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驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-04 04:47:04 小學(xué)作文 我要投稿

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9篇

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

  在我們五彩繽紛的生活中,大同小異驚喜的發(fā)現(xiàn)常?M繞在我們的身邊。我相信,每一次發(fā)現(xiàn)都給你們帶來快樂吧!最近,我發(fā)

  幾天前,表姑從老家個(gè)哦我?guī)砹艘慌琛昂卟荨保L的還很茂盛。就是在這幾天,一直都在想月考的事,實(shí)在沒什么時(shí)間照顧現(xiàn)了含羞草的秘密,我當(dāng)然要和你們分享我的快樂。它。今天思義,既然人們叫它含羞草,它肯定有“害羞”的地方。我,終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間,來看看這個(gè)含羞草了。顧名把裝著含羞草的盆子端了起來。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛!也沒有什么“害羞”!和其他的小草沒有什么兩樣。只是葉子挺特別,一瓣一瓣,小小的。但是,它到底“害羞”在哪里呢?可真?zhèn)X筋誒!

  我正想著呢。忽然,不知道哪里刮來一股夾著沙子的風(fēng),我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開眼睛時(shí),含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊,這個(gè)含羞草居然不堪一擊,我的手才輕輕的碰了一下它而已,沒想到……我正想去告訴媽媽,可是奇跡卻發(fā)生了,剛剛明明已經(jīng)“枯萎”的含羞草,竟然緩緩的'張開了葉子,一如既往,還是那么茂盛,這到底是怎么一回事,難道說草精靈在世嗎?不會吧!這件事,我不得不去問媽媽。媽媽聽了我一肚子莫名其妙的話后,媽媽放下了手中的活,從書房拿來一本關(guān)于植物的書,然后神秘一笑,說,:“他會幫你解決一切問題的哦!”我半信半疑地翻了兩頁,里面果然有關(guān)于含羞草的書?赐,才知道,原來,含羞才并不是真的會害羞,只是它的葉子十分敏感,一旦有東西碰到它的葉子時(shí),葉子里的水分便迅速的流到莖里面,過了一會,莖又自動(dòng)補(bǔ)充上水。

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

  雨滴滴答答地下著,我站在窗前,眺望著雨中遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  不一會兒,滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了。

  停雨了,無疑有些驚喜……

  慢步在小路邊,“恩,雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場雨似乎帶來了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來,雨滴滋潤著它們,它汲取著,顯得那么嬌小可愛。

  走著,走著,便到了那。

  “開了,竟然開了?”我驚喜地叫了出來。發(fā)現(xiàn)長在墻角的廣玉蘭開了。這棵廣玉蘭是移植過來的,剛剛種的時(shí)候,家里人都說好景不長。它似乎不被所以人看好,而現(xiàn)在呢?它竟高傲的長在我的面前,心里面出來驚喜便還是驚喜,更多的是一絲欣慰吧!

  淡白色的花朵一層包著一層,層層守護(hù),像極了即將要面臨了一場戰(zhàn)爭似的。我湊上前去,踮起腳尖,聞了聞。

  “恩!彼南阄逗艿艿,不似玫瑰的嬌艷,不似牡丹的富貴,不似桂花香味的熱情,它呢?只擁有那別具一格的低調(diào)。它更像是一位害羞的少女,不爭齊,不斗艷,充滿了青澀和樸質(zhì)的味道。

  賞完這一驚喜的發(fā)現(xiàn),內(nèi)心無疑有些小驚喜。

  慢慢的閉上眼睛,張開雙手,大口的`呼吸著新鮮的空氣,腦海中浮現(xiàn)出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。

  生活來自于本真,美麗來自于生活,細(xì)節(jié)在于發(fā)現(xiàn),而生活就是這樣,隨處走走,隨處看看,發(fā)現(xiàn)生活中的美,發(fā)現(xiàn)你意想不到的驚喜,讓你樂,讓你憂。

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

  在我很小很小的時(shí)候,就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事,說圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)一些愿望,所以我真希望見到圣誕老人,收到他送的禮物,但有時(shí)也會想,他會嗎?他會送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎?

  上幼兒園時(shí),每個(gè)圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的禮物。第二天一早,大家都在床上,枕頭上,小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。

  有一年的圣誕節(jié),爸爸讓我安心的睡,一覺醒來,就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時(shí)到現(xiàn)在,禮物從未間斷過,所以我堅(jiān)信,今年一定還會收到禮物的。第二天,一覺醒來,我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的.禮物:一個(gè)游戲機(jī)的超大內(nèi)存卡。我既驚喜又驚訝,終于得到了這個(gè)內(nèi)存卡,但是。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個(gè)禮物呢?我只跟爸爸說過啊,哦!我知道了,原來爸爸認(rèn)識圣誕老人?墒,我去問爸爸,卻沒有得到我心中滿意的答復(fù)。爸爸說:“圣誕老人是無所不知的,他知道每個(gè)小朋友心里所想的!蔽覜]在意了。只是我卻沒想到,兒時(shí)的一個(gè)種子在我的心中卻深根發(fā)芽,直到我8歲時(shí)……

  在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天,爸爸剛好要出差。臨走前,跟媽媽嘀咕了幾句,還給了媽媽一個(gè)袋子,我隱約地看見里面有一個(gè)禮品紙包著的禮物,那紙上有一個(gè)很大的圣誕老人。莫非……應(yīng)該不會吧!前一天晚上,我問媽媽:“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎?”“那當(dāng)然會了”媽肯定地說,“圣誕老人不會忘記任何一個(gè)孩子的禮物!痹缟希液茉缙鹆舜,我驚呆了,同樣的包裝,禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來,我沒問父母,因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有數(shù)。因?yàn)楦赣H的一個(gè)“不小心”讓我心中有了答案。因?yàn)槲乙粋(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn),讓我把夢完好無損地保存到現(xiàn)在。這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn),是如此美妙。父母的良苦用心,借圣誕老人之手,而體現(xiàn)得無所不在。

  一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),一個(gè)“不小心”所引來的驚喜,讓我收到了世間最美,最珍貴的禮物——父母的愛。

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

  暑假的一個(gè)星期天早上,當(dāng)我從睡夢中來時(shí),天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當(dāng)我穿好衣服,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準(zhǔn)備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)雞蛋呢!我使勁一轉(zhuǎn),真好玩!我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn)。原先的一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),時(shí)間又長,可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。

  我一下子來了興趣,又去轉(zhuǎn)動(dòng)那罷工的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地轉(zhuǎn)呢!這是怎么回是呢?

  我看看罷工的.雞蛋,又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸罷工的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事?

  我又不停地轉(zhuǎn)著雞蛋,一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然,罷工的雞蛋啪的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦,這個(gè)是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而生雞蛋轉(zhuǎn)得慢,甚至不動(dòng)呢?

  我看著兩個(gè)已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起,是一個(gè)整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟蛋,整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng);搓轉(zhuǎn)生蛋時(shí),蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉(zhuǎn)動(dòng),雞蛋自然就不能旋轉(zhuǎn)了。

  !我高興極了!我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)!

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

  你們一定見過竹子吧,但你們不一定見過竹子開花!

  今天早晨,我正在刷牙,突然看到媽媽一手栽培幾年的文竹上面有像小蟲子一樣的東西。不對,曾經(jīng)聽媽媽說過,蟲子是不喜歡文竹的,難到文竹”生病了“?我趕緊喊:”媽媽,媽媽,快來看文竹怎么了?!“媽媽放下手中的東西,急忙地跑過來,大喊一聲:”哇,文竹開花了!“我仔細(xì)一看,一圈像小米粒般一樣的小白花在葉子的周圍,好像圣誕樹上的小玲鐺,真漂亮!

  然后我迅速地翻開百科全書,查了一些關(guān)于文竹的.資料:其實(shí)文竹不是竹子,是百合科天門冬屬植物。從品種上看,分為:矮文竹、大文竹和細(xì)葉文竹。文竹,顧名思義,它具有文雅高貴的氣質(zhì)。這位高雅的”淑女“老家在遙遠(yuǎn)的南非。別看它斯文小巧,綽號別名可真不少:云片松、刺天冬、蘆筍水草……也許還有許多種愛者對它的昵稱。它的莖桿具有攀緣性,色澤周年碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,層層綠葉,似松非松,卻有松之秀挺;似竹非竹,卻有竹之清雅。它那穩(wěn)重大方而又自然俊秀的外形給你以發(fā)人幽思的感覺。

  現(xiàn)在,我明白了,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么東西都是有樂趣的!

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

  初春的早上還帶著微微的涼意,被雨水洗刷過的空氣格外清新,我決定出門走走,舒緩一下一個(gè)多月累積的暴躁與煩悶。

  出門沒多久,我就驚喜地發(fā)現(xiàn)了你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見你,一團(tuán)白色耀眼而醒目,在周圍一切還未從冬天的沉眠中完全蘇醒過來的樹木的映襯下,一下子就吸引了我的全部心神。驚喜的浪潮在心中翻涌,把我吞沒。

  我仿佛被引誘了一般,不由自主地抬腳走向你,蹲下身,癡迷地看著你。你有著嫩綠色的莖蔓,摸上去軟軟的,仿佛女子盈盈的細(xì)腰。如果說大樹的枝干是強(qiáng)壯有力的男子,那你便是那柔弱堅(jiān)強(qiáng)的女子。這時(shí),一陣帶著涼意的風(fēng)襲來,你抵擋不住風(fēng)的襲擾,彎下腰,那細(xì)細(xì)的枝蔓仿佛要被折斷似的,我心中涌起一陣憐惜,剛想扶起你,就看到你又顫顫巍巍地站了起來,一副什么也沒發(fā)生過的樣子。看著這樣的.你,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,但待我仔細(xì)去尋找時(shí),那種感覺就像泥鰍一般一下子就溜的無影無蹤了。我甩甩頭,目光繼續(xù)上移。

  映入眼簾的是那吸引我的白色,那是幾朵白色的小花,五瓣雪白的花瓣拱衛(wèi)著中間嫩黃色的小蕊,猶如一張張明媚的笑臉,散發(fā)著朝氣與活力,又仿佛是披著雪衣的使者在向人們報(bào)告春的喜訊。這時(shí),我注意到一朵與眾不同的小花,它被一顆露珠壓在了身上,五瓣花瓣緊緊地?cái)n在一起,被迫彎下了頭,仿佛下一刻便會被折斷。我立馬心疼的為它拂去露珠,期待奇跡的發(fā)生。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn):奇跡真的發(fā)生了,只見那緊攏的花瓣慢慢舒展開來,被壓彎的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的抬了起來,就仿佛是百折不撓的戰(zhàn)士一般,在困境之后重新展露笑顏。

  我的心靈被震撼了,我不停地質(zhì)問自己,這么一點(diǎn)困難就難住你了嗎,這么一點(diǎn)挫折就心煩意亂了嗎?那朵小花都可以在逆境中頑強(qiáng)堅(jiān)持,在逆境后重展笑顏,我不可以嗎?

  這時(shí),我抬頭看向天空,初春的旭日已冉冉升起在東方的天幕。我的腳步也輕盈了許多。

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

  大千世界,無奇不有,在大自然中蘊(yùn)藏著許多許多的秘密!而這些所蘊(yùn)藏的秘密,不但不會變少,二會隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展,所以說,秘密不是單一的,而秘密的存在,就是為了讓我們?nèi)ヌ剿魉鼈,從而,收獲到驚喜的發(fā)現(xiàn)!

  一次,我偶然來到了一片美麗的草地上,那草地上,有許多植物,而且都是同一類——蒲公英!

  雖然那時(shí)的我認(rèn)識蒲公英,但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!

  我躺在草地上,躺在這這滿是蒲公英的地方,那純白的,那稀少的紫色的,不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了,我享受著微風(fēng)的洗禮,蒲公英的種子卻飛向了遠(yuǎn)方,仿佛是一個(gè)個(gè)小仙子,在天空中飛舞,如雪花飛向蔚藍(lán)而又深湛的天空,又消失在了天際……

  于是,我心中生起了一個(gè)疑惑——蒲公英的種子為什么會飛?為什么要離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢?

  可是,蒲公英的種子會飛去哪呢?我不知所措,可天色已不早了,我該回去了。第二天早晨,窗外飄來一只蒲公英的種子,它在空中隨風(fēng)而去,再次消失在天際之中,我又來到蒲公英的圣地,昨日的美麗又恢復(fù)了,這究竟是為什么呢?于是我一個(gè)好主意:我為何不跟隨蒲公英的種子呢?我便吹吹蒲公英,那些種子又飛向遠(yuǎn)方,我跟著一個(gè)蒲公英的種子,它經(jīng)過了許多有山原我也隨它一起,不久已是中午了,但我很執(zhí)著,我并不放棄,終于它降落了,它鉆進(jìn)泥土。此時(shí)我似乎已經(jīng)明白了,為什么蒲公英的種子回飛?為什么離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢?蒲公英都是由蒲公英的種子長起來的,而在這蒲公英美麗的成長背后,都是經(jīng)歷了不少磨難,經(jīng)歷了多少日日月月,她們才成功!

  而我們?nèi)缤粋(gè)蒲公英,我們這個(gè)班集體是一個(gè)蒲公英,一個(gè)美麗的.蒲公英,我們每個(gè)人都是蒲公英的種子,即將就要與集體告別!飛向?qū)儆谧约旱氖澜纾?/p>

  蒲公英的品質(zhì)也是那么高尚!

  在生活中,只要認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考!就會有所發(fā)現(xiàn)的。

  蒲公英,不就是我驚喜的發(fā)現(xiàn)呢!

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

  我是一粒蒲公英的種子,躺在媽媽的懷抱里,是多么自在。清晨的陽光沐浴著我,夜晚的星星眨著眼睛。哦!大自然,多么美麗。

  又是一個(gè)明媚的早晨,我揉揉惺松的雙眼,正準(zhǔn)備在媽媽懷里撒嬌。

  突然,媽媽帶著不舍的語氣,摸摸我的頭:“孩子,你長大了!該自己去奔波闖蕩,不能再依賴我了!”“不嘛,不嘛!”我以為媽媽在開玩笑,繼續(xù)扭著身子。

  可是,媽媽不顧我,猛地一用勁,把我拋開,使勁往高空吹去。

  我輕飄飄地回頭,望見媽媽眼里有東西在閃,是淚!

  媽媽朝我喊道:“一定要生根,有一片屬于自己的天地!”

  我不舍,可是卻怎么也墜不下去,只好隨風(fēng)飄蕩。

  來到另一片土地,一切是那么新奇。我有了一個(gè)信念,下去,生根!懷著這個(gè)信念,我慢慢下降,深深地扎進(jìn)了土里。

  之后,我的日子很苦,沒有了媽媽保護(hù)。夏天,烈日當(dāng)頭;冬天,寒風(fēng)刺骨……我只覺得漸漸虛脫無力?蛇是把根向下,向下……不知多少次!我好困,想慢慢睡去。

  又過了一個(gè)秋冬。春天,我緩緩張開眼。覺得渾身有力,生機(jī)勃勃。低頭看,我長成大的'蒲公英啦!

  深綠的枝梗,嫩嫩的,似乎一碰便立即會斷。滿身的小娃娃在唱著歌,雪白的,柔軟的。

  我驚喜,沒想到當(dāng)年只是小種子的我,也已長成一朵頑強(qiáng)健壯的蒲公英。經(jīng)受了酷暑、寒冬的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。原來,越是艱苦的環(huán)境,越能夠激發(fā)意志力!我感到我的根正在向下蔓延,它們緊緊抓牢土壤,吸收水分。

  一陣微風(fēng)拂過,我似乎聽見:“生根,生根!”我莞爾一笑……經(jīng)歷過酸甜苦辣的人,才懂得長大的滋味。

驚喜的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

  期中考試后的一天早晨,我一進(jìn)教室,就有幾個(gè)同學(xué)不約而同地湊過來說:金淼,恭喜你,數(shù)學(xué)考了100分!100分?!這不可能!我才不信他們的鬼話呢!

  我是班中有名的慢郎中,綽號經(jīng)磨。盡管每天我從早上五點(diǎn)到晚上十點(diǎn),甚至十二點(diǎn)以后,平時(shí)考得最好也只有九十分出頭而已。數(shù)學(xué)是我三門功課中學(xué)得最差勁的,我經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評,有時(shí)甚至還被請到講臺前去單獨(dú)輔導(dǎo)。我得100分,怎么可能?

  記得考試的時(shí)候,我做完整張?jiān)嚲砗,便從基礎(chǔ)部分開始檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,不是0沒寫,就是進(jìn)錯(cuò)位了,慌的我手心全是汗。最后一道題是考查綜合素質(zhì)的,那繁瑣、復(fù)雜的.關(guān)系搞的我頭都大了。我算了一遍又一遍,改了又改,最后無奈的憑感覺寫了個(gè)答案。

  再說,考試結(jié)束后,就連數(shù)學(xué)王后蔡紫冰都哭喪著臉喊難呢。我得100分,那簡直是癡人說夢!莫非同學(xué)說的是反話?我的心不由得懸了起來。

  數(shù)學(xué)課上,嚴(yán)老師竟然第一個(gè)就報(bào)了我的名字:金淼100分!竟然是真的?轟的一下,我的腦子一片空白,張大了嘴巴,呆呆地坐在位子上,老師接下來說些什么我都沒聽清,直到同桌使勁的拽我的衣服,催我上去拿試卷,我才回過神來,三步并作兩步上去兩手哆嗦著捧回了試卷。哇噻!果真是100分!這鮮紅的100分,仿佛一棵還魂草,讓我頓時(shí)耳清目明,口齒伶俐,頻頻舉臂,侃侃而答;這鮮紅的100分,它簡直就是上帝賜給我的無上法寶,讓我怎么也看不夠,怎么也看不厭,一整天,我隔一會兒就把試卷從課桌里捧出來看上一眼,于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽

  雖說那個(gè)100分是我瞎貓撞著死老鼠憑運(yùn)氣得來的成功,但從此我開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且成績扶搖直上,100分更是一個(gè)接著一個(gè)呢!

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