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【精選】搶凳子小學(xué)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的搶凳子小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搶凳子小學(xué)作文 篇1
前天在語(yǔ)言課上我們玩了搶凳子的游戲。
我們十四位同學(xué)圍成一個(gè)圓圈，再站在自己的`凳子后面。老師說(shuō)：“跑”，大家就開(kāi)始圍著凳子跑。每個(gè)人都盯著凳子，都害怕被淘汰掉。這時(shí)老師突然說(shuō)了聲：“�！�。大家急忙搶凳子。這一輪淘汰了兩位同學(xué)。
連續(xù)玩了四輪淘汰了八位同學(xué)。剩下六位同學(xué)了，老師開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的淘汰。就這樣在緊張熱烈地跑、坐聲中剩下了三位同學(xué)。老師說(shuō):“他們都是冠軍了。”里面有一個(gè)是我。
搶凳子小學(xué)作文 篇2
今天星期日，天氣陰沉沉的，但我的心情格外開(kāi)心，因?yàn)槲乙絽R華作文班參加搶凳子比賽了，我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，安安靜靜的在教室里等老師，等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這節(jié)課我們就來(lái)一場(chǎng)搶凳子游戲”，接著老師宣布了游戲規(guī)則。（開(kāi)門見(jiàn)山）
游戲規(guī)則就是：每組7個(gè)人，放6把凳子，老師是裁判，裁判喊“開(kāi)始”，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐，沒(méi)有坐上凳子的'同學(xué)則被淘汰，最后評(píng)出冠軍，亞軍，季軍。
所有的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，周圍也站滿了同學(xué)，老師喊了聲“開(kāi)始”，第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，瞧！他們玩的多開(kāi)心，有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢(shì)，似乎信心十足，有的同學(xué)很緊張，生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真，只有王濤濤同學(xué)一個(gè)人的眼睛始終都是盯著凳子的，（場(chǎng)面描寫中的點(diǎn)面結(jié)合）老師喊了聲“坐”，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶凳子坐，只見(jiàn)衛(wèi)國(guó)政沒(méi)有坐在凳子上，他雖然笑著下去的，但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。
淘汰了一人，游戲繼續(xù)，顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重，大家都小心翼翼的，很專注的在玩兒，生怕自己搶不到凳子。
越來(lái)越多的同學(xué)被淘汰，我很緊張，小手緊緊的抓著衣角，心里默默地念叨著：“千萬(wàn)不要出錯(cuò)，一定要玩兒到最后，”可是在緊要關(guān)頭，由于我出神了，沒(méi)聽(tīng)到老師喊“坐”，就這樣被淘汰了，“哎，就差一點(diǎn)啊，氣死我了”。
最后冠軍是王濤濤，亞軍是張軼豪，季軍是張雨涵。通過(guò)這次玩游戲，我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。
搶凳子小學(xué)作文 篇3
今輪開(kāi)始了，李勇動(dòng)作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個(gè)凳子沒(méi)人搶，就“嗖天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)搶凳子比賽，老師先選了兩個(gè)裁判，接著講了游戲規(guī)則：我們分成兩組，共有兩輪游戲，第一輪是挑戰(zhàn)賽，每組選三個(gè)人，六個(gè)人搶五個(gè)凳子，直到最后兩個(gè)人搶一個(gè)凳子誰(shuí)贏了他所在的那組就會(huì)得到快樂(lè)幣。
第一輪比賽開(kāi)始了，我和其他兩位組員一起上場(chǎng)，我們擺好凳子后，就聽(tīng)裁判一聲令下；“比賽開(kāi)始！”我們隨著敲桌子聲轉(zhuǎn)圈，眼睛仔細(xì)盯著凳子，耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著聲音，突然，聲音停了，我看準(zhǔn)一個(gè)凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒(méi)有被淘汰。新的一局開(kāi)始了，當(dāng)我聽(tīng)到聲音停時(shí)，我又是靈巧的`搶著了一個(gè)凳子，就這樣我堅(jiān)持到了最后一局。因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)清聲音，所以讓對(duì)手坐到了凳子上，不過(guò)我堅(jiān)持到了最后，還算不錯(cuò)。
最后一局時(shí)，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來(lái)。最后讓對(duì)手坐上了凳子。
今天我玩得很開(kāi)心，希望以后多做點(diǎn)這樣的游戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。
搶凳子小學(xué)作文 篇4
“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著，這叫喊聲原來(lái)是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個(gè)小組，每組10人，在大廳中央游戲著
老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來(lái)，等老師喊開(kāi)始，10個(gè)人就繞著凳子打起圈來(lái)，等時(shí)間到了，老師馬上喊停，10個(gè)人要馬上坐到凳子上，
其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的人就被淘汰下場(chǎng)，而其余的人繼續(xù)進(jìn)行，直到?jīng)Q出誰(shuí)是第一名位止。
第四組開(kāi)始了，他們站在凳子的兩旁，準(zhǔn)備開(kāi)始，不一會(huì)兒老師喊了開(kāi)始，他們一個(gè)個(gè)開(kāi)始跑了起來(lái)，他們有的直著身子跑，有的彎著身子跑還有的.翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個(gè)個(gè)找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開(kāi)始轉(zhuǎn)了，前幾輪我只是幸運(yùn)，沒(méi)人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊(duì)是江曾海勝了
到了總決賽四個(gè)人開(kāi)始圍著3條凳子跑了起來(lái)了，過(guò)了不久，最后總冠軍是曾詩(shī)琪，第二名是肖晗。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
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