我的秘密小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的秘密小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的秘密小學(xué)作文1
今天中午，我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。心想：這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎？它們真有點(diǎn)兒自不量力。
我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這些螞蟻的一舉一動(dòng)，看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)，另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來(lái)。
它們的觸角互相碰撞，我以為它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物而打起來(lái)了，這下我可以看好戲了。誰(shuí)知，它們并沒(méi)有打起來(lái)，而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。
一只螞蟻的'力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
人多力量大，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
我的秘密小學(xué)作文2
人生該有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧！但令我印象最深刻的是去年暑假的一個(gè)星期天，我去公園里玩，忽然成群結(jié)隊(duì)的螞蟻闖入我的'視線里。它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，分為兩隊(duì)，相對(duì)而行，一隊(duì)背負(fù)著沉重的物品，它們行動(dòng)艱難遲緩，慢似蝸牛。另一隊(duì)輕裝的螞蟻健步如飛，爭(zhēng)先恐后的向前沖去！
他們?cè)诟墒裁茨兀课規(guī)е蓡?wèn)跟上了輕裝的螞蟻。它們走啊走，到到一個(gè)低洼處，一下就變得熱鬧了，大家進(jìn)進(jìn)出出，非常擁擠。我仔細(xì)地觀察，終于發(fā)現(xiàn)低洼處的下面還有一個(gè)洞�！疤炷�，這兒還有個(gè)洞！”我驚訝的叫道。后來(lái)，我認(rèn)真仔細(xì)地再觀察了一會(huì)兒，才知道他們是在搬家！雖然擁擠，但他們有條不絮。
他們?yōu)槭裁匆峒�，又要搬到哪里去呢�?/p>
我為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我追蹤著嘴里銜著食物的螞蟻?zhàn)叩揭粋�(gè)比剛才那個(gè)地方高的位置，他們又進(jìn)了一個(gè)洞。他們出來(lái)卻兩手空空的，原來(lái)他們的新家是這兒呀！
那他們?yōu)槭裁匆峒夷�？這令我百思不得其解。后來(lái)我去問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。’這個(gè)諺語(yǔ)嗎？”我還是不理解，螞蟻為什么能預(yù)報(bào)天氣？爸爸又告訴我：“這與它們的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性有關(guān)。螞蟻常年居住在石縫、洞穴中，氣溫和溫度、氣壓有異常，它們就能通過(guò)自己的感受器官，感知并作出反應(yīng)，如搬家。螞蟻搬家，預(yù)示天氣有變化，因?yàn)榇笥昴馨阉鼈兊亩囱_垮，所以他們搬家的時(shí)候會(huì)搬到比現(xiàn)有洞穴高一些的地方�！蔽倚睦锵耄何浵佭�有這樣的本領(lǐng)，我以前真是太小看螞蟻了！
自從那次我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，我對(duì)螞蟻的看法真是180度大轉(zhuǎn)變。我現(xiàn)在對(duì)它們非常敬佩，看到它們還會(huì)打招呼呢！你們說(shuō)說(shuō)，螞蟻是不是非常神奇呢！
我的秘密小學(xué)作文3
我發(fā)現(xiàn)壁虎的秘密 在我寫作業(yè)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過(guò)，頓時(shí)引起了我濃厚的興趣。 壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行�？墒潜诨⒔�(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有痕跡，說(shuō)明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？ 我開(kāi)始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。我終于知道了，壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行，平均每平方有2萬(wàn)根細(xì)毛。它的腳像吸盤一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來(lái)了。據(jù)說(shuō)，吸盤就是根據(jù)壁虎的'腳，研究出來(lái)的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。 大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�，現(xiàn)在有許多東西，都是人類模仿動(dòng)植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，我覺(jué)得知識(shí)又進(jìn)了一步！
我的秘密小學(xué)作文4
每個(gè)人心中都有自己的小秘密，我也不例外，也有一個(gè)讓我愧疚的小秘密。
去年夏天，一個(gè)星期五的晚上，媽媽帶我去阿姨家做客，我看到妹妹有兩只小烏龜，可愛(ài)極了，于是我就想讓媽媽給我買，媽媽很爽快地就答應(yīng)了。
我的兩只烏龜，一只花的，還有一只黑色的，生得小巧而且很可愛(ài)，我特別喜歡它們。我把那只花的取名叫小花，那只黑色的`取名叫小黑。每天放學(xué)回家我就給它們喂食物，還時(shí)常逗它們玩，很快我們便成為了好朋友。有時(shí)小烏龜還伸出它的手，抓抓我，爬到我的手上，坐在我的手心里。
可是好景不長(zhǎng)，還沒(méi)堅(jiān)持到一個(gè)月，我就只顧著玩兒，沒(méi)有理他們了。有一天回家我發(fā)現(xiàn)小黑不動(dòng)了，仔細(xì)看看，原來(lái)它死了。唉，都怪我貪玩，沒(méi)好好照顧它們，我埋怨著自己，決心好好照顧小花，來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。
但小花好像沒(méi)有從前那樣的快樂(lè)了。它是不是在埋怨我，沒(méi)好好照料它們，讓它的同伴就這樣失去了生命？
隨即而來(lái)的元旦匯演，我作為學(xué)校舞蹈隊(duì)的骨干，當(dāng)然得帶頭訓(xùn)練。中午跳，晚上跳，忙得不亦樂(lè)乎。終于演出完了，功夫不負(fù)有心人，得了第一名。我把這份驚喜告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，一會(huì)兒又沉著臉對(duì)我說(shuō)：“去看看你的小花吧�！�
“小花？”我的心里“咯噔”一下，趕緊跑到小烏龜身邊，只見(jiàn)小花不動(dòng)了，眼睛也干了。這些天因?yàn)槊Γ矣趾鲆暳怂�，使它白白送了一條性命！我大哭了一場(chǎng)，雖然得了第一名，可我再也高興不起來(lái)。我把小花埋在小黑的身邊，讓它們?cè)谔焯靡黄鹱霭�，一起玩耍。�?duì)不起，親愛(ài)的小烏龜。
這個(gè)秘密成為我心中永遠(yuǎn)的痛，我要把它永遠(yuǎn)珍藏在心中，讓我記住不兌現(xiàn)承諾的教訓(xùn)！
我的秘密小學(xué)作文5
星期天的下午，天上沒(méi)有太陽(yáng)，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見(jiàn)了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？為什么它“走”過(guò)的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的`問(wèn)題便在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)。
我走到床邊，向爸爸問(wèn)了這些問(wèn)題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無(wú)力地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下�！蔽蚁炔捎昧耸澄锏倪@個(gè)方法，把它放在一張菜葉上，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)覺(jué)菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲(chóng)，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來(lái)我一查書(shū)，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我真是受益非淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事情，都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔�，�?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論啊！
我的秘密小學(xué)作文6
在我心里，有許多秘密在那里藏著，也不能說(shuō)出來(lái)，但不說(shuō)又覺(jué)得有些難受，所以，我找了一個(gè)傾訴，他是誰(shuí)呢？一會(huì)兒，我就會(huì)告訴你的。
在你被冤枉的時(shí)候，可以去和他說(shuō)說(shuō):在你難受的時(shí)候，可以去和他說(shuō)說(shuō):在你不愉快的時(shí)候，去和他說(shuō)說(shuō)這樣，你會(huì)忘掉所有煩惱，一心去和他一起�，F(xiàn)在我來(lái)告訴你，他就是我的秘密，一棵大樹(shù)，他就在學(xué)校旁邊的小花園里，我的秘密都在那里。不過(guò)，我的秘密花園又多了一個(gè)人，她就是我的好朋友！
我的好朋友是怎么來(lái)到我的“秘密花園”的呢？現(xiàn)在，讓我來(lái)告訴你。那是在我放學(xué)回家的路上，聽(tīng)到有人坐在大樹(shù)邊的小凳子上在哭，我就想去看看是誰(shuí)，沒(méi)想到是我們班的同學(xué)，她比我大，所以我叫她姐姐，但我和她不太熟，沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話。見(jiàn)她坐在那里哭，我就好奇她為什么坐在哪兒哭。我過(guò)去問(wèn)清楚情況，才知道，原來(lái)她被爸爸媽媽罵了一頓，所以就跑出來(lái)，坐在外面哭，我安慰她說(shuō)：“別哭了，這里是我的‘秘密花園’所以，要不你和我下次有什么不開(kāi)心，或什么難過(guò)的事，就來(lái)這里，好嗎？”，她愣了一會(huì)兒，便說(shuō)“好��！”。就這樣，我的“秘密花園”成了我們倆的了。
還有一次，陰森森的天氣就像是我的.心情，我被老師批了一頓，原因可想而知，當(dāng)然是因?yàn)樽鳂I(yè)本丟在家里了，被老人師冤枉說(shuō)是沒(méi)寫作業(yè)，還要被罰特別委屈。一放學(xué)我就和她一起去到那棵大樹(shù)前，坐在那里的小凳子上，在和大樹(shù)訴說(shuō)，雖然大樹(shù)無(wú)法說(shuō)話，但我覺(jué)得大樹(shù)和好朋友一樣在認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。等我哭完了，說(shuō)完了，也該回家了，我和她一走起和大樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)，就自己回白己的家。她有時(shí)知我一樣，給她和大樹(shù)傾訴，雖然想安慰，但也想讓她說(shuō)完，再安慰。
我的“秘密花園”就是它了，你們有自己的秘密花園嗎?也一定可以讓你們放松，可以讓你們忘掉所有不愉快的事吧!
我的秘密小學(xué)作文7
從小，我就沒(méi)有秘密。因?yàn)槲颐刻於际强炜鞓?lè)樂(lè)中度過(guò)。心中也沒(méi)有什么不可告人的秘密。秘密很小很小小得只能裝下一顆心。但有一次經(jīng)過(guò)自己的親身經(jīng)歷，我也“取得”了自己的一個(gè)小秘密。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽把我從床上叫了起來(lái)，說(shuō)今天要帶我去公園玩。我高興極了，連蹦帶跳地跟媽媽一起去了公園。
來(lái)到公園里，我便像一只脫了韁繩的野馬，滿地玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，我跟媽媽說(shuō)要去廁所。媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)公共廁所，便自己走開(kāi)去了，我不一會(huì)兒就上完了，正準(zhǔn)備走。剎那間，我看到小賣部就在不遠(yuǎn)處，我心動(dòng)了一下。我又情不自禁地往口袋里伸了伸，居然摸出了一元錢！這回，仿佛有兩個(gè)自己。一個(gè)是正義的：王佳桐！不要買，不僅花了錢，而且吃了對(duì)身體不好！另一個(gè)是邪惡的：王佳桐，不要去猶豫了，這零食的香味多逼人呀！嘖嘖嘖！我的'心經(jīng)過(guò)一系列“戰(zhàn)斗”后，還是選擇了第二個(gè)，向小賣部走去。我買了一包暑片，三下五除二地吃完了。我吃完之后，以最快的速度回到了公園。媽媽問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái)�！拔铱柿�，去買了一瓶小牛奶�！蔽夜首麈�(zhèn)定地說(shuō)。令我想不到的是，媽媽居然百分之百地相信了我。這時(shí)，我的心里火辣辣......
這一次，我撒了謊，欺騙了媽媽。我受到了良心的譴責(zé)。假如我當(dāng)時(shí)承認(rèn)了自己去吃了零食，即使是換來(lái)了一頓批評(píng)，但我起碼選擇了誠(chéng)信。要是選擇了撒謊，換來(lái)卻是良心的譴責(zé)。俗語(yǔ)說(shuō)得好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是的，壞事情再小我們也堅(jiān)決不去做。這件事我一定會(huì)向媽媽坦白，來(lái)?yè)Q回自己做人的誠(chéng)信！
我的秘密小學(xué)作文8
大自然就像一座巨大的寶庫(kù)，里面藏著許許多多有待發(fā)現(xiàn)的寶藏，不知你是否意識(shí)到這一點(diǎn)。我就發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)價(jià)值不菲的寶物哦！讓我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。
那是一個(gè)夏天的中午，烈日當(dāng)頭，毒辣的太陽(yáng)光照射在身上，使人心中平添了一絲煩躁的心情，而最讓我心煩的，是在樹(shù)上不停叫著“知了—知了”的蟬。
此時(shí)，我正在看一本《昆蟲(chóng)世界》，偶然間翻到關(guān)于蟬的介紹，書(shū)上說(shuō)蟬是依靠翅膀發(fā)聲，是一種益蟲(chóng)。我有些不解，蟬為什么是益蟲(chóng)呢？整天也沒(méi)見(jiàn)它做什么好事？突然間，我想起了之前看的另一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)蟬是害蟲(chóng)，幼蟬依靠在土里吃樹(shù)木的嫩根，阻礙樹(shù)木的生長(zhǎng)，可這不是相互矛盾了嗎？那么蟬到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我立馬對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。我首先跑去問(wèn)各個(gè)，他正玩得不亦樂(lè)乎，回我一句“我不知道，自己想去吧！”就把我打發(fā)走了。我毫不客氣回他一個(gè)白眼，另想法子去了。緊接著，我去找“電腦版哆啦A夢(mèng)”去了，電腦雖不是想要什么就有什么，但是它卻能給我們提供無(wú)窮無(wú)盡的消息。我連忙打開(kāi)電腦主機(jī)，點(diǎn)擊瀏覽器，輸入“蟬到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)”。電腦馬上在不到一秒的時(shí)間內(nèi)搜索出了答案，一個(gè)一個(gè)瀏覽，發(fā)現(xiàn)大部分都說(shuō)蟬是害蟲(chóng)，我確定蟬的孵化時(shí)間，準(zhǔn)備親自一探究竟。
等到蟬孵化的時(shí)間了，我在一棵樹(shù)旁邊刨了好深的土，終于樹(shù)的`嫩根連同一窩幼蟬從地里冒了出來(lái)。我仔細(xì)一看果真看見(jiàn)了幾只還沒(méi)有被嚇跑的幼蟬在啃食樹(shù)的嫩根，蟬果然是害蟲(chóng)！我終于用我的實(shí)際行動(dòng)揭開(kāi)了謎底。
從此，我產(chǎn)生了探索大自然的興趣，我留心觀察身邊的事物，不斷探索大自然的奧秘，發(fā)現(xiàn)了很多自然規(guī)律：蜻蜓低飛大雨到；朝霞不出門，晚霞行千里；樹(shù)葉茂密的一面是南，樹(shù)葉稀疏的一面是北……
大自然中還有許多有趣的秘密，等待著你來(lái)挖掘、發(fā)現(xiàn)。
我的秘密小學(xué)作文9
每個(gè)人的心里都藏著秘密，但也總是憋不住，想向朋友訴說(shuō)。今天，我就破例告訴你吧！但是你也得保密喲，否則我要挨“幾十大板”呀！記得那一天傍晚，我獨(dú)自一人走在街上。忽然，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的腳步聲，�。〔粫�(huì)是有鬼吧！我嚇出了一身冷汗，不敢往后看�？陕曇粼絹�(lái)越大，我不知所措，看還是不看呢？可是如果看到的是一雙布滿血絲的眼睛，披著黑長(zhǎng)發(fā)，穿著白色裙子的恐怖的.惡鬼那可怎么辦呀！但巨大的好奇心沖破了恐懼心，我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)身，睜大雙眼一看，哦，原來(lái)是一只受傷的小白兔。這只小白兔可可憐啦！它的一條腿受了傷，滿腳的血，似乎在痛苦地呻吟，它的毛被鮮血染紅了，眼里充滿了悲傷。
我做了一個(gè)重大的決定——把它帶回家里養(yǎng)。于是，我把它抱回了家。要照顧它可不是一件容易的事呢，要考慮它的衣、食、住、行，還不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。爸爸媽媽不給我養(yǎng)動(dòng)物，不然會(huì)罵死我的，還會(huì)把動(dòng)物帶走。首先，我進(jìn)房間就幫小兔子準(zhǔn)備了棉球藥丶繃帶，然后幫它清洗傷口，擦藥丶系繃帶，再幫它找了點(diǎn)食物喂它。我還偷偷在陽(yáng)臺(tái)中隱蔽的地方做了個(gè)籠子，讓它在籠子里休息，偷偷地養(yǎng)著它，把它養(yǎng)得肥肥胖胖的。喂它喝水和吃食物，并且偶爾讓它曬曬太陽(yáng)，下雨時(shí)不會(huì)被淋到。讓它把傷口養(yǎng)好，舒舒服服的。過(guò)了一段時(shí)間，它完全恢復(fù)了。為了不讓它被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我把它在一片草叢中安全地放走了。雖然我十分想念它，但動(dòng)物是屬于大自然的，要讓它在野外生存，自己覓食。這就是我的小秘密，噓，別讓別人知道了呀！這是只有天知地知你知我知的事情喲，可別說(shuō)出去了，不然我會(huì)被爸爸媽媽罵的。
我的秘密小學(xué)作文10
每個(gè)人都有自己的秘密，不管事情的大小，它藏在我們心底最隱秘的角落里不為人知，我也不例外。
那天下午，小伙伴不知道玩什么，于是我不假思索地提議：“去野炊！”我的主意得到了大家的贊同。我們趕緊回家去準(zhǔn)備東西。我?guī)Я艘桓S瓜和一根火腿腸，他們就只帶了一些柴火。我們覺(jué)得食物太少了，便打算去偷路邊田里的南瓜。
我們來(lái)到一片菜地，一個(gè)人望風(fēng)，另五個(gè)人去偷南瓜。我趴在南瓜地里用盡力氣想把一個(gè)嫩瓜從藤里摘下來(lái)，可藤蔓又粗又大而且有一些軟刺，很不好弄。突然，望風(fēng)的人說(shuō)：“有人過(guò)來(lái)了！大家快躲好�！蔽覀兗泵τ媚瞎先~把自己蓋住。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，我躲在密密麻麻的葉子里又熱又悶，那滋味真不好受。當(dāng)聽(tīng)到腳步聲越來(lái)越大時(shí)，我真擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn)，告訴家長(zhǎng)，想到這些，我差點(diǎn)沒(méi)把尿拉在褲子里。
大人總算走過(guò)去了，幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們不敢再慢慢地摘了，不知是心急還是恐懼，我一下就摘了兩個(gè)南瓜，抱著它們躲到了一塊大石頭后面。小伙伴們看見(jiàn)我，也一溜煙地跑了過(guò)來(lái)。我數(shù)了一下，共七個(gè)瓜。我們用小刀把南瓜切成六塊，用樹(shù)枝把它串起來(lái)烤�？竞煤�，一股清香的`味道直往鼻孔里鉆。我嘗了一下味道——甜滋滋的、香噴噴的，嗯，不錯(cuò)！我們狼吞虎咽地?fù)屩�，高興得忘記了害怕。
一直玩到晚上九點(diǎn)過(guò)我才回家。一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)奶奶生氣地嚷道：“我地里的南瓜不知被那個(gè)壞家伙偷了七個(gè)？太可惡了！”我一想，難道是我們干的？沒(méi)錯(cuò)！我立刻不敢吱聲，悄悄回房睡覺(jué)去了。我躺在床上想：我偷哪家的瓜不好，偏偏偷到自己家的，氣死我了�；�！以后不要做壞事了。
我的秘密小學(xué)作文11
老師這樣評(píng)價(jià)過(guò)我：“小胳膊小腿兒，細(xì)里細(xì)氣，斯斯文文”“小鼻梁上架著一副小眼鏡兒，文文弱弱鄰家一女孩”……
老師當(dāng)眾點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，我憋著不笑——老師說(shuō)得也對(duì)，在學(xué)校我就是這種形象。不過(guò)，一回到家，我就無(wú)拘無(wú)束了，摸摸這個(gè)，試試那個(gè)……我的故事太多，就是講十天十夜也講不完。
十歲那年，我上三年級(jí)，可還是比較幼稚，常做出一些令人大跌眼鏡的傻事。還記得那是個(gè)星期六的上午，媽媽給自己買回一雙高跟鞋。咦，我以前怎么沒(méi)留意過(guò)這種鞋子？它的跟兒怎么那么高哇？為什么前面要那么尖呢？……一連串的問(wèn)題縈繞在我的心頭。穿高跟鞋到底是什么感覺(jué)��？
媽媽聽(tīng)完我提出的.想法，笑得前仰后合，繼而堅(jiān)決地?fù)u頭：“這種鞋子你們小孩兒不能穿，你看到有哪個(gè)小孩子穿的？”我撒著嬌：“好媽媽，就讓我體驗(yàn)一下嘛，就一次，求求你啦！”媽媽可不吃我那一套，就是不松口。雖然我心里直癢癢，但也無(wú)可奈何，只好暫時(shí)作罷。
下午四點(diǎn)，媽媽去市場(chǎng)買菜啦。我一看“時(shí)機(jī)”到了，急忙來(lái)到鞋柜前，興沖沖地取下了那雙高跟鞋。我腳上原來(lái)穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，此時(shí)不知被我甩到哪里去了。我可管不了那么多，迫不及待地就把腳伸進(jìn)了高跟鞋里。穿好啦，我急著試走了幾步……哎呦，這是什么鞋呀？走起來(lái)一瘸一拐的，重心稍不穩(wěn)就要摔跤，不過(guò)，還蠻有趣的！我一邊咯咯笑一邊拖著高跟鞋走，才在屋里繞了一圈，門外突然響起那熟悉的腳步聲，不好，媽媽回來(lái)了！我嚇得趕緊往鞋柜那兒跑，腳下一個(gè)打滑，我就和地上的瓷磚來(lái)了個(gè)“親密接觸”：“哎呀，我的媽喲！”媽媽推門進(jìn)來(lái)，瞧見(jiàn)四腳朝天的我，頓時(shí)哭笑不得，我慚愧得不敢看她的眼睛。
那天媽媽殺了個(gè)“回馬槍”，不是不放心我，而是回來(lái)拿錢包。我的第六感是很靈的，要是媽媽再晚一些回來(lái)，估計(jì)她的高跟鞋就“難�！绷耍蛟S要變成平跟的呢，嘻嘻，哈哈！
噓，這可是我的秘密，你們誰(shuí)也不許說(shuō)出去，別毀了我“好學(xué)生”的光輝形象哦！
我的秘密小學(xué)作文12
我們生活的這個(gè)世界包羅萬(wàn)象，精彩紛呈，如果細(xì)心觀察并勤于思考，便會(huì)不斷地發(fā)掘出身邊事物的一些有趣的小秘密，這也是我們?nèi)松?jīng)歷的重要組成部分。
那天周末，我在外婆家生活小區(qū)的花園里玩。玩著玩著，突然看見(jiàn)地上有一團(tuán)黑色的`東西在移動(dòng)。我蹲下來(lái)仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一大群螞蟻正在搬家，它們拖著各式各樣的雜物象潮水一樣涌出洞穴，往不遠(yuǎn)的一處石堆爬去。螞蟻為什么要離開(kāi)自己的窩呢，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，記得好像有一本書(shū)上記載著動(dòng)物對(duì)氣候的變化十分敏感，莫不是要變天了？此時(shí)晴空如洗，暖風(fēng)和煦，看不出一點(diǎn)征兆。書(shū)上寫的不一定都是正確的，也許它們是為了其他原因搬家的吧，我也沒(méi)多在意，又玩了一會(huì)兒就回家了。當(dāng)晚，下了一場(chǎng)大雨，樹(shù)葉被大風(fēng)吹拂的嘩嘩聲，雨點(diǎn)打在屋檐上的沙沙聲響了一夜，難道螞蟻是因?yàn)橹酪掠炅瞬虐峒�？我不由得產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣，決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題探究一番。
第二天，我繞著那個(gè)螞蟻窩的周圍看了一圈，發(fā)現(xiàn)巢穴洞口有一些螞蟻正忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，看上去并無(wú)異樣，第三天也是如此，這兩天都沒(méi)下雨。第四天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻又開(kāi)始大規(guī)模轉(zhuǎn)移，而不久以后果真下了一場(chǎng)雨，看來(lái)我對(duì)螞蟻在下雨前要搬家的猜想是正確的。不過(guò)我又產(chǎn)生了一個(gè)新的疑問(wèn)，螞蟻是預(yù)言家嗎，它們?cè)趺粗酪掠�。帶著好奇心我上網(wǎng)查找了資料，終于解開(kāi)了這個(gè)謎底。螞蟻能預(yù)感天氣的變化的原因是這樣的：螞蟻對(duì)空氣濕度的感受特別靈敏，下大雨前空氣中水蒸汽增加，螞蟻巢穴特別潮濕，螞蟻難以安居，出于本能往高處比較干燥的地方遷移。
通過(guò)細(xì)致的觀察、縝密的思考，謹(jǐn)慎的驗(yàn)證，我終于破解了螞蟻搬家的秘密。在生活中，如果你靜下心，多觀察，多思考，就一定能得到比別人更多的收獲。
我的秘密小學(xué)作文13
每人都有自己的秘密，當(dāng)然我也不例外。
那個(gè)秘密要從一只鋼筆說(shuō)起。
那天我正拿著老師送我的一只鋼筆興致勃勃地寫著作業(yè)，這時(shí)有個(gè)同學(xué)叫我過(guò)去，我停下寫字，小心翼翼地放下那只英雄牌鋼筆，剛走幾步我就回頭望那只純黑的長(zhǎng)長(zhǎng)地鋼筆，然后我才走過(guò)去。
剛來(lái)到那個(gè)同學(xué)的面前，一聲鋼筆的摻叫又讓我健步如飛地跑回了座位。我慌張地搜尋我哪一只鋼筆被落到了地上，但心里想著千萬(wàn)不要是老師送我的那支��！我心里默默地一邊祈禱一邊數(shù)著一支二支三支，一支都不差，對(duì)了還有老師送的那一支，難道上天那么違背良心，那可是老師送我的生日禮物��！
我沮喪地?fù)u了搖頭于是開(kāi)始在地上找，不一會(huì)我就找到了我失蹤的鋼筆正是老師送我的鋼筆，鋼筆已被地上的灰塵弄得渾身是灰，我見(jiàn)后急忙地將它身上的灰擦干，但是令我最擔(dān)心的.就是它的筆尖，我害怕它的筆尖彎了就吐不除墨水了，就沒(méi)有用了，我更害怕……咔咔！咔咔！它的蓋子被我拉開(kāi)，這是許多同學(xué)望著我，可能是看我有點(diǎn)失落了。拉開(kāi)蓋子，我再一次祈禱著，它的筆尖不要彎，因?yàn)槲抑挥昧藥滋�，因�(yàn)檫@是老師送我的生日禮物。但是事事不如人意，筆尖還是彎了。筆尖彎的消息劈頭蓋臉地向我劈過(guò)來(lái)，我不相信筆尖彎了就寫不起了，于是我拿起筆在作文本，一筆、二筆、咔又寫不現(xiàn)了！唉，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)那我就不會(huì)去了，我的鋼筆就不會(huì)爛了。難道……難道上天就不能給我一次機(jī)會(huì)嗎？這可是——不會(huì)的，這鋼筆這么好，它——應(yīng)該可以自動(dòng)修復(fù)吧！——但是——算了，就當(dāng)一個(gè)藝術(shù)品吧——可以怎么給老師解釋呢？
想著想著，老師真的問(wèn)我怎么不用她送我的鋼筆，我心里想：還是不要說(shuō)算了……撒一次……就……一次……就一次謊。我有點(diǎn)猶豫，但是也不能不撒謊因?yàn)槲艺娌恍峦蠋熒鷼狻Ｎ颐銖?qiáng)地一笑著說(shuō)：“您說(shuō)——哪——那支鋼筆——它很好用，正是它很好用——放在家的。”后來(lái)我總是這樣回答——
漸漸地，那一支筆成了我永遠(yuǎn)的秘密。
我的秘密小學(xué)作文14
我，一個(gè)別人看起來(lái)自信開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的三年級(jí)陽(yáng)光男孩，生活在一個(gè)舒適的家庭里，爸爸媽媽對(duì)我還不錯(cuò)，我有很多玩具，學(xué)校里也有不少朋友，成績(jī)也很好�？墒�，有誰(shuí)知道我內(nèi)心的小秘密呢？
那天晚上，媽媽一直在單位工作到很晚，爸爸則一連好幾個(gè)小時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，查他的股票價(jià)格�！芭�，天哪！”媽媽一到家里就沖著爸爸發(fā)火，“你為什么不讓兒子再多做幾道奧數(shù)題卻讓他在那無(wú)所事事地玩玩具？”媽媽的話一下子提醒了正在聚精會(huì)神地查電腦的爸爸，他一下子把書(shū)摔到我面前，“你怎么這么不自覺(jué)？快做！”
又是奧數(shù)！我根本學(xué)不進(jìn)去，眼里都是淚水，心里都是悲傷，書(shū)上的字都變得模糊。我忍著疲勞一直做到夜里十一點(diǎn)，睡覺(jué)的時(shí)候，卻怎么也睡不著，冰涼的淚滴沿著眼睫毛落到已經(jīng)被淚水浸濕的臉上，我吸了吸鼻子，一個(gè)冷戰(zhàn)襲向全身，是不是只有當(dāng)我的奧數(shù)做得比其他小伙伴都好的'時(shí)候，爸爸媽媽才更愛(ài)我？他們總愛(ài)拿我與別人相比，不管我做出多少努力，他們總要找出一個(gè)人來(lái)告誡我，敦促我要更努力。
我躺在床上，那一幕一幕的往事在我眼前閃過(guò)，小時(shí)候爸爸媽媽陪我講故事，經(jīng)常對(duì)著我微笑，那充滿愛(ài)意的眼神仿佛能一直達(dá)到我心靈的深處，如今，他們那充滿愛(ài)意的眼神越來(lái)越少，如果他們盯住我的眼睛，一定是要沖我發(fā)火了！我努力想讓他們表?yè)P(yáng)我，我想告訴他們我真的不想做奧數(shù)題目。
我深深地吸了口氣，接著，又嘆了口氣，帶著一個(gè)愿望輕吻著自己的內(nèi)心：我希望自己有一天不用再考那惱人的奧數(shù)，我希望自己能感到幸福，得到父母無(wú)條件的真摯的愛(ài)。
可惜，這只是我的小秘密。如果我和爸爸媽媽講，他們也不可能理解。我更不能和同學(xué)們說(shuō)，不然又被別人笑話我這個(gè)副班長(zhǎng)。我多么希望爸爸媽媽能像我小時(shí)候一樣，對(duì)我再耐心一點(diǎn)，不再讓我學(xué)奧數(shù)，能多陪陪我，用他們那溫柔的眼神，讓我感到自己是快樂(lè)的，也是特殊的。
我的秘密小學(xué)作文15
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密花園，不是嗎？在我的秘密花園里，盛開(kāi)著成千上萬(wàn)朵鮮花，它們代表著不同的情感，你想知道嗎？
奶奶常說(shuō)，我小時(shí)候整天都是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，根本瞅不見(jiàn)我人影，看到這里你一定會(huì)想：這位小作者小時(shí)候一定很頑皮，不然又怎么會(huì)整天見(jiàn)不著人呢？這么想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，恰恰相反，我小時(shí)候安靜得都感覺(jué)不到我的存在。記得那時(shí)我最喜歡的就是一個(gè)人坐在衣柜里發(fā)呆，不覺(jué)孤單，也不覺(jué)難過(guò)。
漸漸長(zhǎng)大后，我的'性格也不再那么孤僻，但還是十分內(nèi)向。那次我和小伙伴們一起玩捉迷藏，由于地方太小所以我們到最后就要沒(méi)法藏了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我不是經(jīng)常坐在衣柜里發(fā)呆嗎，我可以躲在衣柜里呀。我趁她們?nèi)慷闫饋?lái)后，趕緊躲進(jìn)衣柜里，因?yàn)槲遗聞e人“出賣”我。搜捕大戰(zhàn)開(kāi)始了，抓人的那個(gè)人真是太厲害了，誰(shuí)都難逃她的火眼金睛，眼看我的朋友一個(gè)個(gè)被抓，讓原本泰然自若的我立刻心急如焚，我頭上不停地冒汗，不停地?cái)[弄手指，如針坐氈。不過(guò)這些都是白擔(dān)心罷了，因?yàn)樗麄冋伊宋野胩煲矝](méi)找到，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，還有些人生氣地說(shuō)：“她一定是跑到外面去了，哼，讓我們好找，走，不找她了！”
而我呢，則在一旁看好戲，但是聽(tīng)到他們的抱怨后，不禁略帶嘲諷地想：明明是你們沒(méi)本事找到我，還賴到我頭上了，哼！
衣柜不僅是個(gè)捉迷藏的好幫手，還是個(gè)讓人冷靜的好地方呢。每次我考砸后，都要坐在衣柜里好好反省一下，分析一下考砸的原因，然后定個(gè)目標(biāo)，并鼓勵(lì)自己努力達(dá)到目標(biāo)甚至超越它！
這就是我的秘密花園，只屬于我自己的秘密花園！
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