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春天小學作文

時間:2022-02-02 08:10:55 小學作文 我要投稿

春天小學作文【熱門】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的春天小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天小學作文【熱門】

春天小學作文1

  1494年的一天,中華崛起了!在往后的八十多年,深圳這片土地在改革開放的吹拂下,已經(jīng)繁榮昌盛。我們一路追隨著鄧爺爺?shù)淖阚E,走向了幸福的生活。 春節(jié)的一天,天空蔚藍無比,我們踏上了尋覓的道路,來到深圳市。而艷麗的花兒散發(fā)著的香味彌漫著這座城市,并引領我們踏進歷史的大殿……

  在深圳博物館里,游人的眼球都會注意在展廳的大屏幕。屏幕上一幕幕的畫面告訴了我們深圳是如何從一個小小的漁村成為一個國家重要的電子科技中心和金融中心……。當我走進深圳歷史館,就看見一頭公牛勤奮耕耘的雕像,下面還刻著兩個醒目的大字——“拓荒”,它象征著深圳像這頭“開荒之!迸υ诨氖彽耐恋厣祥_墾,并最終創(chuàng)造出現(xiàn)美好的生活。繼續(xù)往前走,就會看到鄧小平爺爺南巡的資料:1984年1月,鄧小平爺爺前往廣東,先后視察深圳、珠海、中山、順德等地,聽取廣東省委和深圳、珠海市領導的工作匯報;還有第二次南巡,查看經(jīng)濟特區(qū)改革開放的新成就時,鄧小平爺爺說:“辦經(jīng)濟特區(qū)是我倡議的,看來路子走對了。”……在那里我還看到了鄧小平爺爺?shù)膫ゴ笮は,這位慈祥的爺爺令我想起了奶奶最喜歡聽的那首歌《春天的故事》,“一九七九年/那是一個春天/有一位老人/在中國的南海邊畫了一個圈……”這首歌講述的.就是鄧爺爺南巡的情景。在歷史情景模型展區(qū),展示了改革開放時期工地上工人們揮灑汗水勤奮生產勞動的情景,那里還陳列著工人們使用過簡陋的生活用品,使我相信他們在這片熱土上留下的不只是汗水,還有他們的青春。

  改革開放像春雨一樣,把深圳滋潤得生機煥發(fā),一夜之間把我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗了!也使我們的國家變得富有與強大。中國這只華夏雄獅終于在春雷的呼喚聲中蘇醒了,在這萬象更新的春天里邁開了步伐,沖出亞洲奔向世界!而沉淀在地上的腳步,就是輝煌的歷史!

春天小學作文2

  暮春時節(jié),我們的校園花繁樹茂,五彩繽紛,芳香四溢,充滿勃勃生機。

  一進校門,北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著翠綠的大傘挺拔秀氣,樹下整齊的金針苗迎風搖擺。甬路南北兩側四季常綠的萬年青鮮艷滋潤,盡頭繪著揚帆競發(fā)畫面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場了。

  影壁墻前的南北甬路往北東側是老師宿舍,西側是小樹林、學生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹林,李花已謝,紫色的葉子十分深沉,像一個女士穿著紫紅的衣服顯得成熟,金葉榆像一個活蹦亂跳的孩子,穿著鮮艷的衣服,自顧自地玩耍著。小樹林南頭即操場北邊歷經(jīng)滄桑的老槐樹剛長出幾枝嫩綠的葉子。它們與學校同齡,六十歲了,是大家的老前輩。

  操場東側小學教學樓的花池里矮的是月季、迎春,高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開著粉色迷人的花朵,讓人不由得去靠近,它在風中搖曳,像一個羞澀的少女穿著粉色的紗裙,跳著動人的舞步,加上蜂忙蝶舞,整片院子充滿了生機。

  操場東北部旗桿上五星紅旗迎風飄揚。向西看,操場西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹花開得正盛,一大片淡紫色的花朵,樸素淡雅,遠望去像一片淡紫色的'云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的,飄滿了整個校園。操場南邊是綜合樓和中學教學樓,也是三層樓,欄桿上覆蓋著綠色的油漆。坐在教室里學習,累了往窗外看,就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。

  站在二樓教室門前放眼望去,整個校園盡收眼底?窗,占地面積最大的操場200多米紫紅色環(huán)形跑道賞心悅目,東側的櫻花燦若云霞,老槐樹,梧桐樹,金葉榆,紫葉李,松樹塔,萬年青,五彩繽紛,錯落有致,跟藍天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯,簡直是一幅立體的圖畫。校園美如畫,人在畫中游!這就是校園的暮春。

春天小學作文3

  又是一個春天,我不知道過來多少這樣的春天,可能是十五個吧。慢慢的我就從一個懵懂的兒童到了現(xiàn)在的我。在這童年里,我都不曾覺得發(fā)生了什么,清淡的。可隨時有一件事讓我在這“灰色”的童年中增加了色彩……

  記得,那時的我在醫(yī)院,至于前面的事情我就不記得了。我當時因為肺炎而住進的醫(yī)院,在沒來以前我都一直發(fā)燒,可住進醫(yī)院就從未發(fā)燒過。我也不知道怎么,可能是醫(yī)院中愛的力量打敗了我身體中的病魔吧。我躺在病床上,左顧右看,感覺每個地方、每個角落都十分新穎。不久之后,一位護士推著推車不由得感到害怕,可又因為好奇心,我不禁想碰碰它們。媽媽坐在一旁守護著我,防止我因打針而大喊大叫。護士拿出細針,快速的插了進去?晌也⒉挥X得痛,可能是因為經(jīng)常掛水的我,練就了這般“本領”。

  我躺在床撒非常難過,無所事事,享受時間的漫長。在一旁的媽媽起來身,坐在我身旁,捂著我的手說:“疼不疼?”我慢慢的回答:“還好吧!闭f完,她做出了房間,我非常疑惑。沒過多久,我就餓了,我多想讓媽媽買點東西回來啊。就在這時,媽媽拿著一碗熱氣騰騰的面端到我的面片,我聞著面的香味,不僅感受到了溫暖,就如春天一般。我接過面,狼吞虎咽的,就像沙漠的人遇到一縷清泉一樣。

  在我熟睡知己,我病房里出現(xiàn)了一位不速之客。我緩緩的躺起,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)一位母親將自己的孩子放在病床上,對醫(yī)生說了孩子的情況。那個母親臉上的水,不只是眼淚還是著急的汗水,當時太黑了,沒看清。漸漸的`,環(huán)境又變得安靜,我也就睡了。早上,我起的非常早,好見那位新來的朋友。我走過去上他打招呼,他也非常熱情,只不過口齒有些不清罷了。他坐在病床上我仔細的觀察了他:瘦瘦的,可能沒我大,身高比我矮,至于其他的,我的記憶就模糊了。不過我記得我們成為了朋友,好朋友,我也不知怎么,連病房都能交朋友,心中不由得暖如春天。

  春天,和煦的春光,你成長吧,給我們帶來更多樂趣。你不需擔心離去,因你離去將會從臘月的寒冬與我們再次碰面。不滅的春天,和煦的春光,放手去勇敢飛翔吧,我心中的春天!

春天小學作文4

  春天是一個充滿活力的季節(jié)。冰雪在春天融化,溪流在春天奔流。天空清澈湛藍,就像被洗過一樣。云彩不再是一片彌漫,而是一朵朵點綴在藍天上。

  在春風中,人們走進大自然,放飛身心、精神抖擻著,筋骨舒活。樹枝經(jīng)過風和雪的磨礪,,一改僵硬呆板的冬姿,柔軟細膩,充滿了青春活力!小草仿佛聽見了沖鋒的集合號,爭先恐后地鉆出來,為春天加油,為春天喝彩,為春天添活力!

  春天是希望的季節(jié)。大雁滿懷著對北國的向往,結伴而行,一路載歌載舞,踏出春天的節(jié)拍,傳遞著春天的喜訊。

  旅行的人們背著行囊,邁開希望的征途,走向春意盎然的南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播下自己心中的希望。大地的氣息,隨著犁鏵播撒在田野里,滋潤著農民的心田。

  春天是一個值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對它的干練和從容,在春風中,在泉水中灑落,它是那么的.自信和優(yōu)雅。

  它深受春天的深愛,莊嚴地吐出嫩芽來表達心中的感恩,以來日的綠葉、花朵和果實來回報春天的愛撫。

  默默地,盯著一棵小草,它是那么的嬌嫩,成千上萬的小草被春天染成了綠色。靜觀一株麥苗,它是那么的寂寞,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意一定使人感到震撼心醉!春天的力量是難得的,但誰也不能不佩服春天的力量,誰又敢低估春天的力量!

  春天是務實和勤奮的季節(jié)。它喜歡腳踏實地的農民,只有這樣的人才能真正領略到春泥的親切,春風的和煦,春景的盎然!只有這樣的人才能懂得春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮灑春天的汗水!

  無論是孟春、仲春還是季春,求實是有價值的,求實是光榮的,求實是面對自己,求實是進步,求實是提升,求實是成功!求實必須從春天開始,從我開始,才能收獲秋實,完善自我!

  燦爛的春天,優(yōu)美的春天,春天的節(jié)奏和求實的人們總是一個接一個呼應而同步歌舞的!

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!便逶〈猴L,目盡春景,擁抱春天,感受春天,是一種美妙的生活狀態(tài)!

春天小學作文5

  (一)

  我是一株新梅樹,被主人植下后便一直默默地生長。春天入土后,眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花?晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊砦业幕ǘ。面對著即將逝去的深秋,我的心也隨著北風的到來一點點冷了下來。

  我是一個即將面臨中考的初三學生。三年的寒窗苦讀,我一直默默地汲取著知識的甘霖。然而初中的最后一個寒假,我竟然要以失敗結束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開窗,任寒風打在我臉上,陣陣刺痛清醒著我的頭腦

  (二)

  漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗,我的枝干本來就不粗壯,怎么抵擋風雨呢?我抬眼望向前方,我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟,非常努力地奮斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能夠面對挫折不放棄,勇敢拼搏,我怎能退縮?想到這兒,我原本放棄了的育花夢又堅定起來,我開始努力地抵擋狂風,蓄勢待發(fā)。

  “啪!”的一下,我甩開了手中的筆,一整天的枯燥學習讓我心煩意亂。努力了又有什么用,不還是失敗了?我望向窗外,一下子看到了我今年種下的梅樹。風雨交加,它瘦弱的'身體能受得了嗎?突然間,一陣狂風“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲,卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著風雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在強大的壓力下生存,我呢,難道連樹都不如嗎?回過神來,我又立即握住了筆……

 。ㄈ

  寒風依舊凜冽,我拼搏了一個嚴冬,卻依舊枯干殘枝,我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿全身,一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間,清香彌漫,我抬眼,一幅美倫美奐之景呈現(xiàn)出來:一棵粗壯的梅樹,枝干上密密麻麻點綴著梅花,白中透紅,一派生機。我不敢相信,我,真的成功了?

  我飛奔回家,一眼就看到了那棵梅花樹。我頓住腳,感受到了滿園芬芳。梅樹,你也成功了?你也迎來了自己的春天?你知道嗎?我成功了,我沖過了群雄相爭的戰(zhàn)場,等到了我的滿園春色。

 。ㄋ模

  蓬勃的梅花樹下,一個女孩笑靨如花。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷過嚴冬,才會發(fā)現(xiàn),綻放的春天是如此的美好!

春天小學作文6

  這是蒲公英飛揚的季節(jié),這也是讓人流淚的季節(jié)

  ——題記

  望,滿天的蒲公英隨風飛揚著,內心中卻有一絲絲的傷感。或許是因為她要離開她的母親。

  她叫林,今年11了,在他父母眼里,她就是一個甩不掉的累贅,一個給家里帶來倒霉的掃把星,在鄰居的眼中她就像空氣。

  在她三歲的時候,她不幸的得了一種奇怪的病,這種病到了冬天將會使他不停的發(fā)燒,她的父親好賭,常常毆打她。她總是喜歡一個人趴在窗前看那些野花,她在日記中寫道:她多么渴望能夠成為一棵小草,仿佛在她的世界里永遠只有秋天。

  就這樣慢慢的到了春天,滿山遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的'……種種野生花卉,一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息,只想往人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然綻放。蒲公英出身寒微,從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣,它都能頑強的生長;蒲公英自從生根發(fā)芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會它的美麗,但他依然默默的為大家獻上芬芳。

  漸漸地她開始蛻變,她反復復的學習口才,她的夢想成為一個主持人,她要讓全世界的人都知道就算是一個渺小的蒲公英也會飛揚到天空,與鳥兒一同譜寫春天的樂章。

  然而忽然有一天,她發(fā)現(xiàn)在她的世界里總有一顆蒲公英與她一起成長,她不再孤單,她開始開朗,她不在怨恨這個世界,她開始感謝世界,感謝世界給他的一切,同樣也包括給她的困難。

  時間如流水般飛快,眨眼般,幾十年過去了,她被外國的一所藝術學院錄取了,她拿著證書,飛快的跑回家,她要讓家人看到,她成功啦,她不再是那個累贅,不再是那個掃把星,不再是空氣,她而是一棵將要飛翔的蒲公英。

  聽,這是蒲公英將要飛揚的心聲,它要飛過大海,飛過樹林,飛到那個屬于它的國度。

春天小學作文7

  周末,春光融融、春意盎然。我?guī)闲膼鄣漠嫻P來到田野,我要用它尋找春姑娘的腳步,畫下這色彩斑斕的春天。

  春天,正是油菜花開得最燦爛的時節(jié),一簇簇比賽似的往上竄。在陽光的映襯下,光彩耀眼,一眼望去,好似一片金色的海洋,使人頓感心曠神怡。我拿著畫筆,用心地描繪著這道春天的亮色。畫著畫著,我仿佛已置身于油菜花的樂園,一簇簇油菜花張開了笑臉,一道道金色的海浪般向我涌來,此起彼伏。我沉浸在花的海洋中,被它們優(yōu)美的舞姿所吸引了。油菜花的周圍已經(jīng)來了不請自來的“客人”。身著黃、白兩色禮服的蝴蝶來和油菜花“約會”來了。它們縈繞著油菜花翩翩起舞,歡快的舞姿令人陶醉!好一幅“留連戲蝶時時舞”的優(yōu)美畫面!我看得呆了。待小蝴蝶表演完畢,停落在油菜花上歇閑時,我飛快地拿起畫筆,快速畫下這難得一見的場面的。

  一年之計在于春!遠處,一頭身強力壯的水牛已經(jīng)早早地下地耕田了。勤勤懇懇地開始一年的新工作,它默守著它們的職責,毫不退縮的,只顧低著頭,賣力地耕田。一遍、兩遍......不厭其煩,沒有一絲怨言。我被這條美麗的生靈深深地感動了,它有著和人一樣的力量!和人一樣的不屈!“動物中的靈魂工程師”非它莫屬了吧!我不由自主地拿起畫筆,投入了全部精力去完成這幅作品。我覺得這幅作品似乎比先前的畫面更美,更生動、更精彩!也許,這才是真正的春天吧!

  現(xiàn)在,我該親自體驗春天的.氣息了。我放下畫筆,直起身子,深深地吸了一口氣,空氣里交雜著泥土的氣息、大地的芬芳、小草的清香!側耳傾聽,似乎能聽見小河與春姑娘的呢喃!腳下的小草,或懶洋洋地躺著曬太陽,或半斜著身子好奇地打量著大千世界,或直挺挺地傲然而立,一副悠然自得的神態(tài)。一旁的小花可等不及了,都欣欣然睜開了眼,換上了自己的花衣裳,像個小姑娘似的,羞羞答答地綻放出充滿活力的笑容。一切都是那么的生氣勃勃,充滿激情,好一幅春回大地、萬木萌發(fā)的景象!

  面對這一派春暖花開的迷人景象,我不由得想起了宋朝詩人朱熹的一首《春日》:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!

春天小學作文8

  春日的和風煦雨,夏日的聒噪蟬鳴,秋日的風霜高潔,冬日的呼嘯寒風,組成了歲月多彩的卷軸。在凜冽的北風中,我想念春天。

  天氣的寒冷,怎及我心里深不見底的冰封?和妹妹又吵架了呢,算算日子,大概一個月都沒說過話了。從何時起,兒時日日爭吵轉瞬和好變成了現(xiàn)在的長期冷戰(zhàn),那段吵鬧但美好的記憶似乎已被封存,再找不回最初的味道。夜,靜得可怕;心,涼得徹底。我們曾說過,夜空中的明月是她,旁邊的星星是我,星星會一直陪著月亮的。那是旁人不懂的心有靈犀。

  明月獨霸天幕時,星辰是稀疏的;星漢燦爛時,明月又去了何方?我以為我和妹妹會一直冷戰(zhàn)下去,我以為明月和星辰再也不會攜手走上夜空,我以為“月明星稀”是亙古不變的道理,畢竟我們都喜歡冷暴力。

  但,我好像錯了。星辰依舊閃耀,明月亦未曾離開。那日放學后,我看見了那張一月未曾正眼瞧過的面龐,那樣清晰,那樣熟悉,是妹妹。走出教室,與她相視一笑,先前的不愉快與爭執(zhí)在那一瞬間煙消云散。姐妹親情真有如此神力!兩個不服輸?shù)?丫頭,最終還是輸給了對方,因為一個微笑,恰似“一笑泯恩仇”。

  那笑容,溫暖了我塵封已久冰冷的心,我竟在寒冷的冬日找到了春天的陽光!

  梅,傲骨嶙峋,她不畏嚴寒,在冰雪世界里綻放她的絕代芳華,為這個沉寂單調的國度渲染出一幅美麗的畫面。我不是梅,我沒有傲骨,我懼怕寒冷,總將自己藏在深深的角落,見不到一絲陽光。那個角落,陰暗潮濕,比外面的世界更冷,于是,我渴望尋找自己的太陽,我渴望春天的到來。

  我想,我已經(jīng)找到了。每日與妹妹早出晚歸,勤奮學習,看著頭頂?shù)拿髟屡c星辰互相微笑,心里是溫暖的;遇到難題互相幫助,各抒己見,心里是溫暖的;熬夜奮斗后躺下睡覺,腳觸碰到被窩里余溫尚存的熱水袋,心里是溫暖的……妹妹,不正是我想找到的春天嗎?

  冬天依舊寒冷,我們依舊會吵架。但我已不再害怕沒有四季的斑斕,明月有星辰相伴,我有妹妹相伴,便是春天。她的存在,溫暖了我整個冬季,她,就是我的春天。

春天小學作文9

  春天來了,

  甜甜的春雨落在田野里。

  小花兒抬起了頭,

  想讓雨點落進她們的嘴巴里。

  小麥苗伸出了手,

  想讓雨點落進她們的.手心里。

  春天來了,

  淘氣的春風

  把柳樹姐姐的辮子

  甩進了小河,

  把小朋友們的風箏

  送上了天。

春天小學作文10

  生活是這樣的不進人意,可我仍對它一往情深!--題記

  花一樣的年華,花一樣的校園,我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉,在這花季的春天里奔跑。

  “……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個不停,盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉,看著桌子上一本本堆積如山的中考內參,中考指南,中考一本通……引起了我對三個月后的無限遐思:考場上的我們驗證著一本本作業(yè),一套套習題,一本本書,一位位老師對我們培訓結果的測驗,下考場,一個個友伴,一個個知己,一對對情侶,彼此拉著對方的手,尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個人在窗邊上靜靜的沉思,因為照片只是一個空架子,當有那一天真的忘了,哪怕再多的'照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過的臉龐,看著他們拍完合影,相互擁抱,告別,不知為何一個個都淚流而下,而我的眼睛也不例外變的有些濕潤,看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊,直至消失。我問自己,難道三年的摯友就這樣惜別?當初彼此許下的諾言也都隨著這一場席卷而來的中考與歲月的流逝而遠去?我深思,我迷惘,看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情,或許是被這惜別傷的太深,也或許是我的感情世界太過于脆弱。

  都說人生有聚有散,聚不是開始,散也并非結束,有好多東西會一直陪在你身邊,直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜,我獨自一人回想著這三年值得紀念的東西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾經(jīng)的點點滴滴,或許回憶總是這樣,越想留住的東西,就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳,在自己的哭涕聲中從夢中驚醒,夢見三年的友伴,在六月的午后都紛紛離我而去。面對現(xiàn)實,我已無力哭涕,更無力挽留。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風扶柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”一首送別歌整理好我的思緒,帶著行裝,揮手告別,離開母校,去尋求相守的文婷與未知的世界,就在這六月的午后,帶好行裝出發(fā),我,在這花季的春天里奔跑。

春天小學作文11

  春天到了,柳樹漸漸發(fā)芽了,花朵開放的像我們的笑臉,燕子從南方飛回來了,一會排成個“人”字,一會排成個“一”字,小草偷偷的從草地里伸出了小頭。青蛙從河里跳出來,一跳跳到了荷葉上,呱呱的放聲歌唱。小河上的.冰慢慢化了,春風娃娃吹來了溫暖的風,小鳥吱吱喳喳的叫,好象在說“春天來了,春天來了”!人們把厚厚的棉衣全脫掉了。

  !春天來了,讓我們一起度過春天的快樂時光吧!

春天小學作文12

  一年四季,春夏秋冬。你看那夏天,雖然綠樹成蔭,但驕陽似火,把大地烤得火熱火熱的;你看那秋天,雖然碩果累累,但沒有春天那樣似的生機;冬天白雪一片,仿佛到了人間仙境,但寒風刺骨。說到頭來,還是春天合人心意。

  小草,剛從地里探出頭來,它微笑著,沒日沒夜,都微笑著,把它的葉兒都笑綠了!

  小花,各種各樣,五彩繽紛,充滿了生機。它們微笑著。有的`笑成了黃色的,有的笑成了紅的,有的笑成了粉紅色的,有的笑成了白色的

春天小學作文13

  春天來了!春天來了!

  我們幾個孩子脫掉棉襖,沖出家門奔向田野,去尋找春天。

  春天像個可愛的小孩子,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找哇,找哇。

  蚯蚓在松軟的泥土里鉆來鉆去,那是春天的按摩師吧?

  青蛙在池塘邊呱呱、呱呱地叫著,那是春天的歌唱家吧?

  蝴蝶在金燦燦的油菜花間翩翩起舞,那是春天的舞姿吧?

  雨水滴滴答答地落在水面上,那是春天的演奏家吧?

  春天來了!我們看到了他,我們聽到了他,我們聞到了他,我們觸到了他。他在小溪叮叮咚咚的'歌聲里,在迎春花迷人的花香里;他在孩子們歡樂的笑聲里,在溫暖的春風里……

春天小學作文14

  春天來了,天氣漸漸地暖和起來了。大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。春風吹來暖暖的,好像春姑娘用手撫摸著我的臉蛋。

  草坪上小草悄悄地探出了碧綠的小腦袋,河邊的'柳枝又細又長像頭發(fā)在風中翩翩起舞,柳枝上的嫩芽像是五線譜上的音符。校園里的花骨朵兒綻放出五顏六色的花兒,有金燦燦的迎春花,有粉紅色的桃花,還有紫玉蘭和白玉蘭。我喜歡玉蘭花散發(fā)出的淡淡清香,它的花兒像一個小鈴鐺高高地掛在枝頭。

  蜜蜂嗡嗡嗡地叫著,在花叢中忙著采蜜,美麗的蝴蝶在空中飛來飛去,像是春天的信使,告訴我們春天來了。

  小朋友們脫掉棉襖,沖出家門在碧綠的草地上開心地放著各種各樣的風箏。

  春天真美!我愛春天!

春天小學作文15

  太陽從厚厚的云層里探出了腦袋,把它的光芒灑下了,那金黃的光芒照耀在大地上;小河緩緩流動的水中,還夾雜著些許薄冰…。這又是一個春天。

  黃色泥土堆成的房子里,我走了進來。風揚起一層層塵土吹向我,帶來了那農村特有的氣息,我仔細地回想著,那好像也是一個春天。

  我從小在農村長大,這里的春天來的早一些,萬物也就早一點恢復生機。我依稀記得小時候和姥爺一起玩耍的時光:一道身影推開了我的房門,“快起來,快起來!边@段話聽起來十分急促,但是姥爺?shù)哪樕蠀s只有滿面的紅光!芭叮褷,咋了?”我睜開睡眼朦朧的眼睛,陽光透過殘破的窗紙,照在了我的臉上。我下了床,跑到了姥爺?shù)膽牙,他用那雙粗糙的大手撫摸著我的臉龐!岸贾形缌,這么好的天氣,可不能待在家里!彼葠鄣乜粗,那飽經(jīng)風霜的臉上似乎有著年輕小伙子所特有的光芒,他顯然有了主意:“走,我?guī)闳ネ嫒!”他的話語使我如沐春風。他拿起折疊凳子,我學著他的樣子也拿起一把,跟在他的身后出了門去。湛藍的天空閃耀著耀眼的光,空氣中充溢著新生小草的氣息,河邊那斷絕了生命氣息的柳樹,也有了春天的`活力。姥爺和我一路上說說笑笑,整個村子似乎都有了我們的歡聲笑語。他從橋邊的小道兒里走了下去,帶下了上邊的泥石和沙土,橋洞里,幾個老人坐在凳子上,就像是約好了似的,姥爺找個地方坐下,加入了說話與歡笑的行列,而我就在一旁看著。他們話語中有些什么我也不去聽,我只聽洋溢著的歡笑。潺潺的流水映著太陽的光芒,猶如一面鏡子一樣,反射出別樣的溫暖,陽光就變成了流水的光。

  傍晚,姥爺帶著我往回走,我有些困了,姥爺便扶著我,他的臉上仍然洋溢著活力,沒有任何的疲倦。我們就這樣回家了。第二年春天,姥爺就去世了,我不知道死亡是怎么一回事,一臉茫然與我平時活蹦亂跳的樣子形成了鮮明的對比,這件事并沒有太多的影響,只是以后的春天里,沒有了那歡笑,沒有了橋洞下一派生機的樣子。

  姥爺是走了,即便他不在了,我也知道我心中的春天。

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