當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文

小學(xué)作文

時間:2022-02-08 08:18:45 小學(xué)作文 我要投稿

【實用】小學(xué)作文錦集4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學(xué)作文錦集4篇

小學(xué)作文 篇1

  如果,你問我,你心中最美的地方是哪里?那我要自豪地告訴您——那就是我們的校園。

  美在清晨

  清晨,柔和的陽光照射在校園里,一群群快樂的孩子背著書包,蹦蹦跳跳地走進了校園,校園頓時熱鬧起來。你看!和藹可親的老師們在教室里等待著一個又一個學(xué)生的到來,臉上寫滿了微笑,如盛開的花朵蕩漾在我們的心田。走廊上,教室里,處處都是同學(xué)們打掃衛(wèi)生的身影。有的打掃地面,有的擦瓷磚,有的整理桌凳……不一會兒工夫,教室內(nèi)外窗明幾凈,令人心曠神怡。接著,同學(xué)們手捧書本,瑯瑯的讀書聲響徹校園。清晨的校園是清新的,忙碌的,你能說校園里不洋溢著活力之美?

  美在課堂

  清脆的鈴聲響起,同學(xué)們清神飽滿走進教室。老師燦爛的微笑是一節(jié)課的開始,“起立,老師好!”是我們給老師最美的回應(yīng)。課堂上,我們和老師開心地交流,同學(xué)們妙語連珠,老師幽默風(fēng)趣。作業(yè)時,同學(xué)們奮筆疾書,安靜的教室只有“沙沙”的寫字聲。同學(xué)們有的緊張地思考著,有的輕輕地擦去寫錯的答案,有的拿著作業(yè)本,走上講臺請教老師,老師小聲地耐心地講解著。課堂上,同學(xué)們吮吸知識的甘露,老師播撒辛勤的`汗水。這樣的課堂是靈動的,快樂的,你難道不感到課堂的成長之美?

  美在傍晚

  夕陽把最后一點紅暈涂抹在校園里。悠揚的放學(xué)鈴聲響起,寧靜的校園頓時又熱鬧起來。同學(xué)們擺放好課桌凳,老師一聲令下,我們快步地向校門走去;赝@,它被晚霞籠罩了,高大的教學(xué)樓像巨人一樣靜靜地矗立著,繁茂的樹葉輕輕地搖曳著,好像對我們說:“再見!”忙碌了一天的老師在校園里緩緩地走著,交流一天的工作心得。傍晚的校園時是優(yōu)美的,親切的,你難道沒感到校園的和諧之美?

  校園是美麗的,快樂的,我們在美麗的樂園里健康成長,我愛我們的校園!

小學(xué)作文 篇2

  豆豆龍要過生日了,他寫了許多請柬邀請好朋友來慶祝生日。

  蝸牛天沒亮就出發(fā)了,可直到晌午才來到豆豆龍的家,他給豆豆龍帶來一串露珠。

  大象一早就來敲豆豆龍的家門,他把一捧鮮花插在豆豆龍的花瓶里。

  長頸鹿的長脖子差點兒卡在門口進不來,他給豆豆龍送來一片美麗的葉子。

  斑馬特地穿上了黑白條紋的禮服來參加豆豆龍的生日宴會,他準(zhǔn)備給豆豆龍?zhí)欢翁咛の琛?/p>

  猴子出門時匆匆忙忙的,什么禮物都忘了準(zhǔn)備。不過,他會大聲為豆豆龍唱生日歌的。

  老虎給豆豆龍帶來一只大大的禮物盒子,用亮晶晶的'玻璃紙包著。

  松鼠塞給豆豆龍一大把松子,又香又脆,好吃得不得了。

  袋鼠的大口袋鼓鼓的,不知道藏了什么禮物要送給豆豆龍。

  熊今天把身上的毛拍得松松的,看上去很帥氣。他要送豆豆龍一罐子蜂蜜。

  刺猬在灌木叢里打了一個滾,背了幾顆紅紅的果子給豆豆龍。

  駱駝沒什么好送的禮物,干脆把自己打上蝴蝶結(jié),送給豆豆龍吧!

  獅子要把太陽送給豆豆龍,以后所有的陽光都歸豆豆龍了。

  鱷魚給豆豆龍畫了一張畫?墒,誰也猜不出他畫的到底是什么。

  狐貍要送豆豆龍一壺山泉水,清涼又解渴。

  兔子一早就去了山坡上,拔了一只最大的胡蘿卜給豆豆龍叼來了。

  考拉為了去買豆豆龍最愛吃的糖葫蘆,來晚了,大家罰他喝下滿滿一杯橙汁。

  豆豆龍過生日,朋友們都帶著禮物來祝賀,這幾位朋友送的禮物是什么呢?把禮物名稱和對應(yīng)的小動物連起來。其他的朋友又送了什么禮物呢?

小學(xué)作文 篇3

  爸爸媽媽又拉開了一次舌戰(zhàn),為什么要吵架?我也不知道。難道做人類不好嗎?

  人類不高興時,能撅嘴;難過時,能放聲哭泣;高興時,能大笑;興奮時,能拍手叫好。難道還有不知足的?

  人類擁有感情,擁有愛,能主宰世界上的生物,連龐大的鯨都敗在人類手下。難道還有不知足的?

  人類擁有智能的大腦,發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品;擁有靈巧的雙手,制作出美味的.蛋糕;擁有可愛的嘴巴,發(fā)出最甜美的歌聲。難道還有不知足的?

  小魚多么希望成為人類。因為人類可以捕捉他們,戲弄他們,它們卻不能反抗。

  螞蟻多么希望成為人類。因為人類對他們來說太龐大,連生命都掌握在人類手里,隨便踩一腳就可以殺死一群它的朋友。

  鯊魚也希望成為人類。即使它這個海霸王,都會被人類逼到生命的終點。它的魚翅被人類吞食,它的反抗都是徒勞。

  也許,最希望成為人類的是螳螂。為了繁養(yǎng)后代,母螳螂必須要吃掉公螳螂。想必,如果那只母螳螂會流淚,一定是含淚吞吃下自己丈夫的。

  古人說:“知足常樂”。我們作為人類,擁有許多其它動物沒有的東西,這難道還不足以讓我們知足嗎?我知足了,只因為作為人類,我感到深深的榮幸。我喜歡知足的感覺,很快樂,很幸福。

小學(xué)作文 篇4

  這個周末,我在海門玩了一個下午,晚上去吃水餃。

  我們在座位上等待。這時,走進來十來個身穿制服的警察,他們也是來吃水餃的'。可他們剛點了水餃,屁股都沒有坐穩(wěn),身上的對講機響了,里面?zhèn)鱽砬宕嗟呐,?yīng)該是一位女警。那位女警說了什么讓那些警察到哪里哪里去辦事。他們都聽見了,臉上連眉頭都不皺一下,就對著對講機說了一句:“哦,馬上就到!”還有一位反應(yīng)很快,迅速地對老板說:“打包,快點!”水餃剛出鍋,就被他們帶走了。

  媽媽也看見了這一幕,她對我說:“看,當(dāng)警察多辛苦。 

  這時我注意到警察們的臉上出現(xiàn)的是笑容,自豪的笑容!他們?yōu)樽约憾院!對他們來說,辛苦不算什么,因為他們覺得做這些事很光榮,很快樂!

  他們是熱愛生命的人,他們懂得如何好好利用生命,他們是成功的!

【小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

作文小學(xué)作文01-23

比小學(xué)作文04-29

等小學(xué)作文05-27

小學(xué)作文06-25

小學(xué)的作文06-09

經(jīng)典小學(xué)作文12-26