竹林小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的竹林小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
竹林小學(xué)作文1
回想起以前放假時(shí)去的那片竹林，就讓我懷念起來(lái)。
那些竹子是那樣蒼翠欲滴，高大挺秀。走進(jìn)竹林，一股清香就刺入鼻中，摸著竹子，它是那樣的潤(rùn)滑。一股微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹過(guò)竹葉，整個(gè)竹林就奏起了音樂(lè)，那聲音真好聽(tīng)。有時(shí)，在竹林里蹦出一些小動(dòng)物，它們可愛(ài)極了，我總是喜歡抓它們，可每次都撲了空。
那里也是捉迷藏的圣地，只要隨便一躲，就找不到了。每次，我們一吃完飯就直奔竹林，選好人之后，我們便到處躲藏。在竹林靠右邊，有一個(gè)小池塘，小池塘上有浮在水面上睡懶覺(jué)的'荷葉，荷葉上面，有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在懶洋洋地曬太陽(yáng)，池塘里的小魚(yú)長(zhǎng)大了好多，以前這里的小魚(yú)還是喊著要吃的小淘氣包，現(xiàn)在它們還沖著我笑哩。池塘旁有個(gè)水磨坊，我常常躲在這兒，也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我無(wú)聊的時(shí)候就到池塘里捉蝌蚪，蝌蚪身上那么滑，哪里抓得到，要么就是差點(diǎn)栽到水里，要么就是抓一手水，幸虧我聰明，摘一片荷葉，直接就把小蝌蚪撈上來(lái)了，那小蝌蚪腦袋圓溜溜的，尾巴小小的，真是萌死了。
在臨近黃昏的時(shí)候，人們就出來(lái)砍竹子，這都是為晚飯做準(zhǔn)備，爺爺說(shuō)，這是要做竹筒飯。我看著這些被砍的竹子，還真有些心疼。
在夕陽(yáng)下的竹林火紅火紅的，似乎都要被太陽(yáng)燒了，在火紅的天空上，我看到了我和小伙伴那甜蜜的笑容。
竹林小學(xué)作文2
早就聽(tīng)說(shuō)竹洞天享有“江北第一竹”的美譽(yù)，五·一假期爸爸就帶著我們?nèi)ブ穸刺焱妫宦飞衔疫吅咧跃幍男∏督加巍�，一邊看車窗外那“無(wú)邊光景一時(shí)新”的景色，轉(zhuǎn)眼間到了，停車場(chǎng)上車多人多，好不容易找了個(gè)地方停下車，可見(jiàn)來(lái)竹洞天的游客真多呀。
一走進(jìn)竹洞天，“江北第一竹”就呈現(xiàn)在眼前，五月的竹洞天，竹子亭亭玉立，清香淡雅，這就是我期盼的已久的竹洞天。竹洞天里多了許多筍寶寶，有的長(zhǎng)得那么高了，有的還剛露出個(gè)頭兒，可愛(ài)極了，工作人員早已把“請(qǐng)愛(ài)護(hù)筍寶寶”的標(biāo)語(yǔ)掛到了寶寶的頭頂上，可別讓別人欺負(fù)了你，長(zhǎng)大后你還要成又粗又壯的竹子呢！我還在一棵竹筍上做了個(gè)標(biāo)記，我說(shuō)：一個(gè)月后，我再來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更高。
民族風(fēng)情園更是別有一番樂(lè)趣，正對(duì)門口是一座水碓，有一條龍，從它嘴里涌出一股巨大的水流，那水流使水輪轉(zhuǎn)起來(lái)，水輪的撥板撥動(dòng)碓桿，帶動(dòng)碓頭一起一落地?fù)v藥。媽媽說(shuō)，水碓是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種加工糧食或藥材的機(jī)械，我不僅感嘆我們的祖先就是聰明。
我們來(lái)到了大熊貓森林館，但那里只有熊貓“洋洋”的雕像了，聽(tīng)媽媽說(shuō)20xx年4月18日至27日，大熊貓“洋洋”來(lái)竹洞天做過(guò)客，它每天要吃20多千克竹子，睡10多個(gè)小時(shí)呢，真是個(gè)“懶惰”的家伙！可惜那時(shí)我還小，沒(méi)趕上目睹它的`風(fēng)采。
伴著傍晚的彩霞，我戀戀不舍的離開(kāi)了……但竹洞天的美景依然映在我的腦海，愿我們的竹洞天越來(lái)越大，越來(lái)越多，越來(lái)越美。
竹林小學(xué)作文3
在我們的校園南側(cè)，有一個(gè)可愛(ài)的小竹林。小竹林的一年四季都是那么惹人喜愛(ài)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨之后，小竹林像剛剛洗過(guò)澡一樣，罩上了一層晶瑩的雨珠，比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽，抽出了尖尖的葉，它們被春姑娘搖得“沙沙”作響，好像在演唱一首“春之歌”。
夏天，竹子正長(zhǎng)得茂盛，它們似乎每天都在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得快，不知不覺(jué)中，濃密的葉子遮住了陽(yáng)光。烈日當(dāng)空，密密層層的竹葉如篩子一般把陽(yáng)光篩成一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn)。小光點(diǎn)在地上跳躍著，散發(fā)出耀眼的.光芒，如同珍珠一般美麗，又像金子那樣閃亮。體育課時(shí)，同學(xué)們都跑到竹林里乘涼，在竹林里嬉戲，別提有多開(kāi)心了。
秋天，小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色�？蔹S的老竹葉一片片飄落下來(lái)，像是漫天飛舞的蝴蝶�！昂麄儭甭湓诘厣希伭撕窈竦囊粚�，踩上去軟軟的。
冬天，白雪皚皚，整個(gè)竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中，在瑟瑟寒風(fēng)中，竹林像一隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不怕大雪，不怕風(fēng)霜。這時(shí)候，同學(xué)們?cè)谥窳掷锒蜒┤�、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)小竹林，也傳遍了整個(gè)校園。
學(xué)校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來(lái)了歡樂(lè),也為學(xué)校增添了一份美麗。
竹林小學(xué)作文4
我老家的門后有一片竹林，它無(wú)杜丹之富麗，屋松柏之偉岸，無(wú)桃李之嬌艷，但它虛心文雅的特征，高風(fēng)亮節(jié)的品格卻讓人不得不由衷地稱頌它。在雪壓冬云之際，竹挺拔入常，凍土之下，新筍已待破土而出。只說(shuō)春花秋月，繁花似錦是良辰美景，倒不如說(shuō)新生的活力更令人驚嘆已�！吧成场成成场币粓�(chǎng)牛毛般的春雨漂灑在大地上。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，期待了一冬的竹筍，頂開(kāi)巨石，頂開(kāi)一切障礙物，爭(zhēng)先恐后地奔向光明。桃紅李白，柳影婆娑，怎抵得十里竹林勃勃生機(jī)，一片青翠無(wú)限風(fēng)光？作為彩色之源的赤道驕陽(yáng)，是那么熾熱，那么明亮，那么毒辣，竹林卻毫不畏懼。
它挺直了腰，和毒辣的陽(yáng)光對(duì)抗，留下一大片陰影，供人們乘涼，“吱吱……吱吱……”，幸福充滿了人們的身心。待到秋至，群芳落盡，金黃的樹(shù)葉如同蝴蝶一般翩翩起舞，一片凄涼，而竹林卻青碧依然，搖風(fēng)弄雨，鏗然有聲，論低矮寸，高直數(shù)丈，或零落數(shù)枝，或赫然臣簇，皆不媚不俗，不卑不亢，清爽高雅，渾身勁節(jié)，凜凜然有君子之風(fēng)。竹林啊，竹林，若要說(shuō)美令人幽，菊令人淡，蓮令人清;若要人說(shuō)松令人傲，柳令人柔，楓令人豪爽，梧桐令人高遠(yuǎn)，你便是集山川巖骨精英秀氣于一身。再淡雅的花，終究還是花。便是九分素潔，也還有一分的`妖媚。在靈性的樹(shù)還是樹(shù)。
才有曹德優(yōu)勢(shì)，但品味再高的草，也無(wú)法走出局限。而竹林卻非花非草非木，可如天然雕飾的素裝少女婀娜娉婷；可如浩浩然有英雄氣的須眉男子枝橫云夢(mèng)，葉拍蒼天，實(shí)在是滲透了我們中華民族的精神情韻。竹林啊，竹林，你清淡高雅，樸實(shí)無(wú)華的高雅品質(zhì)真讓我欽佩。
竹林小學(xué)作文5
晚飯過(guò)后，我出去散步。步入社區(qū)花園里，我來(lái)到了一大片茂密的竹林。
傍晚時(shí)分，天空灰蒙蒙的，泛一點(diǎn)兒黃色。天際線邊，一大朵美麗的云霞正向我飄來(lái)。
竹子一片片的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，筆直筆直的。初秋了，有點(diǎn)兒泛青色。那顏色就像個(gè)渴望知識(shí)的青年。竹葉兒一片，兩片，三片……堆在一起，呈球形�！皰臁痹诟吒呗柫⒃诘厣系闹褡由系捻敹�。就像青年那年輕的`夢(mèng)想。天黑了，附近樓房的燈慢慢地亮了起來(lái)：一盞、兩盞、三盞……越來(lái)越多的燈亮了，像一盞盞燈籠。而這些深綠色的葉束，則像一個(gè)個(gè)未發(fā)光的燈籠。
不時(shí)傳來(lái)一陣陣音樂(lè)，那是老人們?cè)谔�；有幾只小鳥(niǎo)在竹林上空飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出翅膀拍打的聲音，熱鬧極了！
第二天清晨，下著雨。我又來(lái)到了這片茂密的竹林。雨順著樹(shù)葉尖兒滴到地面上——滴答，滴答，滴答……積成一個(gè)個(gè)小小的水坑。
雨中的竹子也煥然一新，個(gè)個(gè)精神抖擻。爭(zhēng)先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶爾有幾株竹子，枝葉茂盛，碧綠的葉尖兒一順兒朝下。鋪得那么均勻，在枝葉上形成一個(gè)大水滴形。
雨漸漸小了。霧也散了，竹子們筆直筆直的，依然能從縫隙里看見(jiàn)遠(yuǎn)處的燈光，景物。
雨停了，竹葉上持著晶瑩的露珠，握住竹子猛得一搖，掛在上面的露珠一瀉而下。好看極了！
竹林真美麗！我愛(ài)這片茂密的竹林！但我更愛(ài)這片竹林生機(jī)勃勃的景象！！
竹林小學(xué)作文6
今天爸爸休息，決定帶全家到野外游玩。對(duì)爸爸這個(gè)英明的決定，我雙手贊成。爺爺開(kāi)著車向目的地出發(fā)，全家人在車?yán)镎勑︼L(fēng)生，一路上，灑下我們的歡聲笑語(yǔ)。
車剛停，我就地跳下車。綠草如茵，繁花似錦，鳥(niǎo)兒啾啾，蟲(chóng)兒呢喃，好一幅春光圖�。〔贿h(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小竹林引起了我的注意，會(huì)不會(huì)有春筍？帶著這份好奇我鉆進(jìn)了竹林。剛進(jìn)竹林，立刻感到陰涼無(wú)比，我抬頭仰望，只見(jiàn)根根翠竹筆直向上，仿佛一個(gè)個(gè)立正的士兵。無(wú)數(shù)的綠葉挨在一起，像撐起了巨大的傘。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子青翠欲滴，正隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng)，是在沙沙細(xì)語(yǔ)？還是在歡迎前來(lái)尋筍的'我？
想到尋筍，我立刻低頭看去，不由一陣驚喜：地上果然有幾根細(xì)細(xì)的春筍。我快步走到春筍跟前仔細(xì)地看了起來(lái)。春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。聽(tīng)說(shuō)春筍長(zhǎng)提極快，一節(jié)一節(jié)直向上伸，要不了多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)長(zhǎng)成為一根小竹子。我伸出手，剛要把春筍拔出來(lái)帶給爸爸媽媽看看，可轉(zhuǎn)念一想：算了，還是讓春筍長(zhǎng)大成竹吧，讓春筍長(zhǎng)得高高的，也來(lái)看看為美麗的世界。我摸著春筍，在心里默默地說(shuō)：“春筍，但愿你們能在陽(yáng)光中歡笑，在春雨里成長(zhǎng)�！�
竹林外傳來(lái)了家人的歡笑聲，這笑聲感染了我，也似乎感染了這片竹林，聽(tīng)！沙沙沙——笑得多歡�。�
竹林小學(xué)作文7
我老家的后山上的一片竹林，流水，竹林，古橋都是幽靜的。
流水是清幽的。汩汩的流水像在下樓梯，一階一階往下墜。流水的底，一清二楚，布滿了石頭，石頭長(zhǎng)著青苔，不時(shí)會(huì)有竹葉掉入水中，散發(fā)出它獨(dú)特的噪音。水中，沒(méi)有小魚(yú)小蝦，只有和兩旁那高大挺拔的竹子和長(zhǎng)著著青苔的石頭作伴。竹子的影子映在溪上，黑乎乎的，與透明的溪水形成了對(duì)比，甚是好看。一摸水，透心涼，水珠在手中滾來(lái)滾去，掉入水中，“啪噠”沒(méi)了影兒。
在這里，竹林是清幽的。層層疊疊的竹葉，把陽(yáng)光擋住了，偶爾，會(huì)有幾縷陽(yáng)光灑在地上，形成了無(wú)數(shù)的光點(diǎn)。在這里，竹葉呈清綠色，散發(fā)出香味，使人心曠神怡。竹子一節(jié)一節(jié)地向天空爬，令人一眼望不到頂。干枯的竹葉一踩在上面，就發(fā)出脆脆的聲音。清晨，當(dāng)霧氣悄悄散去，露珠便從葉梢滾到地上，竹葉則像彈簧一樣，成了水平。而這時(shí)，竹林深處是一眼望不到頭的，煞是清幽。慢慢地，我似乎成了一竹子，我的身體變成了竹干，一節(jié)一節(jié)地往上爬，旁邊的竹子似乎都動(dòng)了起來(lái)，瞧，我的竹筍弟弟，正在破皮，用足了勁兒，想把皮脫掉，可惜年齡太小，破不了。而我的朋友們，都在相互打招呼，好像他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)似的。幾聲清脆響亮的.鳥(niǎo)鳴，將我喚醒。
竹林的古橋是清幽的。橋隱藏在竹林深處，唯有一條鄉(xiāng)間小路才可以到達(dá)。來(lái)到古橋跟前，橋前立了塊石碑，可惜年代久遠(yuǎn)，已看不清了。踏上橋，兩邊的青苔懶惰地伸著腰，慢慢向前挪動(dòng)，中間的鵝卵石躺在地上，它們也是清幽的。
竹林，一個(gè)清幽的地方！
竹林小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)，青山環(huán)繞、綠水長(zhǎng)流。山間竹林，四季如畫、美輪美奐。我喜歡竹林。
我喜歡竹林。春姑娘帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露。沉睡了一冬的筍芽?jī)�，偷偷地從地底下鉆了出來(lái)，看看這兒，看看那兒，好奇地張望著這煥然一新的世界。不多久，筍芽?jī)簜兠撓铝艘粚訉由罹G色的衣裳，長(zhǎng)成了一株株健壯的竹子。
我喜歡竹林。夏哥哥挾著一身熱情來(lái)到人間。竹林外邊，知了躲在綠葉間不耐煩地吵著：“熱死了，熱死了！”竹林里邊卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。陽(yáng)光透過(guò)葉層，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。坐在竹林邊上，把腳伸進(jìn)清澈的'溪水中，一陣涼爽的感覺(jué)直沖肺腑，那種滋味真是無(wú)法用語(yǔ)言形容。
我喜歡竹林。秋姑姑一揮手，竹葉們就乖乖地裹緊黃披風(fēng)離開(kāi)竹媽媽撲向大地媽媽的懷抱。漫步林間，只聽(tīng)見(jiàn)腳踩在竹地毯上發(fā)出的“嚓嚓嚓”聲。蹲下來(lái)揀起一片葉子，細(xì)細(xì)端詳，竟有幾分一葉扁舟的味道。
我喜歡竹林。冬爺爺帶著威嚴(yán)的面孔出現(xiàn)了，竹林已不復(fù)往日的熱鬧，但厚實(shí)的黃地毯下正孕育著無(wú)數(shù)的新生命。來(lái)年春天，只要春姑娘來(lái)呼喚，這些新生命就會(huì)破土而出，給大地媽媽帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
我喜歡竹林，更喜歡一株株竹子。它們那么堅(jiān)強(qiáng)，就像清代詩(shī)人鄭板橋所寫：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。我也要做一個(gè)像竹子一樣的人，在今后的人生道路上，無(wú)論遇到多少困難，都能勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝困難！
竹林小學(xué)作文9
昨日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，第一次去姑媽家做客，沖的就是那里的觀山雅致。
一路上，有沙場(chǎng)，有鴨群，有梧桐樹(shù)，還有那一湖又一湖的像綠寶石的水，稻田也是一望無(wú)際。直到“黃婆井”，才真正進(jìn)入所謂的`山區(qū)，第一眼見(jiàn)“黃婆井”，真令我大跌眼界，想不到傳聞中的黃婆井，竟位于永修立新。路旁有一湖，旁邊的湖畔有一碑寫著“黃婆古井”，這才注意到雜草中一口特小的井。
上坡下坡，真可謂“山路十八彎”！彎卻不失方便，水泥路把山區(qū)與外面的世界鎖在了一起。眼前就是那連綿起伏的山脈，一個(gè)又一個(gè)的山包仍舊在冬日的寒風(fēng)中披上大把大把的綠，樹(shù)柱要為松樹(shù)，樟樹(shù)，株樹(shù)，還有那筆直的綠竹。綠的沒(méi)有一絲空隙，鏡框被綠色填滿，這是一幅多么美麗的場(chǎng)景�。∧呐略谶@片似冰庫(kù)的世界里，它們?nèi)栽谑銓憘髌妗?/p>
一路上，到處是橘子樹(shù)，與平原地帶毫不相同。前后左右也都是山丘，難怪叫“竹嶺村百丘組”。路旁還有許多竹子，黃泥依舊孕育著青翠。姑媽拿了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)——橘子，說(shuō)它甜如蜜也許有些夸張，不過(guò)說(shuō)它比得上蜂蜜美味，一點(diǎn)也不假，飯后，我們?nèi)ヅ郎剑M管揮汗如雨，可依舊掩映不住內(nèi)心的快樂(lè)。
竹嶺，如此美麗！碧水，藍(lán)天，花香，大樹(shù)，多么詩(shī)情，多么盎然�。≈幌Ｍ苡肋h(yuǎn)保持美麗的青春。
竹林小學(xué)作文10
每個(gè)人都有自己的童年，童年是美好的，如一幅畫，描繪出一幕幕生動(dòng)有趣的故事；如一支短笛，演奏出純潔美好的幻想；如一股清流，滋潤(rùn)人們的心田。
我一直懷念那記憶里已漸漸淡薄的'童年，更懷念那承載著我童年的竹林。每當(dāng)春天來(lái)臨，地上便冒出了許多春草新芽�；▋簜�?cè)诟?jìng)相開(kāi)放，擺弄著自己的舞姿。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤的勞動(dòng)著。竹子的葉片脫下了黃黑黃黑的衣服，換上了嶄新的綠衣。春筍從土里鉆出來(lái)，盡情地展示著自己的生命力。
還記得一兩歲時(shí)的我，常常會(huì)爬到林間，用那小小的牙齒啃著那些那一棵棵小小的竹筍，傻傻地笑著，那些長(zhǎng)輩也因此常常被我逗樂(lè)。
到了夏天，竹林更是展示出勃勃生機(jī)，清香溢滿了整個(gè)林間，一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。這時(shí)母雞還會(huì)帶著小雞們到竹林里覓食，而剛學(xué)會(huì)走路的我便跑到林間趕雞�？偸桥苤χ�。
到了秋天，竹林有別有一番樂(lè)趣。竹葉都變得黃黑黃黑的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，竹葉迎風(fēng)飛舞，宛如一只只黃蝴蝶迎風(fēng)舞動(dòng)，而我此時(shí)也學(xué)會(huì)認(rèn)字了，便捧著一本書(shū)坐在林間的大石頭上，一邊感受著秋風(fēng)的涼爽，一邊在知識(shí)海洋中暢游。
到了冬天，竹葉也落得差不多了，只有幾片黃葉掛著枝上，但仍不畏懼寒風(fēng)，在冷風(fēng)中屹立不倒，宛若一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著我們的村莊，讓人們安寧地度過(guò)一個(gè)冬天，再滿懷欣喜地迎接春天的到來(lái)。
而此時(shí)的我，也不再有閑心玩耍，在書(shū)山題海中奮斗著，偶爾望向竹林，仍會(huì)感到一絲絲欣喜。
童年已遠(yuǎn)去，我也長(zhǎng)大了，但這份童年的記憶將銘記在我心里，永難忘懷。
竹林小學(xué)作文11
星期五下午班隊(duì)課，老師帶我們?nèi)ヒ巴馓で唷?/p>
今天的天氣真很熱啊，雖然還是春天，可是氣溫達(dá)到了30多度，好像已到了夏天，有點(diǎn)反常了。游走了一圈，我們女同胞哪能受得了太陽(yáng)的炙烤，都紛紛鉆進(jìn)竹林里面去避熱。看，地上到處都是密密麻麻的竹筍，真可愛(ài)，老師囑咐我們千萬(wàn)不要把人家的竹筍踩壞了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師口哨一吹，大家都在這片竹林里集合了。我們不知接下來(lái)該搞什么活動(dòng)了，不知老師葫蘆里裝的是什么藥，等到大家靜下來(lái)后，老師宣布是詩(shī)歌朗誦，要聲情并茂，同學(xué)們又是詫異又是興奮，都要躍躍欲試。在大家唧唧喳喳的議論聲中，古詩(shī)歌朗會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花……”咦，這是誰(shuí)在背呢？循著那聲音飄來(lái)的方向望去，原來(lái)是陳志雨啊，只見(jiàn)他不慌不忙、像模像樣地走到人群中間，嘴里念念有詞，還手舞足蹈的，他那滑稽的動(dòng)作惹得我們哈哈大笑，最后大家給了他一陣熱烈的掌聲；“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新……”接著出場(chǎng)的'是班里的“大嗓門”魯繼航，他背得聲情并茂，惟妙惟肖，猶如一位古詩(shī)人再現(xiàn)在眼前；平時(shí)默不作聲的楊倩也放開(kāi)嗓門：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”表現(xiàn)異常出色，讓大家刮目相看。最后，集體朗誦《錢塘湖春行》把活動(dòng)推向了高潮。
很快活動(dòng)就結(jié)束了，我們也依依不舍地離開(kāi)了那美麗的田野、脆綠的竹園。
竹林小學(xué)作文12
奶奶家的老房子后有一個(gè)密密的竹林，枝葉青翠欲滴。清晨，你漫步走進(jìn)竹林，你會(huì)覺(jué)得那里的空氣格外清新。竹葉上凝聚著一滴滴滾圓的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，你不小心碰到它，小露珠就會(huì)順著竹葉的葉脈滾落下來(lái)，煞是好看。
那天，奶奶請(qǐng)我們?nèi)プ隹�，剛進(jìn)家門，一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)，那香味沁人心脾，好像春姑娘的手拂過(guò)你的面頰，好不愜意。原來(lái)，奶奶在燒竹筒飯。
奶奶打開(kāi)竹筒，一股淡淡竹香在空氣中飄蕩，淡金色的米飯飽滿圓潤(rùn)，好像一粒粒淡金色的珍珠，嘗一口滿嘴清香，隱隱約約能品到一絲清涼，看來(lái)，奶奶還加了竹筍。大家不禁嘖嘖稱贊起奶奶的廚藝。
接著，爺爺端來(lái)三節(jié)大粗竹，聽(tīng)奶奶說(shuō)這叫“人生三味”，
從中可以品出人生的`味道。我嘗了第一節(jié)竹筒中的南瓜羹，那甜味沒(méi)有一絲雜質(zhì)，顏色純正，是那種晶瑩剔透的金色，正是小孩子天真無(wú)瑕，幼稚可愛(ài)的滋味。是用南瓜和蜂蜜煮的，南瓜的清香和蜂蜜的甘甜水乳相融，讓人難以忘懷；我又品了第二節(jié)竹筒中的玉米羹，甜味淡淡的，又很醒腦，是純黃色中透著一星半點(diǎn)綠，正是充滿活力，風(fēng)趣幽默的滋味。這是玉米煮熟后拌上幾片切碎的薄荷葉，玉米的濃香與薄荷的清新合為一體，讓人回味無(wú)窮。我再嘗了第三節(jié)蓮子白果羹，那滋味非常淡雅，是淡黃的，正是老人老態(tài)龍鐘但智慧尤在的味道，蓮子的淡甜與白果的淡香合二為一，讓人贊不絕口。
原來(lái)，在一頓簡(jiǎn)單的飯菜中也能讓人感悟，讓人讀懂人生哩！
竹林小學(xué)作文13
何誠(chéng)一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和幾個(gè)朋友一起去山溝溝玩。到了山頂，一下車，就感到這兒的空氣特別清新，使人心情格外舒暢，簡(jiǎn)直和城市是天壤之別。我們來(lái)到竹林深處，展開(kāi)了竹林尋“寶”。我找了一個(gè)地方，拿著鏟子在竹林中收尋著“寶物”--鮮嫩的竹筍，但我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)，根本分不清竹筍和草，但我一點(diǎn)也不灰心，還是拿著鏟子剝開(kāi)草叢，尋找著竹尖。好不容易找到了一顆，我慢慢地蹲下來(lái)，心中特別興奮，想：終于讓我找到了一棵。我先用水把泥土澆濕，然后把手伸進(jìn)土層，輕輕地剝開(kāi)土，為的是不讓下面的筍受到傷害，當(dāng)我挖了一陣后，又拿起了鏟子，把筍周圍的.土都挖了開(kāi)來(lái)，當(dāng)然，我必須把握好輕重，不然就挖不到一只完整的筍了，這害得我手上滿是泥，還劃出了幾道口子，血也一滴滴流了下來(lái)，可我沒(méi)灰心，還是充滿信心，筍終于露了出來(lái)，我開(kāi)心極了大叫起來(lái)：“我挖到筍了，我挖到筍了--”，并把筍根弄斷，放到袋子
里去。這一來(lái)，我可得到了不少經(jīng)驗(yàn)，接二連三地把筍給一一挖了出來(lái)，最后一比，我勝出了。這可對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次挖筍，雖遇到了不少困難，可我頑強(qiáng)地克服，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，而且更重要的是對(duì)我的一次教育，告訴了我們：不管做什么事，都不能灰心。
竹林小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)在陳漢，那里有山有水，讓我感覺(jué)最美的地方就是山上的竹林。
我的家鄉(xiāng)屋子對(duì)面就是竹林，到了3.4月的時(shí)候，竹筍就長(zhǎng)出來(lái)了，媽媽以前總是在竹林里挖竹筍。
竹林的旁邊，就是小河，小河的水，清澈的可以看見(jiàn)水下，石頭縫里，到處是小魚(yú)小蝦。
每年放暑假的時(shí)候，我都要在那里住一段時(shí)間，那里是避暑的`好地方，可惜那里蚊子非常多，每到夏天，我常常和小虎哥哥去小河捉小魚(yú)，捉回來(lái)煮了吃，小魚(yú)，小蝦還有一些辣椒炒著吃，非常鮮。
我們還去過(guò)竹林玩，那也是暑假，我，姐姐，表妹還有小虎哥哥都來(lái)到了陳漢，我們沒(méi)事做，就想著去竹林里去挖筍，我們拿了一個(gè)挖筍的東西，進(jìn)了竹林， 我們看見(jiàn)了一池水，這種水是天然的，可以生喝，我們每人喝了幾口。啊，好清涼呀！還帶一點(diǎn)點(diǎn)甜甜的味，我們有繼續(xù)走，路上，我們看見(jiàn)了許多小坑，應(yīng)該是別 人挖的竹筍吧！我忽然看見(jiàn)了一塊土地，上面重者一些小土豆。
我們找了半天，也沒(méi)找到一個(gè)竹筍，我們又繼續(xù)向上走，路越來(lái)越滑，也越來(lái)越高，我們捉住一個(gè)個(gè)竹子，向上走，忽然我腳一滑摔倒了，我的屁股上都是泥土，我還是爬，終于，到了最高的地方，我們看不到下面，都被竹子遮住了。
過(guò)了一會(huì)，我們就下去，今天一個(gè)竹筍都沒(méi)找到，忽然表妹也滑倒了，她比我要慘一些，她背上都有泥土……
竹林小學(xué)作文15
阿姨家周圍青山環(huán)繞，山中呢？是一片片茂密的野竹林。
這天，陽(yáng)光明媚。姨丈見(jiàn)天氣不錯(cuò)，決定帶我們到山上去挖冬筍。
我們一行人興奮地來(lái)到山上，陽(yáng)光透過(guò)密密的竹葉，在山坡上撒下點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑，讓我想起上學(xué)期學(xué)到的一副對(duì)聯(lián)：“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”目的地到了，扛著鋤頭的.爸爸、媽媽還有姨丈分頭行動(dòng)起來(lái)。只有我一人，手中拎著個(gè)黑紙袋，呆呆地站在原地，一步一也不想走，因?yàn)榈厣系教幎际悄嗤痢⒁安莺退�。但是，我既然跟�?lái)了，總得要有些收獲吧，我可不愿意認(rèn)輸。接著，我東瞅瞅，西瞧瞧，也努力尋找起來(lái)。
找呀，找呀，過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我一株筍都沒(méi)找到。一無(wú)所獲的我悶悶不樂(lè)地跑去請(qǐng)教姨夫，姨夫告訴我：“冬筍可沒(méi)有春筍好找，春筍今天來(lái)找，找不到，如果我們明天再來(lái)找，它便已經(jīng)從地下探出尖尖的小腦袋了。再來(lái)說(shuō)說(shuō)冬筍吧，找冬筍可不是件容易事兒，靠的是仔細(xì)，你必須仔細(xì)觀察草叢中的土堆上是否留有裂開(kāi)的痕跡，如果有，那么下面一定藏有冬筍�！�
我掌握了找冬筍的竅門，果然，幾分鐘時(shí)間，我就找到了兩處土堆上的裂縫，連蹦帶跳地跑去找爸爸幫忙。挖開(kāi)來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)冬筍是土黃色的，表面有層細(xì)毛，可愛(ài)極了。不過(guò)，不久就得成為我的盤中餐了。
這次的挖冬筍活動(dòng)真有趣呀！
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