回憶小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-03 07:01:46 小學(xué)作文我要投稿

有關(guān)回憶小學(xué)作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的回憶小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)回憶小學(xué)作文五篇

回憶小學(xué)作文篇1

　　令我難忘的老師是李寧老師。她曾經(jīng)教過(guò)我三、四年級(jí)兩年的語(yǔ)文。我非常喜歡她和她的課，我的同學(xué)也很喜歡她。

　　李寧老師大概二十四五歲的樣子，圓圓的臉龐，白白凈凈，兩只發(fā)亮的大眼睛如同兩顆鉆石。李老師有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，直到腰際，讓人以為“飛流直下三千尺”。她個(gè)子不太高，遇到比她高的學(xué)生，她會(huì)樂(lè)觀的說(shuō)：“好好長(zhǎng)個(gè)！不要像我一樣矮。要多吃飯哦！”

　　李老師是一個(gè)幽默的老師。有一次，她發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)上課正在看漫畫，漫畫上畫的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老師突然在那位同學(xué)的后面出現(xiàn)，她對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你是不是吃了書中的那種‘毒蘑菇’，所以才發(fā)病上課看漫畫的？必須要用書中的‘解毒蘑菇’來(lái)解讀毒？”同學(xué)們哄堂大笑，那位同學(xué)也不好意思地把書收起來(lái)了。

　　李老師是一個(gè)勇敢的老師。有一回，我的朋友的一本書被一個(gè)頑皮的同學(xué)扔到墻頭上了，墻頭上全是碎玻璃，在太陽(yáng)下閃著嚇人的'光。李老師身手敏捷，縱身一跳，如同練過(guò)輕功一般，一下子把書取了下來(lái)。但是，她的手卻受傷了。

　　李老師是一個(gè)時(shí)尚的老師。她每次上課都穿得漂漂亮亮，讓人以為是仙女下凡一樣。有一次，一位同學(xué)問(wèn)她問(wèn)什么這么時(shí)尚，她幽默地說(shuō)：“這可是‘養(yǎng)眼式吸引法‘，讓更多的同學(xué)注意到我，那樣才會(huì)有更多的人聽課！”那個(gè)同學(xué)聽了如夢(mèng)初醒。

　　我喜歡李老師的語(yǔ)文課。她語(yǔ)音清脆悅耳。她總是鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，啟發(fā)我們動(dòng)腦筋思考。每次背誦課文，她總會(huì)先給大家講解一下，我們理解了，很快就能背誦下來(lái)。我們很喜歡這種背誦方式。跟李老師學(xué)語(yǔ)文，感覺很輕松愉快！

　　李老師是一位幽默的老師，一位勇敢的老師，一位時(shí)尚的老師……我愛我的李老師。

回憶小學(xué)作文篇2

　　今天下午第二節(jié)課，是我最傷心的回憶。

　　在打鈴的時(shí)候，我們?nèi)喽蓟匚蛔茫郾＝〔匍_始了，因?yàn)閺V播聽不見聲音，我們班就吵吵鬧鬧的，廣播停了，方老師來(lái)了，方老師看見我們的表現(xiàn)，搖了搖頭，不說(shuō)話。同學(xué)們見方老師來(lái)了，把嘴巴閉了起來(lái)，老師把鄭國(guó)梁和夏怡叫到講臺(tái)上，讓他們做一道算術(shù)題，他們幾乎不會(huì)寫一樣，很慢。過(guò)了兩分鐘，夏怡寫完了。又過(guò)了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘，鄭國(guó)梁才寫完，這兩道題他們都做錯(cuò)了，花了三分鐘的時(shí)間，老師講了一下他們錯(cuò)在哪里。這離下課只差二十幾分鐘了。

　　老師對(duì)我們說(shuō)了一句話：“剩下的時(shí)間把數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成，并留下五分鐘時(shí)間報(bào)聽寫。”老師的這句話還沒說(shuō)完，許多人就覺得時(shí)間不夠，老師又搶著說(shuō)：“只有十一分鐘了！十分鐘�！蔽覀冓s快把作業(yè)拿出來(lái)做，我急得像熱鍋上的.螞蟻。

　　時(shí)間到了，我只差一個(gè)答沒有寫，老師卻對(duì)大家說(shuō)：“不能寫了！”我只好寫報(bào)聽寫這個(gè)作業(yè)了。

　　聽寫完畢了，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)沒寫完的同學(xué)，把試卷抄一遍，差一個(gè)字也算，誰(shuí)叫你們不做眼保健操的！”

　　唉！真是自作自受呀！

回憶小學(xué)作文篇3

　　仰望時(shí)間的速度,回憶我們的時(shí)光。

　　時(shí)間,當(dāng)你需要它,想留住它時(shí)它就快的像以位奔跑的運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間,你想快些過(guò)去,它就會(huì)慢慢地像個(gè)老爺爺一樣走過(guò)�？墒�,它總是一聲不吭的走。

　　看到了同學(xué)的留念時(shí)光感文,我也想起了六年前的一些些往事…

　　“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“別潑了,別潑了�！贝蠹乙粋€(gè)個(gè)像個(gè)落湯雞似的,各個(gè)身上都閃落著水珠。是的,就是那件事,回憶起來(lái)了吧!是的,我們?cè)谶M(jìn)行著專屬于我們班的潑水節(jié)。雖說(shuō)大家滿身濕漉漉,但大家臉上都神采奕奕的閃落著快樂(lè)的微笑。那一天,我們很快樂(lè)…

　　“為什么要學(xué)我們的?為什么?”一群身穿校服的學(xué)生在敲比我們小一屆班級(jí)的門,大家口中幾乎都在考論著一件事情“為什么要學(xué)我們班的創(chuàng)意?”是的,我們?cè)谫|(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)我們班的口號(hào),來(lái)奪取大家的`目光。那時(shí)候在別人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我們要找回屬于我們的掌聲。那一天我們很快樂(lè)…

　　“太好了,太好了!”從我們班爆發(fā)出了一陣震耳欲聾的喊聲�！薄拔覀兊呐Τ晒α�!”“總算得到了!”“屬于我們班的榮譽(yù)啊!”……是的,是那件事,我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演練,在優(yōu)秀班集體的課堂上,我們激勵(lì)的配合這老師,贏得了“優(yōu)秀班集體”的稱呼。那一天,我們班沒有一個(gè)人不感到高興。那一天,我很快樂(lè)…

　　“加油啊,別放棄,加油!”我們手持老師的擴(kuò)音器,在擴(kuò)音器里大聲地喊道。還記得那一天么?是的,是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的團(tuán)結(jié),雖說(shuō)沒有得到許多獎(jiǎng)狀,但我們的團(tuán)結(jié)又一次的震撼了我。在平常,我們班常發(fā)生雞飛狗跳的事件。我卻沒有想到,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)绱怂麍F(tuán)結(jié),心里都有一個(gè)目標(biāo)的努力著。那一天,我很快樂(lè)…

　　“一!二!三!”我知道你們?nèi)硕?你們團(tuán)結(jié),但我們也并不示弱。人多有優(yōu)勢(shì),但你是否聽過(guò),赤壁之戰(zhàn)的以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)?那一天,大家都不示弱,不管是誰(shuí)都使勁全盡解數(shù)的,投出屬于自已的那一份力。是的,是那天,與好幾個(gè)班的雪仗,我們單單一個(gè)班,卻可以做出并不像一個(gè)班的力量的事情。那一天,我很快樂(lè)…

　　以后時(shí)間久了,我也許會(huì)淡淡的忘了這些美好的回憶。今天我想用這種方式記住它。我們?cè)?jīng)那些美麗的回憶。也許,我會(huì)忘了你們,但這些事卻會(huì)保留在這。同學(xué)們,沒事的時(shí)候,回想回想屬于我們的那些回憶吧!

　　時(shí)間,如果可以,我想把你定格在美好的這一刻。

回憶小學(xué)作文篇4

　　有時(shí)候回想起小時(shí)候，會(huì)覺得自己很幼稚�！}記

　　靜靜的湖水，

　　上面是藍(lán)藍(lán)的天空，

　　天空上，

　　依舊飄著朵朵白云，

　　我坐在窗邊，

　　回想起童年的趣事。

　　記得我剛生下來(lái)的時(shí)候，其中的事我也記不太清楚，是我媽媽用自己的手寫下了童年時(shí)我有趣的樣子。長(zhǎng)大了，我才看到。里面這樣寫道：（里面大概的意思）：

　　1999年3月29日晚上十一點(diǎn)，一個(gè)小生命誕生了，其它的孩子一生下來(lái)就不停地哭，可是我卻沒有，我慢慢地被護(hù)士抱了出來(lái)送到母親的身旁，這時(shí)候夜深人靜，月亮眨巴著眼睛沖著我笑，柳樹姐姐隨風(fēng)舞動(dòng)著柳條，拍起了手，星星在天上連成了一串閃閃的愛心，我覺得世界美極了，慢慢，我看著周圍的世界，慢慢閉上了眼睛，睡著了．．．我睡覺的樣子還真的很好笑，嘴巴里咬著手，發(fā)出”吱吱”的'聲音，半夜里好像是只老鼠呢！

　　PＳ：我小時(shí)候好象真的挺可愛的哦，媽媽說(shuō)我小時(shí)侯睡覺的時(shí)候像老鼠，醒著的時(shí)候像一個(gè)科學(xué)家，在思考著什么．

回憶小學(xué)作文篇5

　　逝去的小狗，抹不去的回憶我每當(dāng)看到鄰居家的小白狗，我就想起我家的小狗。它離我很遠(yuǎn)，它在美麗的天國(guó)里生活著。記得它第一次來(lái)我家，我就很喜歡它，它長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，還眨巴眨巴的看著我，好象在說(shuō)：“你好啊，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛，還不時(shí)的甩著尾巴向人們問(wèn)好。就這樣它就住在了我們家，與我朝夕相處。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候它就在門口歡送我，當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，它就在門口迎接我，爬在我的懷一個(gè)勁的蹭我，在向我撒嬌。記得那個(gè)夏天我們都在吃蘋果，它就在我們旁邊汪汪叫，我爸爸說(shuō)：“它可能也想吃了吧�！庇谑俏野职治沽怂稽c(diǎn)。第2天它病了，我媽媽帶它到處看病，最后它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開這個(gè)世界的那一瞬間，我抱著它，流著眼淚，它看著我，好象在說(shuō)：“別哭，主人，畢竟我們還有一段美好的回憶，我的.離去帶不走你那歡樂(lè)的世界，再見了。雖然它走了，但它的影子永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的夢(mèng)里，它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我度過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜。

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