當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 動(dòng)物小學(xué)作文

動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-03 05:39:45 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文三篇

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

  常常佇足于寵物店富麗的櫥窗前,我總固執(zhí)的央求著母親買(mǎi)只造形共同又惹人愛(ài)憐的小狗給我,但母親卻無(wú)一次允許容許,總用她那有才智的雙眸堅(jiān)決地回絕我,每次我追問(wèn)著原因時(shí),母親總說(shuō):“長(zhǎng)大你就知道了!倍抑缓醚郯桶偷爻掷m(xù)望著心愛(ài)的小狗,輕輕地嘆氣、贊賞。

  從小就被母親教訓(xùn)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,所以小小年紀(jì)的我,就知曉維護(hù)小生命的概念,經(jīng)常與母親一起為漂泊動(dòng)物們結(jié)扎,一起將受傷的貓狗送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院中。在母親的滋補(bǔ)下,小小年紀(jì)的我感到適當(dāng)驕傲,盡管僅僅棉薄之力,但卻是我心目中的巨大豪舉。在我藐小的心田許愿、耕種,發(fā)愿成為一位獸醫(yī),謀福更多漂泊動(dòng)物。

  一向維持著這樣的心,直至年月增加。偶爾看見(jiàn)電視新聞報(bào)導(dǎo)拒買(mǎi)寵物的活動(dòng),讓狗兒康復(fù)自在,不用為了滿(mǎn)意人類(lèi)私欲,被逼穿衣戴帽,打扮得契合人類(lèi)要求。我這才驚覺(jué),本來(lái)我所懂得維護(hù)生態(tài),就僅僅單單純純愛(ài)上心愛(ài)的小動(dòng)物,想要照顧它們,就僅止于此。

  這樣沉重的現(xiàn)實(shí),也令我從頭思索全部全部。本來(lái),我所了解的,不過(guò)僅僅大蘋(píng)果外美麗的絳色表皮,關(guān)于內(nèi)在,我一竅不通。我慢慢地考慮這全部,本來(lái),維護(hù)生態(tài)不僅僅喜愛(ài)心愛(ài)的小動(dòng)物罷了,而是──維護(hù)一切生計(jì)在這世上的動(dòng)物。

  “維護(hù)生態(tài)”像是一個(gè)新名詞注入我歷經(jīng)革新的腦海中,而母親的話(huà)竟仍舊蕩在我腦海中,這使我有一層新的了悟,本來(lái)“愛(ài)維護(hù)生態(tài)命”的主旨并非在于“維護(hù)生態(tài)”,而是在 于讓咱們懂得“維護(hù)生態(tài)的才智”,我徹悟了許多我從未想過(guò)、自以為天經(jīng)地義的事。本來(lái)維護(hù)生態(tài)的才智就是──有才智的`了解、領(lǐng)會(huì)國(guó)際上各種動(dòng)物皆可在地球的大手呵 護(hù)下生長(zhǎng)健壯,閃爍在國(guó)際的一處,綻放著艷麗的顏色,為自己的人生盡力著、奮斗著。

  “我懂了!”我輕叫著,母親那智能與堅(jiān)決兼具的眸子,滿(mǎn)溢著的是才智!從未那么寧?kù)o地凝視著母親的面龐,一股充溢才智的熱流慢慢流入我的心海中。我牽著母親的大手,偕著她前往漂泊動(dòng)物之家,蹲在鐵柵欄旁細(xì)心地觀(guān)看每只動(dòng)物的神態(tài),悲喜交集,拉了媽媽的衣袖:“咱們認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物吧!”我以認(rèn)養(yǎng)替代購(gòu)買(mǎi),以舉動(dòng)維護(hù)生態(tài)!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

  我想養(yǎng)一只小狗,因?yàn)樗雌饋?lái)很可愛(ài)。

  它有一個(gè)圓圓的頭,因?yàn)樗念^發(fā)太長(zhǎng)了,所以看不見(jiàn)它的耳朵。它的`眼睛又大又圓,又黑,就像一顆黑色的珍珠。它嘴巴小,頭發(fā)白,腿短。

  我認(rèn)為小狗不僅外表可愛(ài),而且非常有趣。

  他每次喝水都會(huì)把嘴弄得很濕。因?yàn)樗蒙囝^舔,所以他的嘴很濕。

  我想,聽(tīng)我這么一說(shuō),你一定也喜歡可愛(ài)的小狗吧。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

  天下著小雨,爸爸帶著我和雪兒妹妹去博覽館看標(biāo)本展覽,一路上有說(shuō)有笑,到了博覽館門(mén)口,我們買(mǎi)了票,興奮的走進(jìn)去。

  我們來(lái)到大廳,一抬頭就看見(jiàn)一只大獅子張開(kāi)嘴巴,雪兒被嚇了一跳,我對(duì)她說(shuō)“沒(méi)事,是假的!我們?nèi)タ凑鏄?biāo)本吧!

  我們先是看禽類(lèi)區(qū),哇!真是一個(gè)鳥(niǎo)的世界,有烏雞、錦雞、孔雀……和最不起眼的麻雀。這些鳥(niǎo)各有各的姿勢(shì),有的在梳羽,有的在追跑,有的在下蛋。整體看上去就像一幅美妙的'鳥(niǎo)園畫(huà)。

  接著左邊就到了獸類(lèi)區(qū),第一個(gè)是東北虎,導(dǎo)游說(shuō):“東北人不怕東北虎,而是怕狼,可東北虎可以吃大量的狼,所以被東北人稱(chēng)作‘森林守護(hù)者’”。我看了看東北虎,真大呀!爪子有臺(tái)燈的燈罩那么大。一雙鎮(zhèn)定的眼睛,真威武。第二個(gè)出場(chǎng)的是獅子,尖銳的爪子和蓬松的獅毛可真嚇人。

  然后我們看了一個(gè)“鳥(niǎo)天堂”?邕^(guò)通道,到了另一個(gè)廳,這個(gè)廳比上一個(gè)廳還神奇,這有猛禽猛獸區(qū)、海洋區(qū)、爬行動(dòng)物區(qū)、家畜家禽區(qū)和化石區(qū),是不是太多了?

  我們先看了爬行動(dòng)物區(qū)的蛇類(lèi),呀,其中的蟒蛇有小飯碗口那么粗!真讓人心里發(fā)麻。又看了鱷魚(yú)類(lèi),哇,好恐怖!揚(yáng)子鱷、美州鱷,說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的也有,它們張大嘴,有一只嘴里還含著一只青蛙。最后是蜥蜴類(lèi),有的是綠色的,有的很小,有的頸上吊著個(gè)東西,看上去很滑稽。

  我們又看了猛禽猛獸區(qū),有鹿、牛、龍、蝦,不過(guò)主要的是鷹類(lèi)和雕類(lèi),個(gè)個(gè)擺著威武的姿勢(shì),你看那只鷹,張著翅膀,頭轉(zhuǎn)左方,雄赳赳氣昂昂的。我們到左邊展廳,這是海洋區(qū),海獅、海星、珊瑚、海龜和蜘蛛蟹,蜘蛛蟹有八條長(zhǎng)腿,身子有兩本英語(yǔ)書(shū)寬!

  最后只剩家禽家畜區(qū)和化石區(qū)了,這有可愛(ài)的小白兔,老實(shí)的小狗,早起的公雞,化石區(qū)有角魚(yú)化石、三葉蟲(chóng)化石、魚(yú)化石、植物化石……介紹了這么多化石也看了很多標(biāo)本,這些動(dòng)物的皮毛是真的,可身體是做的,不然就會(huì)立不住。

  我和爸爸還有雪兒妹妹走出來(lái),爸爸跟我們每個(gè)人買(mǎi)了一盒蝴蝶標(biāo)本,我們滿(mǎn)心歡喜的捧著標(biāo)本走出了博覽館。雖然這些動(dòng)物是標(biāo)本,沒(méi)有生命了,但我感覺(jué)我剛?cè)ミ^(guò)森林跟許多動(dòng)物交朋友。

【動(dòng)物小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)動(dòng)物作文07-08

動(dòng)物小學(xué)作文01-18

動(dòng)物小學(xué)作文09-11

保護(hù)動(dòng)物小學(xué)作文06-18

描寫(xiě)動(dòng)物的小學(xué)作文03-10

小學(xué)動(dòng)物想象作文04-09

觀(guān)察動(dòng)物的小學(xué)作文12-21

保護(hù)動(dòng)物小學(xué)作文01-08

小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文03-15

喜歡的動(dòng)物小學(xué)作文09-11