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小草小學(xué)作文

時間:2022-08-23 12:33:01 小學(xué)作文 我要投稿

小草小學(xué)作文通用15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小草小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小草小學(xué)作文通用15篇

小草小學(xué)作文1

  小草,是一種擁有頑強(qiáng)生命力的植物。

  你看,一片新綠從石縫里冒出來了。我在一本書上,看到在石頭上長的小草,才是生命力最頑強(qiáng)得!因為,石頭里水分很少、土壤里的養(yǎng)分也很少,所以,人們才常說“在石頭里生長的小草,是生命力最頑強(qiáng)的'植物!”

  我在書上,看到了一個故事。這個故事說:在某某小學(xué),有一片空地。后來校長在上面撒了一把草籽。在溫暖的春天,地上一直沒長出小草。不知不覺來到了冬天。一次,冷雨伴著涼風(fēng)下了起來。不知是哪個學(xué)生,喊了一句:“空地上的小草長出來了!”聽到這句話,校長立馬去看了小草。再冷雨中,小草們都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。他驚奇地想:它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜,偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢?小小的草兒居然有如此的氣魄!他的心頭怦然一震,這一震,讓他明白了生命的意味是什么,是——勇氣!

  如果,我是那些小草。我一定會在溫暖的陽光下冒出來!

  小草的生命力真頑強(qiáng)。

小草小學(xué)作文2

  【導(dǎo)讀】:它出身卑微,卻有著布滿地球的理想,它形象弱小,卻一心向往堅強(qiáng)。踏不象鮮花那樣美麗,也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無聞,一旦需要它,它又號之即來。

  【正文】:

  平凡的草布滿地球的每一個角落,有的小草在巖石縫隙里,有的在蒙古的大草原里,有的在高山的山頂上,縱觀大地,那里沒有它的身影呢?大概正因為它隨處可見和來之的太容易的緣由吧,常遭人的踩踏,被人鄙視,可又有誰知道,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  它出身卑微,卻有著布滿地球的理想,它形象弱小,卻一心向往堅強(qiáng)。踏不象鮮花那樣美麗,也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無聞,一旦需要它,它又號之即來。論膽識,可以讓大火燒盡它們,講忠實,它心甘粉身碎骨,獻(xiàn)身前,決無先決條件;獻(xiàn)身后,又毫無怨染言,這是一種多么可貴的品格!

  當(dāng)一張草毯在你的面前,你會贊美它的.外形嗎?可你知道,這一張草毯有著很多生命呀!

  你會欣賞花兒的美麗,這時你是否也會想起小草呢?路邊下、墻縫下,到處都有它的堅強(qiáng)風(fēng)貌?傊畧詮(qiáng)的草,無論你在那里都很堅強(qiáng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會退縮。

小草小學(xué)作文3

  一個陽光燦爛的下午,四周一片寂靜,小草和大樹聊起了天,它們的話題是環(huán)保。

  小草先說了起來:現(xiàn)在人們不重視環(huán)保,我們周圍都是垃圾,真臭!

  大樹說:是的,還有工廠里排出來的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的魚全都死了。

  小草又說:現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及,可人們就是不重視。

  大樹說:你可別說所有的人,有些小學(xué)生挺注重環(huán)保的.,有空的時候抓緊時間撿垃圾,到是有些大人,亂仍垃圾。

  小草說:那我們得感謝那些小學(xué)生了!

  大樹說:破壞森林是不折不扣的自殺行為,這個道理連小學(xué)生都知道,為什么大人卻不知道呢?他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨,會引發(fā)泥石流。

  還有呀,泥砂會隨心所欲地流入河流,使它決口、改道,都是人們不保護(hù)環(huán)境,亂砍樹木的原因。人類貪小便宜,卻忘了這樣會因發(fā)自然災(zāi)害。

  我們雖然不能告訴人們這樣做不好,但是我相信,那些小學(xué)生長大了一定會把環(huán)境變得井井有條,讓草木自由的生長,讓河流順暢的奔騰。

  小草說:我期待著這一天。

小草小學(xué)作文4

  我是一棵平凡的小草,沒有花花綠綠的衣服,沒有引人注目的外表,就無聲無息地生活在一個茂密的森林里。

  本來我以為我這一輩子都會見不到人了。可有一天,一群衣著光鮮的人來到我的身邊。我欣喜若狂,可突然感到身子怎么好疼哦!我抬頭一看,原來是一只只尖尖的高跟鞋踩著了我!我心里在悄悄地想,這應(yīng)該是那些不懂愛護(hù)花草的“壞人”吧,應(yīng)該會有愛我的人吧!

  我這樣想著,也這樣勸慰著自己。想想我們雖說很平凡,但我們每天吸進(jìn)那么多的二氧化碳,為你們?nèi)祟惡舫瞿敲炊嗟腵氧氣,難道這一點他們不知道嗎?可是我忽然聽到他們的對話,說什么大城市里要比這繁華多了,還說什么要把這兒也改造成高樓大廈,難道他們不知道沒有了氧氣又會怎樣呢?

  幾個月后,來了一隊砍伐工人,一排排珍稀的樹木倒下了,一棵棵奇異的花草被拔掉了,我知道我的生命也快結(jié)束了,可我還是很納悶啊,一向自以為很聰明的人類啊,難道不知道“草兒青青,綠樹青青,溪水青青,環(huán)保不能輕”嗎?

小草小學(xué)作文5

  在人們眼中,小草是纖細(xì)柔弱的。它沒有松柏那樣高大偉岸的身軀,也沒有鮮花那樣五彩鮮艷的芳姿,并且還常常被人們隨意地踩在腳下。但是,小草的品格卻是高尚的,值得我們好好的去學(xué)習(xí)。

  小草的生命力非常頑強(qiáng)。無論是高山平原,還是溝渠河畔,只要是有水土的.地方,都可以看得到它們的身影。它不怕嚴(yán)寒和酷暑,卻喜歡春雨和春風(fēng)。唐代詩人白居易曾用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@樣的詩句贊譽(yù)小草生命力的強(qiáng)大。

  小草總是默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著自己。它用濃濃的綠色點綴著大地,讓我們感受到生活中處處充滿生機(jī);它編織出寬廣柔軟的草坪,讓我們可以在那里休息和游戲;它還能凈化環(huán)境,讓我們呼吸到新鮮的空氣。

  小草還讓我想起了一件事。去年我一時心血來潮報名學(xué)古箏,但是剛剛學(xué)了兩堂課,就感到太難不想繼續(xù)學(xué)下去了。媽媽說:“小草那么弱小,都能克服困難,勇敢地從壓在身上的石頭下面鉆出來。困難就像石頭,要有勇氣搬掉它。你難道還不如一棵小草嗎?”我聽了很慚愧,于是又堅持學(xué)下去。

  小草有很多優(yōu)秀的品格,它雖然弱小卻又堅強(qiáng)不屈,它雖然平凡卻能無私奉獻(xiàn)。我喜歡小草,我要像小草那樣,將來做一個對社會有用的人。

小草小學(xué)作文6

  門前的小草坪 沿江小學(xué)-柯樂樂 我家門前有一片非常美麗的小草坪。 春天,地上全是綠茸茸的小草,中間參夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在地面上。夏天,我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲,大家都非常喜歡這片小草坪。

  不知何時,人們?yōu)榱朔奖惆牙釉诿利惖男〔萜哼叀u漸地垃圾堆積成了一坐小山。蒼蠅在空中嗡嗡地飛來飛去,老鼠在草坪上若無其事地竄來竄去,小草坪成了老鼠的基地。一陣風(fēng)吹來,一股股臭味撲鼻而來,過路人捂著鼻子,紛紛避開,美麗的草坪不見了。 有一天,一位路過的`小孩問:“爸爸,以前的那片美麗的小草坪怎么不見了?”于是人們決定找回以前的小草坪,紛紛動手清除垃圾,大搞清潔并種上五顏六色的鮮花,在草坪邊樹起一塊告示牌:愛護(hù)環(huán)境,美化家園。 在人們的愛護(hù)下,美麗的小草坪又回來了。變得比以前更加美麗了。

小草小學(xué)作文7

  在9號院門口,等18路車。百無聊賴中,循著咔嚓咔嚓的聲音,看到不遠(yuǎn)處穿著紅色信號服的綠籬修剪工。特制的大剪刀在她們手上上下翻飛,運(yùn)用自如。她們走走停停,一臉的認(rèn)真。不一會兒,長出的旁枝斜杈都被剪于腳下,綠籬被修剪一新。

  車子行走在干凈整潔的華陽路上,窗外閃過晨練的人群、琳瑯滿目的店鋪以及鋪天蓋地的法國梧桐樹、還有偶爾穿著紅色信號服的清潔工,她們或騎著三輪、或拿著一個特制的鐵夾子,把被人們遺棄的.垃圾一點點撿起,放入垃圾袋。

  她們被疾馳而過的車流淹沒在遠(yuǎn)方。被匆匆上班的人潮甩在身后。她們是一個被遺忘的族群,在無數(shù)個炎熱的午后和寒冷的早晨,她們只是默默無聞的為這個城市擦洗著塵埃,撿走被你我遺忘的生活垃圾。

  她們就像是路邊的小草,默默地為大地?fù)纹鹨黄G色。她們就像是路邊的小花,努力的綻放自己的芬芳,為生活增添一絲美麗。

  望著這個美麗、日漸擁擠的城市,心中升起一個疑問,如果沒有她們,我們的生活會是什么樣子?

  小草的美麗值得我們欣賞!小草的力量同樣值得我們贊嘆!

小草小學(xué)作文8

  “叮咚——叮咚”冬天的冰雪融化了,發(fā)出清脆的聲音“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”春季的溫暖已經(jīng)戰(zhàn)勝了冬日的嚴(yán)寒,大地復(fù)蘇了。小草探出了頭。綠色染綠了春天,染綠了春天的大地,勃勃生機(jī)。

  “嘩啦啦——嘩啦啦”烏云密布,大雨傾盆,小草呢?在大雨中沐浴。一顆沒有庇護(hù)的小草在暴雨中仍顯出勃勃生機(jī)。雨停了,“嘀嗒——嘀嗒”你沒有看錯,粗壯的大樹旁落葉紛紛,那些花朵也喪失了嬌艷的姿色。而小草卻戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨。

  普普通通的小草,沒有花香,沒有樹高。但是哪怕是一個地磚的縫隙也有他的身影。他只是一個裝飾大地的小草。他就這樣默默無聞的平凡生活著,誰也不會注意腳下踩著小草。但是,在惡劣的環(huán)境下,他不會退縮,他會面對的`!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也許,小草還有一種命運(yùn),那就是提供生命的延續(xù)。他不會計較自己的得與失,不會計較自己的存與亡,因為他天生就是這樣的無私“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”小草就是這樣……

  小草——不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎!

小草小學(xué)作文9

  春天到了,大地蘇醒了,可是卻看不到小草的影子。小草到底到哪里去了呢?

  我跑到廣場上去尋找小草,找啊找啊卻沒有找到。

  我又跑到公路上去尋找小草,找啊找卻沒有找到。

  我又跑到游樂園去尋找小草,找了很久還是沒有找到。

  我又跑到……

  最后我跑到田野了去尋找小草,但田野太大了,我找了許久也沒找到。我累的氣喘吁吁。一屁股坐在田埂上休息。忽然,我眼前閃過一絲綠色,我驚喜萬分,忙跑近一看,果然是小草。

  小草是嫩綠的,仔細(xì)一看,小草呈v字形,用手一摸,柔柔的、滑滑的.,用手壓下去,像是塊海綿,軟綿綿的。

  摘出一根小草,扒開它的葉子,可以看到里面包著一根像是稻谷似的葉子,那是小草沒有長出來的葉子。那些稻谷似的葉子像是依偎在母親的懷里,連我也起了妒忌這心。

  我終于找到了春天的小草。

小草小學(xué)作文10

  我最喜歡的植物是小草,它是那樣富有生機(jī)。春天一到,小草從地里偷偷地鉆出了小腦袋。不幾天,小草一下子變成綠色的了。近看,它們水靈靈的,可愛極了。

  你別看小草那樣柔弱,可它從不向暴風(fēng)雨低頭。有一次下午,天陰沉沉的,突然下起了傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而將,天地間像掛著無比寬大的珠簾。我打著傘回家 時,在路旁發(fā)現(xiàn)了一棵被風(fēng)雨打得倒在一旁的小草,我懷著同情之心撫摸了一下小草,便走了。第二天早上在我上學(xué)的路上我又發(fā)現(xiàn)被風(fēng)雨打得倒在一旁的小草,它臉上掛著露珠正快活的.成長。它在微 風(fēng)中微微搖擺,仿佛像在對我招手。此時它的身子在微風(fēng)中搖擺,顯的美麗極了。

  小草,你是多么富有生機(jī)而又勇敢。

小草小學(xué)作文11

  大自然中有許多我們不知道的事情,星期天的下午,我們小組就來到南湖公園,來觀察這里的花草樹木。

  我們分組觀察,我決定要觀察小草,當(dāng)你看見一些小草時,你會想到什么呢?是小草為什么會慢慢變黃?還是小草的經(jīng)歷呢?聯(lián)想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像是小花一樣,謝了還會再開,小草黃了也會再次變綠,但是,如果每個一草一木都會被保護(hù)著的.話,那還會有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會像是從前一樣充滿著生命力了呢?

  我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像是路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像是樹林中的樹一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力,更要靠我們大家的保護(hù)。

  如果想要有美麗的環(huán)境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來,那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛起吧!

小草小學(xué)作文12

  小草,這似乎是一種最平凡不過的植物,但它堅韌不拔的精神卻時刻值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我外出游玩時,漫山都是那綠色的光澤,生機(jī)勃勃的綠色,給大地帶來了美意。當(dāng)春姑娘飄到人間時,小草就紛紛從土里探出頭來,幫大地?fù)Q上了綠油油的新裝,小草的到來使人間又增添了生機(jī)與色彩。它那搖擺的身姿像是告訴人們自己的到來,它不比丁香美麗,不如梅花耐寒,但它卻有一種自強(qiáng)不息的精神。

  在校園里,當(dāng)上課鈴打響時,小草便面對課堂,歌誦它那完美的歌謠;下課鈴響了,同學(xué)們紛紛奔向操場,來放松疲累的身體,這時小草便發(fā)揮了自己的'作用,高聲歌唱。

  每當(dāng)同學(xué)們看到小草時,說不盡的快樂涌上心頭,此時,同學(xué)們早已把疲累與煩惱扔到了九霄云外……

  小區(qū)的花地如果沒有綠色的光澤,將會成什么樣呢?如果沒有綠葉的配合,鮮花還顯得美麗嗎?小草這種犧牲自己,幫助別人的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  平凡的事物不一定就沒有自己的優(yōu)點,雖然小草是最平常的事物,但它自強(qiáng)不息的精神,依然值得我們學(xué)習(xí)。

小草小學(xué)作文13

  小草,隨處可見,在路上,在公園里,在森林里……

  那是一個下雨天,大路被泥水沖得臟兮兮的,如果走大路,褲子就會被打濕。這時,我轉(zhuǎn)移了目光,看見路邊的草地,心想若是走一段草地,褲子應(yīng)該就不會被打濕了吧!

  剛走到草地上,就聽見了“咔嚓咔嚓”的聲音,我把腿抬起來一看,“呀!小草倒了!”它們被我踩塌了,可卻好像仍在彎著腰吃力地生長。

  我的心一下子涼了,“小草也是有生命的'!如果有人在你頭上打一拳的話,你不會痛嗎?可能你當(dāng)時就知道哭喊,可小草呢?它們不會,也喊不出來!”想到這兒,我決定改走那臟兮兮的大路。

  世界萬物都是有生命的,有的生命是微小的,不引人注目。但即使是再微小的生命,也是生命!它們帶著好奇和熱情,來到這個世界,在平凡的生活中努力綻放自己的光彩。它們頑強(qiáng)、堅毅,哪怕是在外界的強(qiáng)壓之下,也決不放棄向上生長的姿態(tài)!它們是這樣得渺小,卻又那么可貴!難道不是我們要善待的嗎?

  所以,我們不僅要善待小草,更要善待生命,善待這世界萬物。

小草小學(xué)作文14

  他們都說,小草非常弱小。就是啊,小草的確就是很不起眼,又柔弱又矮小。小草沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但小草具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡小草!

  大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但小草們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)小草那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。小草那么有韌性,那么堅強(qiáng)。

  小草就是生命力的象征。充滿濃綠的小草,就是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的'身影。熾熱的太陽烤不死小草,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞小草。一場春雨襲來,小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

  小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng)!你帶給人們的,就是愜意,就是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!

小草小學(xué)作文15

  我愛生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

  我家門前有一片草坪,上面上長著小草,它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們,嫩綠色的`,水靈靈的,多么喜人

  陣陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是阿娜多姿。這時,你如果有空來欣賞一下,一定會叫你樂而妄返。

  別看小草這樣柔弱,可它不會向暴風(fēng)雨低頭。

  有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場暴雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會向爆風(fēng)屈服的。不一會 ,小草慢慢挺著腰,盡管臉上還帶著淚珠!它們好像驕傲地說;你看,我們多么頑強(qiáng)啊。 小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊!

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。白居易這句詩寫得多好哇!嚴(yán)寒的冬天一過,小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。

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