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下雨天小學(xué)作文

時間:2022-02-04 04:44:13 小學(xué)作文 我要投稿

下雨天小學(xué)作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的下雨天小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

下雨天小學(xué)作文15篇

下雨天小學(xué)作文1

  小雨嘩啦啦地下著,放學(xué)剛到家后,天空變得灰蒙蒙的,不一會兒就下起了小雨。

  我暗自慶幸自己先一步回到了家,又在一瞬間想起媽媽還沒下班呢,我跑到鞋柜那里,看到媽媽的傘還掛在鞋柜旁邊!鞍パ!媽媽沒有帶傘,雨下得這么大,怎么辦呀!蔽倚睦镏保瑏韥砘鼗氐刈咧,邊想著辦法!皩α!我可以給媽媽送傘,媽媽上班的地方離這兒也很近,我也認識路,好的,就這么愉快地決定了!庇谑俏覔Q上小雨衣,帶上媽媽的雨傘,高高興興地出門了。

  小路坑坑洼洼地,并不好走。因為下雨,路上有積水,于是我只能一步一步的慢慢往前走,躲過一個又一個積水處,有時能繞到別的地方,躲開有積水的地方,有時遇到的'只是一個小坑,我還能跨過去,但是碰到大一點的有積水的,我就得跳過去,這樣來來回回的,倒是花費了我不少力氣。

  還好走過了小路,前面就是水泥路了,我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是給媽媽送傘,等一下媽媽看到我肯定很高興,我就又有了前進的動力。

  到了媽媽工作的地方,看到里面的人陸陸續(xù)續(xù)的走出來,我左等右等,終于看到了媽媽的身影。媽媽看到我,很是驚訝,跑到我的面前!皨寢屛医o你送傘來啦!”媽媽聽到我的話,開心地摸摸我的頭,又拉起我的小手,說“走!我們回家啦!”

下雨天小學(xué)作文2

  雨天,總是可愛的。

  我喜歡雨天,因為晴天,總是叫人感到太過激烈,而雨天,卻讓人覺得寧靜。

  我常常能夠感覺的到,雨天是溫柔的。

  雨水從天而降,洗凈了平日里,干燥的灰塵堆積在樹上的一層灰暗,讓葉子洗了個痛快的澡,顯現(xiàn)出最美的一面,感覺爽快極了。鮮艷的花兒,也應(yīng)雨水的邀請,來了一場熱情的探戈,變得更加富有美感。鳥兒對這一切的發(fā)生,感到猝不及防,一邊后悔沒聽螞蟻的話,沒早些準(zhǔn)備好避雨,一邊只好躲在亭子里,靜靜的看著一切的發(fā)生。

  雨點落入水中,和湖水中的一切來了親密的接觸,降低了烈日灼燒過后湖水的水溫,小魚兒躍出水面,來迎接雨點兒的`到來,蝦子在水底禮貌的和它們打招呼,這里有著和陸地上有著不一樣的熱鬧。小螃蟹在岸邊夾著鉗子,打著節(jié)拍,和荷葉上的雨點發(fā)出的旋律,一起組成了一支和諧的音樂,就這樣,雨點兒,開啟了一場盛大的派對。

  而我,在家里,靜靜聽著雨聲,汽車來來往往的碾過路面的聲音,還有自然界其他生物,愉快的歡呼聲,人來人往的或多或少的交談聲,組織成的交響曲,手里捧著一本自己喜歡的書,享受著寧靜的生活。世界的喧囂,再怎么聽,好像都與我無關(guān),雨水喚醒了世界,卻帶走了我躁動不安的心情,如此,很好。

  有的人提起雨天,總是覺得很悲傷,可是我覺得,雨水是更加有故事的存在,雨天更是。雨天很好,讓一些人遇見另一些人,讓水中的魚,園中的樹,都變得有些不一樣,讓一時無法平靜的我,有了別樣的情緒和思考。雨天,是怎樣的存在?我不知道,只是覺得,挺好。

下雨天小學(xué)作文3

  雨,嘩嘩嘩地下著,樹葉紛紛飄落;地板被沖刷得一塵不染;天空像蒙上一層薄薄的面紗,看什么東西都朦朦朧朧的。

  現(xiàn)在是8點45分,馬上要遲到了,我在公交車站點急的直跳腳!班帧--”從不遠處傳來幾聲汽車?yán)嚷暋J枪卉噥砹藛?我滿懷希望地抬起頭!昂衾病币惠v銀白色小轎車的殘影飛馳而過,隨后幾滴泥水濺到我的.鞋子上!鞍Γ≡瓉硎切∞I車!蔽沂氐拖铝祟^,繼續(xù)玩弄著公交車卡。

  雨還沒有停下來的意思,反而變的越來越大了,像潑,像倒,天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車站臺的柱子上,生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了,這公交車怎么這么慢呀,還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。

  只有五分鐘了,我焦急地望著那個轉(zhuǎn)角,希望公交車會再次從那個轉(zhuǎn)角駛來!班粥粥庇曜冃×,變成了小雨滴,敲打著站臺的鋼化玻璃,發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時,一輛藍黃相間的公交車由遠而近緩慢地向我駛來。我像見到救星似的瘋狂地朝它招手。

  我坐在公交車上,此時我的手表亮了起來,已經(jīng)九點了,我悲傷地看著手表上顯示的數(shù)字,唉!遲到了,這下非要被老師批個半死……

  我在心中暗自下定決心,不再睡懶覺。否則后果很嚴(yán)重。

下雨天小學(xué)作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒帶傘,只能呆呆地看著同學(xué)們一個又一個排著隊,高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?

  數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對我們說:“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒等老師說完,幾個興奮沖動的`小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過去的時候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,一個熟悉的聲音向我“飛”來:“郭儷琪,你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來是語文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒想到,居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。

  雨仍然不停地下著,語文老師像媽媽一樣把我緊緊地摟著,生怕我被雨淋濕。這時,我的心情像一顆怪味豆,開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚地走著,還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著,我媽居然在不遠處給我送傘來了,媽媽看見我和老師共傘,便充滿感激地對老師說:“真不好意思,麻煩你了……”說著,媽媽把我“抓”了過去,老師看見了,笑著走了。

  說實話,我心里也挺感謝老師的,如果沒有老師給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺得這位老師夠偉大了,如果有機會,我也想為老師撐起一把感恩的傘。

下雨天小學(xué)作文5

  時間像流星一樣匆匆從我們身邊劃過,而那下雨天里的母愛依然溫暖著我的心田。

  有一次下午,正下著雨,托管班的老師給我們每人發(fā)了一件雨衣,對我們千叮萬囑:“你們一定要卷起褲腳,不然會被雨淋濕的。”我卻心不在焉,沒聽到老師說的一句話,一溜煙兒地跑出去了。

  我們快到學(xué)校了,雨越下越大,我的褲子像被水洗過似的,濕淋淋的。到了教室,班主任問我們有誰的衣服或者褲子濕了?她讓我們打電話給家長送過來。于是我打了一個電話給了媽媽。不久,一個熟悉的身影出現(xiàn)在大雨中。哦!原來是媽媽。媽媽走到了我的教室,二話不說,用她那冰冷的手毫不猶豫地拉著我去換褲子了,我一下子感到溫暖極了。我邊換褲子,邊對被雨淋的像落湯雞一樣的媽媽說:“你趕緊回家換衣服吧,不然會感冒的'!眿寢屝Σ[瞇的說:“沒事兒!我等你回教室我再走!”語音剛落,我的淚水像掉了線的珍珠,快速地落了下來。

  我不禁地想起一首好詩,“誰言寸草心,報得三春暉!蔽視煤脠蟠鹉赣H對我無私而偉大的愛的!

下雨天小學(xué)作文6

  在晴空萬里的天空上,一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云,把太陽逼近云層里去了,云朵化成一團又一團的“黑麻糬”,囂張的霸占了整個天空,狂風(fēng)無 情的在耳邊呼嘯而過,此時已經(jīng)是烏云密布,“轟隆!轟隆!”打雷了,大雨順勢而下,這時眼前一片矇朧,動物們紛紛四處逃竄躲進家里,只剩大樹仍然屹立不搖的站在雨中頑強的抵抗。

  下雨就像上帝幫大地洗澡一樣,萬物因為雨水滋潤而充滿生機。就像我每次淋浴之后,就會感到精神氣爽,所以每次 雨天來臨時,我都會聯(lián)想到地球需要清洗一番,這樣除了有清潔功能之外,雨水還能提供萬物引水資源的.補充,所以我們要珍惜水資源,不可浪費,因為不是每天都會下雨,我們要將雨水儲存起來以備不時之需。,下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區(qū),讓我們的水庫都能維持在滿水位,這樣就不怕缺水了。

  每當(dāng)一下與我就不能出去外面踏青,外出時一不小心還會踩到地用下雨天出來活動的蝸牛和蚯蚓,真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時,一但被雨林到就會全身濕答答,真不舒服。尤其是梅雨季節(jié),每當(dāng)下雨時都見不到太陽,心情也會跟著悶悶不樂。

  大地經(jīng)過雨水的洗禮后,處處充滿了新氣象,樹葉變的更翠綠,花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨,下雨過后的天空,空氣變的清新無比,聞起來真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹,好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。

下雨天小學(xué)作文7

  這幾天,天空一直陰沉了臉,天變得灰蒙蒙的,下起了綿綿細雨,雨靜靜的下著,地上濕漉漉的。大街上,人們撐起了五顏六色的雨傘,晶瑩的露珠落在雨傘上,好像在歡快的跳舞。

  原來是可愛的秋雨妹妹快活地抖了抖水晶衣,紛紛揚揚的小雨點兒從空中灑下,花草樹木喝飽了雨水,挺起腰桿兒來,顯得特別的精神,全部露出了笑臉。有的小雨點兒落到了小溪里,它們在小溪上跳舞;有的落到了土地里,原來,小雨點兒們?nèi)フ彝恋馗绺缤鎯;還有的`小雨點兒落到了屋頂上,它們在跟屋檐姐姐玩捉迷藏呢,蝸牛哥哥也伸出頭來,在土地上悠閑地散步著。

  不一會兒,雨慢慢的小了,哈!原來是秋雨妹妹的把自己的心事都說了出來,雨停了,雨后的空氣是那么的清新,沒有半點兒污染,你深深吸一口氣,會感到特別舒服。

  瞧!那幾個調(diào)皮的男生正在挽起褲腳,用腳踩著水,玩起了打水仗,雖然身上濺滿了水,但他們?nèi)徊活櫍娴谜吲d呢!樹上的鳥兒唱起了歡快的歌兒,好像在贊美著雨后的景色。

下雨天小學(xué)作文8

  雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來向大地報到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨,就像透明的絲線;就像永遠也擤不完的鼻涕;就像神的淚水。

  有些人喜歡下雨,有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因為可以不用上體育課,或是覺得雨很有詩意、很浪漫,或是喜歡雨后天晴還會出現(xiàn)一道絢麗賓分的`彩虹,不喜歡的人也許是因為下雨天很潮濕、寒冷,好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會,或者是因為雨衣和雨傘很不方便使用。

  雨,好像傘的情人,雨,好像花草的朋友,為他們洗一場舒服的澡,雨,好像大地的幫手,只要大地變干了,雨水就會為大地滋潤。雨就像珍珠一般明亮,雨就像寶石一樣璀璨。

  下雨時,我最喜歡穿著雨衣,撐著雨傘,看到小水坑時,就會踩下去,我也喜歡在家里看著細雨一絲絲的落下,看著雨落在花草、大地上,彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天,我好像也身在其中,與它們一起吹奏交響曲。

  “轟!”打雷的聲音打斷了我們的演奏,所以我們只好離開,讓雷公公霸占了整個天空,直到美麗的太陽趕走它,再度恢復(fù)寧靜,而我的心,也跟著放晴。

下雨天小學(xué)作文9

  淅淅瀝瀝……雨點打在窗檐上,透明的珍珠輕悄悄地滾動著。窗外的枯葉,仿佛是經(jīng)不住雨的洗禮,飄飄悠悠地回旋著落到地上,做著秋天的夢。雨,紛紛揚揚地下著,細如絲。一陣清風(fēng),揚起雨簾,似煙如霧,籠罩著我敏感的.心。

  雨,自古就被人們賦予了靈氣。“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴!笔抢钋逭諔n怨的哀鳴;“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,是杜牧對逝者的思念……雨中,包含了憂愁。

  蒼天的淚,輕輕地下著,是誰哭泣?

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,是杜甫對雨的贊頌;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,是韓愈對雨的喜愛……雨中,包含了憐惜。

  那份靈氣,揮灑于天地間,是誰歡喜?

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是蘇軾的豪放;“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,是趙師秀的閑情……雨中,包含了舒適。

  無限快意,不再受羈絆,是誰暢快?

  雨,像一張朦朧的輕幔,灑向天地間,而人兒!又有誰不會被雨景陶醉?

  我癡癡地望著如煙的雨絲,多么小巧玲瓏啊!就如多愁敏感的少女在輕輕地訴說。我伸出手,接住冰涼細滑的雨絲。 雨輕撫我的掌心,此時雨又像個大姐姐,講著她獨道的哲學(xué)……我似懂非懂地聆聽著、感受著,好像明白,但又摸不透她歷經(jīng)千古的心……

  我看著街邊的行人,撐起花花綠綠的傘,在雨中匆匆行走。雨跳起歡樂的舞,而行人又有理會么?

  那有生命的雨!究竟是雨冷落了人們,還是人們冷落了它?

  雨,就在身邊,彌漫于心靈,而我們卻不知道……

  雨,飄渺而深沉……

  黃昏中,片片落葉架起雨帆,在空中自由地飄蕩……

下雨天小學(xué)作文10

  干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!

  微風(fēng)走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時眼前一片蒙眬!

  下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的`天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落山腳下,真是命大。≡诔靥吝,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!

  在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!

下雨天小學(xué)作文11

  早晨,我起床拉開窗簾,向窗外望了望,天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮,人們都急忙回家了。接著,電閃雷鳴,蜻蜓低飛。呀!要下雨了。

  不一會兒,下起了小雨,地上一塊濕,一塊干的,好像巨大的梅花鹿。雨越下越大,像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多,把那些小店都擠滿了。咦!下面怎么五花八門的!哦.....原來是人們打的小花傘,讓人覺得土地是五顏六色,五彩繽紛的。聽!雨聲:“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動聽的樂曲。突然,雨發(fā)出了一種奇怪的味道,真難聞。再看那植物,慢慢的在生長呢。沒多久雨漸漸的變小了。

  一會兒,雨停了,天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的'彩虹。小朋友們又可以出來玩兒啦。雖然地面濕漉漉的,但是經(jīng)過雨水的沖洗,讓空氣變得非常的清新,世界更加美麗了!

下雨天小學(xué)作文12

  今天是書展的最后一天,爸爸、媽媽說好帶我去買書的,可是外面下著傾盆大雨,還刮著大風(fēng),爸爸媽媽打算不去了,可我堅持要去。爸爸說:“下這么大的雨,今天就不去了,改天再去。”“爸爸媽媽我們?nèi)タ磿拱,今天可是最后一天了!蔽艺f。

  “是啊,爸爸說得對,外面下著雨,出去不方便,到處都是泥,把衣服都弄張!眿寢屨f。

  “不好嘛,今天可是最后一天了,如果不去看,以后就沒有機會了。你們答應(yīng)過我的.說話算數(shù),下雨算什么”我說。

  “如果感冒了怎么辦,又耽誤學(xué)習(xí),多不好啊。”爸爸說。“那我們多穿點衣服,再打把傘去,不就行了!蔽艺f。

  “好,那我們多穿點衣服,準(zhǔn)備出發(fā)吧!眿寢屨f。我高興的跳了起來!于是我們一家高高興興的出發(fā)了!

下雨天小學(xué)作文13

  “淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!

  下雨時,有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵,叮叮咚咚的,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。

  最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

  雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時,電視新聞總會播報一些災(zāi)情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的`小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。

  老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗,F(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。

下雨天小學(xué)作文14

  正當(dāng)我感到悶悶不樂的時候,突然聽見了窗外“淅瀝瀝,嘩啦啦”的聲音。打開窗戶一看,才知道原來是雨滴們正在演奏一場別出心裁的樂曲,我不禁搭配著那動人的歌曲唱起歌來,心情也伴隨著美妙的音樂,變得更加喜悅、舒適。

  我望著窗外的景象,欣賞著那不斷落下的雨滴,就像是老天爺在進行一場特殊的水舞秀。雨滴讓行人們個個都撐了五顏六色的'雨傘,而且還替大樹們洗了個香噴噴的澡。落下的小雨滴被土壤吸進里面,提供給植物水份,讓那些小幼苗,趕快成長為茁壯的大樹。頑皮的雨滴有時還會把一些可憐蟲淋成落湯雞呢!

  當(dāng)厚厚的云層承受不住重量時,雨滴就會掉下來,那些雨滴就像一根根的針一樣掉在我的臉頰上,讓我感到有點兒刺痛,雨滴真是個調(diào)皮鬼!雨滴掉在我家屋頂上的排水溝,排水溝里的雨滴,滴在我的手心上,彷彿是最厲害的按摩師,幫我把全身上下都按得很舒服,所有疼痛就像風(fēng)一樣瞬間消失了。

  下雨天,不但可以幫水庫存水,還可以順便觀賞雨天的景象;下雨天,地上布滿積水的水坑,一跳下去,這些水會像炸彈一樣爆炸;下雨天,池塘中的小青蛙站在荷葉上開心的唱著歌,好像正在歌頌著它們有多喜愛下雨天,水中的魚兒們在水里自由自在愉悅的在游泳,彷彿正在成群的跳華爾滋,魚兒和青蛙一搭一唱的,可見它們多么喜歡下雨天了。

  我很喜歡下雨天,因為它常常為我?guī)硪恍┣八匆姷氖挛,它就是一本讀不完的百科全書,常常幫我?guī)聿簧俚男率挛,讓我增加了許多樂趣,還讓我看見許多美若仙境的景象。我最喜歡下雨天了!

下雨天小學(xué)作文15

  在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

  那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個身子了!眿寢審娧b著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時一陣?yán)滹L(fēng)吹過,媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……

  多少年來,我認為一個熱情的.擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!

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