有關(guān)小學(xué)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
這已經(jīng)是我第二次去千島湖了。我走了三個地方：蛇島、梅峰島、龍山島。令我印象最深的要算蛇島了。
一大早，我們就乘著119號快艇來到了蛇島。我先觀看了精彩的“人蛇共舞”、“人蛇親吻”，還有可怕的“蝮蛇毒死老鼠”。
走著走著，忽然，我看見了一條大蟒蛇，和爸爸的手臂一樣粗，身上布滿了斑紋，安靜地趴在一張桌子上。媽媽說：“你和它去合個影吧�！币婚_始，我不敢，因為我怕它咬我，而且我還在電視節(jié)目里看到過，如果人被蟒蛇纏住，心臟會停止跳動，肺會停止呼吸，人就會死去。阿姨叫我去摸摸它的.身體，我鼓足勇氣，壯著膽子摸了摸蟒蛇的身體。哦，它的身體涼涼的，滑滑的，真有趣！當(dāng)阿姨把蟒蛇放在了我的脖子上時，我害怕得“啊”的一聲尖叫起來。“喀嚓”一聲，照片終于拍好了。
我拿著照片給很多人欣賞，這是我最驕傲的時刻了。
小學(xué)作文 篇2
看鳥兒展翅高飛，飛遍祖國各地，飛遍每一個角落，能夠隨時觀看祖國的大好山河。我呢？又是羨慕，又是忌妒。我渴望著、幻想著我要是同樣也擁有一對這樣的翅膀，該多好呀！
心靈的翅膀
純潔的心靈是翅膀，擁有心靈的翅膀是自由的。美是心靈的惟一主題，心靈美是美麗的，外表美往往美不過心靈。所以，我們要將心靈插上一對翅膀，讓它追隨光明。
幻想的翅膀
插上一對翅膀飛入充滿神秘感的幻想世界，在那里尋找新的自我，尋找新的目標(biāo)。那里五彩繽紛，多姿多彩，像一個美麗的萬花筒。插上這對幻想的翅膀，讓我們的想象也同樣飛起來。
靈魂的'翅膀
教師是靈魂的工程師，塑造著人的靈魂。當(dāng)靈魂的翅膀煽動的時刻，將束縛我們手腳、頭腦的繩索折斷，放飛自由，放飛理想，帶著它們飛入廣闊和天空。我們是靈魂的主人，充實(shí)靈魂的豐富蘊(yùn)含量，用這對翅膀煽出一個新世界。
翅膀是給予我自由的使者，讓我們都插上翅膀，感受生活的美妙和精彩！
小學(xué)作文 篇3
我是一個很少哭過的孩子，從我記事開始，我就知道在我家里，哭不但是沒有用的，而且就可能因為這個哭，會為我惹上麻煩——被打一頓�？墒潜M管是這樣，那一次，我還是哭了好幾次，事情是這樣的：
那天是陰天，烏云密布，好像在預(yù)示著今天將有什么不幸的事情發(fā)生。
下午，我們班的語文考試成績出來了，同學(xué)們正在匆匆忙忙地發(fā)卷子，我坐在座位上，一邊寫著字帖，一邊忐忑不安地等待著卷子發(fā)到我手中。發(fā)了一段時間，卷子終于發(fā)到了我手上，拿著卷子的我手里直冒汗，當(dāng)我把折著的卷子打開，看見我的分?jǐn)?shù)后，真恨不得立刻把這張卷子丟到垃圾桶里去。
當(dāng)時，我心想：只考了88分!只考了88分!這可怎么辦哪!這可怎么辦哪!作文扣了6分，這是要重寫的，回家怎么給媽媽交待呀?前面的基礎(chǔ)分都是不該扣的，卻還是因為粗心扣了那么多……唉，我真不敢繼續(xù)想下去了，這想得我全身都在冒冷汗，還是不想了!
最后，我決定硬著頭皮回家去。
在回家的'路上，我一直在給自己做心理準(zhǔn)備，并且做了最壞的打算：回家后，母親翻我書包，看見卷子的成績和扣的分很生氣，把我狠狠地打了一頓，然后又說我一通。
走著走著，我不知不覺地就走到了家門口，到家后，我依然像平常一樣吃飯，吃完飯，我把自己關(guān)在屋里，默默地流淚，母親進(jìn)來了，看了一下我的卷子，竟然沒有打我，反倒去安慰我，讓我很感動，又哭了起來。
這次我懂得了母愛的偉大。從這次以后，我開始努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績，并在一些比賽中獲得了獎項，這一切都要?dú)w功于我的母親呀!
小學(xué)作文 篇4
我們的湘鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美花繁葉茂的地方。這些地方也是有排名的，比如碧州公園第1、茅滸水鄉(xiāng)第2等等。今天我們就開開心心的去了茅滸水鄉(xiāng)。
晚上，天空蒙上了一層灰色的面紗，像個花姑娘，遲遲不敢見人。我們在興隆酒店享受了一頓美味佳肴之后，便踏著月光，開著小車去茅滸水鄉(xiāng)玩。來到茅滸水鄉(xiāng)，一股清新的空氣撲鼻而來。一陣陣清淡的草香，使我情不自禁的`走去。突然，熊家輝大叫一聲：“我要去玩游戲！”于是，我們來到了第一關(guān)，第一關(guān)是繩子“爬墻”，那墻有75度高，上面有些小樓梯。我對這個不顧一屑，三兩下就爬上去了�？尚芗逸x就不一樣了，他是第一次爬，再加上他肥胖的身軀，真是難上加難，費(fèi)了九牛二虎之力才上來�？稍趺聪氯ビ质莻�難題，我從一個桿子上滑落下去，他不敢，只好硬著頭皮下來了。緊接著，我們又來到了第二關(guān)，那是一個攀巖的項目，不過這個可要小心了，因為沒有繩子哦！我一開始就要挑戰(zhàn)最難的一邊，左看看，右看看，一看到落點(diǎn)的地方就立馬踩上去終于，這個攀巖被我征服了，真不容易�。�
茅滸水鄉(xiāng)真好玩��！
小學(xué)作文 篇5
六歲那年夏季的一天，媽媽答應(yīng)帶我去游泳館游泳。我高興得不得了，趕緊收拾好必備的用品，興高采烈地來到游泳館。
買好門票，我們走進(jìn)更衣室。我很快換上泳衣來到水池邊，套上游泳圈，就下了水。我抓著游泳圈，游得并不暢快。看著那些正在水中自由自在、快活游泳的人，我心里癢癢的'，好羨慕，自己如果也會游泳該多好啊。于是，我便纏著媽媽給我請一個教練。
跟著教練學(xué)第一個泳姿是蛙泳，要摘下游泳圈先練習(xí)憋氣。好難呀！我嗆了好幾口水。在教練耐心的指導(dǎo)下，我很快從數(shù)三個數(shù)堅持到數(shù)十個數(shù)了。教練對我說：“很好！現(xiàn)在你可以一邊憋氣，手伸直，腿抬起來，這樣你就可以漂在水面上了�！碧炷�！我害怕地說：“不行，我不敢�！苯叹毑蝗菸以僬f什么，做了個必須執(zhí)行的手勢。我只好伸直胳膊憋住氣，可是兩條腿還沒完全抬起來，我又緊張地想站起來，沒想到身子一扭翻到水里去了，教練迅速地把我拉上來，我喝了好多水，真不舒服。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢亂動了。休息一會兒后，教練讓我再繼續(xù)練習(xí)剛才的動作。我鼓起勇氣，做了個深呼吸，憋住氣，手伸直，抬起腿。當(dāng)教練扶我站起來以后，我感覺剛才就像騰空駕云一樣，教練告訴我，做得很好，繼續(xù)練吧。我心里美滋滋的，學(xué)著電視里運(yùn)動員的樣子手刨刨，腳蹬蹬，游起來了。我知道這是“狗刨式”。又聽見教練在對我媽媽說：“不錯，學(xué)得真快�！边@時，我心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)習(xí)游泳這件事兒，讓我又加深了對人生的感悟：凡事都要努力和勤奮，才能成功！
小學(xué)作文 篇6
國慶期間，我的小叔叔結(jié)婚了，在這個喜慶的日子，我感受了一番別有韻味的人海。
清晨，太陽公公剛剛爬上山坡，我們一家就迎著朝霞出發(fā)了，因為小叔叔的老家在大山的懷抱里，所以一路上印入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，耳邊傳來的是一陣陣鳥兒的歌聲。
大約過了半個小時，我們來到了目的地，一下車我就不由自主地叫了起來：“天�。『枚嗳�！”瞧，每個人都神態(tài)不一：有的喜慶，喜慶的是自己的朋友終于成家立業(yè)了；有的高興，高興的是大家又能相聚在一起了；自然還有的忙碌，忙碌的是準(zhǔn)備著喜宴的各種菜肴……看，每個人都舉止不一：有的忙著送禮，以表祝賀之情；有的忙著張羅事情，決不出一絲差錯；有的忙著侃天說地，一起交流生活中的喜怒哀樂。好一片熱鬧的'人海！
我又隨爸爸來到了附近的魚塘，來到這，我又一次愣住了，這回我不敢發(fā)出聲來了，這里也有一片與剛才截然不同的人海：瞧，每個人都表情不一：有的生氣，可能是在為剛才的脫鉤而生氣吧；有的興奮，也許是在為大魚上鉤了而興奮吧；還有的在享受，估計是在為釣魚的過程而享受吧！每個人都動作不一：有的正在收竿，似乎釣到了一條大魚；有的正在放線，剛開始這安靜的釣魚時間；還有的聚精會神地凝視著水中，時刻準(zhǔn)備著……真是一片安靜的人海！
在這國慶佳節(jié)中，我既領(lǐng)略了結(jié)婚的熱鬧，又感受了釣魚的安靜，真是兩片截然不同的人海��！
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