冬天小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的冬天小學(xué)作文，歡迎大家分享。
冬天小學(xué)作文1
冬爺爺來到了大地，可他好像不喜歡鳥語花香的春景，不喜歡熱情奔放的夏哥哥，不喜歡收獲果實(shí)的秋天。只是一個人，默默的、冷冷的。
他走過的地方，草兒不再生機(jī)勃勃，花兒不再朝氣蓬勃，樹兒不再枝繁葉茂，就連人們，也怕被冬爺爺所傳染，都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。大地完全變了個樣！就連平時充滿歡聲笑語的白河公園，現(xiàn)在也沉靜不語了。
吃完晚飯，我和爸爸媽媽像往常一樣去白河公園溜達(dá)，公園里散步的人少了很多，前些日子很多蒼翠欲滴的樹木現(xiàn)在一片片葉子卻落了許多，只有兩三片枯黃的葉子堅強(qiáng)地站在樹枝上，它們顯得那樣不堪一擊。一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯著襲來，可憐的葉子只好聽天由命，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了地，同它們的.伙伴一起待在地上。
來到河邊，一看，這夏天里淺淺的才淹到我的膝蓋的河水，轉(zhuǎn)眼間都深到河岸邊了。傍晚和朋友們一起在河里玩水的情景仿佛就在眼前，可現(xiàn)在卻被冬天無情地打破了。湖水靜得像面鏡子，沒有一絲微波，太陽還在半山腰，河岸邊的景色模模糊糊地倒映在河里。還真像一幅寂靜而優(yōu)美的畫！
水邊的楊柳還是像往常一樣立在這里，原來，那細(xì)長、柔軟的樹枝自然地垂在河面上，微風(fēng)一吹，柳樹優(yōu)雅地翩翩起舞！現(xiàn)在，柳樹那細(xì)細(xì)的樹干光溜溜地處在那兒，風(fēng)一吹，樹枝干癟癟的搖晃著，那優(yōu)雅的仙女轉(zhuǎn)眼間變成了年邁的老人。原來茂盛的松樹，經(jīng)寒風(fēng)這么一吹，一下便得稀稀疏疏！
我們走了一會兒，天漸漸黑了，公園里的色彩漸漸黯淡了，那光禿禿的樹在晚上格外顯眼，“這些樹跟我們真是唱反調(diào)！夏天酷熱的太陽曬得我們火辣辣的，大家都只穿一件短褲一件短袖，可這大樹伯伯偏偏郁郁蔥蔥；到了寒冷的冬天大家都穿上厚厚的棉襖、棉褲，圍上圍巾，可許多樹都光身！”我不禁開玩笑說！
冬天小學(xué)作文2
冬姑娘悄悄地在人間留下足跡，化作靈動的雪娃娃們，點(diǎn)綴著、溫暖著世間萬物……
日暮，雪娃娃們撐著降落傘，在空中跳起了唯美的圓舞曲。靜靜的，怕驚醒熟睡中的孩兒；甜甜的，臥進(jìn)大地媽媽的懷抱中。
雪，是一本神奇的童話。天亮了，世界淹沒在一片白海里。屋頂上，小鳥停息的腳印，是天然的圖章，使房屋不再那么單調(diào)，也是特別的喜訊，使冬天活力滿滿。樹林里，樹木還是那般害羞，裹著白色的“外套”，靜聽雪片滑落聲。草地上，梅花開得正旺。她們傲立在雪中，仍亭亭玉立。
雪，是一個孩子的搖籃。我們來到室外，一幅和諧的畫面映入眼簾：瞧，那邊一個男孩帶著父母堆著雪人。雪人打扮得俏皮可愛，活靈活現(xiàn)，真是一個杰出的作品。看，一個小姑娘正半蹲在雪地中畫著精美的`圖畫。她那專注的目光，不知不覺將我也勾引去了。
雪，是一個歡樂的舞臺。來到樓前的一片空地，我們一家吹起了打雪仗的號角。戰(zhàn)斗打響了，爸爸首先向我進(jìn)攻。只見他一個健步，側(cè)身捏住雪球，果斷地縱身一躍，從上空拋下。我找準(zhǔn)時機(jī)，身子一側(cè)，便敏捷躲閃開。剛心中一樂，沒想到后背迅速被什么砸中。呀，原來是媽媽的一錦囊妙計——偷襲，這下我要好好提防。輪到我進(jìn)攻了，我心生一計，手指著遠(yuǎn)處，開心地叫著：“哇！那邊的雪景好美！”爸媽立刻轉(zhuǎn)過頭去看，我見有機(jī)可乘，立刻將雪球扔向媽媽�！耙晒�！”雪地里久久回蕩著我的歡笑。
感謝冬天的雪，帶給我天倫之樂的雪，但愿你的腳步再停留一會兒！
冬天小學(xué)作文3
雖然春天的女孩不能等待想要的帖子，但冬天的使者雪似乎對世界的美麗特別懷念，很長時間拒絕離開。這不是今天，在大雪下。
雪花天空下降，像鵝頭發(fā)一般，有很多。輕輕地，輕輕地落在屋頂上，落在草地上，落在山上。一段時間，地球是白色的，好像整個世界都是銀色和閃閃發(fā)光的。雪落在地上，如此純凈，所以水晶，所以人們沒有心力加強(qiáng)。
成年人，因為這種雪和恢復(fù)清白。他們?nèi)パ┖脱�。捕捉！捕捉！每個人都拋棄了。
在花園里有很多的喜悅。他們手推雪球，做雪人。公園，路邊是雪人的站立風(fēng)度。還有幾輛車還堆了一個可愛的雪人。他們就像守衛(wèi)，強(qiáng)大的站在汽車的頂部，揮舞著城市。
孩子們，去滾雪，玩耍，親吻水晶雪。紅色飄飄的臉，像一朵白色的花。
雪，你是冬天的使者，幸福的使者，和幸福的使者！
冬天，我愛你的冬天 雪花季節(jié)，冬天是雪人的家，冬天是孩子們打五個雪球的好時機(jī)。冬天的人穿著厚厚的外套，男人穿著漂亮的外套，女士們穿著漂亮的羽絨服。在冬天，孩子們可以享受雪地戰(zhàn)斗。我們在雪第一組許多雪球，開始打架。我們馬上拿了雪球垃圾，雪球開始飛濺，我們可以有樂趣。女孩在很多雪的地方，滾了一個大雪球，然后滾一個小雪球，滾上一個小雪球上面的雪球。他們將要做什么？告訴你，他們是雪人嗎？雪球是雪人的頭，雪球是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤，紅紙和胡蘿卜。用煤炭在雪人的頭上做兩個大眼睛，在穿好好的胡蘿卜插入下面的`眼睛，也就是雪人寒冷的紅鼻子。在使用剪刀的雪人切一個美麗的小嘴。所以雪人似乎有精神。最后，他們要跟雪人做電池按鈕，硬電池插在雪人的胸前，有一個孩子把紅色的桶子扣在雪人的頭上，所以雪人有一頂帽子。任務(wù)完成了，孩子們看起來很可愛 雪人在笑。我們還玩雪橇，雪球冬天是一個迷人的季節(jié)，冬天是白色的，有很多孩子在冬天的笑聲。我喜歡這個美麗的冬天。
冬天小學(xué)作文4
很多人都討厭冬天，包括我在內(nèi)，冬天不但冷得讓人發(fā)顫，而且讓人心煩，可是，一些感動卻融化了冬天……
記得那是一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時，我不小心扭傷了腳，需要在家靜養(yǎng)一段時間。從醫(yī)院回到家后，我十分傷心。我可是個開心果，就這樣把我悶在家里，像與世隔絕了一樣，肯定會落下不少功課的。這時，電話響了起來，是老師打來的。一接起電話，里面就傳來了老師那親切而又略顯著急的聲音：“聽說你扭到腳了，還疼嗎？”一聽到老師和藹可親的聲音，我的`眼睛模糊了，淚水溢出眼眶，我哽咽著告訴了老師我的情況。老是連迷昂安慰我說：“別哭，你安心養(yǎng)傷就行了，過幾天我和同學(xué)去看你，給你補(bǔ)補(bǔ)課。”頓時，一股暖流流遍了我的全身。
好無聊啊，我拿起手機(jī)，天啊。短信好多��！
“蝴蝶結(jié)，聽說你扭到腳了，難怪今天沒有來上學(xué)。是不是想我了呀？別擔(dān)心，明天不是周末嗎？我去你家陪你。對了，如果晚上睡不著，就發(fā)短信給我，我陪你聊天，”雖然沒有落款，但這么幽默風(fēng)趣又不乏溫馨的語言，一定是王同學(xué)發(fā)來的。
“HI~潔~，我是童啊，今天早上醒來第一個想到的人是不是我？聽老師說你扭傷了腳，現(xiàn)在還疼嗎？今天語文學(xué)了新課，我已經(jīng)把老師講的重點(diǎn)拍照發(fā)到你QQ上了哦。學(xué)無止境嘛，也別只玩手機(jī)，多讀點(diǎn)兒書。我們組沒有你可真不習(xí)慣呢，祝你早日康復(fù)！”。
看著一條又一條的短信，我的眼前浮現(xiàn)出同學(xué)那一張張充滿快樂的臉龐，禁不住熱淚盈眶。此刻的我，被老師和同學(xué)的愛包圍著，再以忘記了腳上的傷痛，沉寂在愛的感動之中。
沒錯，冬天是寒冷的，但有這些感動在我心窩里流淌，冬天就不再寒冷。是這些感動融化了冬天，讓我在冬天也能看到愛的光芒！
冬天小學(xué)作文5
“各位全國觀眾，您好。最近大陸冷氣團(tuán)形成，并且漸漸接近南方地區(qū)。明后天天氣不穩(wěn)定，北部地區(qū)氣溫下降至15~17，中部地區(qū)......”我看著電視里的主播小姐一一道出各地的天氣狀況。“寒流又要來了嗎？看來天氣又要變冷了呢......”我心想。
天冷了，街上的人們衣服多了；風(fēng)涼了，樹上的麻雀消失了。寒流的冷酷令人不想出門，我也不例外，不過待在家里很無聊，于是我開始觀察窗外的景色。我仔細(xì)看了看，外面的風(fēng)很大，陽臺上的花盆看起來搖搖欲墜，風(fēng)一直吹，一直吹，我賴在窗戶上看著被風(fēng)吹的一直晃動的樹。窗戶外見不著麻雀的蹤跡，尋不著陽光的腳印。街上的人們像在包粽子般把自己包裹住，像企鵝一樣，胖嘟嘟的`。我看著看著，漸漸覺得無趣，便索性把眼皮合上休息。
“來！湯圓好了喔！”寒流來時氣溫會下降，媽媽總是會貼心的為我們煮湯圓，替我們暖暖身子。我在寒流時期求生存的唯一辦法，就是喝正冒著熱氣，熱騰騰、暖呼呼的東西。不管是熱湯、熱茶，或是熱牛奶，對我而言就像是救命的醫(yī)療箱，幫助我度過這危險的困境。而在這個時期當(dāng)中，最禁諱的就是冰。在夏天大家最喜歡冰涼可口、止渴消暑的冰，但是它在這個時期當(dāng)中，卻是一種大炮，它一攻破你的防範(fàn)，你就會陣亡了。
雖然寒冷的天氣讓人顫抖，但是有了法寶的我不怕！雖然強(qiáng)勁的病毒令人畏懼，但是我這個小孩一點(diǎn)也不怕！因為有了熱呼呼的湯圓，我的心永遠(yuǎn)不會降溫，因為有了“小孩不會怕冷”這個依據(jù)，我的身體永遠(yuǎn)保持著健康！
冬天小學(xué)作文6
冬天是霜凍慢慢凝結(jié)的，當(dāng)逐漸厚重的白色覆蓋屋頂，瓦楞上一層一層的細(xì)節(jié)大多被省略，一切由復(fù)雜變?yōu)楹唵危杉姺弊優(yōu)楦爬�，冬天來了，冬天像封面般的裝訂四季。
從西北吹來的季風(fēng)很直率，義無返顧地往你的袖口里。領(lǐng)口里鉆，你剛出門上路就扎臉了。你的耳邊沒有了春風(fēng)綿綿細(xì)雨般的絮叨，而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。一片枯葉掉落，你猛抬頭，發(fā)現(xiàn)所有的樹都脫盡了葉子。樹枝沒有了樹葉的裝扮，格外清朗和堅實(shí)，交錯的枝干成了樹的真實(shí)內(nèi)容，北風(fēng)中翩翩搖曳，簡潔而精干。
冬天來得不知不覺。當(dāng)秋收的農(nóng)民一邊把稻谷收進(jìn)糧倉，一邊剛把麥種播進(jìn)土地，冬天就悄無聲息地過來收拾一切了。田埂上的雜草干凈了，田埂里也沒有了莊稼和植物的裝飾外套，田野與田野之間除卻了瑣碎的細(xì)枝末節(jié)，盡現(xiàn)眼前的是優(yōu)美的曲線。田野的盡頭，地平線清晰又遼闊。冬天把真實(shí)和本色還給自然。大地敞開胸膛，毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅硬的土壤。
是冬天就有雪，否則就沒有真正意義上的冬天。盡管“厄爾尼諾”現(xiàn)象一次又一次地使地球逐步變暖，但總有一兩場雪能越過長江，到達(dá)南岸。一些天大霧不散，接下來就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄雪了。江南的'人對待雪的心情是很熱烈的。雖然也會泥濘，但總有那么多人在紛紛飛絮中出門，游園，踏雪。隨便找一個地方，就是平時難得的留影景點(diǎn)了。這個時候，最無賴的是孩子，他們跑呀，奔呀，打呀，追呀，一刻不停息，就像鄉(xiāng)野的小狗，毫無忌憚地玩著，耍著，哪怕是滿臉的汗，渾身的雪……這時，麻雀卻在悄悄地覓食。麻雀是冷靜的，因為所有蟄伏在雪地里的生命都在準(zhǔn)備著來年的夢想。
冬天就是這樣，沒有太多的包裝和裝飾，一切都真真實(shí)實(shí)，直白也自然。冬天是北風(fēng)中樹的枝干，冬天是一覽無疑的曠野。
在冬天，該消亡的消亡，該孕育的孕育。
冬天小學(xué)作文7
換上冬天的衣裳，讓心靈燒起熊熊烈火，為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個冬天意義非凡，因為我終于學(xué)會了為社會大眾“付出”。升上了初中，我參加了各種當(dāng)志愿者的活動，舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……，我都“身陷其間”且“自得其樂”。
今冬第一道寒流來襲時，我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨(dú)居長者，替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……，雖然我不是教徒，卻在他們?nèi)岷偷男σ�、閃動的眸光中，因為自己能盡的一絲棉薄之力而感動不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人，一顆真心一棵樹，萬顆真心一片林，期許大家在換上冬衣的同時，也能把暖暖的愛散播出去，用自己的愛心渲染這社會，讓世界在愛中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野，蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜，碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶，徒留千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的凄清寂然，但冬日來臨，不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了？冬，總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞，其實(shí)佇立于寒冬中，用力的嗅一嗅這冷冽與清寂，仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅，淩寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
這詩作，不正以梅的'暗香，隱喻高尚的心靈，讓人在沉醉這詞賦中時，為自己穿上冬衣之際，也點(diǎn)醒了自己，冬的一片雪白，讓我們臨流觀照，使心靈不沉溺于罪惡、臟汙，做一支屹立寒風(fēng)中的梅，在圣潔、純白如雪的冬梅前，為自己披上冬衣的同時，也為別人披一件溫暖的冬衣！為這寒冬點(diǎn)亮一撮溫暖的火苗！
冬天小學(xué)作文8
呼呼呼，冬神來了，遍地都布滿了雪，楓葉凋謝了，孩子的笑聲也不見了，冬神到了世界各地，讓大家一起滑雪、溜冰，并度過一個美好的圣誕節(jié)。
剎那間，鏡頭轉(zhuǎn)到了美國，美國人正在享受他們冬天的假期，并舉辦一個熱鬧的圣誕派對，在圣誕派對上，他們有著好吃的食物，同時，他們也會禱告，感謝上帝賜 給他們豐盛的食物，禱告完畢后，他們會開始享用好吃的圣誕大餐，并且說出今年所要感謝的事情。吃完了圣誕大餐，父母就會讓孩子到圣誕樹下拿禮物，通常孩子 會拿到自己想要的圣誕禮物，最后，孩子就會高高興興的上床睡覺，期待明天的到來，這就是美國人的冬天。
再把鏡頭轉(zhuǎn)到中國的北方，在這里，為了讓人們感受到不用出國也可以玩雪的樂趣，所以，舉辦了許多滑雪的活動。父母看著孩子滑雪是多么的快樂，于是，父母也加入了行動，跟著小孩堆雪人、滑雪，讓大家都體會到了冬神所帶來的歡笑。
在冬天的'晚上，我最喜歡裹著大棉被睡覺，因為可以保暖。除了保暖，我還可以賴床，躲在棉被里，讓媽媽沒辦法發(fā)現(xiàn)。還有，我可以泡在熱烘烘的浴缸里，維持身 體的體溫。更棒的是，如果天氣太冷了，學(xué)校還會煮姜湯給大家喝，讓大家可以覺得溫暖一點(diǎn)。此外，在冬天，父母也會帶我們?nèi)ヅ轀厝�，才剛泡下去，就會感覺全 身血液循環(huán)，全身舒適，感覺好像一泡就永遠(yuǎn)不會再發(fā)抖，真是舒服極了！
冬天，我們排演圣誕劇，表演給小朋友看。在每年的最后一天，也會舉辦跨年晚會，感謝今年大家為我們做的事，也祝福大家明年的生活，想起來就覺得 好高興喔！冬天真是一個很棒的季節(jié)，我們?nèi)绻眯娜ンw會，會發(fā)現(xiàn)冬天真的很美好，希望你也有一個美好的圣誕節(jié)，祝你在冬天玩得愉快。
冬天小學(xué)作文9
又是一個冬天的早晨，我習(xí)慣性的爬起身，輕推開充滿灰塵的窗，我看到冬在和我揮手。頓時感覺一陣?yán)滹L(fēng)朝我吹來，雖然風(fēng)力不是很強(qiáng)，卻足夠把我凍結(jié)成另一個全新的我。
出了家門，赫然發(fā)現(xiàn)路上人煙稀少，樹葉也鋪滿了整條馬路，冬，似乎很滿意它的杰作，又是一次的風(fēng)，使我把身子縮的'更緊了。到了學(xué)校，教室的溫暖暫時融化了 一身風(fēng)寒。上課時，全班都無精打采的，我也把插在口袋的手握的更緊了�；氐郊�，媽媽正在炭火爐上烤魷魚，香味四溢，我不禁向媽要了一條，大口咬下，有嚼 勁，真美味……
冬天時，即使把家里的窗戶都關(guān)緊了，還是覺得異常寒冷。所以，冬天來臨時，我最喜歡坐在火爐旁，感受那溫暖且充滿光與熱的火焰，那打從心底升起的暖意，只 有在嚴(yán)寒的冬季里才感受的到。也正因為如此，火爐旁成為我冬天流連的習(xí)慣性場所。有時，我也會與家人一起坐在沙發(fā)上，讓家人用溫暖的手揉一揉我那因寒冷而 凍僵的手指，如此一來，我便得救了……
冬，其實(shí)有好有壞，就看你怎么想。一般人可能認(rèn)為冬的壞處就是太寒冷了，出門都得裹著一身厚重的大衣，而且回家后還要開暖氣，否則就只有感冒的份。其實(shí)并 不然，冬天的壞處也能變成好處。試想一下，有幾次冬天來臨時，因為太寒冷，于是爸爸請假，而后一家人一起做某件事情或快樂的聊天?其實(shí)，有些時候，正因為 冬天的寒冷，會使多數(shù)人變得懶洋洋的，不想做任何事，因此才會在不知不覺中，多了許多難忘的談心時刻。冬，并不只有壞處，現(xiàn)在，就讓我們一起來發(fā)覺冬天的 好吧!
冬天小學(xué)作文10
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，我多么喜愛這冬天的美景啊!
一天，我正在甜美的夢中熟睡，突然聽見媽媽說：孩子，快起床，你看看誰來了!我聽到媽媽的話，趕緊從床上爬下來，拉開窗簾向窗外一看，好大的雪啊!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服，帶好帽子，手套，去外面觀賞美麗的雪景。
冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服，把自己白裙子上的小雪花灑下來，小雪花飄飄灑灑仿佛一個個小天使在天空中跳舞，一會兒跳獨(dú)舞，一會兒跳雙人舞，一會兒還成群結(jié)隊地跳群舞呢!冬姑娘不一會兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪，多像雪白的`地毯啊!當(dāng)人們踩上去時，發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音，像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上，房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹上，大樹穿上了銀裝;小雪花落到小草身上，給小草蓋上了棉被有一個淘氣的小雪花落到了我的手上，呀!小雪花是六個角的，不一會，小雪花融化了，成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮啊!忽然，搗蛋大王風(fēng)弟弟輕輕一吹，把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了，小雪花生氣了，于是使勁的往風(fēng)弟弟身上跳，風(fēng)弟弟不怕，反而把小雪花吹得東倒西歪的，呵呵，真是好玩極了!還有更好玩的呢，冰哥哥為了使自己更帥氣，把自己打扮的滑滑的，誰踩上去都會摔一跤，它笑得嘴都歪了。聽，遠(yuǎn)處傳來了一陣陣歡聲笑語，這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂園。
我愛這銀裝素裹，分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘，純潔，有趣，歡樂。
冬天小學(xué)作文11
印象中的冬天是少有人憐的。究其故，不過是萬木枯敗、刺骨嚴(yán)寒的原因。但不知為何，我竟對冬天有著一份難以言說的情愫。
我仔細(xì)觀察過冬天傲雪挺立的紅梅。
你看，那細(xì)瘦的枝干蒼勁有力地托起如煙霞般的梅。含苞的欲語還羞，似情竇初開的少女，有著清麗可人的.青澀；盛放的多情似水，宛若異域風(fēng)情的麗人，別有一番楚楚動人的風(fēng)致。雪花飄飄，天與云與山與水，上下一片白。梅樹以這白雪為背景，傲立于天地間，是何等蒼茫大氣！梅瓣周身皆覆著一層薄雪，晶瑩透亮，紅白相間，冬日的晨曦下，我震撼于它冰肌玉骨的純凈，極致的美亦不過如此吧！
我凝望過冬天依偎枝頭的寒鴉。
你瞧，凜冽的北風(fēng)夾雜著絲絲雪花，掠過葉已落盡的枝丫，枝頭有兩只普通的寒鴉，灰黑色的羽毛，細(xì)細(xì)的爪子，一副弱不禁風(fēng)的樣子。它們緊緊依偎著，在一陣比一陣猛烈的寒風(fēng)中依偎著。它們的羽毛被吹得凌亂不堪，甚至還能看到脖頸后的一抹白。但它們不為所動，倚在一起似在低語，不時發(fā)出幾聲輕柔的叫聲。此情此景，讓人覺得這不是老樹寒鴉，而是在河之洲，交頸而鳴的雎鳩。這纏綿的情意與酷寒的冬日格格不入，卻又出奇和諧。
我感受過冬日里如春風(fēng)拂面的溫暖。
屋外，鵝毛般的大雪下得正歡，媽媽在園子里砍白菜，雪落在媽媽的黑發(fā)上，不一會竟白了頭，我的心猛一怔，明知是雪卻好怕媽媽就這樣老去。我跑出屋去，抱起媽媽砍好的白菜，叫著嚷著，用身體推攘著媽媽回屋去。媽媽拗不過，隨我進(jìn)了家門。我放下白菜，拉著媽媽坐下，然后輕輕地拂去她的“白發(fā)”，待黑絲再現(xiàn)時，我露出了歡喜的笑容�！澳氵@孩子！”媽媽愛憐地直起身，將我凍得發(fā)紫的手握在手心里，輕柔地搓著。這感覺就像一縷春風(fēng)，拂過了手，又拂過了心間，我渾身都暖暖的。屋外寒風(fēng)呼嘯，室內(nèi)溫馨美好。
冬，其實(shí)更像一位父親。為何止步于其冷漠的外表，而不去發(fā)現(xiàn)其柔軟的內(nèi)心？我眼中的冬天，溫情而明媚，你體驗過嗎？
冬天小學(xué)作文12
一覺醒來，本來還一副睡眼惺忪的我。突然聽到窗外冷風(fēng)颼颼作響的聲音，一陣?yán)湟庖u來，“瞌睡蟲大軍”才從我身上撤退，我用最快的速度跑到衣柜拿出夾克和 背心，飛快的往身上套，才終止“冷”對我的攻擊。“奇怪！天氣怎么會這么冷呢？”正當(dāng)我感到疑惑時，耳邊傳來一句：“姐姐，媽媽說寒流來了！你要多穿幾件 衣服喔！”我嚇一大跳，打開電燈一看才知道是弟弟來提醒我。
本來以為我已經(jīng)穿很多了，不料一到學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都包得像顆粽子一樣；到了教室，有些同學(xué)還帶了暖暖包、手套、熱可可……等東西來驅(qū)寒。結(jié)果我卻是穿得 最少的。上數(shù)學(xué)課算數(shù)學(xué)題目時，腦袋瓜不知是打結(jié)了還是凍成冰棒了，算了許久才算出答案。原來，寒流來了也會引響腦袋的反應(yīng)�。『貌蝗菀追艑W(xué)了，一回家我 趕緊去洗個熱水澡，嗯，真是舒服啊！
晚上媽媽買了幾碗熱騰騰的姜湯豆花和桂圓茶，我選擇了豆花。辣辣的'姜汁一入喉，馬上覺得不冷了，加上軟綿綿的豆花入口即化，滋味真是棒極了。寒流來了，有些人會想要到山上賞雪，唯一能賞雪的機(jī)會便是寒流來臨的時候。但是我非常討厭寒流，因為寒流來的時候必須要穿很多件衣服來御寒，因此行 動會很不方便。加上令人容易感冒，就必須去看醫(yī)生和吃藥。寒流也會造成農(nóng)、漁民重大的損失，菜價因此而上漲，我最愛吃的魚和青菜也就會減少了，總之，寒流 帶來的影響不小。
此時此刻外面的寒風(fēng)依舊颼颼作響，令我想到了無家可歸的街友、流浪漢，他們沒有一個遮風(fēng)避雨的地方，寒流如同壞人一般不停的欺負(fù)他們，使他們失溫甚至死亡。我覺得待在家里真是幸福啊至少還有個溫暖的家！所以我要更珍惜。
冬天小學(xué)作文13
冬天無聲無息的來臨了，北風(fēng)呼呼的吹著，天氣也像在溜滑梯一樣，一天比一天寒冷，冷到叫人直起雞皮疙瘩，讓人不禁對冬天退避三舍。一出門“哈—哈啾！”打了個大噴嚏，鼻子馬上凍得像一塊大冰塊，我拿衛(wèi)生紙擦了又擦，鼻子又紅又腫，像一顆超大的蓮霧，紅通通的，我變成一個紅鼻子怪獸。
“沛瀅，晚餐準(zhǔn)備好了，可以吃火鍋�！甭牭綃寢屨f吃火鍋，平常動作慢如蝸牛的我，竟也能化身為為迅捷的赤兔馬，不等媽媽再次催促，快馬加鞭，沖進(jìn)廚房；想趕快吃到熱騰騰的火鍋，圓圓一大鍋，噗通噗通，全部食材一個接著一個倒下鍋，濺起來水火，一個個的泡泡咕嚕咕嚕的.響，白煙離開了鍋底，往空中逃竄，餐桌前熱鬧滾滾，好溫暖啊！
所有的食材五顏六色，看得我目不轉(zhuǎn)睛，蝦兵蟹將在鍋內(nèi)洗熱水澡，洗得一身紅通通；貢丸魚丸正在比賽，看誰翻筋斗最厲害；高麗菜、白菜下水泡在三溫暖里，熱得脫去了一件又一件的衣服；貢丸、蝦子是我的最愛，新鮮美味，彈勁十足，又可以填飽我的肚子！“啵啵啵！啵啵啵！”火鍋唱起悅耳動聽的歌曲，滿室生香，氣味濃郁，令我垂涎三尺，口水流不停。等了許久，媽媽終于說開動了，拿起手中的筷子、湯匙，夾了許多菜，疊得像一座山那么高，一口一口接一口，嘴巴忙個不停，吃得渾然忘我。
盡管北風(fēng)呼呼的吹，我仍然不怕，因為我有熱騰騰的火鍋，冬天吃火鍋，吃得面紅耳赤，從頭到腳暖烘烘，全身都熱了起來，這種氣氛使得家人彼此間變得更親密，感情就像那熱騰騰的火鍋，愛在沸騰，愛到最高點(diǎn)，感謝媽媽給我一個熱呼呼的冬天。
冬天小學(xué)作文14
周末放假前，我終于得知了我的成績。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子，頭腦好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感覺很冷，冷得直刺骨髓。面對凜冽的冬風(fēng)，我知道，我進(jìn)入了冬天。
回到家，我把書包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想當(dāng)年，我?guī)缀蹩瓶瞥鲱惏屋�，伴隨我的是夸獎、表揚(yáng)……而現(xiàn)在，什么也沒有，我只好把“春天”藏入我的`冬天般的記憶。
我仍呆呆地，媽媽悄無聲息地進(jìn)我，她靜靜地看著我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“沒事，努力吧！”我一躍而起——不知是憤怒，還是傷心、無奈：“有什么用！有什么用！現(xiàn)在我都這樣了，還能怎么辦？”我轉(zhuǎn)眼就看見樓下草坪中那枯黃的草，觸景生情，于是指著那些草：“我就像那些草，現(xiàn)在給我的只有寒冷的冬天，春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)！”
媽媽緊緊抓住我的手，喉嚨動了動，似乎想說的話一言難尺。我仍然呆呆的，聆聽著她那富有活力的聲音：“有些草第二年仍會發(fā)芽，就是因為它的芯（心）還在春天��！人生中，冬天會有的，但冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？小草‘有冬天里的春天’，你不能嗎？你不能嗎？”媽媽也激動地?fù)u了搖我，似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著那草：“你可以去看看，那些草身處寒冬，卻有春天的芯（心）！”我的淚水涌了上來。朦朧中，我看見那小草真的有點(diǎn)綠，真的有“冬天中的春天”！
從此，我不懼怕“冬天”，我發(fā)誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習(xí)中，每天積極拓展，天天“早出晚歸”，積極備戰(zhàn)。近幾次考試，我均取得較理想的成績，似乎體會到了“冬天中的春天”。
又走在上學(xué)的路上，我突然覺得我渾身溫暖，充滿力量。完全不怕“嚴(yán)冬”。我突然想明白了：這就是“冬天中的春天！”
冬天小學(xué)作文15
冬天來了，門前的水龍頭上有一根根的冰凌，很好看�；貞浧鹦r候?qū)Ρ璧陌V狂，總是要偷偷的塞幾根到嘴里，今天忽然的去摘了一根放到手心里拿著，回想美好的童年，一個不留神，手心凍得通紅。操場上一片雪白的鵝毛細(xì)雪，著的確是美景，但是有點(diǎn)不足的地方，總是擔(dān)心出門會不會摔跤，擔(dān)心會不會停水，會不會有學(xué)生來遲到......
一連串的問號之后，突然覺得這四年沒過的冬天還是有點(diǎn)特別，要穿上大件的羽絨服，還要穿厚厚的褲子和鞋子，整個人都快成北極熊了。因為停水的.緣故，讓我有了節(jié)約用水的意識，一天該洗三次臉的都只敢洗兩次了，兩天洗一次頭的都變成三天一洗了，一個星期洗一次衣服的都變成了幾個星期才洗一次，試問還有比我過冬更經(jīng)典的人嗎？
每當(dāng)鼓起勇氣去做一點(diǎn)小事時，總覺得要了我這雙可憐的手的命，經(jīng)過冷水的浸濕，手會開裂，那些農(nóng)民伯伯們的手比我的又是怎樣？值得反思，我不該去和人家賣豬肉的計較半斤肉錢，也不該去給人家只買幾斤米，因為我是幸運(yùn)的，還有人的手比我的更加粗糙。突然覺得，自己很傻很無辜，怎么可以白癡到如此境界，買十幾塊的東西，為了換零錢，居然去買了一個幾十元的對自己沒太大用處的東西，更可惡的是，總是把手里的錢當(dāng)垃圾一樣扔掉，還好今天扔掉的六十元在門口，又去撿了回來，這種無知跟冬天沒關(guān)系，是跟我自己有關(guān)系，是不是該試著學(xué)著長大了？可是從哪里學(xué)起？
這么大冷的冬天，應(yīng)該快放假了？應(yīng)該可以回家了？可以睡大覺了？是不是可以把微薄的工資全部花掉了？呵呵，是不是該趕緊過完冬天呢？脫掉大衣，換上T恤，穿上牛仔褲和運(yùn)動鞋，迎來美好的舒春盛夏？
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