成功小學(xué)作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的成功小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功小學(xué)作文1
打開我記憶的閘門，會(huì)出現(xiàn)許許多多難忘的事，成功的喜悅作文。但最難忘的還是三年級(jí)的那次領(lǐng)獎(jiǎng)。那天是領(lǐng)成績(jī)通知書的日子。老師照例會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)頌發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”我雖然成績(jī)好，但在校表現(xiàn)不太好，所以我從來設(shè)有獲過這分獎(jiǎng)。我趴在桌上對(duì)發(fā)獎(jiǎng)不太在意。突然，一個(gè)熟悉的名字竄入我的耳里，“陳雨成”。我楞住了，老師見我沒反應(yīng)，又叫了一聲：“陳雨成”。
所有的同學(xué)都詫異地望著我，過了好久我才回過神來。一股勇氣把我推上了講臺(tái)。我站穩(wěn)身子，抬頭看了一眼老師，她臉上露出了欣慰的笑容。她說：“恭喜你！陳雨成，下次再努力”。說話問她己拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給我，我半天沒有反應(yīng)過來，于是她就把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品塞到我手里。我低頭一看，一個(gè)大大的鍍金“獎(jiǎng)”字閃閃發(fā)亮。我馬上立正，驕傲的.敬了一個(gè)隊(duì)禮。全場(chǎng)立刻掌聲雷動(dòng)。我臉上發(fā)出微紅，自豪地邁著大步，回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后，激動(dòng)的心情久久不能平靜。心臟狂跳不止，似乎馬上就要跳出來。發(fā)完“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”后，很多同學(xué)向我祝賀。我表面上很平靜，但手卻有些顫。那個(gè)鍍金“獎(jiǎng)”字，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映照下，顯得更加美麗。我的心跳聲回蕩在空蕩蕩的教室里，我望著獎(jiǎng)狀心里暗暗發(fā)誓：下次一定要更加努力，再得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)回來。
成功小學(xué)作文2
失敗是成功之母，檢討是成功之父。每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都少不了挫折，少不了失敗，我也不例外。
記得兩年前，我還是一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌现杏蔚呐ⅲ荚嚳偸强疾坏阶约簼M意的分?jǐn)?shù)。我常認(rèn)為自己是一個(gè)笨小孩。于是決定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取名列前茅。從此，我便開始不分晝夜地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。每一個(gè)早晨，我都會(huì)坐在教室里認(rèn)真地預(yù)習(xí)，演算數(shù)學(xué)題；每一個(gè)中午，我都會(huì)在教室的某個(gè)角落向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題；每一個(gè)夜晚，當(dāng)人們已進(jìn)入夢(mèng)中時(shí)，我還在題海中遨游。這樣日復(fù)一日，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高。但就在我得意時(shí)，成績(jī)又從前五名落后到二十名后了。怎么辦？只好再好好復(fù)習(xí)，媽媽也很支持我，幫我買了好多復(fù)習(xí)資料，我的成績(jī)也逐漸提高了。但這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，沒有驕傲自大，反而更加努力。
經(jīng)過我長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，數(shù)學(xué)成績(jī)一下子沖進(jìn)了前三名，順順利利地當(dāng)上了大家認(rèn)可的數(shù)學(xué)課代表！雖然我取得了成功，我還是在堅(jiān)持，生怕數(shù)學(xué)課代表的地位被人搶走。如果有人問我：“馮玉軒，你已經(jīng)當(dāng)上了課代表，為什么還要這么刻苦學(xué)習(xí)呢？”而我經(jīng)常用一句名言來回答——成功永不放棄，放棄永不成功！
可能因?yàn)槲页晒α�，整個(gè)人的.心情也隨之開朗，大家都說我變得比原來活潑可愛多了。也許成功過的人都知道，這是一種隱藏在成功之中的神秘氣息吧！
成功的感覺真好！
成功小學(xué)作文3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，今天就給你們講一講在我身上發(fā)生的故事吧！
有一天，我看到一個(gè)大哥哥騎著一輛帥氣的自行車，便跟媽媽說：“媽媽，我也要騎自行車！”媽媽說：“我若給你買了，你可得好好騎�！蔽艺f：“好的，肯定好好騎�！弊孕熊囐I來了，看到這個(gè)龐然大物，我心想：怎樣才能運(yùn)用自如地“駕駛”它呢？媽媽笑著說：“別怕，媽媽教你，先學(xué)怎么上車。”
我上了車，盡管有媽媽在后面扶著，車把也像個(gè)不聽使喚的東西，左搖右擺。車子?xùn)|晃晃、西晃晃，“撲通”一聲連人帶車摔倒在地！“哎，騎車真不容易�。 蔽覍�(duì)媽媽抱怨道。媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子，不怕，眼睛平視前方，掌握平衡，慢慢來。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新上車，按照媽媽說的.騎，感覺車子聽我的話了，我有了點(diǎn)騎車的感覺了。
第二天，我又在小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)騎自行車。有了第一天練習(xí)的基礎(chǔ)，這次顯得輕松多了。在媽媽的指導(dǎo)下，我掌握了騎車要領(lǐng)：一定要專心，平視前方，學(xué)會(huì)剎車。媽媽悄悄地放手，我也漸漸地學(xué)會(huì)了騎車。我興奮極了，將車騎得飛快，沒想到“撲通”一聲，我被重重地摔倒在地，臉磕破了，膝蓋也破了。但我沒掉眼淚，因?yàn)槲覑凵狭蓑T車，我喜歡騎車的感覺，也享受成功帶給我的喜悅。
世上無難事，只怕有心人，只要肯努力，一定會(huì)成功的。
成功小學(xué)作文4
人人都希望成功，因?yàn)槌晒Φ淖涛妒翘鹈鄣�，但成功是要付出辛勤的汗水和努力的�?/p>
記得有一次，我看見院子里小伙伴都在飛快地騎自行車，可我又不會(huì)，只能眼巴巴地看著心想：要是我會(huì)騎單車，那該多好啊。爸爸看出了我的心思說：“你想不想學(xué)自行車？””當(dāng)然想啦”我興奮的說。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，向停車場(chǎng)走去，他打開后尾箱，拿出了一輛火紅火紅的.自行車，在陽光的照射下顯得十分耀眼。我迫不及待地跨上了自行車，爸爸叮囑道“手要抓牢車頭，看清好路，速度不要太快，拐彎處放慢速度，有車來了要?jiǎng)x車……
我在爸爸的指導(dǎo)我成功開動(dòng)了車子，可車子卻怎么也不聽使喚，弄得我心里很忐忑不安，生怕摔個(gè)大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎單車可沒那么容易，就時(shí)我有點(diǎn)想打退堂鼓了。就在這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我，堅(jiān)持一下，別放棄，你一定能成功的！我心想：對(duì)！我一定要堅(jiān)持到最后！加油！凱嵐，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的！
漸漸的，我覺得自行車越來越平穩(wěn)，便開始加速。正當(dāng)我得意的時(shí)候，被旁邊的石頭，絆了一下，連車帶人的摔了一跤，“好痛啊……”我摸著被摔痛的腿我忍著疼痛，在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，再次上了自行車，這次我輕松多了，騎得也是飛快啊。
我終于學(xué)會(huì)了！我體會(huì)到了成功的滋味。
第一次學(xué)騎車，讓我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理：失敗并不可怕，只要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就能體會(huì)到成功的滋味！
成功小學(xué)作文5
一條小溪問它的媽媽——大海：“媽媽！媽媽！怎樣才能成為向您這樣的大海？”媽媽說：“你只要堅(jiān)持不懈的把自己的水一點(diǎn)一滴的存起來，早晚有一天你就能變成大海。小溪聽了媽媽的話，馬上就行動(dòng)了。
小溪先把自己的一點(diǎn)水存了起來，過了幾天，天色漸漸的變暗了。突然響起了轟隆隆的雷聲，緊接著，雨就刷刷從天而降。小溪一看，開心極了，它趕緊把雨水接了起來。一點(diǎn)點(diǎn)的滴在了小溪的身體里了。
過了一會(huì)兒，火紅的太陽又升了起來，天邊出現(xiàn)了一抹桔黃色的晚霞。小溪一看，自己的身體果然變大了。小溪取得了第一步的成功，小溪并沒有驕傲，而是還堅(jiān)持著。
不知過了多久就到了冬天，每次天陰沉沉的。一片片銀色的雪花從天上飄了下來，小溪就等著這一刻，雪花輕輕地掉在了小溪的身體里，小溪將它化成水，每掉下了一片雪花，對(duì)小溪來說就是一滴水，一個(gè)小小的.心愿。果然，小溪漸漸變成了一個(gè)很大很大的湖。春、夏、秋、冬，都是讓小溪成功的季節(jié)。小溪問媽媽：“好媽媽！好媽媽！我還有多久變成大海？”媽媽回答說：“不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，只要你還是像以前一樣，就能變成一個(gè)很大很美的海。”
又經(jīng)過了不知多少個(gè)寒暑交替的季節(jié)，小溪成功了，小溪變成一個(gè)比媽媽還要美麗的海。并且融入了媽媽的懷抱，媽媽親吻著自己的孩子。輕輕地說：“孩子，你通過自己堅(jiān)持不懈的努力、持之以恒，終于取得了成功。媽媽祝賀你，當(dāng)年的小溪，如今的海，欣慰地笑了！
成功小學(xué)作文6
人生中有許許多多的嘗試，在嘗試中，我們收獲了什么，得到了什么，想必每個(gè)人都深有所悟。在那個(gè)春光明媚的下午，我因一次嘗試而受益終生······
那天，沐著和煦的春風(fēng)，我和母親登上了一座不知名的高山，一陣路途艱辛后，展現(xiàn)在我們眼前的——竟是一片廣闊的平湖！秀水映著連綿的青山，翡翠色的湖面平滑如鏡，詩意動(dòng)人。我們無疑被這景色陶醉了。
母親帶我來到湖邊，隔著幽靜，微張嘴唇：“孩子，我們來打個(gè)賭吧，你向水中投一塊石頭，試著讓它不濺起漣漪，怎么樣？”
我望了望平靜的湖面，自信地?fù)P起了頭：“這太簡(jiǎn)單了，讓我來吧�！闭f著，我走上前，在岸邊的泥沼里拾起一塊石頭，蹲下身來，輕輕一拋，石頭“撲通”一聲落入水中，自然濺起圈圈漣漪，向外氤氳開去。
母親笑了。
我紅著臉辯道：“這次不算，我沒有準(zhǔn)備好�！蹦赣H靜靜地站在一旁，繼續(xù)旁觀。
我又拾起一塊石頭。這次，我特別挑了塊拇指大小的，把它非常小心地靠近水面，幾乎兩者要貼到一起了，手指依次張開，待最后一根手指與它分離，它輕輕地沒入水中，幾乎沒有人聽到它的聲音以及注意到它的存在，但它還是那么不經(jīng)意地給湖面留下了漣漪。
我不解，繼而又拾起數(shù)塊石頭進(jìn)行了同樣的嘗試，但結(jié)果如故。一圈圈波紋在水面泛開，嘲笑著狼狽的我，心中埋藏的烈火被一度激起，我抓起一塊石頭，狠狠地朝水面扔去，激起的水花濺灑開來，涼絲絲地粘在我與母親的面頰上，我沮喪地低下頭。
這時(shí)，母親走過來，撫摸著我的前額：“孩子，你對(duì)生活發(fā)脾氣，生活也會(huì)以同樣的姿態(tài)報(bào)復(fù)你，何必為他們動(dòng)怒呢？”接著，母親仰起頭，眼白注視著蒼茫的天空，“孩子，你要知道，我讓你做這個(gè)嘗試，不是故意刁難你，而是想告訴你：人生，其實(shí)如一面看似平靜的湖泊，要做到波瀾不驚是很困難的，不管落入世界的哪個(gè)角落，都不免激起細(xì)小波瀾，面對(duì)生活的`沉浮，我們要學(xué)著勇敢面對(duì)，未來長(zhǎng)路漫漫，我們還要經(jīng)歷很多�，F(xiàn)在你漸漸長(zhǎng)大了，媽媽陪在你身邊的時(shí)間也漸漸少了，所以面對(duì)挫敗，我希望你學(xué)沉穩(wěn)的大石，哪怕沉入湖底，也泰然處之。記住媽媽的話，好嗎？”
我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親若有所思地閉上眼，感受著風(fēng)吹泥土帶來的芳香，我靜立一旁，望著她嫻靜的神情，恍若步入夢(mèng)境一般。
母親的話，從那一刻起，就深深印在了我心坎，不論結(jié)果如何，那次的嘗試于我一生都具有重大意義，她用一位母親特有的方法讓我進(jìn)行了一次“成功”的嘗試。
成功小學(xué)作文7
秋夜，雨點(diǎn)不停地敲打著大地。我坐在窗邊，看著院子里的一棵樹苗。它蜷曲著身軀，葉子早已枯黃，好似一位年邁已久的老人脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地往下彎著，葉子也一片一片地離開了它，似乎被風(fēng)一吹它就會(huì)倒下。不由得擔(dān)心它的生命會(huì)就此終止…….
春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗邊，望著這美麗的雨世界。偶然發(fā)現(xiàn)，那棵樹的生命并沒有終止，它仍然頑強(qiáng)地佇立在那里。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)小樹身上那些枯黃的`葉子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹梢前，都有那么一絲可愛的綠…….我又驚訝又興奮，它居然活了下去！
幾場(chǎng)雨后，我又來看它�！疤靺�！”我發(fā)出了驚嘆，出現(xiàn)在我眼前的畫面是那樣美：小樹打直了背，樹枝上長(zhǎng)出了綠油油的、茂盛的樹葉，遠(yuǎn)觀就像一朵大大的綠蘑菇，十分可愛。小鳥站在樹枝上唱著歌，一番欣欣向榮的景象，活力無窮…….如今的樹不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子。
小樹的葉子從枯黃到嫩綠，從稀疏到茂盛，生命力也從弱小到強(qiáng)大…….小樹在變，也在成長(zhǎng)。它給自己制定了目標(biāo)——朝著太陽生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵茂盛的樹。它勇敢地朝著這個(gè)目標(biāo)努力著、成長(zhǎng)著、變化著，終于成功了！轉(zhuǎn)自
我看到的這一切，激勵(lì)了我太多太多：枯樹冒出新芽，可見它的生命力是多么頑強(qiáng)，信心又是多么堅(jiān)定。將來，在這枯樹之上，一定會(huì)枝繁葉茂的。
“天下大事，必作于細(xì)；合抱之木，生于毫末！”成長(zhǎng)中的我們，不正如這新芽一般，心中擁有目標(biāo)，堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)，達(dá)到它，甚至超越它……這，不正是我們成長(zhǎng)所必經(jīng)的過程嗎？
從此以后，在我心中，一直有一棵發(fā)芽的成功樹………
成功小學(xué)作文8
自信，是一把鎖，是一種習(xí)慣。習(xí)慣不是束縛自己的枷鎖，而是幫助自己的良藥。成功的秘訣就是自信。相信，只要我自信，就會(huì)成功。
許多成功人士，大部分是十分自信的，喔，不對(duì)。是比十分還多一分，十一分自信。成功往往就在那比普通人多一分的自信。不要總把機(jī)會(huì)送給別人，有時(shí)候，為什么不想想，自己也許是最好的呢？很多人都遺忘了自己，丟失了心中的童話。古希臘大哲學(xué)家的得力助手就一個(gè)。他曾經(jīng)對(duì)自己的助手說過，我的蠟燭已經(jīng)快燃盡了，蠟油也快干了，該換了。你明白嗎？助手說：明白，我會(huì)找一個(gè)人來做您的關(guān)門弟子，傳承您的光輝。蘇格拉底遺憾啊，這么淺顯的暗示，他都不肯相信自己。他會(huì)做得很好，只是不自信斷送了他的未來。
我為蘇格拉底遺憾。他雖遺憾是因?yàn)橹值牟蛔孕�，而更多的人是自信的。愛因斯坦出書時(shí)，有人問：如果實(shí)驗(yàn)證明，并不是您所寫的那樣呢？愛因斯坦回答：我相信自己的論證。多么肯定，干脆的'回答。這就是自信的體現(xiàn)。馬克思寫書時(shí)，也表明了：對(duì)于正確的批評(píng)我會(huì)接受。如果是無理的偏見那我會(huì)無視。那分自信使他成功
名人的自信是干干凈凈，勇敢和直率的。多半名人的情商是非常發(fā)達(dá)的。自信是屬于情商的。情商越高，待人處世之道也就越好。學(xué)習(xí)名人的成功，學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的成功。讓自卑，自負(fù)走一邊去，迎來自信。
成功的第一秘訣，無可否認(rèn)，自信。
讓被動(dòng)的自信，變成主動(dòng)的相信自己。
成功小學(xué)作文9
成功與失敗像連體嬰兒一樣密不可分，失敗乃成功知母不是驗(yàn)真了這句話嗎？想著想著，不禁想起來在20xx學(xué)年發(fā)生的一件事。
那是一次考試，我坐在考場(chǎng)里，雙手緊緊抓著考卷，手中泌出細(xì)細(xì)的冷汗，把考卷浸濕了，我看著卷子上的一道道空白，腦子里仿佛有一口鐘，咚咚的撞擊著我的`心。鈴鈴鈴，鈴聲響了，我失魂落魄的走出考場(chǎng)。
“現(xiàn)在公布考試成績(jī)！”老師嚴(yán)肅的捧著著考試成績(jī)單，我則焦急而小心翼翼的等待我的成績(jī)。“XXX 96，XXX 99，XXX 98……”老師頓了頓，“黃曉榕，67。”我聽了這個(gè)成績(jī)，腦里仿佛炸開了一個(gè)炸彈，一片空白，我不知道我是如何從老師手里接過試卷的，我簡(jiǎn)直恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，淡忘這一切。
老師嚴(yán)厲的說到“這次考試大部分同學(xué)發(fā)揮得很好，但也有個(gè)別同學(xué)并沒有如意，希望下次考試努力。”
下課了，我垂頭喪氣的趴在桌子上，老師走過，瞧了敲我的桌子，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說“失敗乃成功之母�！闭f完便走了。我卻醒悟了，是呀，一時(shí)的失敗只代表一時(shí)，我不應(yīng)該坐在這里哀嘆，而應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從而更努力。
我振奮起來，我開始努力，在不斷的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，我在失敗中尋找原因，也找到了方法，我開始不斷地超越自我，提升自己。同時(shí)，我的成績(jī)?nèi)缤旰蟮拇汗S一樣不斷拔高。
第二次考試來到了，我輕輕松松的答完卷子，看著滿頁的答案，笑了。
“現(xiàn)在公布考試成績(jī)�！蔽揖o張的期待著我的成績(jī)�！癤XX 97，XXX 100，黃曉榕98�！蔽遗d奮的一蹦三尺高，這些是我努力的證明呀！
是呀，與其唉聲嘆氣，不如從失敗中吸取驚訝經(jīng)驗(yàn)，從而更努力。記住，要在失敗尋找，要在成功中感悟！
成功小學(xué)作文10
平凡與偉大是兩種不同的成就。每個(gè)人都花費(fèi)了畢生心血只為做出一番偉業(yè)，結(jié)果往往是回首縱觀一生發(fā)現(xiàn)只因?yàn)樗麄儾欢弥挥袌?jiān)持才能鑄就成功。
阿里巴巴總裁馬云說：“偉大的事就是無數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度，又要有像烏龜一樣的耐力�！闭且�?yàn)閾碛心土�，促使馬云在一次次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累每次創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)立了阿里巴巴，完成了他的夢(mèng)想�；蛟S，阿里巴巴的創(chuàng)立與成功，就是堅(jiān)持積累鑄就成功的偉業(yè)。
成功與偉大是人生的最高成就。何謂成就？成就即事業(yè)上的成績(jī)，那是一種無法購買和交換的努力的肯定。如果說你在某一方面獲得成就，那么恭喜你，你比別人擁有更多的耐力與積累�？汕f小心，別讓成就束縛手腳，成為前進(jìn)路上的的絆腳石。還記得柯達(dá)嗎，那個(gè)叱咤風(fēng)云近百年、曾經(jīng)占據(jù)市場(chǎng)份額80%的企業(yè)，那個(gè)最高市值達(dá)八百多億美元、破產(chǎn)前市值僅23美元的'公司？百年柯達(dá)緣何破產(chǎn)？當(dāng)別人都在研發(fā)生產(chǎn)數(shù)碼相機(jī)時(shí)，它還在得意于造膠卷的成功經(jīng)驗(yàn)，停留于過去積累上，不去探索，不去堅(jiān)持研發(fā)，在研發(fā)中積累經(jīng)驗(yàn)，他不破產(chǎn)誰破產(chǎn)？被成功沖昏了頭腦，猶如捕到蟬的螳螂，卻不知黃雀在后，最終被市場(chǎng)吞噬。
如想不到柯達(dá)之覆折，就要讓堅(jiān)持變成成功的基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持的頑強(qiáng)加上積累的豐富，方可助我們一路向前，走向成功。占據(jù)世界計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序的微軟讓比爾蓋茨名滿天下。當(dāng)年他和他的朋友保羅艾倫瞅準(zhǔn)商機(jī)，兩人努力拼搏，不斷研發(fā)�？上煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在最關(guān)鍵時(shí)刻保羅艾倫突發(fā)疾病，離開了比爾蓋茨。比爾蓋茨并未因此而停止前進(jìn)的步伐，獨(dú)自一人劈波斬浪，在失敗中堅(jiān)持，在失敗中汲取教訓(xùn)，不斷前進(jìn)，創(chuàng)辦了微軟公司，發(fā)布了“窗口”系統(tǒng)，將計(jì)算機(jī)引入新的時(shí)代。可是他并未因此而停止前進(jìn)的步伐，從用戶之中吸取寶貴建議，不斷改革、研發(fā)，發(fā)布更加先進(jìn)的系統(tǒng)，方便了全世界人民的使用。我們不得不感嘆比爾蓋茨的勇氣與毅力，他沒有被成功束縛手腳，而是不斷提高自己和自己的產(chǎn)業(yè)，他用事實(shí)驗(yàn)證了堅(jiān)持與成功的完美結(jié)合，造就了今天的微軟，今天的比爾蓋茨。沒有成功、失敗在所難免，可如果沒有堅(jiān)持，或許連失敗的機(jī)會(huì)都沒有，又何談成功？
我們需要堅(jiān)持為成功奠基，更需要成功為堅(jiān)持鼓勁。在人生的路上，以堅(jiān)持為基礎(chǔ)，成功為力量，不斷開拓創(chuàng)新，定可成就一番不平凡的事業(yè)，塑造一個(gè)不平凡的人生！
成功小學(xué)作文11
鷹說：我能征服藍(lán)天。溪水說：我能匯入大海。種子說：我能撐起一片天。終于，雄鷹長(zhǎng)出的翅膀，征服了廣闊的天空；溪水匯入海洋，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長(zhǎng)成了參天大樹，撐起了自己的一片天。盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我拾一片最熱的，芳芳凄草，我摘一片最重的，漫漫人生，我要采摘時(shí)間最重的——毅力。
是啊，雄鷹能征服藍(lán)天，溪水能匯成廣闊大海，種子能長(zhǎng)成參天大樹，他們靠的是什么？難道是天分？不是吧！勤奮？不夠吧！那是什么，靠的是毅力，靠著一股不放棄的毅力，不認(rèn)輸、迎難而上，最終讓他們獲得了成功。有人覺得成功總是那么遙不可及，我可卻認(rèn)為這話非�；闹�。羨慕別人的功名成就就自己去努力。“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。而當(dāng)初的嫩芽卻浸透的奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”，我們每個(gè)人都渴望成功，那我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無悔的付出，去澆灌剛剛萌芽的種子。
你是否羨慕音樂巨人貝多芬的輝煌，霍金的巨大成就，奧斯特洛基夫在文學(xué)史上留下的輝煌一筆�？墒悄憧吹剿麄儷@得成功的`喜悅，你知道他們?yōu)槌晒Ω冻龅亩嗌�，多少日夜他們給了奮斗，知道嗎？不知道把，我來告訴你吧！貝多芬由于身體患病，中年的時(shí)候耳朵失聰（也就是什么聽不見了），在生活中有些人還嘲笑他，可是他卻不以為然，繼續(xù)為他的音樂創(chuàng)造奮斗，這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？霍金想必大家都不陌生吧，他半身幾乎殘廢，坐在輪椅上只有兩個(gè)手指能動(dòng)，可他去依舊去堅(jiān)持奮斗，他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史。從大爆炸到黑洞》是人類科學(xué)史上的佳作，霍金不僅以他的成就征服科學(xué)界，也從他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了世界。
再來說說奧斯特洛夫斯基，他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，不知給予了多少人堅(jiān)強(qiáng)的力量，不知讓多少人悟出人生真理，看著小說驚心動(dòng)魄的情節(jié)，我們是否想過她在病榻上強(qiáng)忍疼痛，一字一句歷時(shí)三年譜寫了這本傳世奇作，這種精神難道就不值得我們敬佩嗎？成功是奮斗之樹上結(jié)出的碩果，奮斗是通向成功的橋梁。只有投資才能獲利，只有拼搏才能勝利。天才是熱愛和勤奮的結(jié)果。只有鉆研才能成為專家。只有挑戰(zhàn)困難，才能戰(zhàn)勝困難；只有挑戰(zhàn)權(quán)威，才能成為權(quán)威。金錢不是靠撿來的，榮譽(yù)不是靠要來的。奮斗不一定成功，但不奮斗就一定不會(huì)成功。沒有十年寒窗，就沒有一舉成名。
為了取得大的成功，奮斗吧！花季如馬蹄般穿花而過，留下一連串的回響，扣開心扉，同學(xué)們趁著我們的花樣年華，去奮斗吧。去拼搏吧、去創(chuàng)造吧，成功正微笑著在我們面前向我們招手，舉手間便能觸摸成功。
成功小學(xué)作文12
合作，是多么重要的一個(gè)詞呀！如果沒有合作，從何而談成功？合作在我們生活中無處不在，小合作有小成就，大合作有大成就。我們要從平時(shí)的小事做起，就會(huì)有意想不到的驚喜出現(xiàn)！
記得那是四年級(jí)時(shí)的一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，老師要求四人小組用大頭針和吸管進(jìn)行房屋的制作。老師一聲命令下，各個(gè)小組都亂了起來，你做你的，他做他的，連個(gè)架子也架不起來。我一看到這種情況，我便對(duì)自己的組員輕聲說道：“別的組沒有團(tuán)結(jié)意識(shí)，那我們組能不能團(tuán)結(jié)起來合作完成一件屬于我們自己的.房子呢？”組員們驚奇地看著我，但又點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像又有點(diǎn)疑惑。我知道，他們都想完成屬于自己的作品，但是，這是一項(xiàng)工程，必須眾人共同建設(shè)才能讓它穩(wěn)固。
我把每個(gè)人的的任務(wù)分配給他們。高澤毅力氣大，適合將大頭針插入吸管里。梁卿政腦子快，想象豐富，適合畫草圖，我和郝燁琪分別當(dāng)他們的小助手。沒有幾分鐘，我們把樓房的地基打好了。再看看其他組組員還是在各干各的，房子?xùn)|到西歪的，一會(huì)有的散了架子了，有的又重新畫草圖……我們幾個(gè)人會(huì)意地笑了笑。一個(gè)人扶著，一個(gè)人捆綁著，一會(huì)兒，就搭起了一棟三層樓房。太高興了，樣子還是小洋樓的模樣�？煜抡n了，我們組第一個(gè)完成任務(wù)。老師拿著我們的建筑物四處“炫耀”，撫摸著我們的腦袋，笑瞇瞇地說：“今天的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，不僅僅是為了練習(xí)搭建，更重要的是讓你們懂得合作的重要性。眾人捧柴火焰高��！”我們組勝利了，大家的笑容更加燦爛了！
合作既是成功的基石，又是成功的橋梁。合作的意義是不是很重要呢？
成功小學(xué)作文13
我讀一年級(jí)時(shí)，爸爸買了一輛自行車，我放學(xué)后，我就問爸爸這輛自行車是誰的，爸爸說：“是給你買的，我又問爸爸我現(xiàn)可不可以騎呢？”爸爸說：“可以，但是你的家庭作業(yè)做完了嗎？”我說：“早就做完了”。我一開始感覺騎自行車很簡(jiǎn)單，結(jié)果我一坐坐上去，就摔倒在地上，爸爸就叫我下來，我下來了，爸爸就把我坐的地方調(diào)矮了，我后來騎的很慢很慢，爸爸說：“我可以告訴你，要騎得快的'方法，方法是：先用左腳蹬，我就用這個(gè)方法，果然速度加快很多。”
我騎得雖快，但我非常害怕，我就騎得很慢很慢，我慢慢地蹬著自行車，一圈圈地騎著自行車，腳蹬得很吃力，汗水不停地從額頭，背上慢慢地滲透出來，我努力地控制著車的龍頭，結(jié)果被迫下了車。爸爸在一旁看見就鼓勵(lì)我說：“孩子慢慢來不要急，你多騎一兩天就自然會(huì)了�！�
聽了爸爸的話后我就沒有那么緊張了，心情也平靜了，騎起自行車來果然輕松了很多，自然了很多。
兩天后我騎自行車的技術(shù)，提高了很多，我騎得越快，我的心就快高興。爸爸語氣心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子你學(xué)會(huì)了騎自行車雖然是好事但是你不要忘記在人很多的地方一定要減速，慢行還要非常小心的行駛。我把爸爸的話永遠(yuǎn)珍藏在心里�！�
我現(xiàn)在可以騎著自行車在院子里來來往往，那一次，我成功了。
成功小學(xué)作文14
愛是萬物動(dòng)力之源，它能讓你知道“報(bào)得三春暉”的快樂，它能讓你感悟“何當(dāng)共剪西窗燭”的期盼，也能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著。
愛，動(dòng)力的來源，因?yàn)閻圩尰咎m有了替父從軍的動(dòng)力，因?yàn)閻圩岤椨辛税研→棌膽已峦葡氯サ臎Q心，因?yàn)閻圩屧里w有了抗金的動(dòng)力，也因?yàn)閻圩尯閼?zhàn)輝有了撫養(yǎng)妹妹十二年的義舉。一切都來自于愛!
愛是雨，能滋潤(rùn)你那干涸的心田，愛是風(fēng)，能風(fēng)干你受傷的.傷口，愛是火，能讓你在寒冷的冬天感受春天的溫暖，愛是陽光，能照亮你心中那灰暗的角落，愛是鑰匙，能打開你封閉的心靈。
愛之泉，在心與心之間無拘無束地流淌，它以潤(rùn)物無聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。母親的愛，無私而神圣;父親的愛，嚴(yán)厲而寬厚。母親的愛，無處不在，在那根細(xì)亮的縫衣針上，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的洗衣板上，在那不寬敞的廚房里，在那一句句關(guān)愛的話語里。父親的愛是隱形的，父愛無言，但我們往往會(huì)把它忽視，其實(shí)，你細(xì)心體會(huì)，你會(huì)感到父愛同母愛一樣溫暖和偉大!他們的愛如三月的雨，帶著暖暖的春風(fēng)，滋潤(rùn)著心底那塊愛的土地，沉眠了一冬的種子也在霏霏春雨的滋潤(rùn)和暖暖春風(fēng)的撫摩下開始蘇醒了，凍結(jié)的愛開始成長(zhǎng)、壯大，在樹枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道，但是它帶給人的力量是足以讓人震撼的。
正是有了“孟母三遷這樣濃厚的愛，孟子的學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力，正是有了岳母刺字的愛，才有了岳飛報(bào)國(guó)的動(dòng)力，正是有了洪戰(zhàn)輝的憐愛，才有了堅(jiān)持撫養(yǎng)妹妹的動(dòng)力!
愛，是動(dòng)力，它能讓你擁有重?fù)P生命之帆的動(dòng)力，它能讓你在靈魂的天空翱翔，它能讓你的人生更加輝煌、燦爛!
成功小學(xué)作文15
“馬上是家長(zhǎng)開放日，請(qǐng)同學(xué)們自由組合排練《書聲朗朗》上的的內(nèi)容，開放日展示，戰(zhàn)勝自己才能成功作文�！标惱蠋焺傉f完，我心里就已打起了退堂鼓。雖說平時(shí)我看上去膽子挺大，可最怕的就是在大眾面前表演，所以一般情況下我都當(dāng)觀眾，更何況，這次不僅有同學(xué)，還有家長(zhǎng)呢！演砸了多丟面子啊！所以，在自由組合時(shí)，我就像個(gè)“無業(yè)游民”一般，到這組晃晃，去那組瞧瞧，根本沒有演的打算�？刹灰粫�(huì)兒，我又擔(dān)心起來，要是陳老師問我跟誰表演什么怎么辦呢？于是，我又拉了三個(gè)“無業(yè)游民”：李詩苗、康之樂、李雅昕組了一個(gè)組�！拔覀冄菔裁茨�？”李詩苗問�！澳氵�真打算演�。 崩钛抨糠磫柕�，“你看看其他組，不是有表演天賦的人，就是有朗誦高手，我們上臺(tái)肯定不行�！本驮谶@時(shí)，下課鈴響了�！耙顷惱蠋煵槐疲蹅兙蛣e上啊。”我提醒了一句，就離開了。
到了第二天中午，陳老師開始讓想演的組出去彩排。我們又聚在了一起，做最后決定�！拔蚁胛覀冞�是演吧�！崩钤娒鐒竦�，“你們的家長(zhǎng)不是都要來嗎，難你們不想好好表現(xiàn)一番嗎？”這話正說到我心坎里，是啊，誰又不想給家長(zhǎng)留一個(gè)好印象呢？我有些心動(dòng)了，但還有些底氣不足，于是征求其他人的意見：“你們上不上�。俊薄耙遣簧�，我媽估計(jì)要說我的'�！崩钛抨坎粺o擔(dān)憂地說�！拔也簧�，但如果你們要上，我可以幫你們點(diǎn)ppt�！笨抵畼氛f�！澳呛冒伞！蔽医K于決定放手一搏了。于是我們分好了段，排好了動(dòng)作，然后互相擊掌加油，回去報(bào)了名。
回家后，我就開始后悔了。要是忘詞了怎么辦呀？要是有人喝倒彩怎么辦呀？要是演砸了咱么辦呀？可是后悔又有什么用呢，已經(jīng)報(bào)名了呀。我只好對(duì)先做好ppt，在著鏡子，一遍遍的表演，還讓家里人當(dāng)觀眾，提意見，有一點(diǎn)誤差都要重來，下定決心一定要做好。
終于到家長(zhǎng)開放日了。下一組就是我們了。忐忑，興奮，緊張，害怕……充斥著我那顆快要從嗓子眼里蹦出來的心。上一組似乎在一眨眼間就表演完了，到我們了。走向講臺(tái)的過道，似乎變得那么漫長(zhǎng)。我現(xiàn)在除了緊張還是緊張，除了害怕還是害怕。但表演卻出乎意料的順利，我預(yù)想的一切都沒有發(fā)生，還贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)們的陣陣掌聲。
走下講臺(tái)的那一刻，我嘗到了勝利的喜悅�？磥碇灰吓�，克服心理障礙戰(zhàn)勝自己，就沒有做不到的事情！
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