體驗小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的體驗小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體驗小學(xué)作文1
今天是一個陽光明媚的晴天，與往常一樣。但今天卻截然不同，給我?guī)砹艘淮稳碌捏w驗，讓我再次真正感受到了生活的美好和快樂。
下午，我和伯伯一起去爬山，雖然只是一次簡單的爬山，但是卻給我?guī)砹巳碌?知識。這一次爬山很漫長。走著，走著，感覺腳漸漸地酸、疼。但是看到伯伯爬山的樣子無比輕松，這讓我很奇怪。于是我前去問伯伯：“伯伯，爬這么高、這么長的山，你為什么如此輕松？"伯伯高興地說：”其實這座山我走過許多次，我已熟透了這座山的奧秘，所以才會顯得那么輕松�！薄笆裁�，山的奧秘？山也有奧秘？”我奇怪得問。伯伯淡定的說：“每座山都有奧秘，讓你體會到爬山的感受�！薄迸��！奥犃瞬脑挘宜贫嵌�。伯伯接著說：”怎么會我如此輕松的爬山，因為這座山峰，其實不能夠用腳去一步一步的去走。
“我又陷入思考，不用腳爬山，難道用手？不是的，要用心去爬山，一步一個腳印，慢慢地，走向自己的巔峰。伯伯說。哦，我明白了，爬山就像學(xué)習如同般，學(xué)習不能靠單單手去寫字，要用心去寫。伯伯說：”對，就是這樣。“們慢慢的了解這座山的奧秘，等走到山頂上，我都明白了·······
今天真是一次全新的體驗，原來山也有如此大的奧秘，讓我重新了解生活，重新了解大自然。只要在生活中有無數(shù)的收獲與發(fā)現(xiàn)，就會將你的一生受益不盡。
體驗小學(xué)作文2
六一兒童節(jié)到了，媽媽帶著我來到錦州市國際會展中心的“未來城”玩，那里有各種各樣的職業(yè)供小朋友們體驗。
我和媽媽去的早，工作人員說要等其他小朋友都到了才能開始體驗。于是，我就先逛了一圈，看看都有什么職業(yè)。哇！可以體驗的'職業(yè)真多呀！有記者、警察、主持人、面點師、服裝設(shè)計師、醫(yī)生……
活動開始了，我第一個沖進了未來城，拿著工作人員發(fā)給我的未來幣，來到了我最感興趣的急救中心。我穿上了白大褂，帶上了白帽子，按照阿姨的指導(dǎo)，對模特進行心臟復(fù)蘇和人工呼吸急救，體驗了白衣天使救死扶傷的神圣職責。接著，我來到證券公司，體驗一個操盤手的職業(yè)生涯，聽叔叔講解如何操作，看股市行情，好復(fù)雜呀，我要學(xué)的東西還很多。我從證券公司出來時，看到了同樣身為錦州廣電小記者的楊依桐，我倆高興的抱在一起，可以一起體驗了！小朋友漸漸多了，很多項目還得排隊呢�？磥硎遣荒苋矿w驗了，于是我倆先挑最感興趣的職業(yè)體驗。我們選擇做一名小記者，來到錦州廣播電視報體驗館，我們穿上記者服，拿起了筆，寫了一篇小報道，阿姨夸我倆寫的好，還有可能會真的刊登出來呢，真開心……
歡樂的時光過的總是那么快，要閉館了，我們依依不舍的離開了未來城，真期待下次再來體驗呀！
體驗小學(xué)作文3
在前幾天就聽說要野炊全班都期待，我睡也睡不著，翻來覆去，就連晚上起來還在擔心有沒有少帶什么東西。終于等到了下午，真想馬上開始做�。�
可惜我們這組人都沒則么燒過菜，都是第一次燒菜，誰也沒有經(jīng)驗，更不知道該先抄什么，再放什么。雖然我們對炒菜一竅不通，我們?nèi)匀挥行判某妹恳坏啦�，但要發(fā)煤爐都不是我們拿手的，把紙都撕光了，煤爐還沒有發(fā)著。還好有食堂的老爺爺幫忙，不然我們撕上一天的紙也著不了。
我們迫不及待的將水果蔬菜切好本來打算先抄蔬菜的，可粗心的我們把水果當蔬菜抄了，想把它撈上來的，可是上面都沾上了油，沒辦法，只好燒，就結(jié)果把水果都燒爛了，唉，只好扔掉。
第二次我們打算炸油條，因為這是這是幾道菜中最簡單不過的了，剛把鍋一擺把油一放，淘氣的油滴在鍋上跳躍，我們誰也不敢把土豆放下去，沒辦法再不放下去土豆沒熟鍋倒焦了，我連忙往鍋里一扔，跑到遠處，等待鍋中的油不再跳了，還好沒有等太久，土豆也沒有焦，都讓我們松了一口氣。一道道菜陸續(xù)上來，無論那一道都得到了老師的好評。輪到我抄“糖炒栗子”，我迫不及待的'將糖倒進鍋中，去忘記放油了，結(jié)果心急的我把油放的太多了，李秀楠又在旁邊大叫：“還要放水的！要放水的��！”我一把把水扔進了鍋中，水碰到到油又在我手上跳，而李秀楠呢？早就逃到遠處避難"去了鏟子也跟著她去了，還好沒有在外面溜達很久，不然板栗就焦了。唉終于完成了我的第一件個作品——糖炒栗子，這件個作品不但一旁的小朋友在眼饞，連老師都說好吃。
這次的野炊讓我體驗了炒菜了樂趣，更讓我明白了媽媽抄菜的麻煩，所以我們要跟更加關(guān)心父母，體貼父母。
體驗小學(xué)作文4
世上人們各有所愛，有的人喜歡溫柔的貓咪，有的人喜歡可愛的小狗，有的人喜歡靈活的小猴子，也有的.人喜歡胖胖的大熊貓，然而，我喜歡的動物有兩種，有小烏龜，母雞。
--在我以前的時候，我養(yǎng)過一只小烏龜，小烏龜全身翠綠，像用玉雕出來的一樣，十分精致。頭的兩邊長著一對黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，下面是一張三角形的嘴，一條小小的尾巴，可愛極了。平時，小烏龜就在水底趴著休息，很懶散的樣子，可是一有什么動靜他立刻警惕起來，把四肢和尾巴都縮進了殼內(nèi)，從上面看就好像一個小足球，當我拿東西來喂它的時候，東西還沒有丟下去，它就已經(jīng)迫不及待了，在水里游來游去，吃完飯后，它又開始玩耍了，在水里吐了幾個小泡泡。有時我會把它拿出水面曬一曬太陽或者讓它爬一會兒，有一次，我把它拿出水面后，它爬了兩步，然后，我用手摸了下它的尾巴，它立刻把尾巴縮了回去，然后，它看了一下我，好像在說；別再玩我了，好嗎。這只小烏龜真有趣呀。-
我以前十分討厭母雞，每天嘎嘎嘎的叫，煩死人了，不過現(xiàn)在我對母雞有了不同的看法，一天，我出門玩了一會兒，回家后，發(fā)現(xiàn)母雞蹲在那里不知在干什么，外婆說；母雞在下蛋，于是，我觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)母雞下蛋的時候很辛苦，后來，小雞孵出來了，母雞便一直在保護小雞，好的食物都讓給小雞吃了，自已消瘦了許多。母雞負責，慈愛，辛苦。我很喜歡它。-
我喜歡烏龜，母雞，因為烏龜和我度過了許多快樂的時光，而母雞讓我知道了一個做母親的辛苦。
體驗小學(xué)作文5
眼、耳、口、鼻是人頭部的七竅，各自發(fā)揮著不同的'作用和功能，無論哪一部分受到傷害或者失靈，都會給生活帶來很大的不便。
我用紅領(lǐng)巾蒙上了雙眼，眼前一抹黑，心想一直坐著也不是個事，先試著走幾步再說。剛走了一會兒，我就和地面來了個親密接觸，我東摸西摸，試著站起來，可沒多久又滑倒了，這時我才明白，原來是地板太滑了。我又用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛想寫“仁和”兩字，可是卻不知道該從哪里落筆，因為我不知道毛筆有沒有蘸到墨汁，我一時感到手足無措，不知道該怎么辦，忽然，我腦子里冒出了一個想法，不知道毛筆有沒有墨汁，我就在手上劃一下；不知道墨汁在哪里，我就摸到墨汁后再把手放在墨汁旁；不知道格子在哪里，我就兩只手摸到中間后再寫。有了方法后，我就按照老師教的運筆方法開始寫。我自認為寫完“仁和”兩字后，拿掉紅領(lǐng)巾睜眼一看，呀，我寫的那兩個字東倒西歪的，根本就看不出是啥字。沒多久，外婆正好叫我去吃飯，我蒙上眼睛試著向餐桌走去，我摸到了一張椅子，一屁股坐了下去，拿起筷子不管夾到什么就往嘴里塞，“呀，好燙！”我立馬覺得舌頭被燙麻了。
通過這次當盲人的體驗，讓我體會到了盲人的很多不方便，讓我們攜手來愛護殘疾人吧。為愛堅守，與愛同行！
體驗小學(xué)作文6
說到有趣"大家一定都有"一次有趣的體驗"吧!而我這個有趣的體驗是在暑假發(fā)生的。
今年暑假我們?nèi)チ思幽么�。在加拿大的惠斯樂里，我們報名了‘騎馬’活動。這可不是一般的騎馬活動�？梢宰屇泱w驗一邊騎馬一邊欣賞著美景。付了錢，我們等著工作人員給我們指令，15分鐘過去了，只見一個工作人員拿著一張紙，請我們量體重。因為他們要根據(jù)我們的體重來選出符合的馬。做完了手續(xù)，我們?nèi)チ笋R場。一下車，便看到老師熱情地根我們打招呼，帶我們?nèi)ゴ靼踩薄４骱冒踩崩蠋煄臀覀儥z查裝備，準備一個新的旅行，在旅途前老師教我們?nèi)绾务{駛自己的馬，拉前面就往左，拉右邊就是往右。做好了萬全的準備，我們就出發(fā)了。
來到森林里，就仿佛進了天堂一樣，整個人輕松了起來，享受大自然帶來的新鮮空氣。突然，我的`身體往前動了幾下，往下一看原來‘白馬王子’在吃草��！看著它吃草的樣子，突然想起老師說過路過你的馬停下來吃草一定要把它拉起來。否則會影響后面的人。想到這些，我立即將馬抬起。我一邊哼著童謠，一邊呼吸著森林里的新鮮空氣。就在這時，一只鹿出現(xiàn)在我面前，在陽光的照色下顯得格外美麗，顯現(xiàn)出那只鹿的優(yōu)雅.柔和，像一位正在細嚼慢咽吃著小草沐浴著陽光的女人。繼續(xù)往前走，便可以聽到溪水的‘嘩嘩’聲。旅途中老師帶我們穿過小溪，馬路，湖一路上到處都可以聽到小鳥的鳴叫聲。騎著馬享受著大自然帶來的美。漸漸地，半小時過去了。又回到了馬場，大家都依依不舍地跟自己的馬告別。
體驗小學(xué)作文7
這幾個星期中，我們學(xué)校開展了陽光體育活動。
我們班的項目是跳竹竿，說起跳竹竿，它是黎族人在慶祝新春時，都喜歡的運動。跳竹竿是一種古老獨特的運動，也是一項令人陶醉的文藝體育活動。它不但姿態(tài)優(yōu)美，富于節(jié)奏，而且氣氛非常歡快熱烈，吸引人。跳竹竿時，既不能踩到竹竿，又不能被不斷開合的竹竿夾著。跳竹竿的人邊跳要邊喊哎——喂。當竹竿分開時，單腳巧妙地落地。竹竿將要合攏時又急速跳起。一組打竹竿，一組跳，然后再輪換。打竹竿的人面對面盤腿坐下或雙膝跪地，手持竹竿隨著節(jié)拍上下敲打。
老師讓我們從停車場里找來了十根竹竿，擺好了。剛開始時，我們都對跳竹竿很陌生，只在電視里看過別人做罷了，自己根本不知道該怎么跳。先找?guī)讉�同學(xué)打竹竿，大家剛開始跳時都生怕自己被夾住腳，都一直躲著不敢上。但是老師鼓勵我們要勇敢，瞅準機會邊數(shù)拍子邊跳進去。老師帶領(lǐng)我們一起喊口號，不久，緊張的心安定下來了。同學(xué)們跳的都十分有節(jié)奏。雖說都滿頭大汗，但都興致勃勃。再看打竹竿的，手又累又疼，一點都不比跳的同學(xué)輕松。有一次，打竹竿的同學(xué)突然覺得身子十分癢，就去抓，不一會兒全身都腫了起來。同學(xué)們并沒有因此而退縮，而是仔仔細細地把竹竿消毒了一遍，還裝飾得五顏六色，顯得更加漂亮。有同學(xué)的.父母送來了手套給大家，有同學(xué)的父母買來了包裝貼紙，有了家長的支持，我們跳的更歡了。這種場面讓我知道了大家的心都在一起。
啊，陽光體育活動既鍛煉了身體，也培養(yǎng)了我們團結(jié)合作精神，我喜歡陽光體育活動！
體驗小學(xué)作文8
今天上課，老師讓我們在各自的草稿本上寫下五個最親的人。聽到這里，我就想：這個游戲我們早就聽說過了，還拿出來玩，不是有些無聊么？我哪里想得到，后面的事會讓我難以預(yù)料……
接著，老師像游戲里描述的那樣，開始編造我那五個親人死亡的原因：“5?12大地震爆發(fā)了，有一個親人在這時被掉下的石頭砸死了，你會選擇誰？”我 低著頭看著本子上的五個名字——爸爸、媽媽、舅舅、外公和奶奶。說到要劃去誰嗎，可真不那么好選。最后，我懷著歉疚的心情，緩緩劃去了外公。
老師又以余震為由，不由分說地奪去了我的另外兩個親人。教室里的'溫度瞬間降到了0點，每個人都在沉思著，似乎都在心里衡量應(yīng)該劃掉誰。手中的鋼筆此 時仿佛成了一個劊子手，正一個個殘害著我的親人們。教室里寂靜一片，我的眼睛也不覺濕潤了。我?guī)缀跏穷澏吨鴦澋袅恕澳棠獭薄熬司恕薄Ｎ椰F(xiàn)在才明白，自己原 來是那么得脆弱不堪。
到了這時，老師有用極具感染力的語調(diào)，莊重地宣布了又有一個親人因救我而離去。班里啜泣聲一片，每個人都沉浸在昔日與親人在一起的場景中。我一邊流著淚一邊劃去了“爸爸”。我在“媽媽”的周圍畫上一個個圈，希望它們能抵制住命運的摧殘。
終于，老師說：“我不想再奪去大家的最后一個親人了。大家的親人都還在，要好好珍惜呀！”話音剛落，大家都長噓了一口氣。
走出了失去親人的幻想，我立下誓言，一定要和親人和睦相處，讓我始終沒有遺憾。
體驗小學(xué)作文9
每年的暑假，爸爸都會帶我們?nèi)胰巳ダ霞肄r(nóng)村看望奶奶，這事也使我有機會去農(nóng)村玩。了解農(nóng)村的生活習慣。
清早起床，爸爸開車從縣城出發(fā)，沿著彎延公路前行，公路兩旁有金燦燦的稻田，清澈見底的小溪，成群結(jié)隊的.牛羊，啊，景色大美了!小花隨處可見，小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛對我說：“歡迎你們來到農(nóng)村!”下車后，走在由石頭鋪成的小道上，涼涼的微風迎面吹來，讓我感到無比好興奮，不知不覺中我們來到了奶奶家。
農(nóng)村的人們，早上天剛剛亮就起床，大人出去耕田、鋤草，小孩去放羊，九點左右回家吃早飯，吃完早飯又去干農(nóng)活，忙到中午回家隨便吃點東西，休息半個小時又去干活，直到天快黑才往家走。他們已經(jīng)習慣了日出而作，日落而息的生活。農(nóng)村人很喜歡養(yǎng)狗，只要你從他們的房前屋后走過，狗都會叫個不停，甚至你從籬笆外走過，它也要叫幾聲，盡職地保護著主人的家。同時提醒主人有陌生人來訪，小心有小偷!
習慣了城市喧鬧的我，在這找到了一份優(yōu)雅的寧靜。習慣了城市空氣污染的我，在這里找到了一份自然清香的空氣。鄉(xiāng)村人家生活是那樣簡單，而城市生活是多么講究!
鄉(xiāng)村生活，無論什么時候，無論什么季節(jié)，都有一道獨特，迷人的風景!你是那么使人回味無窮呀，使人感到一股流連忘返的心情。
體驗小學(xué)作文10
上一個星期五，老師給我們布置了一個作業(yè)：在周六或者周日的時候，當一天盲人，體驗一下他們的生活。
星期天，我一寫完作業(yè)，就帶上一個眼罩，站起身來摸索著往前走。好歹摸到了一扇門，我抬腿就往前走，誰知我竟然撞到門框上磕到了頭。我連說：“倒霉、倒霉”，我抬手摸了摸被撞的生疼的腦袋，咬了咬牙，繼續(xù)摸索著往前走。
總算來到了客廳，我的肚子開始“咕咕”叫了。我正準備去廚房問媽媽今天中午吃什么菜，結(jié)果由于看不到年幼的弟弟也正往廚房跑過來，于是我結(jié)結(jié)實實的和迎面而來的弟弟撞上了。他被我撞地坐在了地上，張開小嘴，哇哇大哭起來。我立馬摘下眼罩，彎腰抱起弟弟使勁哄他，一直哄到他不哭為止。看著在一旁玩耍的弟弟，不再哭泣，我又帶上眼罩，繼續(xù)我的盲人之旅，摸索著走向廚房。
我聽到媽媽在炒菜，便問她炒的什么菜，她說是土豆絲。我最喜歡的就是炒土豆絲。聽了媽媽的話，我迫不及待的轉(zhuǎn)身向餐桌走去，這回總算順順利利地來到餐桌旁，我拖出一把椅子，就在桌旁坐下來等待。過了一會兒，媽媽端著炒好的'菜過來了，我摸索著拿起筷子，夾起土豆絲就吃，結(jié)果，夾到的竟然是一塊姜。我受不了了，就把眼罩摘了下來，我的盲人生涯宣告結(jié)束。
通過這次體驗，我知道了殘疾人心里的苦楚，我們要關(guān)愛殘疾人，不能瞧不起他們，因為他們也是像健全人一樣，都是有尊嚴的！
體驗小學(xué)作文11
體驗四季春的體驗，春姑娘講著一個動人的童話，引來了回歸小鳥那婉轉(zhuǎn)的歌聲。在著生機勃勃的季節(jié)中，大地喚醒了小草、小樹、小花，冬眠的青蛙......這一切的生命。
河邊的依依垂柳，都抽出了那絲絲嫩綠的新芽，長出了嬌嫩的“長發(fā)”迎者那柔柔的春風，映著清瑩的的河面梳妝。飛舞在“春”的氣息中，映下風韻的身姿。
夏的體驗，五月過了太陽增大了它的威力。及盡全力熾熱的“烤”著大地。樹木“熱”得都伸開了自己那獨有的“傘蓋”。花兒也都開始相互“爭寵”都盡力把自己那婀娜多姿的身影展現(xiàn)在世人面前，這是，綠葉而甘當著幅“圖畫”的背景。當作家們吹玫瑰、贊百合的.時候，誰又會去在意那綠綠的葉子呢。
秋的體驗，秋是豐收的季節(jié)，金黃的世界。迎面的秋風拂來，給人帶來了絲絲的涼意。秋天的天空是那般的蔚藍，是那樣的純凈，讓人不忍去玷污它，它就像一面鏡子一樣，照亮了整個世界。的確，秋的天空就是一面明鏡，它看到了農(nóng)民伯伯在田間地頭辛勞耕作的情景，所以給他們帶來了收獲的希望與喜悅。當你獨自徘徊在田間那幽靜的小路十，你就會發(fā)現(xiàn)，滿載激情的莊稼和農(nóng)作物在向你點頭，招手......
冬的體驗，冬是一年中最后一個季節(jié)，也是一個最孤寂的季節(jié)。秋日 過后，大部分的生物都逐步走向了死亡。他們不是懼怕，而是在翩然地奔赴著下一次的輪回。冬，是安靜的。它靜的幾乎聽不到任何一種帶有活力的聲音。冬，是冷酷的。凜冽的大風弄死了一切“生命”。冬，同時又是慈祥的，他將潔白的“被子”一次又一次地蓋在了“母親”的身上。
四季就如同生命樂章中那一譜譜美妙的樂曲，給人帶來無數(shù)的生機，希望與喜悅......
體驗小學(xué)作文12
今天，踏著明媚的陽光，我們小記者歡聚北坡追夢堂兒童職業(yè)體驗小鎮(zhèn)，我的心里樂陶陶的，期待馬上開始的職業(yè)體驗活動。10點活動開始，我們興沖沖的進入追夢堂，小記者們一個個都像離了弦的箭一樣沖了進去，邊跑邊尋找自己喜歡的職業(yè)體驗。
我體驗的第一站是當郵遞員，小梅老師給我們講了很多郵遞小知識，聽完知識講解后，發(fā)給我們每人四封信，交代了注意事項，我們開始送信。送信路上非常熱鬧，人很多，我看見有莊嚴的升國旗儀式，有正在行駛的救護車，還有開著警車抓壞蛋的警察，仿佛自己已經(jīng)長大成為一名郵遞員置身于快樂的世界。這一趟下來，除了累，更多的是對郵遞員的佩服和敬意。等回到郵局老師夸我們第一次當郵遞員表現(xiàn)的'都很好，順利完成了投遞工作，給我們支付了勞動報酬；接下來我體驗的第二站是炫美化妝，因為人多等了一會，糖果老師讓我們對號入座，介紹了化妝的技巧的步驟，讓我們小伙伴之間互相畫，平常就喜歡大人給我化妝，今天終于有機會自己畫了。我像模像樣的先給小伙伴清潔皮膚，之后打粉底，一會多了一會又不勻稱，接著畫眼影，我選擇與衣服相配的粉色眼影，一會畫重了，一會淺了，弄得我手忙腳亂，畫完之后，大家?guī)缀醭闪艘粋�樣兒，臉跟面粉一樣白。平�？磱寢尰瘖y，看似簡單，自己實際操作起來還是困難多多，做任何事情都不容易�。�
中午活動結(jié)束，我拿著自己的勞動報酬去小超市購買了喜歡的零食，依依不舍地跟著媽媽離開了追夢堂。這次的職業(yè)體驗，讓我對各種職業(yè)有了更多的了解，也讓我認識到了各行各業(yè)的叔叔阿姨們也是非常辛苦的，我下決心一定要好好學(xué)習，將來做一個對社會有用的人。
體驗小學(xué)作文13
花了好長時間才把衣服洗完，還洗得滿頭大汗，真是太累了。
怎么我會這么累呢，別急聽我慢慢道來。
昨天是元宵佳節(jié)，又是情人節(jié)。都說女兒是父親上輩子的情人，可我們家里沒有女孩兒，但我轉(zhuǎn)念一想，既然女兒可以說是父親上輩子的情人，那為什么兒子就不能說是母親上輩子的情人呢？我想，在情人節(jié)，為我上輩子的'情人做件事�？捎衷撟鍪裁茨兀课铱吹交@子里有一堆臟衣服沒有洗，我便對媽媽說“老媽，今天我?guī)湍阆匆路！薄昂冒 眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
我先燒了一壺熱開水，因為用冷水洗會把手凍著。我不禁為自己的小聰明暗暗自喜，心想：這回，我不僅洗了衣服還不會凍著手，真是兩全其美��！我把臟衣服和燒開的水一起拿到西面衛(wèi)生間，放好水，準備好。我剛要把臟衣服放進水里時，媽媽阻止了我，她說:“別一下子都倒進去洗，有些衣服某個地方很臟，就要先加點‘衣領(lǐng)凈’才能洗干凈�！薄霸瓉砣绱耍 蔽一腥淮笪�，沒想到洗衣服還有那么多門道。我還是個菜鳥，需要像老媽這樣久經(jīng)“沙場”的大師多指導(dǎo)才行。我問:“那為什么不把整件衣服都加上‘衣領(lǐng)凈’呢？都加上不就更干凈了嗎？”媽媽認真地反駁我:“原因有三點。一：如果全加上太浪費了。二：有些不是很臟的地方只要用水洗一下就行了。三：雖然它上面寫了‘不傷衣物’，但你怎么知道一定沒有損害呢？”“哦，我懂了！”果然是大師，竟然一語道破了天機。一切都搞定后，我把衣服放進水里，“�。 蔽彝蝗唤辛艘宦�，媽媽問我什么事，我說水冷得刺骨啊！我只好硬著頭皮上了。因為衣服太多，又因為水冷而使我速度變慢，竟花了一個小時才把衣服洗完。
這真是我洗過的最“要命”的一次衣服了！
體驗小學(xué)作文14
身為一名初一學(xué)生的我，20xx年將光榮的成為一名池州小記者。今天，我便隨胡博和胡建小記者一起來到石臺天方茶藝館進行實踐活動。
到達后，一位身穿綠衣的阿姨給我們每個人端上一杯青花瓷杯裝的富硒茶。石臺是全國三大富硒地之一，產(chǎn)出的茶經(jīng)國家認證，是真正天然健康富硒茶。其代表就是茶中的精品——霧里青。
我們來得早，只好慢慢等待。在等待時，我發(fā)現(xiàn)墻上有一副對聯(lián)“天賜石臺千千樹，方有杯杯縷縷香”。我仔細一看每聯(lián)前一個字合起來正好是“天方”倆字，可真是別出心裁呀！
不知不覺中，人都來齊了。我一看，呀！好多人，我一下子緊張了起來。這時主持人來了，對我們說：“等一下，我們工作人員會表演如何制作好茶，大家一定要看好了，等一下來要寫篇作文的'！”我一聽，趕緊拿出記事本。第一個上來的茶藝師向大家展示了泡祁豪功夫茶，泡這種茶講究三個字“和”“靜”和“雅”。這兩位兩位阿姨，一個身穿紅色長袍，一個身穿黃色長袍。紅色代表柔美，黃色代表男性陽剛之氣，還真有一點女扮男裝的意思。
終于到了重頭戲——泡霧里青茶，只見臺上的阿姨熟練地操作著，一點也不馬虎，我們都看得入了迷。最后泡好了，阿姨端給了前面的記者喝，我們都羨慕死了。關(guān)于霧里青茶，還有一個真實的故事呢！在兩三百年前有一艘遠洋的航船叫哥德堡號，它滿載著茶葉從中國返回瑞典，在離港品800米處沉沒了。20xx年，人們打撈出了它。結(jié)果，被青花瓷封起來的茶還可以食用，這茶便是霧里青。
活動結(jié)束，我滿載收獲回了家。
體驗小學(xué)作文15
前些日子，爸爸帶我回老家去感受一下農(nóng)家生活。
車子開到半路，我都已經(jīng)感覺到空氣比城市清新大半。深吸一口氣，呼吸暢通無阻。一走進家鄉(xiāng)，眼前頓時煥然一新。以前那荒無人煙的空地上，已經(jīng)變成了一片農(nóng)田，那片凹凸不平的山丘，已經(jīng)變成茂密的果樹林。
接下了先到我爺爺家去，剛走到門口，就看見有些公雞在門前的空地上大踏步地走來走去，公雞長得比較肥大，好像一些身材魁梧的戰(zhàn)士，總是走在那些領(lǐng)著小雞在地上覓食的母雞前面，似乎在說“我能保護你們的�！弊羁蓯鄣乃帉傩‰u啦，有些小雞還剛孵出來的，他們身上披著淡黃色而且毛茸茸的.毛，跟在母雞后面，膽子很小，生怕我要去捉它。我看著這些可愛的小雞，連忙拿來了米粒往地上一撥，然后大叫“有米吃了�！毙‰u好似聽懂了一樣，成群結(jié)隊地跑過來，狼吞虎咽地啄起米來。在他們?nèi)褙炞⒆拿讜r，我偷偷摸了一下它們的毛，那毛軟綿綿的。
我爺爺住的是單層房屋，所以他可以在屋頂上搭了一瓜棚，他種了葫蘆，南瓜，絲瓜等，當結(jié)出了各種各樣的瓜的時候，爺爺家就彌漫著香味，當果實成熟時，我們就可以吃上美味的果實。在屋后還有一塊遼闊的田地，每當公雞開始啼叫時，我伯伯就會到田里去種菜，一直到中午才回來。
我覺得農(nóng)村生活比城市好，每天都可以吃到現(xiàn)摘的果子，現(xiàn)摘的菜�？諝庖彩菬o比的清新，晚上睡覺特別的安靜，聽不到城市里喇叭的噪聲，聞不到工廠的廢氣。
有空你也來體驗一下農(nóng)村生活吧！
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