都在黑板上寫字和畫畫，用文字和圖畫來表達(dá)自己對(duì)老師的祝福：祝老師雙節(jié)快樂!祝老師身體健康!祝老師天天開心……五花八門的祝福不一會(huì)兒就填充了黑板的五分之四。
當(dāng)然，我也要給老師一些祝福呀!于是，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好主意：我打算畫一只吐絲的蠶和一根滴蠟的.燭。代表——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師們默默無聞地用自己的青春來教書育人，誨人不倦。我還寫了一句：老師，感謝您!簽上了我的名字。
老師來了!不知道是誰喊了一聲，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們都瘋了似的擁向自己的座位。老師進(jìn)教室的那一瞬間，大家齊喊：Surpries——!老師見后，滿面春風(fēng)，很開心!
最后我看著那一黑板的祝福語，也同老師一樣開心。我隱約感覺到：千言萬語匯成了一句話。那句話就是：老師，祝福您!
人小學(xué)作文5
爺爺生于解放前，已年近古稀。爸爸屬于“70后”，早過而立之年。我生于20xx年，是新世紀(jì)的幸運(yùn)兒。爺爺、爸爸和我生于不同年代，三代人的小學(xué)完全不一樣。
鏡頭一：爺爺?shù)男W(xué)
新中國(guó)成立后第二年，爺爺才有機(jī)會(huì)上學(xué)。爺爺上的是鎮(zhèn)上一所初級(jí)小學(xué)。學(xué)校只有五、六間舊民房，四個(gè)年級(jí)不足100人。只有兩間教室，用長(zhǎng)木板搭在兩個(gè)磚墩上就算是課桌，凳子是學(xué)生從家里帶來的。一、三年級(jí)同在一個(gè)教室，分坐左右兩邊，叫做復(fù)式班。上課時(shí) 老師給一年級(jí)講課，三年級(jí)就自習(xí)或做作業(yè)。然后給三年級(jí)講課，一年級(jí)就自習(xí)或做作業(yè)。二、四年級(jí)也如此。三個(gè)老師都是多面手，四個(gè)年級(jí)什么課都能教，所謂“校長(zhǎng)兼校工，教書、做飯又打鐘。”學(xué)校根本沒有操場(chǎng)，體育課就在教室門前空地上跳繩，拍皮球或做游戲。四年后，爺爺初小畢業(yè)考入鎮(zhèn)中心小學(xué)讀高小，中心小學(xué)條件好多了。
鏡頭二：爸爸的小學(xué)
正逢改革開放，百業(yè)振興，爸爸上小學(xué)了。爸爸的學(xué)校是縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就是爺爺原來讀高小的`中心小學(xué)。經(jīng)過20多年變化很大，一排排整齊的教室寬敞明亮，課桌、凳子都是學(xué)校統(tǒng)一訂做的。有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。校園里有一個(gè)大花圃，里面有各種花草樹木。一到春天，百花爭(zhēng)艷，清香四溢。爸爸在這美麗的學(xué)校讀了六年小學(xué)。
鏡頭三：我的小學(xué)
我是20xx年進(jìn)入梅嶺小學(xué)讀書的。梅嶺小學(xué)是一所具有60多年歷史、揚(yáng)州市有名的重點(diǎn)小學(xué)，是省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，曾榮獲“省模范學(xué)校”和“省文明單位”稱號(hào)。校園面積30多畝，一幢幢嶄新的教學(xué)樓整齊地排列在美麗的校園里，教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有。全校80多個(gè)班級(jí)，3000多人。有一支龐大的、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。這是一所環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小學(xué)，是培養(yǎng)祖國(guó)有用人才的搖籃。
尾聲
60年來，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了天翻地覆的巨大變化，各方面都在飛躍發(fā)展，不斷進(jìn)步。小學(xué)的發(fā)展僅僅是祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)百花園中的一朵小花。
人小學(xué)作文6
爺爺今年已經(jīng)75歲了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已爬滿了皺紋。想想這十幾年來爺爺?shù)年P(guān)照，一本本親手包的書，一次次接送時(shí)溫暖的手、天天上學(xué)時(shí)真切的叮囑，件件都使我難以忘懷。最令我難以忘懷的是爺爺每天對(duì)我學(xué)習(xí)、生活上的.“嘮叨”。
每天放學(xué)回家，爺爺總是把豐盛可口的飯菜等著我，吃飯時(shí)爺爺總是說：今天我做的飯菜可香了，多吃點(diǎn)。當(dāng)看到我吃飯時(shí)把掉到地上的米粒用腳踩時(shí)，他的“嘮叨”病又犯了：小小年紀(jì)，一點(diǎn)也不知道珍惜糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”你是怎么學(xué)的？說的我無言對(duì)答。他又說：現(xiàn)在生活好了，但不能浪費(fèi)糧食，爺爺在以前小時(shí)候，不知道餓過多少次肚子。在他多次“嘮叨”下，我再也不敢浪費(fèi)糧食了。
當(dāng)我耍賴丟下作業(yè)和院內(nèi)小朋友玩耍時(shí)，爺爺就找我，回到家后就對(duì)我“嘮叨”：不好好做作業(yè)，只知道玩。“少壯不努力，老大徒傷悲”，將來考不上大學(xué)，我看你咋辦？就這樣給我時(shí)時(shí)給我上“發(fā)條”。但每當(dāng)看到我作業(yè)本上又得了個(gè)優(yōu)秀、小紅旗或考試考出好成績(jī)時(shí)，他會(huì)高興的說：這才是個(gè)好孩子，好好學(xué)，爺爺給你買你愛吃的的“酸溜溜”。
平時(shí)在家里看電視時(shí)，他也愛“嘮叨”。他最不愛看香港、臺(tái)灣的電視劇，當(dāng)我們看時(shí)，他就“嘮叨”：有什么好看的，真啰嗦，也不知道看看？新聞聯(lián)播，焦點(diǎn)訪談，曲苑雜壇。在他的影響下，這些節(jié)目成了我家的必看節(jié)目，我爺也從這些節(jié)目中學(xué)到了許多知識(shí)——祖國(guó)建設(shè)新貌、各地名勝古跡、秀麗的山川美景、悠久的戲劇文化、動(dòng)人的音樂旋律，這些都是書本上難以學(xué)到的知識(shí)。
哦！爺爺?shù)摹皣Z叨”，是一首動(dòng)人的歌，一首難忘的歌。
人小學(xué)作文7
一撇一捺，這就是人，人字雖然好寫，但是卻不好做，人是這地球上最高貴的動(dòng)物，任何困難都打不到他們，他們又是地球上最聰明的動(dòng)物，古老的文化讓他們?cè)诒姸嗟膭?dòng)物中脫穎而出。在古老的他們身上，我看到了仗義、俠骨、忠良、可是現(xiàn)在的人們，仿佛已經(jīng)被黑暗中一只邪惡的打手捉住了。這只大手肆意的將一些“病菌”灑在原本善良的人們身上。這些病菌侵蝕著人們內(nèi)心深處的良知，讓他們變成被欲望所奴役的人們。
貪婪的嘴臉堆滿了獻(xiàn)媚的笑，眼睛里滿是金錢的欲望，那一雙雙大手里仿佛還存有土地的芳香，那是老一輩們留下唯一能證明他們忠義的香氣，那香氣仿佛在告誡他的子子孫孫：迷路的孩子，快快尋找到回家的道路吧！不要再繼續(xù)沉醉在眼前的利益里了。
那一張張鈔票，一堆堆花花綠綠的紙幣，將人們的良知買走了，將人們的忠、義、孝腐蝕掉了，換來的是什么？買來的又是什么？是欲望是邪惡是為了達(dá)目的不擇手段的丑惡與骯臟……，這美麗的世界因?yàn)樘砑恿死嬗�，變得渾濁不堪起來�?/p>
這世間中的所有難道全部都已經(jīng)被欲望所腐蝕了嗎？哪怕有時(shí)我們身不由己，卻改變不了這個(gè)世界逐漸冰冷的事實(shí)。只有善良才能讓這個(gè)世界充滿愛的芬芳，只有剛出生的嬰兒才能擁有純真的笑臉和珍貴的'赤子之心。
羽毛一般的雪，飄飄灑灑的從天空中飛下來，仿佛無數(shù)可愛的小精靈凈化著這個(gè)世界的欲望。雪下得好大�。⊥虥]了這冰冷的世間，掩蓋了這個(gè)世間的丑惡與骯臟。一出家門，迎面撲來一陣陣寒風(fēng)，讓人們的內(nèi)心深處感受不到一絲溫暖，也許這就是人的本性吧！貪婪與冰冷……
人小學(xué)作文8
只要是有感情的人，都喜歡寫日記，機(jī)器人也不例外。
20xx年5.12日，天陰 今天，主人李大爺非常悲催地坐在床上說他想媽媽了，也想媽媽做的芹菜豬肉餃子。于是我飛奔區(qū)科學(xué)院找來豬肉，種子中心找來芹菜，研究院找來各種調(diào)料，然后拌餡，搟皮，包，下鍋煮。一切完成后，小心翼翼的端給主人品嘗。他嘗了一口，便摔碎了碗大吼，“難吃死了！根本不是這個(gè)味道！你真無能��！回退！”就這樣，我第一次被回退�？墒牵缃裰挥�3470頭天然豬了，豬肉已經(jīng)是我這機(jī)器人竭盡全力才弄得到的東西了，而所有的芹菜都不是土育的了，而且全是轉(zhuǎn)基因的。這味道是不可能有媽媽的味道�？蛇@，是我的錯(cuò)嗎？ 窗外，天陰陰的，似乎要下大雨了，我的心里早已經(jīng)下起了大雨，我也想媽媽了……
20xx年9月18日，天晴 溫暖的陽光細(xì)細(xì)地灑進(jìn)主人特魯?shù)姆块g，我按照以往的程序唱起了《致愛麗絲》，然后恭敬得叫了一聲主人“早上好”，接著做好早餐，見主人還不起床，便掀開主人的被子，替他穿好衣物，又按照設(shè)定的'程序幫他洗漱，準(zhǔn)備喂他吃飯，餐桌上的面包香氣四溢，我的手藝真是越來越好了啊，呵呵！“主人，主人，吃早飯了！”我大聲地叫著，可主人始終沒說過一句話。意識(shí)到不妙，我馬上打電話叫來醫(yī)生和他的兒女。“嘿，他怎么了？醫(yī)生”“他死了，一小時(shí)前死的�！� 聽到這段對(duì)話，我愣了，我知道我又要被退回了。這已是第五次了吧。他們都忙，理所當(dāng)然地把一個(gè)有心臟病的老人丟給我一個(gè)機(jī)器人照顧，理所當(dāng)然地一年到頭不會(huì)來看看，因?yàn)橛形艺疹櫬�。是我的錯(cuò)……
20xx年12月26日，暴雨 我已經(jīng)被遣回十次，按照規(guī)定我被重新送回廠里重造。面對(duì)我的制造者我說出了所有的事情經(jīng)過。她沉默了好久，最終作出了召回所有機(jī)器人捎給船，遠(yuǎn)離地球的決定。 好了，我的日記到此結(jié)束了。我想我應(yīng)該不用再回工廠重造了，愚蠢的人們，后會(huì)無期！
人小學(xué)作文9
“去，去倒垃圾去！你看你姐經(jīng)常洗碗、掃地、拖地，家里的活她都幫著做．你再看看你，整天吊兒郎當(dāng)，不是拼命看電視，就是坐在電腦前一連‘工作’好幾個(gè)小時(shí)，吃飯了都不走。傻站著干嘛？快去！”
“知道了……”
客廳內(nèi)，充滿了我老媽的嘮叨聲， “美妙”的聲音，一直在客廳中回蕩，回蕩，回蕩……
我的媽媽長(zhǎng)得挺高，天天是一張充滿精神的臉，黃褐色的頭發(fā)（注意，這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā)，而不是指黃中帶褐！），一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛，讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白（估計(jì)都是因?yàn)橛门Ｄ毯兔鄯渑菔值脑虬桑。梦业氖指谋�，哇！成黑白電視啦�?/p>
至于她的人品嘛，挺好的，不會(huì)為了一點(diǎn)錢做手腳。
有一次老媽跟我說她要賣掉一戶196平方米的`房子，卻登記的是186平方米，我不解，就跑去問她，她說那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽臺(tái)。我又問她為啥不登記196平方米，因?yàn)槟菢涌梢远噘u將近10萬RMB！她卻語重心長(zhǎng)的告訴我：“做人不要那么貪心，是你的就是你的，不是你的就不要強(qiáng)要了！”
“哦！”我恍然大悟，仿佛懂得了什么人生哲理，回房間吸收啟發(fā)去了。
“叫你把風(fēng)扇扭過來，聽見沒有……”哇，又來了！
人小學(xué)作文10
微笑是人類最美的表情，給人安慰、幸福和快樂。對(duì)我來說，媽媽的一次微笑是最美的，它一直銘記在我的記憶深處。
有一天，媽媽對(duì)我說：“哥哥的婚禮下個(gè)月就要來了，金金，你可要好好練習(xí)《賽馬》呀！”是啊，我要把一曲二胡獨(dú)奏作為最好的禮物送給哥哥和他的新娘。《賽馬》描寫的是內(nèi)蒙古人民在節(jié)日賽馬的歡樂場(chǎng)面，全曲熱烈奔放，激情昂揚(yáng)，我最喜歡拉這首曲子了。從那以后，我只要一有空，就會(huì)拿出心愛的二胡加強(qiáng)練習(xí)，練節(jié)奏控制，練快弓調(diào)整，練撥弦指法……拉二胡是枯燥乏味的，好幾次我都想放棄，這時(shí)，媽媽總是微笑著對(duì)我說：“克服一下，媽媽相信你一定行！”我鼓起勇氣，虛心地向身邊的老師討教，耐心地學(xué)習(xí)，跟著音樂一遍又一遍地練習(xí)著，周而復(fù)始。
很快，那一天就來到了。我忐忑不安地坐在臺(tái)下，耐心地等待上場(chǎng)。終于輪到我上場(chǎng)了，在簡(jiǎn)單的自我介紹與真誠(chéng)的祝福語后，我開始了表演。富有特色的旋律響起來了，我的眼前出現(xiàn)了神奇的畫面：一望無際的綠色大草原，盛開的野花，白色的帳篷，身著盛裝的男人、老人、孩子，還有那一匹匹奔騰的駿馬……我沉著地拉動(dòng)琴弦，隨著手指的撥弄，熱烈歡騰的.賽馬氣氛出來了。伴隨著歡快的音樂旋律，我半瞇著眼睛，搖頭晃腦地拉著，一蹴而就一直拉到了節(jié)尾�！皣W！”一陣熱烈的掌聲把我從遙遠(yuǎn)的草原拉回到婚禮的大禮堂。我睜開眼睛，看見媽媽正微笑地看著我，笑得臉都紅了。我知道，那是欣慰的笑，感動(dòng)的笑，幸福的笑……那笑容深深地銘刻在我的記憶深處。
媽媽的微笑，是一種力量，激勵(lì)我勇往直前；是一種安慰，讓我面對(duì)所有的困難；是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路程！
人小學(xué)作文11
在我的腦海中，有許許多多的人影，有一個(gè)人，她是我最熟悉的人，也是世上最偉大的人，她就是我的母親。
“世上只有媽媽好......”我從小唱著這首歌謠長(zhǎng)大，但我卻從為領(lǐng)受到媽媽的愛，直至有一天，我才知道母愛的偉大:那是一個(gè)初秋，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，因?yàn)槲覀儗⒂瓉砣松牡谝淮罂肌锌迹蠋煘榱俗屛覀兛忌侠硐氲闹袑W(xué)，開了補(bǔ)習(xí)班，我也參與了。由于我上完一天的可就直接補(bǔ)習(xí)，我補(bǔ)習(xí)的時(shí)候 ，肚子總是“咕咕”地叫著，回到家，我匆匆忙忙地吃幾口飯，就回房寫作業(yè)去了，第二天，吃完早餐，又去上學(xué)了 ，我的每一天都在學(xué)習(xí)的繁忙之中度過。有一天早上，媽媽對(duì)我說：“女兒，今天放學(xué)后，你先回來吃飯?jiān)偃パa(bǔ)習(xí)吧.""可是，我的同學(xué)也是......”沒等我說完，媽媽就說：“你學(xué)習(xí)了一天已經(jīng)夠累了......"“我不——”我哭著去學(xué)校了，那天我沒吃早餐.
我坐在教室里，聽著老師講課，肚子卻鼓鼓的.叫著,真餓,突然，教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，隨之咯事業(yè)出去了�！笆钦l呢?"我默默的想著。不一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，并且說:"謝慧卉�！笔种钢高@外面，示意我出去，我看到了媽媽那憔誶的臉，只見她拿著飯盒遞給我說:"餓了吧?趁熱吃了吧，先上課�！蔽一氐浇淌視r(shí)，同學(xué)們向我投來羨慕的眼光，仿佛在說:"你媽媽真好�！蹦菚r(shí)，我有一種自豪感。
下課后，老師找我談話，說：“慧卉，你媽媽好關(guān)心你喲，我贊同你上完課后回家吃飯�！�
我看到了媽媽對(duì)我的愛，我一定會(huì)用好的成績(jī)來報(bào)答你。
人小學(xué)作文12
在我住的小區(qū)里常常看到幾個(gè)揀破爛的老頭，他們穿的衣服都很破。每次看到報(bào)紙、信封、飲料瓶什么的就會(huì)馬上跑過去，所以我對(duì)他們的態(tài)度很不好。但是有一件事讓我改變了看法。
那是一個(gè)星期天的.中午，我正在午睡，一陣敲門聲把我吵醒了。我打開門一看是一個(gè)揀破爛的老頭，瘦高的個(gè)子，一張滿是皺紋的臉，兩只眼睛卻炯炯有神，身上穿著一件又破又臟的棉衣，而且還打了補(bǔ)丁，(大概是在哪揀來的吧)手里拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤子。一看是他，我就不很不禮貌地說：“你敲我家門干什么?“這家有姓張的嗎?“沒有“，我不耐煩的把門關(guān)上了。一會(huì)又有人敲門，我大聲的說：“不是告訴你了嗎，這沒有姓張的，怎么還敲呀!“是我，你喊什么呢?“原來是媽媽回來了，我就把剛才的事說了一遍，媽媽批評(píng)了我，不該跟來人那么說話。
晚上我們正在吃晚飯，又有人敲門，我急忙跑過去，一開門又是那個(gè)老人，我剛要說話媽媽就過來了，“您有什么事嗎?““你家有姓張的嗎?““孩子的姥姥姓張，你有什么事嗎?那就對(duì)了，這有一個(gè)寫著你家地址的信封，里面有一千元錢，你數(shù)數(shù)。原來是媽媽在打掃屋子的時(shí)候當(dāng)垃圾把信封仍掉了，還沒等我們道謝，老人轉(zhuǎn)身走了。看著走遠(yuǎn)的背影我有些慚愧。
這就是我敬佩的人!
人小學(xué)作文13
那個(gè)世界上最動(dòng)人的心，似乎是愛情，最永恒的是母愛，一碗熱騰騰的米飯，一件棉衣，一把陽傘。母愛也是一種深深的凝視，將你擁入懷中。
看，這個(gè)美麗的雕像是——，慈母。她由青銅制成，發(fā)出黃色的光芒。他大約15厘米高，身材很美。一位年輕美麗的.母親正坐在一個(gè)石墩上。她戴著高高的發(fā)夾和美麗的花朵。她有一張漂亮的臉，在她的懷里
抱著自己四五歲的女兒，母親溫柔的注視著孩子這眼神中似乎有許多的話，女孩露出了幸福的笑容，好一幅動(dòng)人的畫面��！
這座雕像把我?guī)胍淮位貞浿�，我的媽媽是一名家庭婦女，但彎彎皺文以悄悄的爬上了她的額頭，這皺紋肯定有一條是因我而生，記得有一次做數(shù)學(xué)題我不會(huì)，看見了正在做家務(wù)的媽媽，我問媽媽，可是那道題媽媽也不會(huì)，媽媽畢竟也是一名小學(xué)還沒畢業(yè)的小學(xué)生，晚上我睡不著，看見媽媽的臥室的燈還在亮著，還沒走進(jìn)媽媽的臥室，就由于衣服穿的太薄，打了一個(gè)噴嚏，我還以為媽媽會(huì)說我，為什么這么晚了還沒有睡？媽媽不但沒有責(zé)怪我，還說：“媽媽，沒用�！边@時(shí)我聽到這句話，我給了媽媽一個(gè)擁抱說：“媽媽，沒關(guān)系，是我上課沒好好聽，這不怪你�！边@就是我和媽媽的擁抱。
一件好的藝術(shù)品，會(huì)帶給我們無限的想象和情感的共鳴，一件小小的藝術(shù)品，帶給了我深深的感動(dòng)。
人小學(xué)作文14
她也許沒有班花的美，沒有學(xué)霸的智，沒有女王的霸，沒有小美妞的朗，沒有小辣椒的潔，但是她也有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然，缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更多……⊙﹏⊙‖
反正只要開開心心地活著，活出一個(gè)真真正正的自己就萬事大吉了~女孩，你看這么一個(gè)人都可以這樣活著，你又何必對(duì)生活灰心呢？嗯哼~
她其實(shí)也挺自?shī)首詷返�，在一個(gè)人走路的時(shí)候，坐車的時(shí)候，發(fā)呆的時(shí)候，她總是會(huì)想一些稀奇古怪的事情，例如在某某某小說里，自己給自己創(chuàng)造一個(gè)人物硬塞進(jìn)去，和某某某個(gè)她最喜歡的角色在一起。或者自己像一個(gè)劇情，然后把自己當(dāng)做主角，男主角是自己喜歡的類型，謫仙謫仙謫仙，溫柔溫柔溫柔，帥帥帥帥帥。
很傻是吧？可是她偏偏就好這一口╮(╯▽╰)╭各種各類的角色都被她禍害了，齊夏、蘭斯洛特、容楓等等等等，哈哈~她是特別花心的！~
唔……她在這就和大家說幾點(diǎn)曾鼓勵(lì)過她的話語吧~——
多喝水，少喝這些有顏色的飲料白開水是王道。
女孩們放下可樂瓶，選擇一杯純凈水加兩片水果會(huì)更好！
也許你不是最完美的，但是你要自信。因?yàn)槟闶亲约荷钪械?主角。
每個(gè)女生至少要收集一樣?xùn)|西書簽也好，明信片也好。（唔，收集用完的美美噠筆芯……）
有的時(shí)候，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也很好。
活得開心比什么都重要。
摘下你的面具，讓別人走近你的內(nèi)心，了解你，關(guān)注你！
有一兩個(gè)娃娃，心情不爽的時(shí)候就可以抱著他們飆臟話，但是出去千萬不要說。
昂首挺胸，告訴自己，自己不必什么人差。
你可以什么都不好，但是記得，活出一個(gè)屬于自己的人生。
女孩，別灰心，其實(shí)，世界上還是有很多很多美好的事情，主要看你是否認(rèn)真看過，仔細(xì)留念過=W=加油！別灰心！自己選擇的路，跪著也要把它走完！
人小學(xué)作文15
歲月如歌，悲者幾何？ 如今一又七載韶華老去，曾今種種，浮在心頭，卻不知情何以堪。 常念叨，人生便是一個(gè)圈，再多過往，終逃不過，歸于原點(diǎn)�，F(xiàn)今視之，不覺凝重。 立于窗前，觀此夜，色濃如墨。深秋微涼，滲入衣中，隱于心底。抬頭，卻無一輪殘?jiān)拢募陌�。只得攏一攏衣袖，稍祛寒意。
心頭的苦悶卻更甚，然此之時(shí)，竟無一人，值得我去掛念。 還想起，在昨天，我仍是那般的癡情與你。然，如今，情意漸淡。 還想起，此刻之前，你仍是我筆下的唯一。直到我猛然驚醒，縱我入神畫筆，也終是摹不出你的，傾城、絕麗…… 夜?jié)u深，心微寒。 回身，于桌前，舉一杯殘酒，飲盡昨天的落寞。酒入喉，火辣辣的疼。那份寂寞，卻更濃，更甚。 四野已靜，觀遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)孤火，在夜色中，忽隱，忽現(xiàn)，一如我此刻幻滅的心緒。
開窗，任涼風(fēng)吹進(jìn)，帶著拂面而至的水汽，清寒入骨。閉眼，過往云煙，涌入心頭。曾今的萬千種種，竟是于今夜，點(diǎn)滴零落。淡淡苦，淺淺澀，心間之感，卻是如此的`百味莫陳、難以言述。 屋中的燈，緩緩地，拉長(zhǎng)了我的影子，延伸著這份凝重、壓抑。我才知道，我和我的影子，都是如此的孤獨(dú)。點(diǎn)滴寂寞，卻不知與何人曉，誰人說…… 夜更深，心逾寒。
簡(jiǎn)評(píng)：少年的你，為何總是如此地憂傷？
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